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狐狸和仙鹤读后感(集锦12篇)_狐狸和仙鹤读后感

时间:2019-04-22

狐狸和仙鹤读后感(集锦12篇)。

「1」狐狸和仙鹤读后感

[狐狸和豹读后感]狐狸和豹读后感今天,我读了一篇使我感触很深的文章,名叫《狐狸和豹》,狐狸和豹读后感。

在这篇故事中,我知道了:内在的美才是真正的美,看一个人的价值,不能只看他的外表,更主要的是看他的心灵,心灵美才是真正美的人,人格的美,心灵的美,这才是真正的永恒的无价的美,一个人要想获得这种内在的美,必须得经过艰苦的学***历无数次困难。

今天,我读了《狐狸和豹》,这则寓言讲了一件豹和狐狸比美的故事.豹总是夸耀自己身

上的花纹美丽,而狐狸说:"你的美是身上的斑纹,而我美丽的斑纹是在心灵.''这则寓言

告诉我们心灵智慧的美胜过外表的美丽.

我作为一名小学生,现在首先要好好学习,天天向上.同时认真听从老师的教导,提高

我们不应该追求名牌服装和高档文具,因为这些东西不能展示出来

这表明你的道德是多么高尚。梁爽是我们班每天来学校的第一个,主动打扫卫生,尽职尽责。有时她的衣服很脏,

鞋上沾满了污垢,脸上变成了一张小小的花脸。但我们仍然认为她很漂亮。因为她的心很美。我也是

经常让爸爸送我尽快去学校做功课。当我们下班后看到对方灿烂的笑容,心里很高兴!

我要做那只小狐狸.

狸和豹争辩谁更漂亮。豹得意地让狐狸看它皮上的一个个美丽的花纹和斑点。但狐狸却对它的皮毛不削一顾。

感言:内在的美才是真正的美。无论你的外表多么美丽,只要你的心像炭一样黑,你仍然是一个丑陋的人,因为你的外表掩盖不了你的丑陋。

一个人的价值不能只看他的外表,更重要的是要看他的内在的气质,要想具有这样的内在美,就能经过艰苦的学***我身心的磨砺。

今天,我读了狐狸和豹这个故事。有一天,狐狸和豹争辩谁美丽。豹得意地让狐狸看它装饰在它皮上的一个个美丽的花纹和斑点。

“我比你漂亮得多,”狐狸不屑地说,“我的美貌从外表上看不在我的脑海里。聪明的人才会更美丽。

人格之美,心灵之美,这才是真正永恒的无价之宝。要想具有这种内在的美,就要经过艰苦的学***我身心的磨砺。

今天上午我读了一篇《狐狸和豹》的故事。故事的内容是狐狸和豹子又吵起来夸耀自己的美貌。听着豹不断地夸他身上五颜六色的斑纹。

狐狸不假思索地说:“我想比你漂亮得多。。。我认为狐狸说的很对,因为智慧永不失败。

内在的美含蓄,持久而深刻。这相比,外表美显得浅薄多了。想想看。有一次,我看到人们脸上有麻子。他们都说她很丑。我去看她了。结果我们认识的那个人很聪明。

我觉得这篇故事里的狐狸说得对。【扩展阅读篇】

所谓"感"

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。阅读后情感的表达方式灵活多样,基本上属于议**的范畴,但写作方法不同于一般的议**,因为它必须以阅读后情感为基础。要写一篇有经验、有观点、有感觉、有新意的好的读后感,必须注意以下几点:

首先,要读好原文

"读后感[1]"的"感"是因"读"而引起的。"读"是"感"的基础。走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有"感"?

