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妈妈的眼睛

时间:2022-10-04

[写作]妈妈的眼睛文章(篇三)。

资料可以指人事物的相关多类信息、情报。在我们的工作中,我们经常会需要一些资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!可是,我们的资料具体又有哪些内容呢?下面是由小编为大家整理的“[写作]妈妈的眼睛文章(篇三)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

人们常说,眼睛是心灵的窗户,我平常总爱看着妈妈的眼睛,透过这扇“窗户”我更加了解妈妈了。

记得有一次,我写完数学作业,我仰起头说了一声“终于写完了”。我双手拿着数学作业递给妈妈,妈妈接过作业检查,她的眼睛闪闪发亮、放出万丈光芒,看着我的作业说:“真不错,只错了一个空”。我听了以后都挺佩服自己,见我这么嘚瑟,妈妈白了我一眼,眼神里露出一丝担心。“不要骄傲,骄傲会让你迷失自己。”我连忙说:“对不起”。我立即去改那一个空,我重新计算后发现之前是计算错误就改了过来,又拿去给妈妈看,这时妈妈眼睛里像是有一个美丽的太阳散发出明媚的春光,河水清澈见底,草木旺盛。我都沉浸在其中,妈妈这时说:“改对了,不错。”

还有一次,我在家里踢足球,把花瓶踢碎了,我顿时惊恐万分,妈妈又正好出来,她看到地上花瓶的碎片和我惊恐的表情,我本以为妈妈会大发雷霆,眼睛里会有熊熊大火,会破口大骂我一顿,可我没有想到的是妈妈的眼睛里满是关爱对我说:“儿子有没有伤到哪里啊?”我顿时感到一阵温暖,说:“妈妈我没事,对不起,我把花瓶打碎了。”妈妈嘴里却说着“没事,没事”。

我妈妈的眼睛里就是这样,永远看不到一星怒火,永远都是充满关爱和温暖。

延伸阅读

[课件分享] 我的眼睛教学设计(篇四)


资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。平常的学习工作中,我们会经常使用到一些资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!那么,你知道我国有哪些资料种类吗?下面是由小编为大家整理的“[课件分享] 我的眼睛教学设计(篇四)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

设计意图:

随着人们物质生活的极大丰富,越来越多的产品出现在人们的视野。在家,家长对孩子也从不吝惜财物,总是尽可能的满足孩子的要求,给孩子置办各种各样的东西;在幼儿园,也有老师准备的各种各样的玩具、装饰等等;即使不在这两个地方,外面也依旧有各式各样的物件挂在那里。就是在这个世界中,孩子可以看见更多琳琅满目的好玩意,但真正能看到的却越来越少了,孩子的“视力”似乎有些退化了。为了提高孩子观察的意识,结合实际,我设计了该活动方案。

活动目标:

1、能够意识到自己平时疏于观察,并增强自己观察身边事物的意识。

2、知道善于观察能够给人们的生活工作带来便利。

3、愿意积极参与活动,做一个乐于观察的孩子。

活动重点:

提高孩子的观察意识以及观察兴趣。

活动难点:

活动准备:

1、游戏图片:为小朋友找正确的衣服(衣服上标记有数字)。

2、场地准备:教室及教室里的东西。

3、小朋友一名(遮挡身体,开始时隐藏)

活动过程:

开始部分:

一、谈话导入。

师:今天你们都是怎么来幼儿园的?你来幼儿园的路上都看到了什么?小结:原来小朋友在来幼儿园的路上看到了这么多有趣的事情,你们的眼睛真厉害。

基本部分:

一、游戏:给小宝找衣服,。

师:

教师出示游戏图片:小朋友们已经来幼儿园了,可是小宝才刚起床,他想穿和昨天一样的衣服(出示小宝昨天的服装)可是衣服太多,找不着了。小朋友,你能帮小宝在这一堆衣服里面找到昨天穿的那一身衣服吗?衣服上都标有数字,请告诉我相应的数字。小结:

(三)增加观察难度,猜猜“消失”的小朋友。

1、教师设疑:小朋友的眼睛真亮,迅速的找到了正确的衣服。那有没有发现,今天小朋友里有一个不见了?谁不见了?

