心得借鉴: 跟读《肖申克的救赎》有感1200字(篇一)。

对于某件事我们产生了新的看法时，我们能将自己产生的一些收获写下来。经常写心得体会可以提升自己的写作能力，一篇好的心得体会都有哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“心得借鉴: 跟读《肖申克的救赎》有感1200字(篇一)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

知道这个名字还是从电影上得知，原来它是由小说改编，这本书让悲观者前进，无助者有力，迷茫者思考，绝望者看到希望。这个小说讲述的是一所监狱高墙内的故事。那里是一个你不喜欢又离不开的地方，任何你不喜欢又摆脱不了的生活其实就是监狱，你要想办法让自己活得自由，你要默默的付出努力，不要声张，总有一天会成功。

这里的肖申克其实就是说人们不喜欢去工作的地方，不喜欢生活的地方，但是这是不可避免的，不喜欢也要继续上班，不喜欢也要继续生活，当感到痛快和不自由怎么办？积蓄力量准备越狱。在这期间，有很多形形色色的人，他们也是被困在其中，有的人渐渐麻木，渐渐习惯，甚至有些恐怖未来的其他生活。这个围墙很可怕也很奇怪，刚开始你会恨他，慢慢你就会适应他，习惯他，甚至是依赖他，脱离不了他，这就是被同化了。真正的监狱是被迫进去的，生活的监狱是自己自愿进去的。当发现自己被困住，自己会给自己设限，立起高墙，否定自己，放弃自己，放弃努力和抗争。

我们不应该对自己说我什么都不会，我们应该想我们还会什么？我的性格不合适，我们应该想我如何改变性格，我们不应该说自己总是三分钟热度坚持不了，我们应该想自己能坚持。这就是监狱里不同的人不同的命运一样。

安迪入狱就很安静度日，出乎人们意料，一天他找瑞德买锤子，人们以为他会闹出大动静，没想到他说他是做手工，开始他还担心安迪用他来挖地道，实在是太小了，用他挖需要六百年，没想到十九年就挖成功了。这十九年，安迪运用他的智慧，他的所长，给狱长们躲避税务，给监狱申请资金修图书馆，花了六年写信给上层，没想到不胜其烦，上册给他拨款二百美金和一批旧书杂物，安迪决定一天写两封直到参议院每年给拨款五百美金，大家都觉得不可能完成的任务安迪花了几年完成了。

电影《肖申克的救赎》有句著名台词：怯懦囚禁人的灵魂，希望可以让你自由。说的就是心存希望的人，无论什么处境都无法把他钉死。他们就像落进石头缝里的草籽，只要有一点点机会都要蓬勃生长。他们是那种被关进监狱就开始积蓄力量，筹谋越狱的人。

安迪始终活得像一个自由人，尽管他也在这高墙之内。安迪原本过着金融精英的生活，深爱妻子却失去妻子，坐了冤狱，成了刑期望不到头的重刑犯，刚进监狱的几年被狱霸折磨了两年，日复一日的挨打，人们想象不到的受苦受难，他挺过来，他在监狱关了整整二十年，真可谓卧薪尝胆。

安迪知道自己为什么而活，他始终有梦想，有方向，帮助狱友考文凭，扩建监狱，改善狱友的精神生活，他没有被打败。小说的最后，当瑞德知道，可以到太平洋的一个小岛，和好朋友一起彻底地告别过去，一起出海打鱼，一起迎着海风和太阳眯缝着眼睛微笑，一起调侃在肖申克的牢狱生活，他重新燃起了希望。他想到了安迪之前和他说过的话，在大树旁的石墙下找到了安迪留给他的一封信。他坐上了开往远方的汽车，去兑现他与安迪的承诺。两个久别重逢的朋友，终于紧紧拥抱在一起。希望，永远是黑夜中，为你点的一盏长明灯。这部小说和电影一样精彩，值得回味。

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[感悟模板]初一观后心得：校运会有感篇二

当我们阅读文章产生了理解或者感触时，我们可以将自己的所思所感写下来。心得体会通常是指一种读书、实践后所写的感受性文字，写心得体会时可以从哪些方面着手呢？下面是小编精心为您整理的“[感悟模板]初一观后心得：校运会有感篇二”，仅供参考，欢迎大家阅读。

20xx年11月30日，阳光明媚、秋高气爽，我校成功举办了热闹非凡的第二届运动会，这是我参加的第一次大型运动会，所见所闻令我感受颇多。

在运动会上，我看到了英姿飒爽、跃跃欲试的跳远运动员们；看到了意气风发、充满热情的跳高运动员们；看到了蓄势待发、一往无前的长跑运动员们……从这一个个比赛中，我看到了运动场上同学们争先恐后、你追我赶的竞争场面，同时也目睹了运动场上的艰苦与紧张。