读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。如果要读的是议**,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么。

如果它是一个叙事,就必须找出它的主要情节,几个人物,他们的关系是什么,故事发生的年份和月份。作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等。

其次,排好感点

只要我们仔细阅读原著,一篇文章可以写在许多方面。例如,对原文中心得深可感受可以写成读后感受,对原文其他内容得深可感受也可以写成读后感受,对个别句子的感受也可以写成读后感受。一言以蔽之,只要是原著的内容,只要你对它有感觉,就可能写成读后感。你需要把你所知道的表达出来,这样才能写出一篇好的都后感。

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然阅读后的感觉是由阅读产生的,那么在文章中我们应该叙述引起这种感觉的事实,有时我们应该叙述一些我们联想到的例子。一句话,读后感中少不了"叙"。但是它不同于记叙文中"叙"的要求。

记叙文中的"叙"讲究具体、形象、生动,而读后感中的"叙"却讲究简单扼要,它不要求"感人",只要求能引出事理。初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。这主要是因为作者不能把握被引用部分的精神和要点,所以不能简明扼要。

简明,不是文字越少越好,简还要明。

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式一、格式和写法

阅读后的写作通常有三种方式:一种是对内容大纲进行缩写,一种是写出阅读后的感受,一种是提取好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是--《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题,读后感《狐狸和豹读后感》。

2、 选择你觉得写得最深的东西,这是阅读后写得好的关键。

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

4、 要处理好“读”与“感”的关系,把讨论性、叙述性和抒情性结合起来。

5、 不要过分叙述原文,而要反映出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作中,要分清主次,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。

七、要选择材料。

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。

8、 阅读后的感受应该从阅读作品的内容简介开始,然后写**会。

原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在"感"字上,切记要联系自己的生活实际。

九、要符合情理、写出真情实感。

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写"体会"为主。

②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非"检讨书"或"保证书"。

③ 写出独特的新鲜感,力求有新的思想来吸引或感染读者。

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学***后感应该读什么有感

(1)引--围绕感点引述材料。简述原文有关内容。

(2)概--概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来。

(3)议--分析材料,提练感点。亮明基本观点。在引出"读"的内容后,要对"读"进行一番评析。

既可就事论事对所"引"的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地"亮"出自己的感点。要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为"观点句"。

这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。"观点句"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。

(4) 联--联系实际,纵横拓展。围绕基本观点摆事实讲道理。写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。

就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题。

既可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应"引"部,使"联"与"引""藕"断而"丝"连这部分就是议**的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。

(5)结--总结全文,升华感点。"读"的内容不放松。

以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

一、先要重视感

感要多读要少,要善于灵活掌握。比如,"简述原文"一般在"亮明观点"前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。

二、要重视"读"

在"读"与"感"的关系中,"读"是"感"的前提,基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。必须先"读"而后"感",不"读"则无"感"。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

三、读完一本书或一篇文章

会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。以大家熟知的"滥竽充数"成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅",认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破"铁饭碗",废除大锅饭的必要性。