2、教师提问后请出“消失”的遮挡住身体的小朋友:**不见了!

3、猜小朋友衣着。师:小朋友的身子被遮住了,我要考考你们,他今天穿的是什么衣服呢?

(四)、找找教室里的“好朋友”。

1、师:我们每天生活在教室里面,你们熟悉我们的教室吗?谁能帮老师拿一盒水彩笔过来?水彩笔我们经常会使用,所以每个小朋友都知道在哪里。

2、请幼儿多次按要求寻找:表演区服装;木质玩具;带数字的地方;有红色的地方;有筐子的地方……

(五)、幼儿向他人传授经验。

1、师:每一次都找到了的小朋友请举手。为什么你们能找到它们,知道它们在哪里呢?你们平时是怎么做的?

2、教师总结:小朋友平时要善于观察,处处留心,这样就能察觉到别人看不到的东西,做起事情来也就更快、更好。

(六)、请小朋友离席,给予一定时间观察教室,说说看到了什么平时没看到的东西。

(七)、教师再次总结,结束活动。

师:希望小朋友平时能够多多观察周围的事物,做一个善于观察的好孩子。

【写作参考】 感恩妈妈的文章(篇二)


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我赶紧给妈妈使了一个眼色。妈妈立马反应过来,回头就追,跑过马路拦住了他,。这时的妈妈更厉害了,大声说道:我的钱肯定是你拿的,赶紧还给我。

五年级书信题目:给妈妈的一封信。五年级关于妈妈的书信怎么写?这篇五年级书信500字的给妈妈的一封信的书信希望能够帮到你。

母亲是我们的第一位导师。那一次不起眼的小事,却是我人生中其中之一的重要关键点!真没想到,妈妈的批评让我感受到了深深的母爱,也正是那一次的没想到,让我改正了自己的缺点,向前,再向前。

小白兔的家住在森林里的一幢蘑菇房子里。房子一共有三层,一楼是兔妈妈的房间,二楼是餐厅,三楼是小白兔的房间。

有一次,我和爸爸在大厅里坐着看电视,突然一声尖叫在爸爸的房间里传了出来,随后妈妈从房间里冲了出来,这速度可以比得上刘翔的速度了,我和爸爸看到妈妈慌慌张张的房间里跑了出来,我和爸爸从沙发里起来走到妈妈的前面文怎么了,妈妈满脸的害怕的表情,然后结结巴巴的说:我们家被老鼠关顾,现在他们正在房间里咬着书籍。爸爸听到了妈妈的话后心急如焚,然后爸爸拿上家伙去到了书房,发现有两只老鼠正在咬着爸爸的书籍,而那书籍被咬着不堪入眼。爸爸一看到这个情况马上从了上去,直接要着家伙对着老鼠追赶,这老鼠好像成精的似的,看到爸爸拿着家伙向他们走来,马上跑了,最后这两只老鼠被爸爸追赶出房子。爸爸把老鼠追赶出房子之后马上回到房间,把书籍拿出来看看,有多少书籍被咬坏,最后经过半小时的时间,爸爸发现了只有几本书被咬坏,心里的这块石头也放下了。

【写作收藏】 老师的眼睛四年级文章


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楼主要自己尝试改,切合自己文风啊,以下做参考

我们的数学老师张老师有一双令人生畏的眼睛。

张老师的个子很高,瘦瘦的,连白白净净的,眼睛不大,却很有神采。

记得张老师刚教我们不久,碰见张老师,眼睛总是不敢与他对视。有一次上课,张老师提了一个问题,同学们都争着举手回答,我也情不自禁的举起拉手,但心里却不停地想着:“张老师,可别叫我啊!我不知道自己答案对不对!”哪知张老师偏偏叫了我。我站了起来,同学们的目光都齐刷刷的落到我身上。我心里慌乱极了,脸红红的,头也不敢抬起来,回答的结结巴巴,语无伦次,声音小得像蚊子似的。我偷偷地瞄一眼张老师,发现他那双眼正望着我,好像在说:“别急,慢慢说。”我慌乱的心顿时平静多了。我鼓起勇气,说出了心里想说的答案。张老师满意地笑啦!

