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资料|生命起源读后感(集合十九篇)_生命起源读后感

时间:2020-03-16

生命起源读后感(集合十九篇)。

生命起源读后感 之 一

读了《生命生命》这一课文,我对生命有了一定的认识。我深深地感到生命的可贵。

这篇课文主要讲了三件事。第一件事是“飞蛾求生”写出了一只飞蛾在被我捉住的时候奋力扑打翅膀,并努力地想要“逃脱”,得到第二次生命的事情;而第二件事“砖缝中长出的瓜苗”写的是一粒掉进砖缝里的瓜子,在没有阳光,没有人照看的情况下,生出一段小瓜苗来;最后一件事是“静听心跳”,作者在一次静听自己的心跳的同时,感到自己的心跳是那么的有规律。生命是短暂的,人生是有限的。但是,我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒。作者杏林子就是这么做的。他珍惜生命,争取每分每秒都不让它白白流失,让每天都活得光彩。所以,他写的这篇文章也有很深的教育意义。整篇课文告诉我们:人的生命是极有限的,我们要好好把握。像飞蛾一样珍惜生命,热爱生命。像瓜苗一样活得茁壮,活得精彩;像自己的心跳一样活得有规律,活得更加努力!珍惜生命是聪明人的做法,浪费和糟蹋生命的人是个笨蛋。杏林子头不能转,腿不能抬。但她却成了“台湾最具影响力的作家”。

在此我提醒大家,生命是自己的,我们可以任意使用它。也正因为生命是自己的,我们更要对自己负责,好好的对待它,要珍爱生命,珍惜时间,不懈努力,让人生更有意义。让自己从有限的生命中体现出无限的价值,让自己的生命变得更光彩。

生命起源读后感 之 二

学了《生命生命》这一课,我心里又多了些新的感受。

一只飞蛾在它将要死亡的那一刻,不停地挣扎着。哪怕没有一丝希望,也要勇敢地闯出去。那不屈向上的小瓜苗,虽然没有阳光和泥土的呵护,但它依然坚强地向上长着,它们是多么珍爱自己的生命啊……

就像作者杏林子一样,虽然身患重病,但依然乐观地面对生活……

虽然生命短暂,但我们可以在这短暂的生命里做出许多有意义的事情,使我们的生活多一份快乐、多一份美好。

我们可以通过自己不懈的努力,去创造无限的价值。那么,我们应该怎样去珍惜自己的生命呢?这就需要我们去好好学习,绝不让一分一秒白白地流失掉……

写到这儿,我想起了那些自杀的人。受到一点儿小小的挫折,就抛弃自己的生命。我真想对他们说:“跌倒了就再爬起来。受到一点儿挫折就放弃的人,永远不会成功。”

草,烧了能再长;树枝,砍了能再生。这就是生命的顽强。勇气、坚持、不懈努力、帮助他人、讲文明、懂礼貌,等等,将它们拼在一起,才会使我们自己活得更加光彩有力!

这一刻,我真正读懂了生命……

生命起源读后感 之 三

《物种起源读后感》是一本杰出的科学著作,由英国博物学家查尔斯·达尔文所撰写。这本书是达尔文在长期研究动植物物种起源的基础上,总结出了他的进化论理论,并对其进行了详细的阐述。在读完这本书后,我深深被内涵丰富而又令人着迷的内容所吸引。


在《物种起源》中,达尔文通过大量的实例和科学证据,论证了物种进化的过程。他认为,物种的变异和适应是进化的关键因素。生物在自然选择下,适应环境的能力不断被筛选和优化,从而进化成适应性更强的物种。这一理论使我对生命的多样性和适应能力产生了更深的理解。


达尔文还对物种形成和灭绝提出了有力的解释。他认为,物种是通过渐进的变异和适应而形成的。有利的变异将促使个体在竞争中占据优势,从而形成新的物种。相反,环境变化或竞争压力的增大将导致某些物种无法适应,最终导致它们的灭绝。这种观点深刻地揭示了物种演化的实质,使我对自然界的变化和残酷性有了更深刻的认识。


《物种起源》还从人类起源这一话题展开了讨论,提出了人类与其他物种的共同祖先的概念。达尔文的这一观点带有划时代的意义,挑战了当时传统的宗教观念。他通过对人类和灵长类动物的解剖相似性、胚胎发育和行为特点的分析,得出了共同祖先的。这一观点的提出,为后来遗传学的发展奠定了重要基础,并在科学界引起了巨大的震动。


通过阅读《物种起源》,我对自然界的奇妙之处以及生命进化的复杂性有了更深刻的认识。虽然达尔文的理论在当时引起了极大的争议,但随着科学研究的不断进展,他的理论逐渐被人们所接受。他的贡献将永远铭记于科学史上。


在结束这本书后,我产生了强烈的冲动去进一步研究和探索物种起源的奥秘。达尔文的思想不仅仅是一种理论,更是一种对自然界的敬畏和探索的态度。他的观点激发了我对科学的热爱,也让我更加珍惜和保护好我们的地球。


小编认为,《物种起源读后感》让我对生命的起源和多样性有了深入的思考。达尔文的理论为我们揭示了进化论这一大自然的奥秘,并极大地推动了科学的发展。这本书饱含着作者深厚的科学素养和丰富的观察力,读后让我受益匪浅。我相信,《物种起源》将永远是科学界的经典之作,激励着人类不断探索未知的奥秘。