在运动会中，我印象最深的是800米赛跑：“砰！”枪声一响起，运动员们就像放了缰的野马，犹如离弦之箭，一个个健步如飞……我也开始跟着我的“被陪护人员”——班里唯一参加800米赛跑的女生跑起来。你别看他个子小，但她的智商可是很高的！第一圈，她并没有跑拼命跑，而是慢慢跑，到了第二圈，她变加快速度，这时，陪伴着她的队伍也逐渐庞大起来，不只是我了。班里的同学有些一边陪她一快儿跑，一边说着鼓励她的话。终于，她跑完了，并取得了第八名的可喜成绩。

这些都使我联想到我们的学习生活。学习正如赛跑，我们看到的是在赛场上运动健儿们获胜后喜悦的泪水，却没有看到他们训练时付出的汗水，我们只是看到优秀学生们的优异成绩，然后羡慕，可是你劫没有看到，他们为了取得此等成绩，背后吃了多少苦，熬了多少的夜！我们只有永不满足和永不放弃，才能够得到自己想要的结果。努力了，虽然不一定成功，但有机会成功：不努力，只会彻底失败！

在这次校运会上，我既看到了同学们的团结友爱，又悟出了努力才能成功的真理，真可谓是受益匪浅！

[参考心得] 观《家有儿女》有感(篇四)

在我们有了一些新的体会时，我们可以用文字的形式表达我们的感受。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，关于心得体会如何下笔呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[参考心得] 观《家有儿女》有感(篇四)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

快乐如花儿般散发着它的芳香，快乐如鸟儿般对一切放声歌唱，快乐如星星般永远闪烁着光芒。

观看《家有儿女》这部电视剧后，我真真切切地感受到了快乐时时刻刻在我们身旁。

一位妈妈带着她的孩子刘星，一位爸爸带着他的两个孩子夏雨和夏雪组成了一个新的家庭。这个家庭，每天都充满着欢声笑语；这个家庭，每天都会有战争发生，但马上就会以快乐而收场；这个家庭，有喜有忧，有怒有乐。这个电视剧就是《家有儿女》。

初看这部电视剧，我真是眼前一亮，因为它跟我以前看到的一些有很大的差别。以前我所看到的那些生活片，多半是先赚取许多人的眼泪，说一个人的命运如何如何悲惨，但心地善良，历经磨难，最终有了一个好的结局，最后得出“好人有好报”的道理。可这部电视剧不同，它一直在让你快乐地哈哈大笑，无论这个家庭发生了多大的事，他们总能乐观地去面对，最后总会很快乐的去解决。它没有过多的说教，看完后却能让你明白许多道理，知道了如何轻松快乐地去处理各种家庭矛盾，如何去与孩子相处。

确实，在这样的家庭生活是快乐的，有这样的父母是幸运的。爸爸一不抽烟，二不喝酒，三不打麻将，而妈妈也不会像其他当母亲的成天打麻将上网打游戏。他们用心在呵护着这三个小宝贝，让他们像小树苗般地快乐，像小树苗般地成长。

“生在这样的家庭真是幸福呀！”当我看完这部电视剧后，由衷地说出了这句话。

【观看有感】 中国感动人物观后心得510字

当我们从一件事情上面受到启发，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。通过心得体会可以看出自己的思想方面的成长，哪些心得体会范文值得一看呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【观看有感】 中国感动人物观后心得510字”，仅供参考，希望可以帮助到您。

空山花落，月影徘徊，淡淡的日子羡煞了湖光的潋滟，荡出一句“我们要真诚”。微微清风，拂绿青荷，浅浅的流年洗涤岁月的繁杂，留下一句“我们需要真诚”。

真诚是纽带，维系在人与人之间，缀成一个美好的和谐的社会;真诚是基石，一块块筑在国家的大厦之下。没有它，大厦将倾。

当每个人都做到真诚之时，纽带将会更加柔韧，基石将更加坚固。真诚的阳光从海上升起，照亮每一个人的心房。

真诚其实很简单。真诚实人与人之间的一份信赖。真诚是哥哥去世，弟弟代哥哥还完30万农民工巨款的一诺千金;真诚是有人摔倒上前扶一把的小小善举，真诚是童叟无欺的商业道德，真诚是生活的一捧清泉，洗涤我们心灵的污垢。所以，我们需要真诚。

真诚是阳光，人与人只有真诚，才能让幸福的阳光普照。真诚是雨露，人与人只有真诚，才能让甘露滋润干涸的心灵。真诚是花香，人与人之间只有真诚，才能让世界弥漫出芳香，所以，我们需要真诚。

说的好远没有做得好重要，漂亮话谁都会说，但真的做却未必人人可以。我们需要鄙弃那丑陋虚伪的一面，用真诚的行动赶写内心的问卷。修心重于饰面，让我们携手并进。

“人待我以真诚，我回报以微笑”，泰戈尔如是说。我们需要真诚。朋友，让我们真诚以待，让真诚的温情弥漫历史竹简的沧桑;让我们真诚以待，让世界的每一个角落洒满阳光!