四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。

「2」狐狸和仙鹤读后感

狐狸和仙鹤:寓言故事

有一天,狐狸阿爷花了点钱,请仙鹤阿母到他家吃饭。

狡猾的狐狸原本吝啬,请人吃饭只做了一道稀薄的汤。请吧。狐狸推推盛汤的盘子,饭菜很简单,没有什么准备。说着,这个坏蛋一会儿便把汤舐光,而长嘴的鹤一点也没吃到。

一定要惩治这个坏蛋!过了些时候,仙鹤也请狐狸吃饭。可狐狸毫不推辞:我非常乐意奉陪,因为我是不会跟朋友们客气的。

到了约定的时间,狐狸跑到东道主仙鹤家里,一进门就闻到了烧肉的香气,因此对主人的款待大事恭维:仙鹤阿母,您烧的饭菜恰到好处,引起了我很好的胃口。

仙鹤把肉切成小块,盛在一只长颈小口的瓶子里,然后端上来了。仙鹤的长嘴很容易插入瓶口,可狐狸阿爷的嘴巴太大了,想吃肉,够不着,急得抓耳挠腮,口水直滴。

狐狸空着肚皮回到家里,羞愧得像是被老母鸡捉住似的,夹着尾巴,两耳下垂,连声叹气。

记住,只有付出真诚才能得到别人真诚的回报。骗子,你没有朋友,谨防报复,因为即使是你的朋友,他也是个大骗子啊。

「3」狐狸和仙鹤读后感

今天,天气比较寒冷,我没有出门,于是就随手拿起了《伊索寓言》翻看起来。

在本书中,有一个寓言故事让我深有感触,这个故事的题目叫《狐狸和仙鹤》。

这个故事主要讲的是:从前,狐狸要请鹤吃饭,狐狸要到处宣传。到了请客那天,仙鹤看见狐狸在厨房里是又烧又切,可过了一会,狐狸却把一只很平很平的盘子端了上来,里面只有一点肉汤,因为仙鹤最是尖的,吃不到,所以很气愤,于是就想了一个办法治治狐狸,于是仙鹤就对他说明天你去我家吃饭吧。

所以那天狐狸没有吃早饭和午饭。晚上,他去了鹤的家,看到鹤带来了一个小口径的长颈瓶。彩盒肉倒不出来。鹤长而尖的嘴很容易吃,但狐狸什么也吃不下。

读完这个故事,我知道了一个真相。一个人要别人尊重自己,就必须先尊重别人。这样,别人才能尊重自己;对于那些不尊重别人的人,最好的办法就是教会他们如何以自己的方式对待别人。

在当今社会,很多人都会说:“为什么他们不尊重我,都是人,为什么会有这么大的差距?”在这里,我要说,你们有没有反省一下自己有没有尊重过别人?

读《狐狸和仙鹤》有感范玉豪

「4」狐狸和仙鹤读后感

一个青年猎人,由于害怕狐狸,结果把枪给丢掉了。有一位老猎人说:一个猎人,害怕狐狸而丢掉枪,那他活着还不如死着。

老猎人说得十分正确,如果因为害怕狐狸而弃枪的猎人,他不仅丢了枪,而且还丢了一个人的灵魂,还丢了一个人的价值,生不如死。就好比一匹赛马,如果它的腿断了,那它活着将没有价值。

在现实生活中,也有很多人像年轻的猎人一样,他们活着,只是一个躯壳,不劳动、不建设、也不帮助别人。有些人除了这些,还有偷、枪、拐、骗等不正当的行为。这些人的灵魂已经发臭,而且臭气冲天。还有一些人的灵魂也已经变质,这些人就是在敌人面前退缩、投降,甚至在敌人面前背叛自己的灵魂。相反,有些人例如雷锋,他勤勤恳恳地为他人服务了一生,年仅22岁。但是一个雷锋倒下,会有千千万万个雷锋站起。而且雷锋这个美名,已经流芳百世。

我要努力学习,将来做个有用人。

「5」狐狸和仙鹤读后感

这几天,我读了寓言《鹰和狐狸》这篇文章,感触很深。

文章讲了鹰和狐狸发誓交朋友,决定合居在一起,以为这样他们的友谊会更能巩固,于是,鹰在一棵大树上孵他的小鹰,狐狸在树下的灌木丛里哺育儿女。一天狐狸出去觅食,鹰缺少吃的,就飞到灌木丛中,把小狐狸都抓走了,带回去和小鹰饱餐一顿,狐狸回来,知道了这件事,既为儿子的惨死难过,更为无法报仇而伤心,因为他是走兽,不可能追逐飞禽。他只好站在远处诅咒敌人,这是没有力量的弱者惟一能做到的事情。但是,鹰的背信弃义不久就受到了惩罚,一次,有人在野外杀羊祭神,鹰飞下来,从祭坛上抓起一条燃烧着的羊肠子,飞回窝里去。这时,狂风大作,干枯的小树枝做成的窝猛烈燃烧起来,那些没有长好羽毛的小鹰都被烧死了,落在地上。狐狸跑上去,当着鹰的面把小鹰都给吃掉了。

