今日写作: 名人的故事给人的启示的文章怎么写。

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讲台上，老师笑眯眯地望着我们说：第一个写完的有奖励哟！真是倒霉，我还有两分钟就写完了。这时候偏偏就写不出来了。10分钟后，有一个同学写完了，老师给她盖了两朵红花。我急得差点哭出来，第一名应该是我呀！那时，我在班上就像躲在墙角的野百合，多么不引人注目呀。不能不写啊！许多人都把作文交给老师看了。最后，老师的心情晴转暴雨，大声说道：周莉华，就差你一个了，快点！我要吓傻了，小声地对周围的同学说：你们能借我钢钢笔吗？出乎我的意料，大家都愿意借给我。我飞快地写完了作文，交给了老师，老师也给了我两朵红花。

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月度写作精选 名人快乐成长的故事文章之二

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你如果现在是一个人，我祝你小年快乐；如果是两个人，那也小年快乐；如果是一伙人，请告诉我你们在什么地方。

“女儿，你作业做完别玩啊，去看会作文书，你看你在外面补那么久作文，可看看你的作文一点长进都没有，还不去看会作文书！”妈妈对我说。“知道了，我的好妈妈！”我不高兴的说，心想：妈妈老是叫我看书，好烦哦！还是看电视好。我闷闷不乐的回到房间，拿起书来做样子让妈妈信以为真。

几分钟后，老师为我们放映了一个不长的感恩教育片，与此相应。当片中要让孩子与家长互动时，我们也照做。

快乐也是需要勇气和友谊的。玛丽找到她的朋友狄肯的时候，便不再暴躁，而是渐渐快乐起来，而玛丽她要是没有勇气推开柯林的房门，也不会收获柯林这个朋友。玛丽要是不鼓起勇气和柯林争吵，柯林也不会快乐并康复起来，难道不是吗？

[实用写作] 名人珍惜生命的故事400字文章之一

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我的作文也写得不赖嘛！虽然五年级的老师没有念范文的习惯，但是一、二、三、四年级的老师每次都拿我的作文当范文念呢。记得有一次，我写得《我的同桌》还获得了全绵阳市的优秀奖呢！

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持(编导)似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”.

【写作参考】 蜗牛的启示文章

资料意义广泛，可以指一些参考素材。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？小编为此仔细地整理了以下内容《【写作参考】 蜗牛的启示文章》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

蜗牛是最不起眼的动物，它只有在下雨的天气才出现，我喜欢捉它来玩。

可是，有一次下过雨后，我拿着小花伞到楼下找蜗牛，我找了两只差不多同样大的蜗牛，颜色也一样，都是绿色和黄色混合起来的，壳都是圆圆的，是黄色的，还带着灰色，但是其中一只蜗牛的壳是大的，我给它编为1号，另外一只蜗牛的壳比1号小，编为2号。

接着，我找来一条线，然后在线前面隔20分米的地方放了一片嫩绿的叶子，叶子上有小露珠，还闪着光呢！线是起点，这片叶子是终点，我想让它们比赛，看看哪只跑得快。

开始比赛了，我把两只蜗牛放在线上，1号“跑”的速度真让人惊讶，一秒大约能前进六厘米，2号却慢吞吞的，接着2号不由自主地主动退出了，它望了望1号，用触角指着1号，好像在说：“唉！你太傻了，这么远，你不可能会到达的，但1号蜗牛还是没有停止，坚持往前爬。

“一秒、二秒、三秒……到第五分钟了，1号蜗牛终于顺利到达了！”慢慢地享受这片嫩叶吧！这时，我忽然想起了一句名言：世上无难事，只怕有心人。原来，只要坚持不懈地努力，才能获得收获！而且做任何事情，我们都要有信心！

[推荐写作] 扫地的启示文章范本

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“[推荐写作] 扫地的启示文章范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。

