[优质写作] 三年级夏天的风景文章大全推荐一则。

资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“[优质写作] 三年级夏天的风景文章大全推荐一则”，仅供参考，欢迎大家阅读。

四季，色彩斑斓。草长莺飞的春;阳光绚烂的夏;天高云淡的秋;大雪纷飞的冬……其中，我最喜欢的季节还是骄阳似火的夏天。

那年的夏，热情而又骄艳。一眼望去，荷花挤满整个湖面。碧绿的荷叶在微风中摇曳，粉红的荷花在微风中轻盈地跳着舞，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。鱼儿都聚集在碧绿的荷叶之下，享受着荷叶与微风带来的丝丝阴凉。闭了眼，眼前仿佛已满是脆生生的莲子。

那年的夏雨，狂暴肆虐。当乌云来的时候，天上黑乎乎的一大片，真有黑云压城城欲摧的气势。仿佛天底下任何事物在它眼中都脆弱不堪。“轰隆隆……”这雷声，像冲天炮齐发一样响;这雷声，像大海咆哮一样响;这雷声，像人们齐声呐喊一样响。此时，邻居家的衣服来不及收，像一只只无助的纸飞机，在空中打着转。霎时，黄豆似的雨点从乌云中欢快地跑出来，散落在各处，嬉戏打闹。不一会儿，窗外就成了雨的世界。打在雨篷上啪啪着响，雨水顺着雨篷形成一道水帘直泻而下，地面上的雨水争先恐后地向低处奔跑，汇聚成一股浩大的队伍奔向远方。一会儿，雨停了，太阳又重新露出了笑脸。

那年的夏夜，是平和而静谧的。远处的树上，传来了一阵阵清脆的蝉鸣，远处的草丛中，传来了冗长的蛐蛐叫声……仰望夜空，天上的星星明亮亮的，还冲着我俏皮地眨眨眼睛;仰望夜空，天上的明月像一个精美明亮的白玉盘，让人爱不释手。走着走着，来到湖边，一阵凉风迎面而来，原本的烦燥不安，顷刻间随风远去，平静如水……

我爱夏天!我爱夏天!是因为夏天的荷花，让我感受到无穷的魅力!是因为夏天的雨，让我感受到大自然的力量。我爱夏天!是因为夏天的风，让我感受到凉爽。

精选阅读

[优质写作] 三年级优秀文章

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？下面是由小编为大家整理的“[优质写作] 三年级优秀文章”，仅供参考，欢迎大家阅读。

“姐姐是个小书虫，啦啦啦啦…….。”听，妹妹又唱起了那首我最讨厌的歌。

“啊！”我尖叫一声，“你这句话都把我耳朵听出茧子了！”“本来就是吗！”妹妹说完，唱起另一首歌：“每天抱书一直啃，呀子喂！”天！拜拜，我要溜了，结果呢？你猜猜，哈，告诉你吧！我又被书迷住了双眼！唉，看来妹妹说的是对的。

妈妈每天都对我唠叨：“每天看书只能看半小时，每天看书只能看半小时，每天看书只能看……，”妈妈的话对我来说只是对牛弹琴。当然，妹妹的宠物文文的耳朵被我用口香糖堵死了，因为我怕妈妈的唠叨把文文的耳朵也磨出茧子……结果，妹妹哇哇大哭，而我呢？被妈妈狠狠批评了一顿。唉，就是因为那一本书，闯了那么多祸。

还有一次，我和妹妹、萌萌在家里玩一二三木头人定的游戏。我大喊：“一二三木头人定！”没人碰我，“一二三木头人定！”我又大喊了一次。“我碰！”萌萌说。“站住！”我大喊，结果我没抓住。我回去的时候看到了一本书，我被那本书吸引住了，书里的内容是那么得生动，图画是那么得栩栩如生，所有的小动物嘴里好像在快言快语地说着什么。不过，我美了，妹妹和萌萌可就惨了。她们就一直站着，等她们发现我在看书时，我已经在看第二本书了。“王依儿”萌萌大叫，“你怎么又开始看书了，我们还要玩游戏呢！”我觉得很奇怪，问：“什么游戏呀？”妹妹走过来摸我的额头：“姐姐，你没发烧呀，在说什么胡话？”我一惊，生气地说“小孩别乱说话。”“姐姐怎么了？”妹妹有些丈二和尚摸不着头脑，自言自语小声地说着，和萌萌走了。