生命起源读后感 之 四

今天我们学习了《老人与海鸥》这篇课文,给我了很大的触动。

课文讲述了:“我”和朋友来到翠湖,看到一位老人正在给海鸥喂食。朋友告诉“我”:十多年来,每到冬天,老人走二十里从城郊赶到翠湖,只为了给海鸥送食物,与海鸥相依相随。后来老人去世了,海鸥来追悼他。

我想我们应该关心动物,学习老人高当的精神。文中的老人平时省吃简用,却每天喂海鸥、给海鸥起名字,对海鸥有无微不致的关心,才使得后来老人去世后,许多海鸥都来追悼、怀念他。而现实生活中,不仅没有人关心动物,有的甚至想捕杀、吃掉珍贵的野生动物,令人十分痛恨。

有一次,放学后,我看见一些同学爬上树,准备掏鸟窝。我看了看,便离开了。现在一想,真是后悔极了,如果及时阻止,一个鲜活的生命,也不会无辜死去。

正因为我们关心动物的意识淡薄,所以才会发生一剧剧惨案,我认为我们老应当学习老人的精神,学习老人那种关心动物、无私奉献的精神,使人与动物更加和睦,更加的有爱。

动物虽然不会人语,但他也是有感情的。它们也懂得感恩人们。老人与海鸥的故事一直激励着我们:要与动物和谐共处,要关心每一个生命。关爱每一个动物也是关爱我们共同的家园。

生命起源读后感 之 五

我想这是一本冲着书名以及作者就值得看的一本书。市面上有好多版本的《物种起源》,我看的这本是北大出版的《科学素养文库?科学元典丛书》系列中的一本。编辑在弁言用了“元典”这次词以便和当下广泛甚至是有些儿滥用的“经典”相区分。关于出版这套丛书的初衷,编辑提到相比于人文领域的经典,国人接触到的科学经典实在太少了,“一个民族只重视人文经典而忽视科学经典,何以自立于当代世界民族之林呢?”

我非常喜欢这套丛书的风格。首先是装帧,红褐色的复古封皮,书本中还有大量的精美插图,16开的纸页捧在手里非常有感觉。更重要的是内容安排,除了《物种起源》这本书本身的内容,这本书还有译者写的导读(顺便说一下这套书的另一个特点是名著名译,《物种起源》的译者是舒德干院士),导读的部分除了有对书本内容的总结概括外,还增加了达尔文的生平简介以及对达尔文理论的发展情况的评述。由于舒德干院士长期从事这方面的研究,所以他的评述很有深度而且充满学术研究性(当然也就更需要大家耐下性子来读)。在书的.末尾还有一篇附录,是译者写的《进化论的十大猜想》,读起来也饶有趣味,有的内容还是最新的研究结果。由于相隔时代深远加上科学著作本身又不好读,我一直都觉得,需要一个专门从事相关领域研究的资深学者作为桥来梁连接现代读者和这些经典科学著作。很庆幸这本书就是这样的,译者增加的这些导读极大帮助了我阅读这本书并加深了对一些问题的理解。很感慨能看到如此用心翻译和出版的书(好了,关于这本书我就吹到这里吧)。

生命起源读后感 之 六

上周我们学了《生命生命》这一课,让我懂得了人活着要珍爱生命,尊重生命,善待生命,一个有意义的生命是多样的,可以为被人奉献,也可以白白的糟蹋生命,一切有自己负责。

本文的作者杏林子,对生命很有感悟,她12岁患上了“类风湿关节炎”,她头,身子,手等重要的关节都动弹不了,即使这样她也没有放弃学习和创作,她凭着自己乐观的生活态度和顽强的毅力,成了风靡台湾和东南亚的著名作家,

坚持著书四十多部,用自己顽强的生命之影响了一代青年学子,被誉为:“台湾十大杰出青年。”

法国作家雨果,在他20岁时就发表了许许多多的作品,29岁时创作了《巴黎圣母院》,可是在他写作的高峰期,他倒下了,他的恶性心脏病突发了,这一年他才40岁,人们都很为他感到惋惜,大家都以为这颗创作之星要陨落了,可是雨果不是这样认为的,他在医生的指导下,每天跑步,打拳,游泳,爬山等等,他每天都和疾病抗战和比赛,每天都锻炼,他的身体比一比一天健壮,有一天,他再次拿起了笔,写出了许许多多的喜剧作品,于是大家改变了对他的看法,雨果的生命是灿烂和坚强的。

张海迪,我想她的事迹也是家喻户晓的,她虽然下半身失去了知觉,但是她没有放弃学习,她自学了英语,法语等多国语言,并且她还凭借自己的能力当上了残联副主席,张海迪大姐姐身残志不残,用顽强的生命力绘就了不平凡的人生。

通过学《生命生命》这篇课文,让我受益匪浅,让我更明白了生命是短暂的,我们要珍惜它,我们要让有限的生命体现出无限的价值,让自己活的光彩有力。

生命起源读后感 之 七

《物种起源》为达尔文所作,于1859年11月24日出版,the origin of species系其简称。其中使用许多1830年代作者随贝格尔号环球科学考察中积累的资料,力证物种起源于同一祖先的不断进化,以别乎神创论,颇背世俗,俗亦笑之。所以,作者在15章中称本书为“一篇绵长的争论”,适当其分。

