[心得分享] 读《女生日记》有感精选。
当我们从一件事情上面受到启发，我们可以将自己的所思所感写下来。写心得体会可以将自己的感悟条理化，心得体会应该从哪方面来写呢？以下是小编为大家收集的“[心得分享] 读《女生日记》有感精选”，仅供您在工作和学习中参考。
《女生日记》是我在新华书店买的，在进新华书店的我第一眼就看中了这本书。
《女生日记》讲了跟我同龄的女生冉冬阳在生活中发生的故事，有欢乐、也有悲伤。看完《女生日记》，我很庆幸当时选中了它，因为它让我有许多感想，帮助我解决了在成长中遇到了生活难题。要乐于助人、要勇敢顽强、要尊重他人、要有责任心……要感恩父母是我最深的感受。
现在的我们都是一些“衣来伸手、饭来张口”的小公主、小王子，什么事都依赖父母，都求助父母，却认为父母的付出是理所当然的，不知道感恩。有一次深夜，我生病发烧了，爸爸妈妈十分着急，连夜把我送进医院。在挂水的我早已进入梦乡，而爸爸妈妈却一刻也不敢眯眼，一会帮我量体温、一会帮我盖好被子，还不时看看盐水有没有挂完。第二天早上，便都有了黑眼圈。当时我不懂事，看到了他们的黑眼睛，竟还笑嘻嘻地说：“哈，你们的样子真好玩。”现在回想起来，真是惭愧。故事中的冉冬阳是多么的懂事，在自己的生日上竟给妈妈买了十二朵粉红的康乃馨，而我呢，从来不曾想过。读完了《女生日记》这本书，我变了，变成了一个懂事的小女孩：爸爸妈妈下班比较晚，我会先做好饭，再做作业，晚上帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务。
我还要做一个像冉冬阳一样乐于助人的女生。在故事中，冉冬阳资助她的好朋友梅小雅开了一家百货商店、在玩具拍卖会上捐出了自己心爱的布娃娃南茜妹妹。读了这本书，我也成了一个乐于助人的女孩。一次，我和婶娘和堂弟一起乘公交车的时候，当时公交车上人很多，仅剩3个座位，我们赶紧坐了上去。这时，一个阿姨抱着一个大约三四岁的女孩走了上来，见没有座位，便站立在我身旁，一只手扶着扶手，一只手抱着小孩，我看了，赶紧站起来，招呼阿姨坐下。阿姨的感谢声让我的心情好了一整天。在别人需要帮助时，伸出援助之手，世界才会温暖。
《女生日记》中的冉冬阳是我的榜样，她使我变了很多。
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【实用心得】 读《匆匆》有感其四
在生活中我们可能会突然产生一些感悟，我们可能会按照个人习惯写一篇心得体会。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长，心得体会应该从哪方面来写呢？下面是由小编为大家整理的“【实用心得】 读《匆匆》有感其四”，仅供参考，欢迎大家阅读。
高尔基说：世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。
古人曾说过：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，长歌行一诗中也提到“少壮不努力老大徒伤悲”。每当我听到这些珍惜时间的句子时，我就想起了朱自清的散文《匆匆》。
这篇文章是朱自清在五四运动期间写的，当时的世人总是在虚度光阴，宁愿过平凡的生活而不愿意花时间去学习。他写这篇文章是为了唤起他们珍惜时间的意识。
“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有在青的时候，桃花谢了，有再开的时候，而我们日子却为什么一去不复返呢？”《匆匆》一文让我感悟最深刻的就是要学会珍惜时间，不要轻易让宝贵的时间从我们身边悄悄溜走。文章中还有这样一句话写得很好“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”是啊!时间就是世界上最公正的裁判，它给勤劳者的是一条条成功的道路，而留给懒惰者是一个个失败的泥潭。
当我读到“去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样的匆匆呢”时，我心中似乎有一些感动：是的，正如文章所说，任何东西去了，都有回来的时候，一切都是如此匆忙。“头涔涔而泪潸潸”，一旦时间不好好利用，就会白白流走。
珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实；浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获，过得空虚。上天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24个小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说得好：“时间就像海洋里的水，只要你挤一挤，总会有的。”是啊！时间一但去了，就无法复返，时间仅有三天“这天”、“明天”和“昨日”。无论你在干哪件事情，时间都会慢慢地流过，可见时间多么宝贵。时间不会等你，不能虚度这些宝贵的财富。别说你很繁忙，时间是挤出来的，没有人的成功和优秀是天生的，他们成功，正是因为他们会合理使用时间。
虽然时间一去不复返，可是，你能够在短暂的时间内创造辉煌和奇迹，时间是和行动并肩行走的。期望我们能够不再浪费时间，珍惜时间。
【实用心得】 读匆匆有感(写作示例)
当我们看完一篇文章突然有了不同的看法时，我们应该会将自己的想法做个总结。多写心得体会能够成为一个更有思想的人，对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？下面是小编帮大家编辑的《【实用心得】 读匆匆有感(写作示例)》，仅供参考，希望能为您提供参考！
“燕子去了，有再来的时候。杨柳枯了，有再青的时候。桃花谢了，有再开的时候。”这样的事物好像能耐得住生命的轮回和时光的洗礼经久不衰，而“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不返呢？”我们生命又极为短暂，我们哪有不珍惜时光的理由呢？
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去。像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。没有声音，也没有影子。”八千多天的日子，看起来十分漫长，却又像尘土般转眼间飘散如烟地过去了。自认为在八千多日的匆匆里，除徘徊外并没有剩下些什么的作者，本身就很有成就，妇孺皆知，但却为什么说自己在这样伟大的一生毫无作为呢？我们在当下，一口一个珍惜时间。朋友们，是时候为自己的豪言壮语付出珍惜时间的行动了。
早晨醒来，我揉了揉睡意正浓的眼睛起了床。打开卧室门，映入眼帘的就是一张白色的大纸：今天妈妈有事，自己在家好好学习。
毫无疑问，这是妈妈的留言。刚看完，各种的娱乐计划在心中瞬间被罗列出来。今天要趁这个千载难逢的时机好好高兴一下。毕竟机不可失，失不再来嘛！不一会儿，我飞奔下楼，转眼间家中多了许多零食。“不错，妙极了！”我喃喃地自言自语道。时间一分一秒走过，那本昨天计划今天要写很多页的资料却一字未动静静地躺在那里。上面快要蒙上一层厚厚的尘了。就连往日空气清新的家，也快要变成被零食包装袋统治的“垃圾场”了。只要你呼吸，就会发觉空气中也能不时闻到一股刺激性的气味。
“砰！砰！”这是专属于我家的门将要被打开的声音，也预示着_妈妈正在开门！我手忙脚乱地冲上前去，手颤抖地关了声音巨大的电视机，又上去收拾满屋飞的垃圾。通过阳台，看到了落日。这预示着一天的结束，虚度一天的结束。那一抹血红，是绝望，是死寂的颜色。面对妈妈的作业质量的检查，面对妈妈的皮带。这一天，我定会为自己的行为付出惨痛的代价。这也许就是浪费时间，虚度光阴之人的结局吧！这是血的教训。
面对这次皮鞭事件，我哪可能不记忆犹新呢？要让每一秒都充满价值，这便是我读《匆匆》一文后的感悟了。
[心得参考] 读《野性的呼唤》有感之三
在生活中我们可能会突然产生一些感悟，我们可以将自己的所思所感写下来。一般来说，心得体会就是应用原文做导引，然后发表自己的意见。如何才能写好一篇心得体会呢？下面是小编为大家整理的“[心得参考] 读《野性的呼唤》有感之三”，仅供参考，希望能为您提供参考！
一天，我心血来潮，对老妈说：“看书上说伟人列宁是听着《热爱生命》升天的，有空给我借来啊！”“这不，借来了，这本书集齐了杰克·伦敦写的两篇小说，一篇《热爱生命》，一篇《野性的呼唤》。”读完这本书，我不能不说我最喜欢的是《野性的呼唤》，而不是《热爱生命》。
《野性的呼唤》，多么吸引人的名字啊！野性，是一种神秘的力量，那么野性的呼唤，难道是这种神秘的力量在向某个动物、人物发出召唤？这便让我着迷了。
