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班会心得体会

时间:2023-01-07

最新班会心得体会通用。

范文资源网专题“班会心得体会”为你推荐以下内容。

反思与总结之后往往会有一些新的想法,我们可以记录下内心的心得体,无论是生活还是工作中,我们都写过心得体会,那么写心得体会要注意的内容有什么呢?有请驻留片刻,编辑为你推荐班会心得体会通用,希望能帮助到你,请收藏。

班会心得体会通用 篇1

今天我们听了罗晨老师和沙爱琴老师的课是我们想到这样的一句话:一流的班主任靠情感熏陶学生。主题班会——让我们拥有一颗感恩的心,使我们了解到主题班会是班级实践活动的一个有机组成部分。是班主任与全体学生共建班级发展愿景并同心协力使之得以实现的重要平台。所有优秀班主任都非常重视班会课,在这样的时空中,往往会开展若干主题班会。如共商对策,解决班级问题;开展对话,达成心灵交融;汇聚信息,达成教育效果等。那么办主任如何把先进的东西内化为自己的教育成果。罗晨老师和沙爱琴老师的主题班会针对班级学生学习没有目标,不理解父母,不体谅父母进行学习《弟子规》的活动,使学生学会观察父母,体谅感恩父母,从而落实自己的行为上的教育,主题班会始终贯穿于班主任的教育思想,引领学生在爱的天枰中反思,在对比中反省,在故事中回味,怎样回报父母老师的教育,都深深地触动着学生的心灵。让许多老师在思考自己的工作方法,班主任在引导学生学会感恩中,不断成长,主持主题班会的老师也在总结反省中成长。

沙爱琴老师的在应对自己本班学生的过程中不做作,很真实,图片解读有启发。全体同学的活动组织的井然有序,沙老师始终把自己作为班级的一员,与学生共同进步共同成长,学生发言积极参与率高,在小品演完之后,讨论了人物的特点和期望。让学生有成长的目标效果很好,学生认识到学习《弟子规》对照自己的行动,哪些方面做得不好,背诵《弟子规》作为座右铭,来鞭策自己促使进步,当我们的父母为我们做的很多,而我们觉得是理所当然的时候!你觉得快乐,幸福吗?其实父母为我们做了很多让我们感动,我们仅仅感动是不够的,我们怎样报答父母呢?怎样落实在行动上呢?请没人对父母说一句话如何做。

这两节主题班会给我的感受最深的是:父母为我们做的很多,我们应该怎样报答父母,其实让学生反思自己的过程中,才能不断的提高学生的自我管理能力,当然前提是对学生的引导,在这两节班会中引导学生学会感恩承担责任,所跟进的是学生的一切感恩话得,包括学习在内的其他行为。这样做就不仅仅是学习一项活动。可以有效的关注全学生,包括学生学习不好的,不代表其他方面不好。是要学会感恩,就能学会责任的担当,争取做一个大写的人。 这节主题班会课,充分体现了以学生为主题,教师为主导的特点,通常的教育教学活动中,常常是学生出了问题,老师解决,老师解决不了的,年级组长解决,其不然,当我们把问题教给学生的时候,在主题班会上,我们会发现学生对自己很严格的,对别人很宽容,而且调动的好,他们会提出许多好的建议,正如班华教授认为学问高的人,思想道德不一定就比学问低的人高,孙云晓,魏书生等教育专家给我们做出了榜样,提出向学生学习,这2节主题班会让我们看到了学生的智慧,看到了老师的智慧。

主题班会是有针对性的,是解决班级问题的一个重要途径和方法,可是过去我们却没有很好的利用,常常是政教处布置检查,才被动的去做,过去常注重形式,不重视教师的引导。学生积极的自我管理意识得不到培养和提升,这是我们欠缺的。主题班会是随时可以召开的。主题班会的召开,需要办主任持有一种态度,对发生在教育中的任何事情,都要追问为什么的务实根本的态度。通过研究其背后的教育问题,对教育的细节不轻易放弃,对各种现象,如迟到,不交作业,撒谎,迷恋网吧,早恋等追根溯源,才能从根本上找到解决问题的方法,而不是停留在表面,治标不治本,

这两节主题班会课,罗晨老师,沙爱琴老师的“学习《弟子规》,践行感恩教育”的主题班会,让学生成为主体,教师做好引导,我们的班主任工作才会快乐而充实,因此,快乐的做好班主任工作,做更好的班主任是我们现实的追求。

班会心得体会通用 篇2

今天是3月5日,是一年一度的学习雷锋活动日。三月份也是学习雷锋活动月,我们班为了积极响应学校的号召,开展了学习雷锋主题班会,大家畅谈对雷锋精神的理解,并将自己亲身所闻所见的雷锋精神、雷锋事迹分享给大家。同时,也我们班下一步开展学习雷锋的活动做好宣传、动员工作。