外此,作者尚有《人类的由来》一书,将进化论运用于人类产生,是有人类源于灵长类一说。这本书分为15章。最后一章是全文的复述与阐释。

第一章家养状况下的变异。作者首先描述了家养条件下变异的频率,揭示了一组矛盾:家畜弱而多产,野生驯养强而不育。

作者认为这是由于各种应由(主要是生活环境之异)致使的变异引起的,它直接作用于体制,间接作用于生殖系统。这些变异中一部分由于某种原因遗传下来。比之野生的真种,家养动物往往有某种畸形,这种差异别不是由于早期的驯养者有意为之的结果。

更合理的解释是,他们起源于同一祖先,是在不同的内外因素作用下通过变异而获得的。作者以英国鸡为例。作者有进一步举出多种差异很大的家鸽,以岩鸽为其祖。总之,作者所要论证的是看似不同的种其实**于一个祖先,再有变异产生差异,在人工条件下变异是频繁的,但先前饿人们并非有意为之,只是在不断变化中积累下差异而最终造就新种。

家养物种最大的优势是变异频繁,不易达到极限。

第二章自然状态下的变异。作者认为自然条件也存在变异。本文介绍了个体差异的概念,即同一父母所产生的个体的微小差异或同一地区个体的微小差异。

这种差异往往可以遗传,并可作为变种与物种的中介项加以考察。物种和品种不是绝对的,先发现的物种容易定位,后发现的物种容易定位,这是不科学的。它们无法被绝对区别开。

数量多、分布广的变种往往多。

第三章生存斗争。自然选择通过生存斗争起作用。作者以广义和比喻层面来使用它,指一种生物对另一种生物的依存,包含个体生命保持及延续后代。

推原它的起因是由于在不受控制的情况下,生物会以几何平均数增长(对马尔萨斯理论的运用),这样有相同诉求的不同物种就会产生冲突。自然,通过食物、天敌数量、传染病等途径抑制生物无限生长的趋势。物种之间的生存斗争不仅是互相消灭,而且是相互依赖。只有在同一种正常的身体和变体中,斗争才是最激烈的。

显然,生存的斗争是一种相互关系,非常复杂。

第四章自然选择,即最适者生存。作者认为自然选择是普遍而长期的,文中说道:“自然选择在世界上无时无刻不在检查最细微的变异,排除坏的,保存积累好的,无论什么时候,什么地点,只要有机会,它就默默且极慢的工作着,把各种生物同有机无机的关系加以改进”。

显然作者是在积极意义上定义自然选择。自然选择的普遍性在于它不仅影响有用的性格结构,而且影响不重要的性格结构。作者举出性选择这一种最重要的自然选择。

又举了狼为例,为了适应捕食之需,他们进化出两种倾向----一种是腿短身健的,一种是修长敏捷的,而介于两者间的就趋于灭绝。在本文中,作者还提到,需要交配繁殖的物种更容易产生杂交,而杂交有利于幼虫的强壮。总体上说,自然选择结果是旧的消亡,消亡的过程是很慢的,有的长达上亿年。

作者认为生物总体是趋于进步的,这种进步既是器官专业化,更是争取有利生存条件。

这里有个难题:既然生物总体趋向进步,为何有那么多低等的生物依旧故我?这是一个拉马克(进化论先驱)难于回答的问题,因为他假设了一种内在的、普遍的进步。

作者则在关系中找答案,最适者生存,最适者只是关系中这个位子的最适应者,所以生存下来。在本章的最后,作者总结了自然选择的特点:1

个体之间存在差异,生物数量以几何平均数递增,生存斗争不可避免。自然选择为一些首先产生适应性变异的个体提供了最好的生存机会。2.自然选择改变幼体是容易的,性选择保证那些优秀的个体存活。

3.自然选择会引起不适应的生物趋灭绝。4.

变异最频繁的物种往往分布最广、族群最盛,而那些变异少的、中间型的物种往往绝灭,由于他们的绝灭显得物种并非连贯如一,但如将它们也考虑进来,物种源于一祖,一纲中所有生物亲缘关系如树。

生命起源读后感 之 八

生命是什么?这也许是大家思考了一辈子的问题,也是我正在苦苦思考的问题,但是自从学了杏林子的《生命,生命》后,我对生命有了新的认识。

生命是什么?在杏林子眼里,生命就是被抓的飞蛾那种有力的挣扎,尽管希望那么渺茫,可是这是一种对生命的热爱、一种珍惜;生命就是一粒香瓜子,虽掉进砖缝中,但是仍然不屈向上,茁壮生长,即使它只活了几天,可这也是对生命的渴望,对生命的一种追求;在你的身体里,也有一条生命,它只属于你,不属于别人,你可以对它负责,让有限的生命体现出无限的价值,也可以对它不负责,让生命白白流失,这一切都由自己决定。

生命是什么?在我眼里,生命就是不甘接受命运的安排,像海伦。凯勒,尽管双眼失明,耳朵听不见、不能说话。可她却在这种身体条件下写出了《假如给我三天光明》;像尼克,尽管从小就没有四肢,但他仍然坚持学习,突破了自己的极限;像第一季诗词大会擂主彭超,虽然没有双臂,但仍然学会用脚穿衣写字,高考时他以603分的优异成绩,考入四川大学。他们让自己有限的生命体现出无限的光彩,让自己活得更有意义。在我眼里,生命就是旱地里,一颗颗小种子在干旱中仍然冒了出来,这是一种生命,一种对生命的渴望,对生命的热爱。