在这个寒假里，我接了一项寒假任务——拍一张社区流动照片和流动日记。在这个小小的任务中，我得到了一个启示，熟悉到自己的`不足。

我选择了一个天色晴朗的日子，在外婆家门口的小路上扫地。我拿起竹扫帚，开始将垃圾扫到一块。可扫把却不听我的使唤，我扫了许久都没什么进展。我有一些不耐烦了，就先让舅舅拍了几张照片。完工了，我只无精打采地随便扫了几下，不管道路的“颜面”，还在上边残留了一些零披发的小垃圾。

我的表妹刚好也要完成这项功课，而她的表现却让我大吃一惊，并让我得到启示。事情是这样的：那天她拿着扫帚来到了楼梯间，先动手扫了扫，小心翼翼地将垃圾扫入垃圾筒。“咔嚓！”完美的镜头已经泛起在相机上了。你猜后面怎么样了？收拾东西，走人？我原本也是这样以为的，可那就错了！她不但没有回家，还做了一件记我惊讶的事。首先，她将这一层的楼梯仔仔细细地扫了一遍，我本想插句嘴，可还没等我启齿，她就已经在扫另一层了！我迫不及待地说：“走吧，回家吧，挺干净的了！”

“姐姐，下面似乎挺脏的。”妹妹一本正经地说：“下去扫扫吧！这时，我的嘴已经张成了“O”形。就这样她一丝不苟地扫完了整栋楼的楼梯，而且扫得纤尘不染。我整理时向她竖起了大拇指。恰是这一过程，她好好地给我上了一课。

扫地，启示？我扫地也许只是为了完成任务，而妹妹却是真正地给大家帮助啊！扫地，能看得出一个人的勤劳或懒惰。李妍倩！你想成为一个懒惰之人吗？你还在原地“一二一”吗？假如你不想，那就朝着勤劳之路出发吧！

[写作借鉴] 开启的文章600字怎么写

资料的定义范围较大，可指代生产资料。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。所以，关于资料你究竟了解多少呢？下面是小编为大家整理的“[写作借鉴] 开启的文章600字怎么写”，但愿对您的学习工作带来帮助。

都说老师是我们辛勤的园丁，也是我们的启蒙老师。苏老师也是其中的一位。

那个时候，苏老师是一名很好的语文老师，也是我们的班主任。我那个时候是一个十分胆小的小女孩，上课时总是不敢去举手回答问题，就算想到了正确答案也不敢去回答问题。

那一天，最后一节课语文课开始了。突然，老师问了一个很简单的问题，我立刻想到了一个很好的答案。我立刻举了手想去回答这个简单问题，还不够10秒钟，突然，手却不由自主地放下了。唉！这个胆小的我，连举手都不敢！苏老师注意到了我这个举动，眉梢稍微皱了皱，但不久又舒展开来了。

“叮铃铃，叮铃铃。”伴着清脆的下课铃声，我缓慢地走向讲台。“哦，心草，今天为什么回答问题举了手又放下呢？”苏老师亲切地问道。我立刻紧张了起来，苏老师会不会很生气地骂我呢？面对苏老师的问题，我只能硬着头皮地说了三个字：“我不敢。”之后，便等着苏老师的斥责。“哦！不用怕的，去勇敢地面对，才是最好的解决方法，答错了没关系的。你也可以得到正确的答案，不会因为自已想到的错误而一直错下去。对吗？下一次积极的回答问题啊，没关系的。”“嗯。”我缓慢地点了点头，决定不能再沉默下去。

从那以后，我不再沉默了，我在苏老师的帮助下找到了开启心中“沉默的大门”的那把钥匙。也因如此，我的语文也不断地进步。每一次考试，我都可以取得很不错的成绩。我一次次向苏老师投去那感激的目光，是因为打开我心中的沉默才会有如此好的成绩啊！

这一天发生的事，我记忆如新，像昨天发生的一样。这一天发生的事，我一辈子也忘不了，它将永远深深地印在我的脑海……。