在主题班会上,大家畅所欲言,热烈的讨论。我们总结出四大雷锋精神:一、奉献精神;二、“钉子”精神;三、“螺丝钉”精神;四、艰苦奋斗精神。雷锋的奉献精神为人们广为流传,而雷锋精神的核心是为人民服务。“雷锋”这两个字已经成为人们心中乐于助人,无私奉献,见义勇为,善待他人的代名词了。在学习中,老师跟我们提得最多的就是雷锋的“钉子”精神,老师一直鼓励我们要像雷锋同志一样干一行、爱一行,尽职尽责,用钉子的“挤”劲和“钻”劲,让自己成为工作的内行,并且坚持钻研,不断提高自己。雷锋还一种难能可贵的精神就是他的“螺丝钉”精神,雷锋是一个谦虚,甘于平凡的人。

他坚持从点滴做起,从小事做起,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”,终于他在平凡中干出了不平凡的事情,为人们所永远铭记。螺丝钉虽小,但是作用很大,我们这个社会就是由千千万万个小螺丝定组合在一起,协调配合,运转起来的。最后,不得不说的是雷锋艰苦奋斗的精神。雷锋出身贫寒,知道生活的艰辛和不易。所以,无论是工作上还是生活中,他的一言一行都体现着我们中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。我们要学习雷锋艰苦奋斗的精神,传承我们中华民族的传统美德。

雷锋,一个既平凡又同样伟大的人。他平凡到人人都可以向他学习,同样也伟大到人人豆应该向他学习。我们学生更应该以雷锋为标榜,向他学习。而校园是我们广大青少年学生茁壮成长的摇篮,提倡“以德育人”,不仅教授我们知识,还教会我们怎么做人,雷锋精神就是其中重要的组成部分。我们要一代又一代的学习好,传承好雷锋精神,做一个对社会有贡献的人。

班会心得体会通用 篇3

张景玉,男,教授,在中北大学任教42年,出身弹药工程,在42年的教学生涯中为学校做出了很大的贡献,也培养了一批批优秀的学生,今天我能听他作为我们班特邀嘉宾,我心里十分高兴。

张老师今天拿出他的看家本领,给我们讲述了武器的发展及它所带来的种种优势,从中我深刻体会到了科学的无限力量,回想起社会哪个时代的到来不是由于科技的发展,社会的进步又必然会产生先进的文化,正因如此,我们党的领袖邓小平早就提出了“科学技术是第一生产力”的论断,之后全国上下掀起了一场学习科学技术的热潮,也使得我国产生了巨大的变化。现在我们作为社会主义的新青年,我们应珍惜良好的饿学习的机会,端正自己的态度,学好自己的所有知识,一步一个脚印的、踏踏实实地完成各个试验,争取早日为我国的科技发展做贡献!

接着张老师又对我们在生活中的一些问题进行了解答,他幽默的语气,丰富的知识深深把我们所震撼,他那亲切的笑容让我们觉得他仅仅是我们的长辈,今天不是来让我们以后咋做,而是与我们探讨人生的路程,同学们的掌声说明着一切一切,我深受感动。

最后,田老师作了总结,并对我们提出了殷切的希望,她笑意频频,一句句让人听起来是那么舒服,看着她我忽然想到了,古人的一句话“一日为师,终身为父”,也明白了为何老师值得我们这样尊重,他们为我们付出了那么多,却不要任何报酬,他们只为了我们成材,早日为祖国作贡献,他们真让我打心眼里的佩服,我今后一定要好好学习,不辜负他们的希望,努力回报祖国!

通过这次班会我了解了科技的重要性,更重要的是拉近了学生和老师的距离,我想以后我们班一定会更加团结,同学们也会更加努力学习!

班会心得体会通用 篇4

心理健康教育是大学生德育必修课,也是提高大学生心理素质的基础。最近几年以来,各地高校接二连三的发生大学生跳楼自杀和上吊自尽的轻生行为。无论是为情所困,学业受阻,还是就业竞争压力大等原因,主要是心理素质低,抗压耐挫能力差等主观原因所致。针对这一现象,有针对性的做好大学生心理健康教育和加强心理互助尤为重要,结合我校要求为营造我们良好的心理健康教育氛围,以正确的态度面对生活中各种各样的压力,改变不健康的生活方式和态度, 提高抵御精神健康问题的能力,帮助学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法。学校进行了“心理健康教育”主题班会。

以前,健康的标准是身体状态是否正常。这一标准的界定基于两点:健康是一个纯粹的生物学概念;人的生物属性与其他属性没有联系。 随着各种学科的深入研究,人类对自己的认识越来越全面、越来越深刻:刚来到人间的婴儿,是一个只有生物属性的“人”;经过人与人,人与文化的相互影响,只有生物属性的婴儿逐渐成长为具有社会属性、心理属性的人;真正的人应该具有生物属性、心理属性和社会属性;人的生物属性、心理属性和社会属性互为条件,互为因果;人的健康,包括了身体健康、心理健康和生活质量;人的身体健康、心理健康和生活质量,互为条件,互为因果。健康就像一张三条腿的凳子: 一条腿是身体健康,另一条腿是心理健康,还有一条腿是生活质量; 其中的一条腿损坏了,这张凳子的功能会受到影响; 其中的一条腿损坏了,其他的两条腿也会受到影响。