读完了这篇寓言,我深刻地认识到,背信弃义的人虽然能躲过受害者的报复,却逃不出上天的惩罚,平时有些人尽做些坏事,那些被他骗了的人,就只好站在远处诅咒那个骗子。过了一些日子,那个骗子就会遭到报应,就会被警察抓住,正所为善有善报,恶有恶报,不是不报,只是时候未到罢了。

从这篇文章中,我体会到了,人应该多做好事,多帮助别人,少做坏事,坏事做得越多,就会有很多的人在诅咒你,你也不会有好的报应。动物背信弃义都不会有好的下场,所以我们人类更不能背信弃义了。

「6」狐狸和仙鹤读后感

在森林深处有一对很好的朋友,他们就是狐狸和仙鹤。但是他们俩只知道对方对自己很友好,却不了解对法。

有一次,仙鹤要到一个大鱼塘里觅食,正好碰上狐狸,就对他说:“哦!老朋友,好长时间没见了,我很孤独,可以和我一块去觅食吗?”狐狸觉得肚子有点扁,就爽快的答应了。可是仙鹤发现狐狸朝森林深处走去,就对他喊:“嘿!朋友,那边的食物不怎么好吃,和我一块去享用美餐吧!”狐狸想了想,觉得自己可能还没有找到更适合自己的食物,就答应了。他们来到鱼塘旁,仙鹤站在鱼塘里,准备捕鱼,这时,狐狸却大叫:“我说朋友,你不要想不开呀!有什么不开心的事,尽管和我说,你不能死呀!”紧跟着,狐狸就跳进鱼塘里,准备去救仙鹤。可是他根本不会游泳,所以还是仙鹤把他救了上来,他还把不怀好意的朝仙鹤扔石头。旁边的动物都笑了。他们笑狐狸头脑里没有知识根本就不知道,仙鹤在鱼塘里捕鱼觅食。但事实就是如此。

从此以后,狐狸和仙鹤不再是朋友了。狐狸认为,是仙鹤知道狐狸不喜欢吃鱼,也不知道仙鹤在水里捕鱼觅食,才借口觅食来让他出丑的;而仙鹤认为,明明是狐狸自己没有知识,跳进河里的,当仙鹤把他就上来是,还怪仙鹤让他出丑。

这个故事里的狐狸和仙鹤其实都有一个共同的错误,就是:他们不知道对法做某一件事是干什么,反而因为对法的某一个举动就以为是对法报复自己。就是这个原因,使一对很好的朋友,变成了仇人。

「7」狐狸和仙鹤读后感

文章讲述了一只狡猾的狐狸的一个愚蠢的猎人之间的故事。

顶天山上有一个在光滑的岩石上画了只狐狸,被人一而再、再而三的流传开了,而那只岩石上画的狐狸被谣传成了一只非常可怕的动物。

而这个谣传传到了山上真狐狸的耳朵里,它高兴的合不拢嘴,马上打扮成那个样子去显威风。一个年轻的猎人,他没向爸爸学好打猎的本领,好吃懒做,受到谣传的影响,最后被那只狐狸吓的魂飞魄散了。