张老师的眼睛确实有令人生畏的时候。有一次,在课堂上,我因一件小事和同桌吵了起来,声音虽然不大,但还是被张老师听见了。他眉毛往上一挑,一道严厉的目光直射向我。我羞愧地低下头,聚精会神地听起课来。

张老师的眼睛,也是蕴含着火一般热情的眼睛。他那闪烁着智慧光芒的眼睛就像夜空一闪一闪的星星,将我一步步引向了一个广阔的知识海洋。

2022写作推荐 妈妈的粥文章篇一


资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。当一次学习即将开始时,我们通常会接触到一些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢?小编为此仔细地整理了以下内容《2022写作推荐 妈妈的粥文章篇一》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

妈妈最近喜煲粥喝,各种各样的粥都有。温暖细腻的感觉,滑过喉咙,划过心田

白粥单纯

妈妈的日子过得很简单。上班、回家,上班、回家,再上班、再回家。像白粥一样简单。但她又偏偏能把生活变得不单调。这天学个新菜式让妹妹爱不释口,那天忙里偷闲把全家人轰去爬山,一个国庆假期,甚至可以让全家人看上三部电影。她的日子就像没有榨菜的白粥,单纯却又有滋有味。

花生粥干脆

每当妈妈在家里搞卫生的时候,望着她的背影,我只能想到一个词:干脆利落。妈妈就是这样的一个人,不管做什么,工作也好,搞卫生也好,做饭也好,总是特别的麻利,不拖泥带水。就像花生粥,很圆润的花生,咬起来却是干脆的,配在普普通通的粥里,也别有一番韵味。

皮蛋瘦肉粥软硬兼并

在家里,妈妈总是将妈妈这一角色扮演地特别好。可是对外,她的剧本里却从没有弱女子的戏分,精明能干,软硬兼并。还记得有一次因为家里和其他的各种因素,妈妈决定辞职,找另外一份工作。可是公司方面却为了给公司留下有帮助的人才,留住了妈妈,甚至因此给妈妈加了薪。这就是妈妈,和皮蛋瘦肉粥一样,软硬兼并,毫不冲突,相宜得彰。

这周末的早餐依然对我们的胃口,还是粥。舀起放凉,缓缓地吞下,体味它平凡外表之下,那种不一般的细腻味道。

最新写作: 爱美的妈妈文章其三


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我的妈妈非常爱臭美。她剪了干练的短发,弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛,小巧玲珑的嘴巴像一个熟透了的红樱桃,妩媚的脸白里透红。我的妈妈长得非常漂亮,是一个爱美的女人!

你看!妈妈又在晒自拍照啦!只见,妈妈左手拿着自拍杆,右手伸出两只手指(剪刀手)在脸颊旁,“咔嚓”一声,拍了一张照片。妈妈把手机放在茶几上,两只手捧着脸,全神贯注地看着这张照片,慢慢地,满脸溢满了微笑,应该是对照片表示非常满意吧!随后,妈妈得意忘形地说了句:“没办法,我就是这么的天生丽质!”说罢,就将照片发到了朋友圈。哎,妈妈,你怎么那么的爱美!

我的妈妈也非常爱逛街——她不在家里时,十天有九天是在逛街。每次逛街归来,妈妈都会买很多东西,例如:化妆品、衣服、日用品……我和都说:“你这是在搞批发啊,买那么多东西!”“这都是打折的,非常便宜。”妈妈边做家务边回答。这些东西占了我家的十分之一的空间!

我的妈妈还非常爱化妆——化妆的程序极为复杂:先用洗面奶洗脸、拍水、拍乳液、拍霜、拍BB霜;再画眼影、画眼线、刷睫毛、画眉毛、抹口红……一化就是一个多小时,直到满意为止。一天早上,我吃完早饭,而妈妈还在梳妆台前化妆。我催促妈妈:“妈妈,现在都7:45了,您化好了没有啊?”“马上好!马上好!”妈妈不耐烦地说。十分钟过去了,妈妈还在化妆。哎,妈妈,你什么时候才能化好!照这样下去,我8点也到不了学校。于是我大步流星地跑到了学校。我冲到教室门口,同学们齐刷刷地朝我看来。老师眉头紧皱,喝令:“你怎么现在才来?迟到了……”

我的妈妈就是这么的爱美!

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