生命只有一次,让我们一起珍惜生命,让生命在我们的手中散发出属于自己的光芒。

生命起源读后感 之 九

我曾今学过一篇课文叫《生命生命》,这篇作文是台湾文坛著名作家杏林子(原名刘侠),她12岁就患上了类风湿性关节炎使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转,仅用三根手指头写出四十多本著名的散文集、小说、传记、剧本,被誉为台湾最具影响力的作家。

这篇课文共讲了:当飞蛾的生命受到威胁时,它极力鼓动双翅,跃动的是求生的欲望;砖缝的一截小瓜苗,演绎的是生命的顽强;听诊器里传来的心跳声,奏响的是生命的最强音。

生命的意义不在于它的长短,而在于活得是否有价值。想到这里,我眼睛湿润了,我想,在生活中哪怕一只小小的飞蛾在生命有危险时,只要有一线生机都会不停的去尝试。

这让我想到了《下辈子还做母子》这部电影,尽管我已经看了许多遍了。但每一次都深深的感动了我。

影片中的赵丽云、江小笛是母子,儿子江小笛不幸患了不治之症,母亲赵丽云知道后,强忍悲痛,一边教儿子读书,一边寻医问药。为了不让孩子因为病痛而放松学习,她经常安慰小笛。

但江小笛因用功过度,做作业时,病又犯了,幸好小笛的妈妈赶回家,及时把他送到医院才保住性命。赵丽云这位伟大的母亲,她把她的心血都倾注在儿子身上,她耐心的开导和鼓励儿子不要灰心,不要把自己看作病人。她以满腔的爱和坚强的意志,使儿子的生命充实而有意义。但不幸的事还是发生了,病魔夺去了江小笛年幼的生命。

和杏林子、江小笛相比,我们幸运多了,我们有健康的身体,可以做自己想做的事情,可以自由自在到处玩耍,可以我们应该珍惜现在的生活,珍惜我们健康的身体;我们还应该加倍努力,好好学习科学文化和知识。

人的生命是有限的,但生命的价值是无限的,我们要使生活变得更加充实、有意义。

生命起源读后感 之 十

今天,我学了一篇叫《生命生命》的文章,作者杏林子通过生活中的三件小事明白了生命的意义,这三件事分别是:飞蛾挣扎求生;砖缝中的香瓜子冲破外壳;我静听自己的心跳。这使我懂得了很多。

就拿那粒砖缝中的香瓜子来说吧。它在恶劣的环境下都能顽强不屈,它在艰难的条件下都能茁壮生长,这样在恶劣的环境下顽强不屈的、能茁壮生长的植物还有很多。

我家有一盆君子兰,那绿色的叶子犹如一把把镰刀。它虽然没有荷花那样清香,也没有牡丹那样高贵,但是,我还是很喜欢他它。可是,不幸的事发生了,这盆君子兰枯萎了,因为我们的疏忽,这几天竟然忘了给它们浇水。有的叶子垂头丧气地弯折腰,有的叶子变黄了,有的叶子甚至枯萎了,并掉到了地上。我还以为他活不成了,不给它们浇水,还整天在那里摘它的叶子。可是它居然依靠自己顽强的生命力和不懈的努力活了下来,叶子绿的那么精神,那么光洁,并且又开出了一朵比原来更艳的花。

荒野上,那些奋力生长出的小花在太阳的照耀下张开了笑脸。可是天气说变就变,刚才还是晴空万里,现在就下起了倾盆大雨。瞧!那朵小花的叶子掉了下来,可它还不以为然,抖抖身上的水珠,整理好叶子,在这倾盆大雨中显得格外神气,它要和风雨战斗到底。他叫醒了它的伙伴,随它一同显示神气,让风雨彻底服输。

作为世界上最高级的动物人类,我们也要像它们那样顽强不屈。我现在也正努力好好地使用生命,上学从来不迟到,上课认真听讲,积极回答问题。考试的时候也名列前茅,回家作业也常常受到老师的表扬,但是我还要努力,要一次比一次更好。

是啊!生命是短暂的。但是我们却可以通过不懈的努力去创造无限的价值 ,使生命穿越时空,成为永恒。让我们一起努力吧!

生命起源读后感 之 十一


生命起源是一个几乎每个人都曾思考过的问题。当我听到有关生命起源的关于进化论和创造论的争论时,我总是充满好奇和激动。在最近的一次讨论会上,我有幸听到了专家对于生命起源观的不同观点,这让我更加深入地思考了这个问题。


我想谈谈进化论的观点。根据进化论,生命是从原始的、单细胞的有机物发展而来的。通过数以亿计的岁月,生命经历了无数次的进化和变异,最终形成了今天所熟知的多样而复杂的生物群体。这是一个长时间跨度的过程,需要大量的时间和机遇。


进化论的观点令我深感敬畏。想象生命从最初的微小有机体发展到如今的多样性和复杂性,我不禁感叹自然的神奇之处。每个生物都有其独特的特征和适应环境的能力,这些都是漫长进化的结果。正是这种进化的力量造就了周围如此多样且美丽的生命形式。