希望大家明白健康的标准: 身体健康有身体健康的标准;心理健康有心理健康的标准;生活质量有生活质量的标准。

在这个心理主题班会中,我们的同学都以饱满的热情投入到我们的班级活动中。面对“厌学”“人际”“爱情”“心态”和“生活”这几个话题,我们的同学展开热烈的讨论,积极发言,分享各自生活中的所见所闻,分想各自的经验和见解,让大家深刻地体会到集体的温暖与快乐。面对之中的“厌学”这一敏感的话题同学们也毫无保留地想大家展示自己的经历和观点。各位同学在班会上活跃气氛发表意见,为整个班会的成功举行做出了大量的努力。通过实例讲授和同学们共同参与,同学们对于“如何培养健康的心理,如何和周围的同学们进行心理上的沟通和交流, 如何通过互助小组及时了解在心理上出现偏差同学的情况”等方面都有了更好的认识。同学们反映,通过这样的心理主题教育班会使他们更好的认识到人生不仅仅是为了自己而活,还有父母和兄弟姐妹;并且使他们能够认识到当周围同学出现因此类问题所造成的心理失衡时需要及时给予帮助和开导。同时更重要的是认识到自杀这种不负责人的轻生行为是不可求的。人生还有很多精彩的事等着我们去做,虽然人生有着许多许多不可预测的挫折和残酷的竞争,但是经历过的人生才是完美的。心理健康教育主题班会在我们的欢笑与沉思中结束,回顾整个过程,我们有理由相信我们此次活动是非常成功的。同时也希望各位同学再接再厉,为我们这个崭新的集体取得更大的成绩而努力。通过这节班会课,相信大家都了解了什么是厌学,以及当你产生厌学情绪的时候,你应该用什么样的方式去缓解压力。希望同学们在以后的生活中,可以更好的学习,厌学的情绪也越来越少。通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在学校里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要 调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

通过本次心理健康主题班会,让同学们懂得了人类对健康的界定基于人类对人的属性及其相互关系的理解。懂得了心理健康的重要性,就知道怎样才能使人身心愉快。还有对心理健康知识有了较多的了解和认识也对自身的心理健康有了初步的认识,也懂得怎么样去调节自己的心理,去用一个良好的心态去对待每一件事。虽然本次主题班会存在着一定的不足与一些地方仍需要改进,但是总体上本次班会是取得了圆满成功。

班会心得体会通用 篇5

为全面贯彻落实我校学生处《关于深入开展“创建优良学风,提升文明素养”学风建设月活动的通知》,配合学校做好学风建设月的相关工作,我班于11月份开展了有亲学风建设的相关工作,并在班级优良学风的基础上,继续加强班级制度建设,以及全面管理。

我班是一个由多个专业、两个学习类种组成的班级,人数为59人。求真务实,勤奋严谨一直是我们自考3班成员学习,做事的一条准则。课上学生专心听讲,课下学生及时完成作业,复习预习相关理论知识,为进步全面贯彻落实并深入开展创建“优良学风,提升文明素养”,在班级我们召开了以“学风建设,从我做起”为的主题班会。

本次班会大体流程:

1。班委认真清点本班到场人数,确保全班同学参加。

2。由班长论述学风建设的重要性

3。由班委宣读“学风建设,从我做起”的倡议书,让各位同学能够更好的明白此次活动的重要性。

4。让班级取得优异成绩的同学讲述自己的学习方法、学习经验等,帮助其他同学找到更合适自己的学习方法。

5。由同学自由对本班学风建设提出良好的建议,更有针对性的去整顿我班的班级学风建设。

6。班主任做详细的班会总结,找出其薄落环节,提出整改措施,使我班形成优良学风。

在此基础上,我班还制定了相对应的班规,并针对个别同学展开交流。我们还以“学风建设”为主题的黑板报,来宣传学风建设的重要性。

一种态度的转变,一种习惯的养成,一种素质的培养,都是当代大学生应当注意的一种自我修养教育。

在此次活动中,我班学生的学习氛围明显得到很大的改善,上课率在88%左右,晚自修到课率在86%左右,比之前都有提高。现在学生都按时上课,在课堂上认真听讲,下课自主复习完成相关作业。按时上晚自修。早上留寝现象更为减少。

在本次为期一个月的`学风建设中,我班坚持工作落实到实处,从细节上,习惯上逐步完善自己,树立正确的思想观念,创出一个良好的班级学习生活环境,为促使学风建设,构建和谐校园作出的贡献。

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