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那一刻

时间:2022-09-19

今日写作: 那一刻四年级文章。

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在姥姥家那个小区里,我有三个最要好的朋友,每年暑假我们都会一起骑自行车。

这个暑假,我们想组成一个自行车小队,有队伍就得有队长,我们争论了很久,也没有结果,就决定要比赛的方式——谁骑得快——谁就是队长。

开始我一马当先,可后来我从后视镜里看到明明越来越近了,怎么办呢?突然我看到了,一堵墙和另一侧的一块小石头,在我的脑海里形成了一个鬼主意!我先减速,故意让明明追上,在突然加速,把明明挤到石头上,明明“噼——”的一声摔到了地上,膝盖也重重摔倒了地上,破了,流了很多血。

我赢了比赛,如愿当上了队长,可看到明明那蹒跚着一瘸一拐从远处走过来的样子,我的心里突然很不是滋味……

那一刻,我真后悔!

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[写作]情感话题文章:那一刻我激动不已之四


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回顾奥运:游泳界的奇迹

好不容易盼来了四年一次的奥运会,因为伦敦时间的缘故,常常要熬夜看完一场又一场惊心动魄的比赛,有时会开心地盼来一个好名次,有时会等到自己的失望……

比赛的这十几天,我算是过的伦敦时间,还记得第一个比赛日吗?那天,我正好在外地旅游,比赛是在宾馆看的,可丝毫没有阻碍我呐喊……

依稀记得那天晚上两点多,激动人心的游泳比赛终于开始了!让我记忆最深刻的是叶诗文的女子400米混合泳。在我记忆中,美国是游泳的强国,菲尔普斯在奥运会上斩获八金就是一个典型。解说员说叶诗文只有十六岁!天哪!仅仅比我大了两岁!看见其他选手都比叶诗文要老成了许多,手臂也比他的要壮,我对这个九零后的信心“嗖”的一下降到了最低。我们有希望夺金吗?也许拿一块奖牌就是不错的了。

事实证明:Nothing is impossible(没有什么不可能)!见叶诗文在仰泳和蝶泳的200米中落下的还不算多,暂列第四,这是在我心中又燃起了希望之火。冲刺了!冲刺了!自由泳是叶诗文的强项!她打破了世界纪录!最后一百米竟比男子游得还快!真是想不到,在她小小的身躯中拥有如此强大的能量,她用自己的实际行动向人们体现了本次奥运会的主题:激励一代人。是啊!正因为中国游泳队的出色,才会有越来越多的人加入这个队伍。

比赛后,我关注到英国的媒体声称叶诗文用了禁药!看到这条新闻,我第一反应是:怎么可能?英国媒体得这种行为是一种东道主的姿态吗?是一种大国风范吗?既然叶诗文能通过伦敦奥运会的检查(据说,这一次奥运会的检查是最严格的,根本不会出现查不出来的情况),这种说法简直是无稽之谈!难道他们国家的人拿到金牌就是情理之中,而中国人拿到金牌就是违规作弊吗?这不就是赤裸裸的种族歧视吗?

前几天看到一篇采访,内容就是说:英国民众与媒体的观念恰恰相反,其实英国媒体有这种言论是因为中国在第一比赛日收获了很多奖牌,而英国没有奖牌进账,难免会产生一种嫉妒情绪。

伦敦奥运会落下了帷幕。在我心中有诸多的感慨,我们没有延续北京奥运会的辉煌,仅仅名列了奖牌榜的第二,不过无论是成功还是失败,我们都应该为中国健儿骄傲,是他们让我们中国人的梦起飞!

在这次奥运会上出现了太多奇迹,游泳更是破了几项世界纪录,这是我们中国游泳界的奇迹!

让我们一起向伦敦say goodbye!再见伦敦,里约再见!

[推荐写作] 难忘的那一刻文章600三年级文章其四


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在所有我美好的回忆里,有一件事令我难忘,在那个人弯下腰的那一刻,我的心里就流露出一种敬佩之情。

那是一个阳光明媚的秋日下午。我走在去书店的路上,道路两旁的行人很多,这时,有一位穿着时髦的青年一边走一边吃着蛋糕,随即飘落下一张蛋糕的包装纸。那张包装纸随风在路面低空中盘旋着。我看了一眼,心里想:反正不时我扔的,没关系。我就没有去捡。其他的行人也只是抬头看着那张纸一点点地落在地面上,都没有去捡的意思。原本清洁的道路上突然多了这么一张废纸,使它显得特别显眼。但我仍旧走进了书店。