这个故事告诉我们,不能好吃懒做,年轻时要学好本领。不能轻信谣言,要相信自己,要不后悔莫及了。

「8」狐狸和仙鹤读后感

在一个生机勃勃、绿意盎然的小森林里,住着仙鹤和狐狸,他们在一棵大树旁碰面了。仙鹤性情高雅,形态美丽。它有着洁白的羽毛,喉、颊和颈为暗褐色,长而弯曲的黑色飞羽呈弓状,覆盖在白色尾羽上。特别是朱红色的头顶,好像一颗泛着红光的玛瑙,而狐狸却一点儿也不好看,他很嫉妒,决定让仙鹤(丹顶鹤)吃一次亏,于是,他邀请丹顶鹤去他家吃饭。他们来到了狐狸的家,一幢房子出现在仙鹤的眼前,黄色的屋顶,红色的砖,上面画着苹果什么的,挺好看,还可以,我可以进屋吗?丹顶鹤不仅美丽,而且说起话来文质彬彬的,狐狸越来越嫉妒了,进屋吧!仙鹤和狐狸进了屋,狐狸煮了一碗肉汤,里面有很多的肉,还加了一些青菜,闻起来香气扑鼻,好像很好喝的样子,但是,那是用盘子装的所以,仙鹤根本喝不着,而狐狸却喝得津津有味,他朝仙鹤看了一眼,说:仙鹤老兄。你怎么不喝啊?我来帮你喝了吧!于是,狐狸帮仙鹤喝了。一天,仙鹤和狐狸又在小溪边碰到了,仙鹤对狐狸说:你今天到我家里吃吧!太棒啦!于是,狐狸跟仙鹤到了仙鹤的家,仙鹤的家美丽极了,比狐狸的美丽100倍,淡紫色的外表,一扇金黄色的大门,窗子擦得像透明的一样,要是没有了窗子上的窗花,还不知道有窗子呢!粉红色的房顶上有一颗闪闪发亮的宝石,在房子的周围,铺满了很多的花,房子左边,有一个大花坛,里面有很多的花,丁香、玫瑰、百合、茉莉、牡丹等,都很引人注目,房子右面有一个喷泉,在精灵拿的奖杯中,一股水哗哗哗的流淌了出来,水声喧腾,昼夜不息。房子后面有一个菜园,茄子、胡萝卜、白菜都在,狐狸馋的口水都快流出来了,狐狸进了仙鹤的房子,屋里很美丽,一个镶嵌着宝石的桌子,一个五层的冰箱,最吸引人的,还是那副油画,仙鹤把狐狸请到了咖啡色的桌子上。仙鹤端上一盘美味的鱼,闻起来很香,不过是没都想吃,不过瓶子很长,狐狸的嘴巴很小,只能眼巴巴的看着仙鹤吃,狐狸问仙鹤:你怎么这样对我?仙鹤说:你不也是这样对我的吗?这一说,狐狸变的哑口无言。

通过这个故事,让我们明白了很多的道理,每个人都有自己的长处和短处,不要光看别人的缺点,要看别人的优点,也不要光看自己的优点啊!

「9」狐狸和仙鹤读后感

狐狸和仙鹤的故事原文

小狐狸有一天决定邀请仙鹤来吃饭,但当仙鹤到了之后才发现,原来只有汤,而且是放在盘子里的,这样仙鹤没有办法吃到。那么狐狸的目的是什么呢?

有一天,狐狸送了一张邀请卡给仙鹤(hè),请它晚上到家里来吃饭。晚,仙鹤很高兴地去了狐狸家。“呀!仙鹤先生,欢迎欢迎!快请进来!”狐狸分热情地招待着仙鹤。

狐狸走到厨房,取出晚餐,原来晚餐只是放在大平盘里的汤而已。“我最喜喝汤啦!谢谢你呀!”仙鹤很高兴地接过汤。它很想喝,可是,因为自己长着一个长嘴巴,所以费了好大的劲,也只能闻到一点味道而已,盘内的汤连一滴也喝不到。可是狐狸却咕咚(ɡūdōnɡ)咕咚一会儿就把汤喝完了。它笑着问仙鹤:“怎么样,鹤先生,我煮的汤味道怎么样?”

“好呀,狐狸,原来你是在捉弄我。”仙鹤十分生气地回家去了。

不久,仙鹤也送来一张邀请卡,并嘱咐(zhǔfu)道:“晚上我请客,您一定要来哦!”狐狸是个贪吃鬼,一听说仙鹤要请客,高兴得不得了。“仙鹤会准备什么样的食物呢?”狐狸暗暗地想着。它根本就不记得前两天自己请客时发生的事了。晚上,狐狸高高兴兴地来到仙鹤的家。

“狐狸先生,欢迎欢迎!别客气,尽管用吧!”

