采风总结模板通用12篇。

采风总结模板 是我们从网络收集和整理的，写范文的格式要注意什么呢？我们通过各种工具处理大量文档，学会使用范文可以解决很多问题。

采风总结模板 (篇1)

一、通过学习，进一步提高了对文化工作重要性的认识

在开展创建文化市场活动中，我深刻认识到：文化市场对于我们来说是一次难忘的学习和提升自己能力素质、丰富知识面的机会，我们应该加强对各类文化工作的了解和认识，从而更好地投入到工作中去，做一个真正的文化人。

二、通过学习，进一步明确了文化发展的内涵和重要性

文化工作要以人为本，文化发展就要以文化促经济、以文化促社会、以文化保民生。文化工作就像人们的“衣食父母”，要切实加强对人的思想道德建设，不断提高群众的文化生活质量，就是要以文化推进社会文明进步和民族团结。文化工作不但要求人们要有良好的社会生产力和文化生活方式，更重要的是文化对人们思想道德建设的促进作用，是文化事业发展的重要保证。

三、通过学习，进一步提高了对文化工作重要性的认识

我们要认真学习贯彻党的三中、四中全会精神，不断提高文化工作的能力，不断提高文化工作的科学化水平。要通过学习进一步明确文化发展的内涵和重要性，提高对文化工作重要性的认识，在工作的过程中不断提高理论与业务水平，不断地增强贯彻执行党的基本路线和各项方针政策的自觉性和坚定性。

四、通过学习进一步树立了正确的人生观和价值观

我们要把加强对全国文化工作和文化事业的学习，树立正确的价值观和人生观作为工作的一项根本的出发点和落脚点。要通过学习，进一步强化理论武装，提高思想认识，提高理论修养，增强贯彻执行党的方针政策的自觉性和坚定性，增强用文化的力量去完成各项工作任务的能力，不断提高工作的创新性。

五、通过学习进一步增强了对文化工作的重要性的认识

文化工作是一项长期的、艰苦的、长期的工作，只有加强学习，才能提高工作的积极性、主动性、创造性，从而为做好工作提供坚强的后盾和组织保证。我们要在工作中，坚持以人为本，以文化的发展作为我们工作的动力，以服务为宗旨，以创新的精神来推进文艺事业，为实现经济社会和现代化建设贡献自己的力量。

总之，通过学习进一步增强了对文化工作重要性的认识，在今后工作中，我们要认真学习文化工作理论知识。

采风总结模板 (篇2)

为了深入开展创先争优活动，进一步激发和增强广大员工爱岗敬业奉献的意识，充分发挥广大员工的积极性和创造性，进一步提高公司整体形象，推动公司文化建设和精神文明建设工作的顺利开展，xx年xx月xx日，公司组织召开了“文化创先争优”主题座谈会，并在会上对“公司文化创先争优”活动进行了部署。

会上，公司领导对公司创先争优活动进行了动员和安排，要求各单位对照“公司文化创先争优活动”目标要求，结合公司实际，制定公司“公司文化创先争优”活动的具体计划和具体措施。公司各单位结合自身的工作特点，制定了公司的文化创先争优活动实施意见，并按照计划进行了扎实有效地实施，取得了明显实效。公司领导与各单位签订了目标责任书。

会上，公司主要负责人就公司“文化创先争优”活动的组织领导和工作安排作了具体的安排部署。公司副厂长张明明就公司“文化创先争优”工作进行了部署。张明明对公司“文化创先争优”活动开展情况进行了全面总结，为公司的“文化创先争优”活动的开展奠定了基础。同时，公司主任张忠明还对开展“公司文化创先争优”活动提出了具体要求。各单位根据自己实际，制定了具体的实施方案，并在各单位进行了具体安排，确保活动取得实效。通过活动，公司各部门对“文化创先争优”活动进行了安排部署。通过开展“文化创先争优”活动，激发了广大员工的创先争优热情，为创先争优活动的开展营造了浓厚的氛围。

