[写作参考]初三文章：悠悠见我心文章其二。
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随风潜入夜，润物细无声。题记
初秋微风轻漾，阳光斑驳，空气中的闷热一扫而光，取而代之的是秋日里的点滴凉意。
原来早已九月，而我，却为何被蒙在鼓里？
两年光阴，时间磨洗了我们的青涩莽撞，成长改变了我们的年幼无知。我却依然无法忘怀最初的您！
第一次见到您，也同样是在一个平凡之极的秋日里。您看起来不比我们年长多少，稍显稚嫩的面孔，略微瘦弱的身板，好似河边的小花一样，娇弱不堪的样子。
我根本无法想象，这样柔弱似黛玉的老师，是否真的能够授予我知识但很快，我就打消了这个极为愚蠢的念头。
您在课堂上的侃侃而谈，手舞足蹈的解说，居然如此容易理解；你那宽慰友善的笑容，是答错问题而窘迫的我们最好的解药；您那坚定鼓舞的目光，是考场内紧张的我们放下戒备的来源；您那善良而随性的品格，是我们把您当成好朋友一样看待的原因；您在我们成绩不如意的时候那轻言细语，是我们心海上悄悄泛过的轻舟
而这一切的一切，被时光偷偷地在我脑海里烙下印记，洗不掉，剪不断。有些回忆，时间并不能将它冲淡，亦不能即刻将它磨灭，或许，上天注定只能铭记一辈子，而您给我们的回忆，就是上天给我们的珍贵的礼物。
您就是我们的春雨，随风潜入夜，润物细无声；您是我们的春蚕，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！
校园，是每个人学生时代孜孜不倦，努力拼搏的地方；而老师，无疑是黑夜中的明灯，照亮学习之路，引领我们通往学习的殿堂，到达成功的彼岸。
老师，亲爱的老师，我无法回报您为我们付出的辛勤的汗水，无法回报您在黑夜昏黄灯光里忙碌的身影，无法回报您为我们劳累的那些日子，惟有用我的努力和成绩来告诉您，大声地告诉您老师，谢谢您！你就是朴实的园丁，愿您桃李芬芳满天下，愿您春种一粒粟，秋收万颗子！
自古逢秋悲寂寥，在这个秋意纷纷的日子里，其实我想说，秋日不悲也不寂寥，因为有爱和感恩。
千言万语道不尽谢意，万水千山现不出真情。悠悠见我心，其实爱和感恩，不过是世间最平凡的情意，却有着最动人心弦的力量。
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[写作]幸福的初三文章模板
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实在，终身最伟大的境遇中，总会固结出一些让人一想起就会扬起嘴角的小幸运，那些小幸运总会正在某个中央活力盎然。
小时分，我的小幸运是看着妈妈织毛衣。冬季的下战书，阳光斜斜地照进房子，妈妈盘腿坐正在窗台上，全部人是通明的金黄。她一手拿着一根针，双手富裕节拍的瓜代，与窗外的树叶沙沙相映成趣，仿佛正在吹奏一首没有出名的舞曲。一穿，一拔，一拉，一挑，工夫渐渐流逝，针下的毛衣愈来愈长，展正在妈妈的膝上，正在阳光的烘托中仿佛火焰。妈妈一边织，一边念道：“买来的毛衣有甚么好啊，怎样会有我织的和缓?”那一刻，我找到了小幸运。
厥后啊，我的小幸运是看着外婆炸海蛎饼。春节，里面的鞭炮啪啪的响，海蛎饼下油锅的声响也随着凑繁华。外婆先正在勺子上抹一层浆，再往浆上堆一堆馅，而后再淋一层浆，把馅裹的密密的，才放进锅中。海蛎饼由苍白垂垂酿成金黄，正在锅里“吱吱”的冒泡，溅起很多好动的油星。海蛎饼愈来愈黄，正在外婆的悄悄摇摆下离开铁勺。看着一个个海蛎饼从出身到成熟，我与小幸运再次邂逅。
长年夜后，我的小幸运是看着外公摘菜叶。酷热的炎天，天很低，太阳很高，菜地很绿。外公穿戴拖鞋蹲正在菜地旁，年夜手一伸，就拢起一年夜堆菜叶，而后一抓，一掐，一折，一片片菜叶就像变把戏普通从外公手上转上去。外公的手伴着蝉叫高低舞动，脸上的皱纹也被阳光填平，此时的他充溢生机，一点没有像个白叟。想到这里，我又发明了小幸运。
如今是秋季，每一当看到落叶飞翔，我城市想到——这是我的那些小幸运正在飞腾——充溢活力!