仙鹤拿出的东西是什么呢?原来是装在细颈水瓶里的汤。

“谢谢!”狐狸将嘴伸进水瓶里,但是怎么努力也喝不到一口汤,只能闻到香喷喷的味道而已。而仙鹤却将长嘴巴轻轻松松地伸进瓶底,津(jīn)津有味地喝起了美味的汤。

狐狸的肚子饿极了,可眼前的美食却一口也尝不到。

狐狸和仙鹤的故事原文点评

故事里的狐狸太坏了,故意捉弄仙鹤,所以后来仙鹤也以其人之道还之其人之身,在后来狐狸也体验了一把看得着吃不着的痛苦。这个故事告诉我们,不要捉弄别人哦。

「10」狐狸和仙鹤读后感

自从狐狸被请到仙鹤家吃饭,却无法吃到饭菜这件事发生后,狐狸一直怀恨在心,缺德的狐狸一直想找一个机会,报复一下仙鹤。而宽宏大量的仙鹤早已经把去狐狸家吃饭,也没吃到饭菜的这件事情忘得一干二净。但是想报复仙鹤的狐狸却遭到了应有的报应。

狡猾的狐狸,先生出了第一计:故意刁难仙鹤。一天狐狸来到河边看见了仙鹤正在和他的朋友小兔散步,狐狸心想这真是一个下手的好机会,就对仙鹤说:“老弟,今天我们就来比一场赛吧,我们看谁喝的水最快,谁就赢。”狐狸心想:他的嘴那么尖,怎么能喝的比我快呢?他肯定输。没有想到,比赛开始了,狐狸正在大口大口的喝水,还没有等喝上几口就已经很饱了。他转过头了看仙鹤,他喝水的速度比狐狸还快,他的长嘴巴就像一根吸管一样,把水飞速的吸到了肚子里,这次仙鹤赢了,狐狸更加痛恨仙鹤了。

狐狸一计不成,又生一计:陷害仙鹤。狐狸故意把右腿缠上雪白的纱布,然后假装一瘸一拐的行走,装出流落街头,痛苦不堪的那种神情。他来到了仙鹤的家门口,故意对着仙鹤的屋子里大声哭诉:“呜呜呜,我今天真是太倒霉了,呜呜呜,遇到了一个强盗把我的腿打瘸了,还把我的家抢的所剩无几,呜呜呜呜,我现在该怎么办呀,肚子太饿了,呜呜呜。我只能在外面等死了,我好惨呀!呜呜……”好心的仙鹤听到有人在门外哭诉,一看原来是狡猾的狐狸,不过心地善良的仙鹤看他的样子蛮可怜的,就让他进来暖暖身子,吃点饭喝点热水再走。狐狸趁着仙鹤去拿水的时候把身上携带的尖锐的小石子放进了他自认为是仙鹤的馅饼里,然后依然装出可怜的样子,等着仙鹤过来被小石子弄破长嘴,好让他报仇成功。仙鹤出来了,对着馅饼摇了摇头说:“可怜的狐狸老哥,你把这些馅饼全吃了吧,我吃不惯这些面食,总觉得没有味道,我要去煮点鸡汤来喝了,你要不要来一点?我的手艺可是不错的哦。”听了这番话,狐狸傻眼了,但是她硬忍着把馅饼吃了下去,被尖锐的小石子扎得满嘴流血,牙也都被崩去了一大半,伤的好惨,几天都痛得不能吃饭。他再也不敢去陷害仙鹤了。狡猾的狐狸终于得到了应有的报应。