在我选购书籍时,透过了玻璃橱窗看到那张塑料纸仍随着风在一点一点的移动着。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老太太,手上长满了茧,脸上也长满了皱纹,驼着背。风把那张纸吹到了她的脚边。她低头看了看,又向四周环视了一下。她经过了一番犹豫后,缓慢的弯下腰,艰难地拾起了地上的那张纸,然后用手扶着身旁的树,一点儿一点儿重新地站了起来。她步履缓缓地走到了垃圾筒旁。将那张已经皱巴巴地纸小心翼翼地放进了垃圾筒,又若无其事地走开了。我站在玻璃前,目送着她离开,那衰老地背影使人觉得弱不禁风。待她消失在人海中时,我才发觉行人也停住了脚步,望着这位头发花白的老太太,眼里流露出了一种敬佩之情。我捧着书走向付款台,心里似乎明白了一个道理,我为自己感到羞愧,行人们又低下了头,散开了。

回到家了,我躺在床上若有所思,我的脑海里又浮现了那一刻:一位老太太,弯腰驼背,拾垃圾,放进垃圾筒。这是多么使人难忘啊!

难忘那个老人,难忘那个背影,难忘那一刻……

[热门写作]那一刻我懂得了关爱文章800字文章一篇


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大哥哥,可以帮我把树杈上的气球拿下来吗,这是我的。可以,我这就帮你。

换做以前,我大概会对这个约六七岁的小女孩不理不睬,笑她不懂自食其力,但从那一个周六的下午,我变了。

一个阳光明媚的下午,我走在人民公园旁一条阴凉的小径上,感受着徐徐吹来的凉风,享受着这美好时光。忽然,一位残疾老人闯入我的视野,很明显是来乞讨的,看到这一幕,我不禁皱起了眉头。

人民公园是大家来散心的地方,想这种破破烂烂的乞丐,怎么可以来败坏眼球呢。我越看越不顺眼,真想一脚把它踢到十万八千里外,我平时都是比较讨厌这种人的,为什么呢,听说过身残志坚吗,尽管你残疾了,但是你依然可以通过各种努力来得到成功的,比如,而你却不肯找到其它弥补自己缺陷的办法,只肯通过乞讨这种方法来寻求一线生机,只是一个平平庸庸的乞丐,就算能活下来,也是毫无意义的活着,既不能给世界做贡献,也没有活着的乐趣。像史铁生,虽然下班身瘫痪,但却仍然顽强的活着,这样的人,我是由衷的,发自内心的佩服。

我看了那乞丐一眼,叹息了一声,自顾自的走了。看着那老人的身影,不得承认,我其实是有一些怜悯的,毕竟到了这种地步,对于大多数人来说,这作文样做已经是唯一的办法了。正当我欲回头时,发现一个二十岁出头的年轻人走到老人旁边,拿出一张五元,放到了他身旁的那只破瓷碗里,眉宇之间满是那种因奉献而感到的满足之色。紧接着,又有不少人陆续走过,而他们也无一例外的拿出自己的一份力量,献给那位老人看到这一幕,我心里忽然有了一些感觉,那种感觉有些怪怪的,令我心里似乎有些愧疚,对不起这老人,我用力地摇了摇头,心想:这都是写什么念头,我怎么会这样。我似乎下定了决心,对着老人不管不顾,可我的脑袋里却想起了老师说过的一句话,人,要有爱心,正式因为爱心,这世界才会如此美好,正是因为爱心,这世界才会充满光明,同学们,你们一定要成为一名有爱心的人。我看着这位老人,心里满是愧疚,我掏了掏口袋,一张五角!我像是为自己赎罪似的,小心翼翼地将钱放入瓷碗之中,满怀羞愧的走了,心里暗暗下定:我一定要做个有爱的人,去帮助别人!

大哥哥,谢谢你。小妹妹的话语把我拉回现实,我看到她一脸满足之色,自己也不由得开心起来,帮助他人的感觉,真的很好!

在那一刻,我学会了关爱他人。现在的我,早已不是当初的铁石心肠,我将在希望的曙光中,将关爱这条路走到底!

[实用写作] 那一刻,我不再孤单文章800字范例


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我慢慢地走在这漆黑的夜晚,道路两旁的路灯照在小路上,显得格外的明亮,前方的路仿佛没有尽头。街道上除了汽车的鸣笛声,只剩下红绿灯“滴答”的声音。

那天放学很晚,走出校门,看到很多同学都被家长接回了家。我踮起脚尖,想要寻找那个令我熟悉的身影,但是,她并没有出现。我感到了一丝孤单,心中有些失望。

我只好一人走向地铁站,我仿佛走在一条永无止境的小路上,两旁的路灯,照在我的身上显得格外的亮。突然,下起了小雨,我没有带伞,雨滴答滴答地淋在了我的身上,我心里既害怕又有一丝忧伤,多么希望有人能陪我一起走。

