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不跪着教书读后感

时间:2023-01-06

《不跪着教书》读书体会八百字1000字。

当我们从一件事情上面受到启发,我们可以将自己的想法记录下来。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,可以借鉴的心得体会有哪些呢?下面是由小编为大家整理的“《不跪着教书》读书体会八百字1000字”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

读书是一种放松,读书能让人变得博学,读书使人提升素养,读书能让心灵获得快乐,这是我对读书长期已有的看法,可最近读的这本书让我感觉有些郁闷。

这本书是《大夏书系教育随笔》中的一册,吴非的《不跪着教书》。我耐住性子细细品读起来,本书收入的是近年有关教育问题的随笔杂感,多采用故事来批判一种观点。在书中“正义”“正气”的旗子随处飘扬,关于“近乎失踪的信任”、“浅薄”、“另类”、“功利”、“流行”、“歪曲的人格”、“虚假的实话”等等的批判更是充斥全书。随着深入的研读压抑感油然而生,更产生疑惑是否因为我没有“站直”,自己的心情才会如此沉重?我不断地反问自己

合上书我一直在想我从这本书上得到是什么?我是否被作者对教育的悲然之力打倒了工作热情?学生就如一面镜子,在他们的身上或多或少地折射出社会的影子。孩子不能生活在真空中,教育也不是万能的;教师是教育的实施者,但不是课程、教材的主宰者。书中的一篇文章谈到没有给大学生的回信的原由:高中三年,我对你的印象并不深,并不是你不努力,而是在我的记忆中,你从来没有向我提出过一个有价值的问题!老师教什么,你学什么;教科书上没有的内容,你从来不去探究;你总是努力完成老师布置的各科任务,哪怕那些问题根本没有什么价值更使我苦恼的是你并不因此而苦恼。我希望你能考上大学,却不希望你以这样的状态考上大学,然而你竟然就这样考上了你想取得大学!文中吴教授谴责自己没能引导学生接受正确的学习理念。看看我们周围,我们心中的“好孩子”是不是应该打个问号?可现行的教育体制下,我们的老师就算能这样想,但又能知道怎样去做么?学生若真的抛却了“应试”,他又能够有机会受到更好的教育么?

我想也正是我们这些老师在这样的竞争社会中,在这样的教育体制下,过重的功利思想让我们失去了独立思考的精神,我们对学生讲“学贵乎疑”的时候,是否也应该有意识地培养自己的质疑精神。“叫干啥就干啥”的人,不想为什么?不想怎样做?不知对和错,就如算盘珠子不拨不动,教者痛矣学者悲矣。

只有老师不跪着教书,学生才会成为站直的人。老师有了“铁骨”,又怎会跪着教书?

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2023读书心得推荐 《不吼不叫》读书心得1000字(写作示例)


在生活中我们可能会突然产生一些感悟,大家可以将自己的收获记录下来。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,对于写心得体会你会如何动笔呢?以下是小编收集整理的“2023读书心得推荐 《不吼不叫》读书心得1000字(写作示例)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

《不吼不叫》读后感1000字:

养育孩子路上的艰辛和幸福,只有当了爸妈才能真心体会得到,要做到不吼不叫是相当不容易啊!《不吼不叫》书中有许多案例很贴切日常我们与孩子沟通相处的模式,我们可以从中学习如何与孩子平静合作。不得不说《不吼不叫》给我们提供的是一种崭新的教养模式。

在书中的第二章,我为什么吼叫?理解促发吼叫的日常因素,找到属于自己的吼叫原因。随着自我认知的加深,当自己陷入不知如何是好的状态时,就会更有容忍度。在选择对孩子的管教方式时,就会更有想法,更能够在基于对孩子的爱和了解的基础上尝试并且做出更理智的决定。在我们的现实生活中导致我们情绪爆发的典型原因可能有:内部触发器,例如个人感到疲劳、烦躁、没耐心、焦虑等;外部触发器,例如孩子不听话、磨磨蹭蹭、考试成绩不好等;与孩子无关的外部触发器,例如工作不顺心、夫妻之间的小矛盾等。