读着它，我认为，在我读过的长篇小说中，它是最精彩的一本了。巴克——一条南方宠物狗，因为命运之轮转错了方向而来到了自然法规非常残酷的北方。其他南方狗，在北方狗的“欢迎仪式”——残杀中，相继倒下并被撕成碎片。这使巴克明白：不能倒下，倒下就意味着死亡！坚定的信念和对北方狗的憎恨使它奇迹般地活了下来，并无限升级！由普通拉车狗到狗王，由狗王到狼王，由狼王升级为——敢于向北方最勇敢的猎手挑战，并致对方于死地，而被当地众多居民奉为“神狼”！
读完这本书，我似乎感到一股神秘的力量鼓胀在我的身体内，而它，似乎就是野性。它，能让一只南方宠物狗，在严酷的北方，克服弱小，克服寒冷，克服北方狗的残杀，成为狼群之王，多么伟大的力量！
我们要像巴克一样，拥有坚定的信念，强壮的体魄，为国家而努力！
加油吧！二十一世纪的主人！
心得分享： 国培心得感悟篇一
不同的经历能够给我们带来不同的收获，我们可以将自己的所思所感写下来。一篇简单的心得体会其实就是表达自己的意见或感想，一篇好的心得体会都有哪些内容呢？以下是小编收集整理的“心得分享： 国培心得感悟篇一”，仅供参考，大家一起来看看吧。
我参加了国培计划谷城教学点启动仪式，并面对面聆听了几位专家教师的讲课。虽然培训的时间很短暂，但感觉是充实的。此次国培计划培训学习，为我打开了一扇窗，拨云见日，使我在感悟中豁然开朗。更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心。
一、教师要进行知识的更新
“知识也有保质期。”作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受，也能一时地掩盖教师新知识的不足，久而久之，势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师，仅靠点旧有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以，对于这种学习、培训，对于一个教师来说，是很有必要的，是很有价值的。
二、在教学活动中，教师要当好组织者
教师要充分相信学生，信任学生完全有学习的能力。应变把机会交给学生，俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生，学生就能充分展示自己学习的方法和过程，教师也就可以自如地开展教学活动。新课程实施的灵活性大，让教师觉得难以驾驭教学的行为，课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。那么，怎样调动学生的“思维参与”呢？应当创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理的认知冲突，使学生处于一种“心求通而未得，口欲言而弗能”的状态。为此，教师要多给学生做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。这样，儿童自然就会兴奋，参与的积极性也就会高起来，他们的才智就会得到大大的提高和发展。
在这次培训中，专家们就为我们设计了如下课型，让我们去感悟：
1、案例式：主要作法是(1)对教学目标进行分解，把教学目标分解成若干子目标，使目标具体化，从子目标中选取权重较大者作为重点研究对象。(2)依据教学目标设计案例，设计案例时，要做到用案例引入新课，用案例说明观点，用案例引发学员的认识冲突，从而引导学员对问题进行研究和争论。(3)对案例进行研讨，通过研讨，学员对所学习的理论加以认证，持异议者用自己设计的案例加以反驳。(4)对学习进行总结，通过总结，写出个人心得，把经验上升为理论，用此指导今后的工作。
2、自学互助式：主要作法是(1)把学员在学习与研究中所遇到的典型问题，以讨论提纲的形式下发给学员，学员对自己感兴趣的问题进行准备。(2)由培训教师组织学员论坛，学员在座谈会上对各自观点进行交流。(3)经过研讨，对达到共识的东西进行总结，对持异议的东西，留作下一步研究。
3、专家辅导式：对于大家关心的小学语文教学的热点、重点、难点问题，进行专题辅导，专题辅导以讲授为主，同时辅之以案例教学，研讨等形式。
回顾我平时的教研活动，也经常听、评公开课，但从来都是不同水平，不同教龄的老师做着同样的事情，评课时也是大家泛泛而谈，这种局面难以让不同类的老师在教研活动中受益。要想使教研活动突破经验层面的局限，深入地开展下去，课堂观察技术与诊断就显得尤为重要。有这样一位老师说过“教师大半辈子生活在课堂中，如果缺乏对课堂的观察与反思意识，缺乏对教育教学的观察与思考意识，那么他就很难实现专业的提升。观察课堂，保持思想，这是我们走向自我、走向名师、走向大师的重要一步”。