[写作模板]梦在初三文章
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亲爱的陈老师，我很想对您说一声谢谢！这是我很早就想对你说的话，但一直说不出口，正好借这次写作文的机会，就在这儿一吐为快吧！
批阅：又要玩？你说你都初三了，就这样整天想着玩你能考上重点高中吗？不行！这个寒假不能玩电脑，表现的好的话可以给你买本欧亨利短篇小说集，至于旅游，不用去了，省下点钱，明天我去给你报补习班！批阅者：妈妈
不过，今天我在网上搜索作文的时候，我的脑子里突然冒出一个念想：我可以在作文网里投稿啊！顿时，我喜笑颜开！
第二天，老是检查到我的作文时，眉毛一皱，把我叫到了办公室。对我说：心仪，这篇作文是抄的吧？嗯。我脸红的回应。今天叫你来办公室就是不想让你难堪，下次不准再抄了，再回去重写一篇吧。
传统文化的作文9传统文化如同民族的灵魂，蕴含着不屈的希望与力量；传统文化是民族发展的原动力，给人们勇攀高峰的斗志与毅力；传统文化仿佛是一座沟通世界的桥梁，传递给世界温暖与色彩。因此，我想说：让我们共同守护我们的传统文化吧！
[写作参考]关于努力的初三文章1篇
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在我们每一个人的心中，都有着一份期待，对未来的期待。期待自己将来能有所成就，期待自己心中的梦想能够实现。我的那一份期待，就是希望自己能够成为一个举世闻名作家。这个梦是在我很小的时候，就深深扎进我心中的，而我，也在为了它，不断地努力着。
从小，我就非常的喜欢读书也读过很多书。看到那些作家们，用自己手中的笔，挥洒出那么精湛可读的文字时，我的内心，就洋溢着一种挡也挡不住的冲动。我多么想像他们一样，写出令人喜爱的文章啊!
但是，在小学三年级开始写作文时，我并不是特别会写，每次都会为写作文而哭鼻子。在老师的耐心辅导下，渐渐的，我会写了，而且写的也还不赖。每当老师评奖作文时，我就特兴奋，因为，老师不把我的作文当范文读给全班同学听的几率很小很小。现在上了中学，我感到我的作文水平较以前没有更大的提高。但是，我知道，不管怎样，我一定不会忘记自己心中最初的那个梦想，我必须去为了这个梦想而努力，因为我相信，成功或许就在转角处。
当然，这个梦想，并不是说说就能实现的，它需要付出百倍的努力。但我不怕，我对自己充满信心。首先，我要把语文这门课学好，为以后的'写作之路打下坚实的基础;其次，我要有计划的读更多的书，提高自己的写作素养;我有每天写一篇文章，每周写一篇读后感的习惯，我要把它继续下去，无论多么的忙，我都会坚持;我还要积累生活中的点点滴滴，为自己流线创作的素材……
我发现，当一个人有了梦想时，就会特别特别的疯狂，会不惜一切代价去实现它，我想，我大概就是这样的人吧!
我要时时刻刻的记着，把彩虹桥架到梦开始的地方，用汗水，将海市蜃楼变为现实。并且珍惜每一个晴朗的清晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，让那灿烂的朝阳，点缀我们那壮丽精彩的人生。
这就是我，真实的我，一个为梦想而不断努力的我。
今日写作: 开学初三文章(篇一)
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因为是毕业班、因为中考成绩牵涉到孩子能否进示范性高中，所以国家一再下令不准补课但各地仍以各种方式进行着，而我们也不得不背着犯法之名不安地协助学校进行假期的赶课。于是，我们的九年级比正常开学时间早了二十多天。
开学第一第二天，我们老师以自己疲惫之心面对不甘而又不得不来上学的学生。我们都是落难之人呀！
既然来了，违不违法，交由学校及县上级主管部门去理会吧，我们虾兵蟹将的做好自己本份吧。放下自己不安的心想办法说服学生既来之则安之。