每一种原因都会使我们和孩子的关系形成负面的挑战。这些导火索让我仿佛看到了我和孩子的爸爸。在我们的家庭里,往往是我充当一个宽容、容易让步的角色,爸爸则是那个像军队教官一样严厉的角色。记得有一次孩子居然敢当着爸爸的面顶嘴,在爸爸的心里从未想到我的孩子会顶嘴,并且认为孩子必须听他的。这是孩子第一次触碰了爸爸的底线,爸爸在面对孩子时第一次有了挫败感,充满怒气的他失去了理智。

可想而知,孩子被狠狠地收拾了。在这个过程中我没有维护孩子,因为我必须维护爸爸的尊严。当他们俩的情绪平静下来之后,爸爸让孩子思考是什么原因造成的?本是一个愉快的晚上,为什么会这样呢?我在一旁帮助孩子回顾事情发生的经过,在回顾的过程中孩子知道了自己不恰当的行为,并为他的行为向爸爸道歉,最后爸爸陪着孩子入睡。第二天爸爸特意早起陪他吃早餐、聊天,出门前给他一个爱的拥抱,让孩子忘记昨晚的不愉快开启美好的一天。孩子上学后,爸爸为他昨晚情绪爆发的行为向我道歉,也算是让我憋了一晚上的气顺了。

为人父母是一门需要即兴发挥的艺术,没有一定之规,总在变化当中。当感觉被孩子激怒时,在情绪爆发前先平静自我调整一下情绪,将自己置身孩子的处境,理解他的感受和需求,相信会得到完全不一样的处理效果。改变与孩子相处的方式,停止吼叫,给孩子树立一个行为优雅的榜样,做一个有耐心、有同理心的家长,让孩子在充满爱的家庭教育中健康快乐的成长。

[推荐体会] 活着个人读书感悟1000字怎么写


我们在亲身经历一些事情后,我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长,如何去写一篇心得体会呢?下面是小编为大家整理的“[推荐体会] 活着个人读书感悟1000字怎么写”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

读完《活着》,我的心情很沉重。这本书不是一两天看完的,中间断续了许久。昨天看完了最后一半,给今天留了个结局。

我本以为,我留下的这个结局会很平淡,会对福贵有一丝悲悯。我错了,我也没错。错就错在余华把苦根写死了,对也对在余华让福贵还活着。

这本书是第一本让我觉得书名跟文章内容非常契合的,却也给我一种别扭之感。主人公活着,支撑他活着的,都死了。

福贵是旧时地主家的儿子,败家且妄为。有个个好爹娘不知爱戴,娶个好妻子不知珍惜。也许是因为前半生穷尽富贵,后半生只剩下半点福气了。而这半点福气不足以支撑他拥有的一些人事,所以最后他拥有的、视为“劲头”的都一一离他而去。

福贵遇上了最动荡的年代—战争、人民公社、大跃进、土地改革。作者余华也生活在这个年代,他用最真实的、最冷静的笔触客观的书写了那个年代的动荡与疾苦。那个时代造就的,绝不止一个“福贵”,是成百上千的、是千千万万的。这也让我想到了电视剧《奔腾年代》里的那对主人公。他们也是这个时代的产物,他们也经历了福贵经历的艰难与困苦。不同的是,他们最后爱人在侧,子孙满堂,事业有成,未来光明。而福贵只留了个独独活着。他们追求的是国家机车事业的的兴盛,为他们奠基的,是一个家庭的爱与团结。而福贵追求的—是家。有家珍、凤霞、有庆的家。再不济,留个苦根给他,他也像有个家。最后苦根被撑死了。一个不到十岁的小孩子,因为挨了饿,而后又有豆子吃,活活撑死了。太悲哀了……