与进化论相对立的是创造论。根据创造论,生命是由一个超越有限理解的高于自然的力量创造的。这种力量被认为是有意识的,并按照一种特定的计划使生命诞生。相比于进化论的漫长进程,创造论认为生命的起源是迅速而意义深远的。


创造论的观点给予了人们一种信仰和希望。它让明白,生命的出现并非只是一场偶然的事件,而是一个有目的和有意义的过程。创造者在每个生命中都注入了不同的特质和能力,这使得成为了独特而特殊的存在。


无论是进化论还是创造论,生命起源观都无法完全回答生命起源的奥秘。只能从现有的证据和推理中得出一些推测,但仍然缺乏确凿的证据来证明哪种观点是正确的。或许,生命起源是一个无法被彻底解答的谜团,人类只能从不同的角度去思考和理解这个问题。


通过参与这次讨论会,我发现生命起源是一个让人无法抵挡的课题。始终渴望知道自己从哪里来,以及的存在有何意义。进化论和创造论给予了不同的答案,但它们并不互相排斥。也许,进化论和创造论可以共同解释生命起源的不同层面和角度,而非只能选择其中一种。


在这个众说纷纭的问题中,我认为最重要的是保持开放的思维和探索的精神。无论是相信进化论还是创造论,都应该尊重和接纳其他人对于生命起源的观点。通过相互的对话和理解,或许能够更好地接近真相,并探索更多关于生命起源的奥秘。正如我所了解到的,生命起源观是一个无穷无尽的研究领域,它挑战着的智慧和想象力。


小编认为,生命起源观是一个让人兴奋和好奇的课题。进化论和创造论以其独特的观点给予了不同的答案,但它们并不互相排斥。无论相信哪种观点,都应该尊重并包容其他人的观点。通过不断的研究和讨论,或许能够更接近理解生命起源的奥秘,并更好地认识到自身的价值和使命。

生命起源读后感 之 十二

自然规律总是给人们带来无限的自信和坚定。《品牌的起源》这本书的重点在于强调品类是品牌的起源,品类定律的背后是分化定律在支撑。自然界的规律告诉我们:

是分化而不是融化创造了多样化的世界。因此,要打造强势品牌,首先要做的就是开发新的品类。

然而品类在**找呢?市场调研、试销在此几乎毫无作用。因为顾客考虑的是类别,但用品牌来表达。

新的树枝是在旧枝基础上分化而来,因此新品类可以在旧的品类中寻找线索。一是从大公司的大而全的业务中形成专业化的业务,即专注;二是通过新技术和对现有产品的不满来开发新的品类。除了我的观点之外,新类别的发展也来自于对现有市场的分析和对消费者行为的观察。

万万不能忘的是:分化(新品类)之所以成功,是由于更好(更专业)、更强壮!如果分化的枝条不强,只会延缓主枝的生长。

因此,树木需要经常修剪,剪除吸收养分的弱枝和多余枝,才能更加繁茂强壮。

除了区分的概念外,这本书还应用了达尔文进化定律和从自然界观察到的三种现象。

进化定律来自适者生存的思想。品牌必须适应不断变化的环境,才能变得越来越强大。

另外三种子然现象,通过对种子生长的隐喻,分别阐述了第一定律、二元定律和过程定律,令人印象深刻。尤其在过程定律中,里斯放入了《广告的没落,公关的崛起》的思想。

还有两个令人留下印象的观点!

一个是里斯对于客户关系管理的热情不高。他认为品牌不应该为“满足顾客的所有需求”而进行无谓的产品延伸,以保持品牌的纯正性。按我的理解,客户关系管理是一定要进行的,但是品牌不应该被客户牵引,从而模糊了自己的定位。

毕竟,对于顾客而言,品牌是有阶梯性的。买吉利的人有钱时不会买吉利的高端车款,而是回去追求下一个台阶上的别克。

另外一点是里斯提到,不要走入“泥泞的中间地带”,因为自然界偏好极端!

越来越认同,学习不求快,要有效的观点。要做到从里到外的思想大改观,从外到内的行动力变化。

一。融合抓住了人类的想象力,但差异化抓住了市场。

为何是分化,而不是融合?因为整合需要妥协,差异化满足不同细分市场持续发展的需要。

分化同样是打造新品牌的惟一方法。

2、一个当地连锁超市感觉到了来自仓储商店(好事多和山姆俱乐部)的竞争压力,于是它推出一个广告活动,刚好把自己摆在了中间。广告主题是“超市的舒适,仓储商店的**”。从逻辑上讲,这场运动是有意义的。记住,你会把这个连子放在哪根树支上?

自然界中不存在缺失的环节,在“泥泞的中间地带”也没有真正成功的品牌。

书中的每一个论点都有大量的事实论据支持,这有助于我们理解并相信差异化是整个世界和整个世场的发展方向。这个例子对我有直接的现实指导意义。

三。当一个品牌代表一切时,它什么也不能代表。

人人都知道鸡肉餐是什么,但是“市场餐”是什么?难怪这家公司最后破产了。

做领先品牌的对立面。作为一个强势的第二品牌,它总是有机会进入顾客的脑海。

如何让顾客相信你的品牌比领先品牌好?

如果你做的手表更好,你怎么能让顾客知道你的品牌比劳力士好?