唯有真诚，能化冷漠之冰雪，为你我，为社会，为国家，带来一个崭新的春天!我们需要真诚。

[读后有感系列]《倾听孩子》读书心得1000字其五

对于某件事我们产生了新的看法时，我们可以将自己的想法记录下来。一般来说，心得体会就是应用原文做导引，然后发表自己的意见。怎样才能写好心得体会呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[读后有感系列]《倾听孩子》读书心得1000字其五》，仅供参考，大家一起来看看吧。

倾听，是一种容纳、理解，是一种爱的技巧。倾听孩子要与孩子站在统一纬度，这个纬度不仅是思维在一个纬度，身高也在一个纬度，很喜欢我们幼儿园的教育宗旨：如果我是孩子，如果是我的孩子，请蹲下来和我讲话。这就是同一个纬度。

德国教育学家卡尔·威特说：“我认为倾听是一种非常好的教育方式。因为倾听对孩子来说，是在表示尊敬，表达关心，也促使孩子去认识自己的能力。如果孩子感到，他能自由地对任何事情提出自己的意见，而他的认识又没有受到轻视和奚落，他就变得毫不迟疑、无所顾忌地发表自己的意见，先是在家里，然后是学校，将来就可以在工作上，自信勇敢地正视和处理问题。”

曾经看过一个故事：美国知名主持人林克莱特某天访问一名小朋友，问他说：“你长大后想要当什么呀?”小朋友天真地回答：“嗯……我要当飞机驾驶员!”林克莱特接着问：“如果有一天，你的飞机飞到太平洋上空时所有引擎都熄火了，你会怎么办?”小朋友想了想说：“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带，然后我挂上降落伞先跳下去。”

现场的观众早已笑得东倒西歪，林克莱特却注视着这孩子，想看他是不是个自作聪明的家伙，于是他耐心地等待，听孩子把话讲完。没想到，孩子两行热泪夺眶而出。林克莱特问：“为什么要这么做?”小朋友的回答透露出一个孩子真挚的想法：“我要去拿燃料，我还要回来!”

主持人林克莱特与众不同之处，在于他能够让孩子把话说完，并且在“现场的观众笑得东倒西歪时”仍保持着倾听者应该具有的一份亲切、一份平和、一份耐心，这让林克莱特听到这名小朋友最善良、最纯真、最清澈的心语。一颗纯真善良的童。心在言说中得到了释放，在倾听中得到了呵护。这是一次诗意的交流。

倾听与拒绝倾听，两种截然不同的态度，得到的也是两种截然不同的结果。其实，仔细想想，教育有时简单得只需要一次充满善意、理解与信任的静静的倾听。孩子感觉到被接纳和爱，以前积压的问题获得疏通，同时规则被孩子接纳倾听里面包括着对孩子或自己的内在孩童的感觉和情绪的无条件接纳，包括在对方需要的时候陪伴、给予爱，倾听对方的声音。

倾听的另一面就是“共情”:不是说我自己就同意或者赞成你的想法/做法，而是我从你的角度出发，对你的处境和感受表示理解。你很难要求孩子你看法一致，但是至少你们可以相互包容，体贴一下对方的感受，而无须放弃自己的观点。倾听这两个字本身就意味着少说话。不要急于劝说孩子，不要急于发表意见，而是让孩子先表达自己的情绪。

在自己的工作里要让爱和耐心是成为本能，让倾听成为习惯。

[体会借鉴] 爱的教育心得感悟

每当我们经历某些事情对可能会产生启迪时，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的经验，心得体会可以写哪些内容呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[体会借鉴] 爱的教育心得感悟》，仅供参考，希望可以帮助到您。

每个假期，我都经常去书店看书。暑假的第一天，我像往常一样来到书店看书。在一个不显眼的角落里，一本书包在一个粉红色的书皮里，封面上有《爱的教育》个字，引起了我的注意。我浏览了一两篇文章，很感动，就买了这本书…