余华没有强调是福贵给苦根送上的豆子;没有强调凤霞是为生苦根难产而死的;没有强调有庆是为了福贵的战友—春生的老婆强行献血,失血过多死的。他把这些可避免的错误与遗憾,风轻云淡描绘出来了。他太冷静了,让我想到了一个词—无情。无情却有情。家珍有情,从始至终没想过放弃福贵;凤霞有情,一如既往地勤劳且善解人意。有庆有情,怀揣着对生活的赤诚和对家庭的理解。或许余华是把感情倾注给了笔下的人物吧。

看完这本书时,一种绝望席卷而来。四个字—活不下去。可以概括这种绝望。许是我不够坚强,福贵太坚强了。他买了一头跟他一样老的老牛,不全是为了让它干活儿,也是为了它的陪伴。福贵说了一句话“少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚”。到他那个年纪、那个境遇,也该活得清明了。他很客观的概括了自己的一生“这辈子想起来也是很快就过来了,过得平平常常,我爹指望我光耀祖宗,他算是看错人了,我啊,就是这样的命。年轻时靠着祖上留下的钱风光了一阵子,往后就越过越落魄了,这样反倒好,看看我身边的人,龙二和春生,他们也只是风光了一阵子,到头来命都丢了。做人还是平常点好,争这个争那个,争来争去赔了自己的命。像我这样,说起来是越混越没出息,可寿命长,我认识的人一个挨着一个死去,我还活着”。不悲不喜,更多的是对人生的深刻理解与醒悟。我叹服他的胸怀。

我的经历与阅历太少了,我不能轻易品评别人的人生。我说我自己的。我从来不是一个耐得住、藏得住的人。但我也在慢慢长大的过程中学会了反省自己。当我意识到我总喜欢用批判的眼光、用自己的傲气去看待人事的时候,我也在有意识地去改正。我学会收敛、学会沉默、学会忍耐、学会换位思考、学会悦纳自己。我在尽力地活得坦荡,这能让我觉得舒服。在我的人生际遇中,大苦难没有,小挫折不断。我没有用眼泪,这是我最值得肯定的地方。我不爱哭,不会因为困难哭,只会因为感性。所以我经常刻意地去培养我的理性思维,希望能够冲减或者避免感性带来的错误。

《净叶不沉》读书心得100字其三


不同的经历能够给我们带来不同的收获,我们可以用笔写下最想表达的情感。心得体会就是仁者见仁、智者见智的个人看法,对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢?下面是小编帮大家编辑的《《净叶不沉》读书心得100字其三》,供您参考,希望能够帮助到大家。

这篇文章主要讲了一个年轻人千里迢迢找到燃灯寺的释济大师说:我只是读书耕作,从来不传不闻流言蜚语,不招惹是非,但不知为什么,总有人用恶言诽谤我,用蜚语诋毁我。如今,我实在有些经受不住了,想遁入空门削发为僧以避红尘,请大师您千万收留我!释济大师静静的听他说完,然后微微一笑:施主何必心急,同老衲到院中捡起一枚净叶,你就可知自己的未来了。释济大师带年轻人走到禅寺中殿旁一条穿寺而过的小溪边,顺手从菩提树上摘下一枚菩提叶,又吩咐一个小和尚说:去取一个桶,一水漂来。小和尚很快就提来了一个木桶和一个葫芦瓢交给了释济大师。大师手拿树叶对年轻人说:施主不惹是非,远离红尘,就像我手中的这一枚净叶。说着将那一枚叶子丢进桶中,又指着那桶说:可如今施主惨遭诽谤、诋毁、深陷尘世苦井,是否就如这枚净叶深陷桶底呢?年轻人叹了口气,点点头说:我就是桶底的这枚净叶呀。释济大师将水桶放到溪边的一块岩石上,弯腰从小溪里舀起一瓢水,浇到了桶里,叶子在桶里荡了荡,就静静的飘在了水面上。年轻人突然明白了,说:流言、蜚语、诽谤和诋毁,只能把纯洁的心灵淘洗的更加纯洁。

这篇文章告诉我们一定要纯洁。

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