不要选择做得更好,要选择做得不同。

四。品牌的推出应该这样:首先利用公关让品牌慢慢腾飞,然后在出现转折点时立即推出大量的广告计划来维护品牌。广告的作用和智慧在于维护品牌,而不是打造品牌。

放弃广告,打折**放弃,专注于客户维护和细节服务。“别人对你的品牌的谈论比你自己的谈论更有力。这就是为什么公关通常比广告有力的原因。”

生命起源读后感 之 十三

我读了杏林子写的《生命生命》这篇文章后,感受到了生命的顽强,并明白了一个道理:生命是有限的,我们一定要珍惜它们,让有限的生命体现出无限的价值。

这篇文章写了三件事,第一件事是作者抓住了骚扰她写作的飞蛾,但是飞蛾求生的欲望和顽强的生命力震惊了她,于是她放过了飞蛾。第二件事是,一颗香瓜子在没有阳光和土壤的砖缝中茁壮成长,让笔者感受到了籽的强大生命力。第三件事是作者用医生的听诊器听她的心跳,这是一种平稳而有规律的跳动,极大地触动了她。

这三件事让作者体会到了生命的存在。

我还读了其它一些关于生命的文章,例如《半截萝卜也能开花》,它讲述了出生在爱荷华州的小姑娘妮可.凯利从小就是个舞蹈迷,获得过许多重量级的奖项,后来被鳄鱼咬了一口,截了肢,变得封闭自卑起来,她的妈妈把半截萝卜泡在水里,最后萝卜竟开了花,使妮可.凯利找回了热情与自信,成为了20xx年的“爱荷华小姐”。

萝卜这一半顽强的生命力,让妮可·凯利顽强地站起来,通过自己的努力,在人生的道路上浇灌生命之花。

在我看来,生命是我家花盆里的凤仙花,我经常为它们浇水,精心照料着它们,如今它们已从一颗颗小种子里破壳而出,长得葱葱茏茏,俨然一片“小森林”。生命是一只只蚯蚓,在泥土中蠕动,为农民伯伯种的水果、蔬菜松土,使果蔬***……虽然生命多姿多彩,但是许多人不珍惜它们,赌博、吸毒…….不仅给自己、家人带来了痛苦,也给社会带来了危害,我们要珍惜生命,不能蹉跎光阴,浪费生命。

生命是短暂的,人生是有限的。但是,我们可以不懈努力,创造生命的无限价值,让生命穿越时空,成为永恒。

生命起源读后感 之 十四

我曾今在生物书中见过这本书的名字——《物种起源》,在暑假我读起了这本书,受益匪浅。

有人曾评价这本书说:《物种起源》的出版使生物学发生了一场革命,这场革命如马克思主义登上历史舞台一样,好处重大,影响深远。达尔文远离大城市的繁嚣,在他宁静的庄园里准备着一场革命,马克思自己在世界嚣嚷的中心所准备的也正是这种革命,差别只在杠杆是应用于另一点而已。能与马克思主义相提并论,《物种起源》这本书又将是何等的优秀啊。

达尔文是如同马克思一样的革命者。《物种起源》将一切伟大的自然科学真理所具有的特征,变模糊为清晰,化复杂为简单;《物种起源》将自然科学呈此刻我们眼前,将生命的奇特展此刻我们的脑海中;《物种起源》使人们从进化论从此代替神创论,在思想上发生了一次质的飞跃,《物种起源》是生物学研究的基石。

达尔文找不到一个合理的遗传机理来解释自然选取。人们也开始对《物种起源》自然学说产生了质疑,达尔文也在遗传问题上陷入了绝境。我认为,拉马克主义也好,孟德尔主义也罢,都是达尔文提出的自然学说的补充和理论,达尔文在《物种起源》提出的自然学说,在世界产生的深远影响是我们无法估测的,对生物学界做出的贡献更是让我们望洋兴叹。

《物种起源》也为行为学、神经生物学和心理学中的传播理论奠定了基础。

达尔文《物种起源》的最后一部续篇是《人类和动物的表情》他试图借此扫清假定存在于人与非人动物之间的最后一道障碍──只有人才能表露痛苦、焦虑、悲伤、绝望、欢乐、爱、忠心、恨、愤怒等感情这种认识。达尔文将对人类面肌和发声的研究与相应的感情状态联系起来,并认为非人动物若表现出相同的面部动作和声音则也表示相似的感情状态。

《物种起源》不仅仅让我学习到了进化学说,其中阐述的适者生存,过度繁殖,遗传变异让我受益匪浅。

生命起源读后感 之 十五

自从毕业一直没有静下心好好去读一本书,但是来到铁三官庙小学,学校为学生和老师提供了午读时间,每天仅仅20分钟的午读时间,却让我重新感觉到看书的重要性。最近,我用7个午读的时间看了一本孙明霞老师编著的《用生命润泽生命》。

心灵上不仅感受到明霞的精彩智慧,而且通过教育叙述手法领略到她的课堂策略,可谓匠心独运。能把副科演绎的如此精彩,令学生如此喜爱,可见明霞老师在教学上煞费苦心。明霞在课堂上焕发出学生的生命活力,彰显生命的色彩,交给学生不仅是活的知识,还关注学生的生命状态,让我体验到生命原来在教育中可以这样演绎。