三、思想认识得到了明显的提高，灵魂得到了净化
这十几年的教学生涯，让我已慢慢感觉到对职业倦怠，抄不完笔记，频繁的检查，刻薄的制度，一项又一项的任务以及家长的难缠，学生的厌学，领导的不理解等等。早已把教师当成了一种职业，一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意。但通过了这几天的培训，让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题，我知道了怎样更好地去爱我的学生，怎样让我的学生在更好的环境下健康的成长。
四、加强专业文化学习，做一专多能的教师
要想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。专家用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我深受启发。我面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我的责任和义务。
这次培训内容丰富，学术水平高，充溢着对新课程理念的深刻阐释，充满了教育智慧，使我开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影，但却也有许多顿悟。身为教师，要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律，要在教学实践中不断地学习，不断地反思，不断地研究，厚实自己的底蕴，以适应社会发展的需要，适应教育改革的步伐。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。
[心得推荐]读《一诺千金》有感 月度范文精选
当我们突然有了一些感悟时，我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验，有没有可以参考的心得体会范文呢？小编收集并整理了“[心得推荐]读《一诺千金》有感 月度范文精选”，仅供您在工作和学习中参考。
《微笑着继续》是一篇哲理性很强的优美散文。作者对微笑的研究和体会颇深。
文章开篇引用一位哲人的话“微笑，它不分四季，不论南北，只要有人的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。”是的微笑之花是永远不会凋零的。它矗立于不败的巅峰：你的心灵越美丽，你的微笑就越美丽。你不会失去微笑，“只要你可以自信而不轻狂，悲伤而不颓废，衰老而不僵化，青春而不摇滚。”学会坦然地面对一切，你就会发现你很乐观，微笑的种子已经在你的心中生根发芽，你的脸上就会绽放出灿烂的微笑。作者说“人生的态度最难就是看淡眼前的虚华，把思想放飞，脚踏实地地前行”告诉我们要冷静地面对功名利禄，荣华富贵，绝不虚荣！可见，微笑的魅力无穷矣！
面对别人的不解，你的微笑化解了矛盾，你的宽容包容了他人的狭隘，你的理智，唤醒了他人的良知，可见，微笑的影响之大矣！
“学会微笑，并不只是保持淑女形象，而是发自对生活的理解与感悟”试想，一个不懂生活的人，就算保持淑女形象，那么她的微笑里又有多少内涵呢？
“留一个微笑给伤痛，它便会悄然地溜走，因为在你的心中没有太阳照不到的角落让它驻足。留一个微笑给邪恶，你会看到它们在颤抖。因为邪恶最恐惧的正是面对真理的笑容。留一个微笑给善良，它们会发扬光大。留一个微笑给弱者，他会在温暖中成长，生活中微笑。”人只要乐观豁达，微笑着面对一切艰难险阻，就可以把困难踩在脚下，作者体会多么深刻啊。作者通过人们的一个小小的表情，就挖掘出这么深刻的道理，文笔细腻，道理深刻，引人遐思。
“我要用微笑去点缀明天，用歌声去照亮黑夜，不要再苦苦寻觅快乐，祈求光阴的怜悯”说的没错，我们要以积极的态度面对一切，用微笑去点缀生活，即使落入黑暗的渊谷，只要有微笑，就会有希望，就会有光明，学会用微笑抵御痛苦。可见，微笑的力量神奇矣！
作者最后写道：“做一条林间的小溪，悠然而新鲜地流过树根，穿过草地。我喜欢看小草高高长，花儿默默红，一切在微笑着继续。”平凡、朴素的愿望引人深思，告诉我们，学会在平凡中观察美，欣赏美，感悟美。美，不需要华丽的外表，只需要一颗朴素的心，便可以发现其美的内涵！
作者以“微笑”为话题，洋洋洒洒地写微笑的方方面面：微笑着面对自己、面对别人、面对掌声、面对困难，可谓是形散神聚矣！