《爱的教育》本书采用日记的形式，用一个四年级孩子安利柯的眼神和语气，给人们讲述了一个又一个感人的小故事。故事里有善良的卡隆，优秀的德罗西，勤劳的西迪，可爱懂事的波莱科斯……他们给了安利最真挚的友情，最美好的回忆。还有慈爱的父母，令人敬佩的老师，给了安利最无私的爱，教会了他包容和理解。

看了《爱的教育》这本书，我才真正明白了爱情的境界，才真正明白了什么是爱情。我记得两周前我感冒了。吃了一天药，病情一点也没好转。整天迷迷糊糊的，走累了。爸爸妈妈都急着要看到我这个样子。第二天一大早，爸爸开着摩托车载着我和妈妈去医院。父亲排队挂号，母亲领着我在诊所排队。

一群群人挤在医院里，排队交费、抽血、打针、吃药……一直等到下午三点。看着父母的眼泪顺着我的脸颊流下来，他们大汗淋漓。第二天是星期天，妈妈让我在家按照医生的指示吃药。我以为周一可以去上学，可是周一一大早就吐了拉，走不动了，更别说下楼了。

我爸又骑摩托车带我和我妈去医院了。我父亲一直背着我走，我母亲一直在上下排队.连续一周在医院检查输液。为了让我早日康复，爸爸的背弯了，妈妈的腿也疼了。我忍受着痛苦，却享受着父母无微不至的照顾，所以我默默发誓：从今以后，我会尽我所能去爱我的父母。

事实上，我们每个人都生活在爱的海洋中。当我们用一双明亮的眼睛发现生活中不易发现的爱情时，我们不应该忘记把自己的爱送给别人。

同学们，让我们张开双臂爱我们的老师和同学，爱我们的父母！我坚信！只要我们都付出一份爱，这个世界就会变成一个美丽的地方。

[心得集锦] 卓越员工的心得感悟篇一

在生活中我们可能会突然产生一些感悟，我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。心得体会是对自己经历的一种反思，哪些心得体会范文值得一看呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[心得集锦] 卓越员工的心得感悟篇一”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

通过这几天的学习，在我的大脑里对日后的工作有了个大概的框架和思路，对以后顺利开展工作有很大的帮助，但是有很多具体的工作方法以及领导与前辈们的经验还需要自己在实际工作中慢慢学习体会。在酸甜苦乐的军训生活中，无论是教官的指导还是公司老员工的教诲，都让我看到了一种团队精神和力量。所有学员积极参与，无论是在平时训练和在进行各种游戏中，还是在最后的结训表演上，学员们都积极参加，努力的融入团队，并且很好的扮演好自己的角色，这让我体会到个人与团队的关系，没有团队，就没有个人角色的成功，只有更好的融入团队，承担责任，敢于担当，才能实现个人与团队的双赢。六天的时间，这个过程让我体会很深、感触很深的是，我的内心发生了变化。人没有高低贵贱，只有转变观念，端正心态，以努力换取肯定，用实力赢得尊重。学历不等于能力，没有低素质的员工，只有高标准的管理。做我所学，学我所做，树立正确的人生观，价值观是立身的本质，成才的导向。只有对未来一切具有强烈的责任感，以各种方式进行学习，提高自身修养。铭记真诚、用于承担、懂得感恩、回报社会、塑造真、善、责、爱，的世界观和人生观。只有正确的人生观，世界观是不够的，只有加上吃苦耐劳的精神和心态，更加的努力，付出更多，才能正真的实现目标，才能为团队，为公司做出更多的贡献。正如前文所述，培训内容详细，培训成果卓有成效，这六天的培训将对我的`职业生涯产生深远的影响。感谢公司为我们提供如此形式的的培训，最后引用一句话：认真做事可以把事做成，用心做事才能把事做好。在工作中我一定要学会做人，用心做事。听了韦老师两次的课程培训，我的收获是颇多的。生活中，我们每个人都面临许许多多选择，我们可以选择自己的职业，也可以规划自己的未来。由于每个人的阅历不尽相同，所以大家对生活的理解也不同，彼此的思想观念也有很大的差异。人就这么一辈子!因此有人选择了索取与享受，而有人则选择了给予与奉献，还有大量非常善良但心态与行动却一直在摇摆的寻常百姓。这也就形成了日常的文化差异。李总提出我们__公司管理的核心是“以人为本”，有人这样说，一个企业应是一所学校、一支军队和一个家庭，这种比喻确实有其道理，他告诉我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习，不断提高自身素质的环境，这也许是企业人才来源的的途径。首先我们应该认识到，什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才，应该是深知企业的文化，在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体，同时具备能创造性地、出色地完成本职工作的能力，特别是前者尤为重要。来到__公司就职，我们每个人都有一种期待：希望通过自身的奋斗来实现自我价值，同时获得合理公平的回报。这种回报不仅仅是物质上的，而且也包括精神上的。有时，绝对公平是没有的，但如果失去了基本的公平，一个团队就不可能团结，分崩瓦解只是迟早的问题。怎样让__这个团队拧成一股绳，发挥出的效应，是我们迫切需思索的问题!我们在工作的过程中应该贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则，而不是把它当成一种口号，而是把它切切实实地融入到具体的工作和公司的经营活动中。创新、超越、团结、务实这是__公司的企业文化的一种体现，以服从组织、团队合作、责任敬业、诚实守信和自我批判等的企业价值观和文化为依据，这种文化与管理，是公司发展过程中多年经验的积累与沉淀，是__公司人集体智慧的结晶。一个企业如何建立自己的企业文化，我认为没有固定的模式，我们要通过工作的实践来不断的学习，积极地注意吸纳其它企业的先进思想，结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。一个拥有优秀文化的企业，在今后的市场竞争中，才可能得以生存和发展，其资本才可能不断增加，而且成为真正有价值的资本，否则，再多的资本也不过是一堆废纸，因为它会在今后的市场竞争中逐渐丧失。公司的企业的文化是开放的、包容和不断发展的，所以只要我们继承这种文化，并将其发扬光大，集体团结一致共同奋斗，我们有理由相信__的明天会更好!