这个故事告诉我们:不要做心胸狭窄的人,不能记仇,要做一个宽宏大量的人。否则将会自食其果。

「11」狐狸和仙鹤读后感

今天,我在快乐魔方看了一部名为《狐狸和葡萄》的动漫,而我看了这个故事后深有感触,久久不能平静……

《狐狸和葡萄》讲的是:九只狐狸碰到了一个葡萄架,上面有许多晶莹剔透的葡萄。狐狸见着嘴馋,想吃却够不着。有的狐狸因为摘不到葡萄就自欺欺人地说:“葡萄还没成熟,我敢肯定它是酸的。”还有的依靠自己的聪明才智,想出了各种办法吃到了葡萄!他们九只狐狸都经历过没有吃到葡萄的失败,他们面对失败的做法与态度却是截然不同的,这才导致有些狐狸吃到了葡萄,有些狐狸却没有吃到。

看完了这个故事让我有感而发:狐狸们对待失败的态度不同,以至于他们的结果也不同。面对失败,我们不能一味地去抱怨去生气去推卸责任,找理由为自己开脱。我们要冷静思考,不轻言放弃,动用自己的聪明才智,勇敢面对,才能从失败中走出来,一尝成功的滋味!

我们的生活中也有许多这样的事例。比如说我们学校有些低年级的人,就像那些只知道一味的生气、怨恨吃不到葡萄就说葡萄是酸的狐狸一样。有一次团体组织了一个活动,要外出游玩。有一个小朋友好像一二年级左右,他不去这次活动就在那儿说:“不是我不能去,而是我不想去。这次活动肯定不好玩,不好玩的活动去了,也只是浪费时间。”这样说话和那些吃不到葡萄就诋毁葡萄的狐狸有什么区别呢?

还有一次,我在乡下看见一个四年级的人站在一棵板栗树下看着树上的板栗,望眼欲穿。他跳了几下,可还是够不着。他在树下思考了一下,跑向了远方。就在我以为他要放弃的时候,他突然跑了过来,手里拿着一根长长的木棍。他用棒子用力地击打树木。“哗哗”,板栗像下雨一样落了下来。他不就像那些运用自己的聪明才智,最终吃到了葡萄的狐狸吗?

我以后一定要像那些吃到了葡萄的狐狸一样,面对失败一定要坚持不懈,努力拼搏,从失败走向成功!

「12」狐狸和仙鹤读后感

有一天,狐狸和仙鹤碰面了,狐狸说:仙鹤老弟呀,看你长得那么瘦,到我家去吃顿好的,让你补补身子。仙鹤很感激狐狸,就说:谢谢你呀,狐狸老哥,我看我的确得补补身子了。狐狸又说:明天你到我家去吧,今天我得回家准备准备。还有,你最喜欢吃什么呀?仙鹤说:如果你不建议,就准备五条大鱼吧。狐狸说:可以,明天可不要忘了呀。说完狐狸就回去准备了,仙鹤心里美滋滋的,觉得狐狸是个好人,决定也送他一个礼物。

第二天早上九点钟,仙鹤来到狐狸家,看到狐狸准备的都是盘子,就说:狐狸大哥,我们仙鹤是用高瓶子吃饭,你准备的都是盘子,我用不了呀!狐狸很惋惜地说:对比起,仙鹤老弟呀,我忘了你们使用高瓶子吃饭了,我现在就去给里做一个你稍等一下。说完,狐狸走进了厨房,做了一个高瓶子出来,给仙鹤拿了出来。现在,他们开始吃饭,狐狸吃得很香,仙鹤吃的也很香。吃完饭了,仙鹤突然拿出来了一个盒子,打开盒盖,里面装着一个好看的鹅软石,狐狸喜欢极了,连忙说:谢谢仙鹤老弟,谢谢仙鹤老弟。这样,狐狸和仙鹤成了最好的朋友,他们互相帮助,有福同享有难同当,连睡觉都舍不得离开。

文章来源://www.zy185.com/ziliao/121363.html

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