2022心得推荐 读《致教师》有感最新范文
当我们在对一件事产生新的想法时，我们可以用笔写下最想表达的情感。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长，写心得体会要注意哪些方面呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《2022心得推荐 读《致教师》有感最新范文》，仅供参考，希望能为您提供参考！
“读教育名著，做儒雅教师”，刚开学，许校长就送给我们新教师每人一本《致教师》，刚翻开书，一下子就被它的前言吸引了，《我是教师》：我是教师，我是一朵和学生一起成长的花儿，我每天都在神圣与平凡中穿行，伟人和罪人都可能在这里形成，这不仅是一种职业，更是一种志业。
作为一名教师，我不只是把教师当做一种职业，更是把它一种教育使命。教育承载着祖国的未来，不允许有一点点的敷衍。但是，现在的课业越来越重，教师的压力越来越大，该怎样才不会职业倦怠呢？该怎样去做一名幸福的教师？
说到幸福的来源，朱永新老师把幸福的来源归结为三个：一是人与外部物质世界的关系。只有人的物质生活得到基本满足才会有更高的精神需求。二是人与人的关系。人是社会动物，有交往的需要，每个人都想得到外界的认可，都有成就的需要，这也是一种精神满足。三是人与自己的关系。内心宁静就能真正地找到幸福。对于朱永新老师的第三个幸福来源我很认同。物质是人基本的需要，人与社会的关系也不能忽视，但是物欲是永远得不到满足的，一个人也不能总是为别人而活，幸福的关键在于:自己内心的感受。一个老师的幸福是什么？幸福，就是学生用脏兮兮的小手拿给你的彩色糖果；幸福，就是在画画本上的你的身影；幸福，就是学生用稚嫩字体写着“老师，我爱你，我会永远陪在你身边”、“祝老师长命百岁”，甚至会把“长命百岁”写成“长久百岁”，那老师岂不是成精了，哈哈......幸福很简单，它就来源于我们教育生活中的每个平凡的小细节、，一声老师好、一次考试的小小进步、一张张纯真的笑脸......你看，幸福如此简单！作为一名教师，我真的感到很幸福！
当然，教师的生活也不只有幸福，还会遇到各种各样的问题。如果遇到问题学生，你会怎么做？朱老师也给了我们很多建议。我结合自己的教学经历，简单地谈谈我的看法。我认为对学生，特别是差生，至少要做到五点：诚、爱、严、宽、实。
1、诚。首先要摆正自己与学生的位置，要认识到教师是“传道授业解惑者”，即教师是为学生服务的，教师的任务不仅是教知识、讲道理，更是为了促使学生成才、成人而创造条件。要让学生相信你，愿意你为他服务，你就必须坚持一个“诚”字，以诚待人，以诚取信。
2、爱。教师对学生的爱，是无私的，是高尚的，这是教师一切行为的内在动力。但一般说来，教师爱的“甘露”洒向那些聪明伶俐的孩子比较多，洒向那些成绩差、行为规范差的学生则比较少。但我认为相对于“优生”，“差生”更需要爱，更需要老师的关怀。
3、严。对学生的爱在心中，在行动中则表现为严。学生犹如一棵棵正在成长的小树，既需要阳光雨露的滋润，又需要施肥剪枝除虫的管理，所以在行为规范的管理上一定要严。
4、宽。对学生进行思想教育、行为规范要求要严，但在处理某些具体问题是又要宽容，学生是发展中的人，正因为学生会犯错误才需要我们教育，所以在处理问题上要谨慎处理，宽严有度，不要给学生的心灵上笼上阴影。
5、实。帮助差生，不能只是纸上谈兵，要实实在在地帮他解决实际问题，落到实处。这就要具体问题具体分析了，根据学生的具体问题来制定相应的解决方案，并有效实施。
交往，是教师职业自身的需要。我们的教育对象：学生，处在非常复杂的社会环境中，时时刻刻接受多方面、多层次的影响，教师需要在很多层面上协调各方面的力量，共同对学生施力影响，要和学生合作、和家长合作、和教师合作、和校长合作、还要和社会合作。那如何才会交往才能受欢迎？朱老师在书中也给我们提出了切实有效的建议：合作。南非第一任黑人总统曼德拉说：生活中99%的对立是因为沟通不畅。从合作开始交流，把想法和平地说出来，互相倾听，最终消除误会，达到和谐。曼德拉就是个懂得沟通合作的人，懂得把周围的人变成伙伴，我敬佩朱老师笔下睿智、宽容的曼德拉。很想读一读《曼德拉传》。
文中的最后：让我们过一种完整的教育生活。我是教师，教师的价值和意义在每天平凡的工作中，如果能够坚持不懈地在工作中实现自我，那么，在每一个普通的时刻，都会焕发不一样的光彩，每一个平凡的日子，我们都能与幸福相伴！
出发吧！最可爱的教师！