[心得借鉴] 观看教学视频心得体会(篇二)

在我们有了一些新的体会时，我们不妨尝试将内心所想用文字体现出来。通过不断的思想总结，可以进一步提升自己，对于心得体会的撰写你是否毫无头绪呢？下面是小编帮大家编辑的《[心得借鉴] 观看教学视频心得体会(篇二)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

本周我们观看了四位老师的优质课堂录像，他们分别是李哲，魏一鸣，徐莹，余佳艳老师。他们的教学技能，教学方法和教学形式都值得我们学习借鉴，使我们受益匪浅。并且经过这次的优质课堂学习，我对英语教学又有了新的认识，有了比较直观的理解，也为下一步的教学提供了新的思路。下面我谈谈自己的几点心得体会。

听了几位老师的课后，他们都有一个共同点，就是充满激情。我被她们上课的那种激情所感染，在课中老师先用情感开启了学生的思维。她们不只是上课，更是与学生心灵的沟通，用自己的那份热情唤起了学生的求知欲，课堂气氛活跃，学生积极配合，探讨问题，课堂效率很高。这四位老师的英语课堂，让我体会到课堂教学的灵活性、灵动性、老师自上课至课终，老师始终围绕学生运转，学生一直环绕老师运行，老师对学生并没有过多的限制和束缚，学生的想象、讨论、联系是自由进行的，学生占据了课堂的主阵地，但是，学生没有脱离轨道，没有脱离教师精炒设计的运行轨道，教师充分“放”了学生，学生克分“离”老师，而结果是圆满的，成功的，学生学到了知识，教师达成了“传道、授业、解惑”的天职。

学习方式生活化、芝木化，使学生感受到英语与生活的联系，生活中处处可以学英语。在们日常生活中布满着很多英文知识，在教学时融进生活中的英语，使他们到生活与英语密切相关的道理，感到英语就在身边，对英语产生亲切感，激发他们学习英语、发现英语的趣味。借助于学生的生活经验，把英语对话用学生熟悉的、爱好的，贴近于他们际生活的素材来取代，如：学习Take a Trip时，徐莹老师以深圳的各种游玩场景进行导入，激发了学生的学习欲望，吸引了学生的注意力，大大提升了学生的学习兴趣。通过这一系列的活动，使学生对学习不再陌生，不再感到枯燥，体现了教学内的生活化，缩加了教学的攻效性。

此外，这些老师都具有灵活多样的教学手段。英语教师在教学过程中尽量摆脱传统的知识授课，而是在课堂上尽量让学生们去多说英语，要充分利用多媒体及各种现代化优秀资源，通过说一说，听一听，唱一唱，玩一玩等形式，让学生感受到学习英语的快乐，从而慢慢培养起对英语的兴趣，学生们在轻松愉快的课堂学习氛围中用流利标准的口语快的的学习着。这一点，对于英语教学是非常重要的。学重个体差异在英语教学中也是非常重要的，不可能每个学生都一学就会，一点就通，不可能每个学生都优秀，都爱积极表现。所以针对不同的差异，作为教师不仅要在课堂上多鼓励，在课下也得多沟通多表扬，需要付出更多的心，细心去帮助学生。