每一个新学期,明霞总是提前备好了迎接学生的课,她总是认真的做好准备,精心装扮自己,用真情,用爱心,用知识和智慧,去赴一场和学生美好的约会,就这样,一封写给初一新生的书信,让学生在第一节课堂上,在感情上赢得学生的芳心。一个小小的笔记本“收买”了学生的心,尽管笔记本很廉价,但学生心甘情愿的听从明霞的指挥。作为一名老师,在第一节课堂上就把师生关系拉扯的如此近,相比今后的课堂上定能让学生更加的听“党”指挥,至少学生在心中已经接纳这位老师,这就是明霞的聪明智慧,提前备好了学生,让学生的心贴近了老师的心房,更好的聆听,这种与众不同的方式更值得我去学习和揣摩。

明霞曾说:“真正用心关爱每个学生,用生命润泽生命,用智慧启迪智慧,我们收获的就不仅仅是教育的成功,定然还有自身生命价值的提升。”学生不仅学习书本知识,还要用知识去体验生命,她就是这样去做的。面对生物中的性教育,许多老师采取自学处理,但明霞从被子植物的繁殖入手,以动物生殖为过渡,自然引入人的生殖这一课,轻松解决了困扰学生敏感的话题,让学生真切的感受到生命的诞生。

使学生明白了,每一个生命都是这个世界上独一无二的,最了不起、最伟大的生命。无论长相如何,个性怎样,他们都是父母的唯一,也是世界的唯一。让学生认识生命的同时,加深了对生命的理解,感受到生命的分量,更加爱惜自己的生命,这种生命的引导,让学生对生命多了一份敬畏和惊叹,让生命的价值去衡量生命得以体现。

文如其名,读孙明霞老师的文字,就是阅读一页页敞开的鲜活生命,阅读一个充满了灵性的美丽灵魂。

生命起源读后感 之 十六



《地球的起源》是一本科普读物,通过对地球起源的详尽探讨,让我对这个我生活的星球有了更深入的了解。在我阅读完这本书后,我深感自己的知识面得到了拓展,对地球的形成和演变过程有了更清晰的认识。



这本书首先向我们介绍了地球的起源理论,其中最为广泛接受的理论是大爆炸理论和行星云假说。大爆炸理论认为,地球诞生于约45亿年前的宇宙大爆炸时期,而行星云假说则认为,太阳系内的行星形成于一个类似于尘埃和气体构成的巨大云团。作者生动地描述了这两种理论的具体过程和依据,并解释了它们在地球起源研究中的重要性。



接下来,作者详细探讨了地球的演变过程。从地球内部的结构到大气层的形成,从生命的起源到生命的演化,作者以通俗易懂的语言解释了相关知识。我在阅读过程中,对于一些我曾经心存疑惑的问题得到了解答。例如,为什么地球的内核可以保持高温?原来是因为核反应作用和放射性元素的衰变导致地球内部保持着持续的高温状态。还有,地球上的生命是如何从简单的单细胞生物逐渐演化为多细胞生物的?原来,这是由于环境条件的改变以及基因突变等因素的综合作用。



读完《地球的起源》,我对地球的多样性和复杂性有了更深刻的认识。地球上的各种生态系统和生物群落相互合作、相互制约,形成了一个生命之舞的奇妙画卷。作者用大量生动的案例和具体数据,让我看到了地球上的生命多样性是如何在亿万年的演化过程中逐步形成和发展的。从最原始的海洋微生物到今天的恐龙和我们自己,每一个物种在地球的进化长河中都占据着独一无二的位置。



同时,通过阅读这本书,我也认识到了地球上的生命是如何与地质变化相互作用的。地球的地壳不断发生变动,地震、火山爆发等现象不断地塑造着地球的面貌。而地质变化也对生物进化和生态系统产生了巨大影响。我深深地感受到,地球上的一切事物都是相互联系、相互影响的。



在读完《地球的起源》后,我对地球这个宏大而神奇的家园有了更深一层的认识。这本书丰富多彩的插图和生动有趣的描述让我着迷,每一页都给我带来一个新的启示。通过阅读这本书,我不仅对地球的形成和演变过程有了更全面的了解,同时也增加了对科学知识的兴趣。我相信,只有不断拓宽自己的知识面,才能更好地保护和照顾我们的地球。

生命起源读后感 之 十七

“我常常想生命是什么?”我第一次读这篇课文的第一自然段的时候,心里写了一个与作者一样的问号。

读完课文后,才知道生命是什么。生命是一只骚扰过我的“飞蛾”。我读完这篇课文第二自然段时,心里仿佛出现了这幅真实的画面。飞蛾一不小心上了作者的“当”,但作者并未伤害它,只是这只小飞蛾让作者明白了,生命就是当遇到危险时要保护的就是生命!飞蛾求生欲望非常强烈。

生命是小瓜苗无论在哪都要不屈向上。曾经在我眼中小瓜苗是最弱小的一个。作者也一样,但是小瓜苗让作者震撼:瓜苗在我眼中不屈向上,茁壮成长。也让作者明白了曾被他无视过的小瓜苗是那么的有生命力!

生命是我的心跳沉稳而规律,也让作者明白生命是不可以白糟蹋的,穷我们的一生,可以做许许多美好的事情。生命就是如此的“简单”!