哈！这就是我和书的趣事，有意思吧？

[优质写作] 三年级旅行的文章（一篇）

资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！所以，关于资料你究竟了解多少呢？下面是由小编为大家整理的“[优质写作] 三年级旅行的文章（一篇）”，仅供您在工作和学习中参考。

大年初二，我和叔叔、姑姐、爸爸、妈妈、两个姐姐和一个妹妹，还有一个弟弟，一起去惠州的'巽寮湾旅行。到了那里，首先映入眼帘的是五颜六色的小野花，还有青青的小草和蓝蓝的大海，还有五光十色的贝壳。我和两个姐姐开始在沙滩上堆城堡，城堡堆好了，我们就开始挖地道，过了一会儿，地道挖好了，我们高兴极了！

傍晚，我看到了满天的星星，月亮的光照映在海面上，大海的颜色变得更深了，我们来到一个饭店，点了十多盆菜，有蒸蛋、大鱼、青菜，以及各式各样的海鲜，十分可口，我和小伙伴们都吃的饱饱的。

经过一个晚上的休息，第二天，我们坐着渔船出海捕鱼。我仔细地看着渔网，虽然捕上来的鱼不多，不过我也很开心。上岸后，我和大家一起捡贝壳，贝壳有纯白色的、淡黄色的、浅紫色的，形态各异，还有蜗牛壳状的，我还捡到了一个瑰丽无比的珊瑚。大海孕育了如此之多的珍宝，真神奇呀！我们一定要珍惜大海，不要把垃圾扔到大海里，因为大海对人类太重要了。

今天真是开心又难忘的一天！

[优质写作] 三年级自由文章范本

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么，你知道资料的主要内容是什么吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[优质写作] 三年级自由文章范本》，供您参考，希望能够帮助到大家。

经过我刻苦练习，终于把四种泳姿都学会了，自由泳有一段非常精彩的故事。

一开始我游蛙泳，游的非常好，所以就自以为是。有一次，我和我的朋友比赛，果然是我赢了，可当我骄傲的时候，朋友说：“那咱们比一场自由泳吧。”我愣住了，这可是我的弱点啊。我只好硬着头皮跟他比赛，果然，我游到一半的时候，他已经游完了。我非常惭愧，于是，我赶快溜走了。

想着我狼狈的样子，于是，我下定决心要练好自由泳。

于是，我只要有一点时间，就去练习自由泳。有时我想放弃，可爸爸说：“坚持就是胜利，你看看你现在，不是比以前游得好了很多了嘛。”我一试还真是，比以前游得有进步。教练又教我了一些技巧，我就照着教练要求的做：脚放松，头贴紧手，手伸出去……不管我的朋友在不在，我都坚持游下去。有时我胳膊疼，不想游了，但我想起那次比赛，又继续游了起来。“功夫不负有心人”，过了几个月我渐渐比我的朋友游得更好，更快了。当时，我高兴的不知道怎么形容。

“人生在勤，不索何获。”勤奋起来吧，社会需要这种人。

[优质写作] 神奇的三年级文章(经典版)

资料的定义范围较大，可指代生产资料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！所以，关于资料你究竟了解多少呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[优质写作] 神奇的三年级文章(经典版)》，仅供参考，希望能为您提供参考！

“妈妈呀！迟到了，迟到了！”我心急火燎地穿好衣服，以迅雷不及掩耳之势地到了班级门口。门不费吹灰之力打开了，但是忽然叫了起来说：这位同学，“请说出你的名字？”“我叫张宇航”我飞快地回答到，“你好，张宇航同学，你的座位是第四排二号坐，谢谢！”我一看四排二号坐，再看其他座位全都没有人呀！我坐到自己的座位上，课桌像电脑显示器一样，出现了课程表，我用手指一点，显示今天上午9:00——10:00语文，10:10——11:10数学。

我用手点击语文课单，显示今天所学课文是第十二课《荷花》，里面有重点、难点、知识点……。看到这里，我的身子不由自主地往前一爬，桌子马上变矮了，“嘀嘀嘀”的声音提示小朋友坐姿不正确哟！请及时改正。我马上又端端正正的坐好了，桌子也升了起来，噢，桌子是按身高调整呀！

“叮叮叮”上课了，老师走了进来，坐在讲桌前，老师每说一句话，黑板上就弹出字幕，这样就不用老师在黑板上用粉笔写字了，这样不但节省了时间，又没有了粉笔污染了，真是一举两得呀！

放学了机器人助手把教室打扫得干干净净，桌子摆放的整整齐齐，也不用我们自己动手打扫了，小伙伴，你喜欢吗？如果喜欢我们就要努力学习，让神奇的教室早日梦想成真。