发放新课本，上好第一节课。习惯性的，每一个学期的第一节课少有知识性，更多的是种规则的商讨。老师的懒惰、学生的依赖及一致的目标得让我们从开学始就得寻找到能相互帮助相互约束、让彼此能更好在一个大环境中相处却又能各自发展的规则。大规则的共性小规则的个性，都在第一天在大家不安的时候产生，而后让大家以最快的速度安静安份下来。到了九年级，孩子们对寻找有利于自己的规则驾轻就熟的，但让他们在过去的经验教训里去建立可执行、有效的规则没有提醒没有商讨是难以完成的。果真，看似简单的事结果弄了近两节课。
接着，按上学期的思路，开始让学生各自着手准备本学期的家长会。开学第一或第二周开家长会，上学期放假前布置的的，有的学生在假期里就很积极地去准备了。成果展示性的家长会，好表现的孩子是超兴奋的。人的潜意识中永远有着被别人充分认可的欲望，被大人认可又是孩子向上最好的动力。
家长进课堂，仍是本学期需要完成的计划，孩子也很期待。自己见识不多，而且在这个小小的县城里，要找到有成就有教育价值的故事挺难的，主要是现在的孩子太聪明的，他们不会轻易去信服任何没有成就没有价值的人或事。难，也要找。教师，仅仅是一个职业，让孩子能了解感受外面世界的信息也注定是单调的。每个学校都有围墙，但孩子对世界的渴望没有边界。尽力吧。一直都遗憾自己能力有限，特别是交往能力有限影响力有限，要不然，可能帮助孩子们寻找到更多的人生榜样。顺着上次的思路，还是从中国本土做文章。上次是推广中国普通话，这次我打算从中医入手。在各大医院里，西医强于中医很让人不解，而从小受益于中医的人现在也倾心于西医，常都在思考着为什么会是这样局势？也许只有两个原因，一是西医的快效，二是中医的宣传太少。想想，除了乡下老人知道中医好处，城里的、特别是青年、少年都没有什么中医的概念，小时没有的意识，长大成人后，他们又怎么会想到去爱护去宏扬我们的中医文化？小地方，名医难找，但中医院里的老中医们给初中生上一节关于中医文化认识及青少年保健课问题应该不大吧。家长之中就有一个挺好的人选。想好了，让学生回家回去做家长的工作。不想，家长很快就答应了！现在只要找到合适的时间、只要把握好给学生上课的内容就行！
班级计划，可不是我一人的事。所以，在第一第二天，也得和学生商议好并以白纸黑字落实了才放心！加强他们的文字表达、思维训练及处理事情的能力是我的目标，但这几个目标的实现中有的只能采取“无痕教育”才行，要不然，孩子们的逆反之心会让我走没必要的弯路。
万事开头之事就是一个计划的事。计划是一两天的事，但落实却长久的事。一切尽力吧。
无声的沟通-高三文章其二
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一个敬礼，一声长鸣互相传递出老计和列车司机对对方的敬意，时间停止流逝，画面由此定格，我们仿佛感受到了如丝如缕情感萦绕在山谷，这是两人心灵的沟通。而这无需言语的交流蕴含着社会最真实的善良和尊敬。
这无声的沟通便是维系人与人之间关系的纽带，是自然和社会进步发展的动力。
彼岸花开。是等待有心人的怜爱，这便是大自然对人性美好的呼唤。待有一人漫步江边，偶然间发现了这朵娇小的花，心想自然造化神奇，一个美丽的生命悄然绽放在江边的乱石江滩，不免心灵与自然契合。这人与自然的心灵沟通正是唤起人们内心善和真的最本源的过程。
可是自然永恒，人事代谢，自然不会因某个人而改变，而一个人如果筑起一道心墙，与外界隔绝了心灵的沟通，必然会被孤立。一个人如果只活在自己的世界里，他就已经脱离了整个社会。而一个幸福的人，不单单是因为自身的快乐，更大程度上这种幸福来自于他人的肯定和认同。一个非常自我的人往往会因自己一时取得的成绩抑或是他人的失败而沾沾自喜，然而其以此获得的仅仅是快感，不是幸福。人与人心灵的沟通仿佛有着某种神奇的力量，传递着无法用言语诉说的情感。一对恋人，在对方深情的目光中沐浴着爱意，万千情话了然于胸；老友相逢，酒香中掺着泪，百感千言随美酒流入腹中。有时，只需一个眼神便能增进人与人之间情谊，这比无论多么好听的客套话更能加深人心之间的尊重。
由此试想，加入每个人都能心怀对他人的尊重，对生命的敬畏，社会怎能不和谐，生活怎会不美好？可为何近来食品安全问题频发，出现了塑化剂地沟油之类的丑闻？又为何城市的公共设施被肆意破坏和盗窃，以致发生高考学子不慎掉入井盖被盗的下水道而身亡的事件？这些无不在拷问着我们的内心，这难道不是某些人缺乏应有的沟通而导致的价值观的扭曲吗？