进了地铁站,我看到了熙熙攘攘的人群,跟着他们挤进了地铁。

终于,我看到了一辆熟悉的汽车,和我一直想要寻找的熟悉的身影。妈妈正在向我招手。那一刻,我怔住了,有些迷茫,我不敢相信自己所看到的这一切。我慢慢地从中反应过来,仿佛世界静止在了那一刻。我的嘴角微微向上扬了扬。看到妈妈不断地向我招手,我冲她飞奔了过去,我的眼中,仿佛只有她和那辆白色的汽车。我一下扑进了妈妈的怀中,感到了前所未有的温暖。坐在车上,妈妈冲我笑了笑,并对我说:“对不起,妈妈来晚了,一个人坐地铁害怕了吗?妈妈今天忘记在你的书包里装伞了,一定淋着了吧!”我也冲妈妈笑了笑:“没事,我一个人坐地铁不害怕。”

坐在温暖的车里,雨滴不断地落在车窗上,车窗上起了一层薄雾。从车窗中往外看,感觉一切都变得十分模糊,那一刻,我透过模糊车窗,看到了那一刻的离别。

那时候的场面,现在我依然清楚地记得,军训前,她亲手将那拉杆箱递到了我的手中,她迟迟不肯松手,直到我对她说:“就快要迟到了”她才肯松手。“军训时多喝点水!”这就是她在我临走前的最后一句嘱托。我一人拉着拉杆箱进入了学校的大门。她一直目送着我走进去,从她的眼神中,我看出她是有多么不舍。我不断地向后回头,她一直看着我,冲着我微笑。直到我走进教学楼,就再也没有回头。

军训的五天中,她也一直都在。老师告诉我们,家长一直都在询问我们的情况,和老师交流。老师也会发一些照片或视频给家长,让他们放心。听了这些,军训的这五天,并不是那么孤单,感觉父母一直都陪伴在我们身边。

在这漆黑的夜晚,月亮高高地挂在空中,显得格外的明亮,它好像照在我的心中,告诉我:当你在最伤心,最孤单的时候,总会有一个人,默默地陪伴在你身边,用心传递给你温暖,默默地告诉你:不必伤心,也不必害怕。初一李雅祺

教案精选: 《那一刻,我如此坚强》教学反思之五


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《那一刻,我如此坚强》教学反思

二中余秀清

这次的作文教学要围绕“品德修养”这一主题开展,这一主题也是近几年中考作文关注的焦点,虽然好多地市都有相关的作文题目,但要和自己反思的角度相一致,这样的作文题目还是不多的,因此,自己就拟了一个。作文后记卡也是第一次使用,没有头绪,改了较多,但第一次的教学预设中,姐妹们给了我很多的建议,让我不断完善了自己的教学设计,在此感谢课题组的姐妹们,谢谢你们中肯的建议。

第二次的教学预设我着重修改了作文后记卡内容,教学设计中也删去了一些环节,比如修改学生有问题的语段,让学生用课堂上点到的四种方法来修改,这一环节我换成了学生各自看自己的作文,围绕作文后记卡反思出自己作文的优点和缺点。这样每个学生都有机会针对自己作文进行点评,因为这次反思卡没有明确标出个人的和小组的。整个的教学思路是:1、用近几年的中考作文导入主题。2、回顾这次作文的要求,评卷组长进行点评。3、讲心理描写的方法有哪四种,结合经典语段的内容来谈。4、老师示范作文后记卡的使用,之后让学生拿出自己作文,结合作文后记卡先修改一、二两个内容,再修改三、四两个内容,可以小组讨论。5、小组派代表上台发言展示修改结果。6、学生谈本节课的收获。7、学生根据个人自我反思及小组交流的意见进行二次作文,教师批改二次作文和作文提问单。

下面我就这次课题研讨课做个教学反思。

一、教学成功之处:

能围绕反思性作文教学制定学习目标,突出反思性作文教学的特点。把握重点,突出难点,紧扣心理描写,进行作文指导,教学过程实现了教学目标。

2、在评卷组长点评小组作文、学生回顾心理描写相关知识、学生利用后记卡进行自我反思、小组交流等教学环节中,都能很好地培养学生的独立思考的能力。

3、在师生互动的过程中,教师能尽可能多地提问学生,能平等亲切地对待每一位学生。学生大多能沉着冷静地思考,大胆细致回答问题。

4、课堂提问由浅入深,引导学生积极反思,学生回答踊跃,课堂气氛热烈,很好地完成了教学目标。

二、教学遗憾之处:

1、因为在课前没有对多媒体进行检查,造成材料的播放模糊,影响了学生的视觉。

2、对要修改的学生作文,可以印发出来,这样学生更有直观感,印象更深,理解会更透。

3、在学生修改完展示的环节,可以多让学生说说修改内容好坏。

三、未来教学方向:

继续进行反思性作文教学,继续培养学生的独立思考的能力,在此同时,对学生作文反思能力欠缺的问题加强引导,课堂上让学生有更多的时间自己说说对修改内容的看法。

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