生命起源读后感 之 十八

前几天,我学了一篇课文,叫《生命 生命》。

这篇课文中最让我感触深的地方是第五段的第一句。“虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体验出无限的价值”对呀,虽然生命短暂,但我们却可以做出很多有价值的事情。比如那些名人:霍金,虽然身有残疾,却依然努力学习,获得巨大的成就;王勃,二十几岁就死了,但留下来的名诗却十分多。

现实生活中,我觉得我看的都是好书,《爱的教育》、《夏洛的网》、《世界未解之谜》等等。虽然我们班的一群男生,总是看《斗罗大陆》、《兔子帮》等漫画,不过他们现在已经改正错误了!以后我要保持这样的状态,多看好书。也希望同学们不要看这类数。

人的生命是短暂的但是我们却可以让短暂的生命大放光彩!

生命起源读后感 之 十九

一个月来,我对《物种起源》进行了持续的阅读和研究,体验到了一种智力上的享受。达尔文理论的核心乃是“自然选择”,这是一个虽不复杂,但易被误解的概念。赖特在《道德的动物》中对这个概念的概括很是到位,这里借鉴一下,“自然选择”就是:如果在一个物种中个体之间存在遗传性状的变异,且某些性状比另一些更有利于生存和繁殖,那么,前者就会在群体中(明显地)扩散开来,结果(显然是)物种中遗传性状的总体表现发生了变化。达尔文就是利用这一模型,对生物世界的各种现象展开了解释。自然选择具有强大的解释力,这一点只有亲自看一看此书才能理解。这本书内容丰富,值得探讨的.问题很多,这里仅谈谈我印象较深的几点吧。

一、博物学。这个学科有什么特点,看看达尔文的著述就很明白了。对海量资料地把握,是我最为惊叹的。博物学者的确很“博”,种植、养殖、观察、考察,从家鸽的毛色到白垩纪地质层的特点,无一不知。在对大量感性资料的占有基础上,博物学者们进一步整理、归纳,提出了诸多理论。许多现代科学如地质学、生物学等都产生自博物学。虽然现代学科划分越来越细,传统博物学似乎已“日薄西山”。但是,博物学或者说一种跨学科研究的思想方法,对现代科学研究的影响依然很大。

二、大自然的“想象力”。书中对某些动植物有趣习性的描述让我不禁感叹自然选择的神奇力量。大自然造就了如此“计划周密”的行为,简直超越我们的想象。如第六章关于盔兰属植物“大水桶”的作用,真令人拍案叫绝。

三、达尔文谨审慎的学风。达尔文有理由为自己建立了这一解释力强劲的理论而骄傲。但是,从书中我们看到达尔文并不自负,他对自己理论的局限性有清醒的认识并对所有质疑者者表示了可敬的尊重。如第九章“首次杂交不育性不育性的渊源与原因”这一节中,达尔文写道,“经过再三考虑,我确定这个结果大概不是经由自然选择而来的”。达尔文的谨慎还表现在他对人类认识局限性的承认。他在第七章中对为什么与长颈鹿亲缘很近的动物没有长出长脖子时,写道,“正如对为什么人类过去有的事情没有在这一国发生而在那一国发生这种问题,期望得到确切的回答一样是不合理的。”

本书的阅读使我理清了许多之前模糊的问题,如进化是否有方向,复杂性与适应性等等。但是,在我理解了很多的同时,产生的问题也越来越多,谈两点。

首先,物种的起源我们已经探究很深了,但生命的起源和初态是怎样的呢?最初的生命是如何产生的,似乎就像宇宙学“一切物理定律在此失效”的大爆炸奇点一样神秘。现在关于生命起源的两种假说孰优孰劣,除此之外是否还有其他可能,是令人着迷的问题。此外,生命的最初形式是什么,似乎已有公论,就是海洋中的蓝绿藻。但是这种最初的生物是无性繁殖的,这就意味着没有变异产生,而变异为自然选择提供了材料。试问,没有了材料,自然如何“裁剪”出其它类型的生物呢?有人可能说基因突变产生了变异,可众所周知的是,突变对个体常常是灾难性的。一种不利变异如何被自然选择保存下来,是令人费解的。我认为一种可能的情况是当时其实存在会产生变异的生物,只不过我们没有发现而已。一个与此问题相关的疑问就是“寒武纪大爆炸”,而对此的解释现在只停留在假说阶段,也值得我们深入探寻。

再一个,对复杂现象的认识。《物种起源》里专门有一章“对自然选择学说的各种异议”,是达尔文回应各种质疑的。其中,达尔文对批评者提出的各种疑难现象做出了自然选择的解释。无疑,我们说这些解释是精彩的,逻辑上是没有问题的。但是,我们也不得不承认,想要“证实”这种解释很难,“证伪”亦是如此。这主要是因为,进化作为一种复杂现象,我们无力了解它的每一环,于是我们对某一现象的原因只能做出推断,确保逻辑上的正确性,至于进化历程中是否真的是这样,只有“上帝”知道了。这一点,历来是进化论批评者的主要攻击对象。这个问题说起来复杂,可能会涉及一些科学哲学的命题。但简而言之,我认为,这是进化论的可能问题,也是进化论对人类世界观的最大贡献。对偶然性的肯定,对复杂现象的敬畏,是我们对自身理性能力局限性认识的进步。进化、社会历史、神经活动,都是复杂现象,它们的运作是无数因素综合使力的结果,而这种综合绝不是简单求和,而是一种质变。我对复杂现象一直充满兴趣,所以,下一阶段,准备读读梅拉妮·米歇尔的《复杂》,看有什么启发没有。

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