世界以爱吻我，我便报以微笑；世界以痛吻我，我便回报以歌。无声的沟通化解人们的矛盾，建造着人生的幸福大厦。
温暖的时光初三文章大全之二
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‘“叮铃铃，叮铃铃……”熟悉的铃声在我耳边响起，还记得那几个月，仍历历在目，心头一点柔情，几分温暖。
“走，一起去吃饭吧。”同学手牵手，一起去食堂中吃饭。
‘“快，快吃，别凉了!”同学买了几块肉，小小的一包，可还是要分给我们。“吃吧!”她用竹签插了块肉，放在我嘴边，我张开嘴，准备享受这美味……肉呢?原来，调皮的同学又在玩耍猴的游戏了!我抬头嗔视，看着她得意的笑容，也忍俊不禁，笑了起来。虽然有孩子的调皮，但加上了时光的调味品，曾经的激动人心，如今只剩下了温暖。
在那段温暖的时光，同学如交枝的花萼与之枝叶，装点着我的青春，让我的青春世界充满温暖，永不孤单。那时光，我想念……
“哎呦!”未见其人，先闻其声。刚一抬头，就看见我们物理老师扭着婀娜的身姿，一脸妩媚地走过来“你看你，怎么才吃这么点?”他笑嘻嘻地指着盘子，眼神中却透着几分朋友间的关心。“多吃点呀!吃饱了才有力气学习。你看你，都瘦成什么样子了。”几句话，却听的我眼角微微泛红，或许，是我太容易被感动了吧?
随着时光的流逝，感动少了几分，友谊仍不改变。但更多的，是几分温暖，留在心间，它的音韵，迟迟不能散去。在每次我经历磨难的时候，温暖着我的心灵。这温暖的时光，我怀念……
吃完了饭，大家井然有序：该拿盘的拿盘，该擦桌子的擦桌子。“那有纸，捡起来吧。”同学便二话不说，捡了起来。没人规定，大家却仍安排的井井有条。这是一个团结的班集体该有的样子吧!大家这样做，不也是为了让工作人员不这么辛苦吗?虽然互不相识，大家作为一个集体，互相关心，互相帮助，互相理解，没有什么身份之分。这样的生活，在那几个月，每天都在上演，成为我们心中最温暖的一段回忆。
我想念这段时光，不知是否还能再次享受，若无缘，我愿保留一分温暖，保存一份想念……
[写作借鉴] 事半功倍与事半功倍 - 初三文章
资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么，想必你在找可以用得到的资料吧？小编经过搜集和处理，为您提供[写作借鉴] 事半功倍与事半功倍 - 初三文章，仅供参考，欢迎大家阅读。
每个人都渴望成功，每个人都在朝着成功的方向跨步前进，每个人也都期待着享受成功带来的喜悦，可是，漫漫人生道路，曲折不尽，变化多端，不是每个人都能尝到胜利的果实，也不是每个人都能站上顶峰，俗话说通往成功的路不止一条、两点间垂直线段最短，那么要怎样才能走上那条垂直线段呢？
其实要实现一个远大的理想或者要达到一个奋斗的目标，除了要不懈地努力追求、积极进取，不怕苦不怕累，勇于付出行动，还需注意处事的方法，不要盲目的白努力，也不要为了追求速度而忽视了其中更好的方法。
例如乌鸦为了喝到甘甜可口的水，向瓶子里投石头，使水升到瓶颈。可见，乌鸦学会了变通，找到了好方法，才能很快如愿以偿。
就像事倍功半和事半功倍，虽只有只字之差，可是错了方向，它们的意思就会截然不同。举个很简单的例子，一个人边写作业边看电视，另一个人一门心思地在写作业，这两个人中可想而知，后者的作业质量肯定比前者好。学习是这样的，有些同学学习成绩不好，原因之一可能在于没有好的学习方法。
我们做事亦是如此，如果努力错了方向，就会得不偿失，这样的例子还有很多，揠苗助长的故事中，农夫为了使秧苗长得更快更高，采取了不理智的行动，他将秧苗一一拔起，农夫弄了一个下午，精疲力尽，气喘吁吁，可最后的结果是什么，秧苗全都枯死了，但农夫又得到了什么？
因此做事不能一味地埋头苦干，做无用功，还需要开动脑筋，寻找合适的方法做事，走在正确的道路上，不绕远路，这样会受到事半功倍的效果，成功没有捷径，但良好的方法会成为一艘船帆载着我们驶向远方。
事半功倍与事倍功半，我选择前者。