为了加强公司的精、准、实、严的文化建设，公司领导多次到公司各单位进行参观，学习兄弟单位先进经验。公司还组织公司员工参加省厅组织的各种文化创业大赛，并组织员工观看电影《一路红红火火》，学习员工的创业意识、创新意识和创业精神。通过这些活动的开展，公司员工的素质和能力得到提高，为公司文化建设和精神文明建设工作打下了坚实的物质基础。

公司组织了各部门的文化创先争优活动的专项检查和评比活动。对文明单位的创建工作进行了认真的检查与评比，评出了12名文明单位，12名文明员工，5名文明工人。对公司的文化创先争优活动进行了全面考评，评出了12名先进员工。

公司各单位按照公司“文化创先争优”活动的具体计划和具体措施，在公司内外部形式上进一了新的变化。

一是进一步加大宣传力度。通过张贴宣传标语、组织员工学习“公司文化创先争优”活动的相关知识，使员工充分了解公司文化创先争优活动开展的重要性、目的和意义，进一步激发了广大员工的创先争优意识，进一步提高了公司文化建设水平。二是加大考核力度。公司对员工的工作进行了考核，考核结果将作为考核工作不实的依据，实行末位淘汰制。三是对各单位文化创先争优活动中优秀员工进行了表彰。

公司各单位积极响应公司号召，组织员工积极参加了公司的创先争优活动，并取得了一定的成绩，公司文化建设工作取得了良好的社会效应。公司领导对“文化创先争优”工作给予了高度的评价。通过公司文化创先争优活动的开展，使员工的精神面貌发生了很大的变化。

公司在文化建设过程中，始终以提炼公司形象作为工作的重点，通过加强员工个人修养，增强公司员工的团队精神、工作态度和工作积极性。公司内部形成了人人有事干、事事有人管、人人争当文明职工的良好氛围。

公司各单位对文化创先争优活动的重要性的认识明显增强。通过学习公司文化创先争优活动，使每一位员工对“公司文化创先争优”活动有了更深入更真实的理解，使每个公司员工对“公司文化创先争优”活动有了深刻的认识，增强了公司员工的凝聚力、向心力，提高了公司员工的工作热情和责任感。

公司在各单位进一步加强了文化创先争优活动的组织管理力度，进一步增强了公司员工的创先争优意识，为公司文化建设工作的顺利开展奠定良好的基础。

公司在文化创先争优活动中，充分发挥了

采风总结模板 (篇3)

WWw.zy185.COm

10月x日，前几日的阴霾一扫而光，阳光格外明媚，迎着微风，吼了声“海山，我们来了。”

这是协会第一次的户外活动，协会内部进行了缜密的计划，确保互动尽兴，又安全为主。大一新生来学校也没有多长时间，对学校周边的环境也不是很了解，特别是海山这样的烈士纪念地。下午一点在西校区大门口，花去15分钟的集合时间，我们就带着自己的行囊向海山奔去，阳光铺路，很快就到了目的地。

会员基本没有来过海山，对于这里他们是陌生的、对于这些陌生的面孔他们也难免有些害羞，但是我们协会就要在这里让大家彼此熟悉。开始我们就以部门的形式分了组，在草坪上小憩了一会，就开始活动了。节目很老套，歌词接龙，但是在成员的组织下还是如火如荼的开始了，开始大家还是放不开，但是渐渐的，组里的会员相互熟识了，组与组之间也开始有了竞争的味道，会长买了几串糖葫芦做为奖品，这可勾起了女孩子们的胃口，活动一下子有了高潮。

大概过了个把小时，节目也有点淡化了，我们就组织成员起来大家合照，一组组，一个个，再来个大合照。收拾一番，大家就开始和自己刚刚熟识的朋友自由活动了。这里没有城市的喧嚣，没有农村的寂静，但是却有一种假日的娱乐。公园里很多狗狗，有些调皮的孩子，偷偷上去拍照，在草坪嬉闹。海山很多烈士墓，这些孩子第一次来，难免有些陌生，学长学姐就带他们去看，让他们了解很多。

这次海山活动总体来说还是很不错的，是大一新生进入普法协会的第一次集体活动，大家通过活动，彼此相互了解，相互认识，从而有利于增进大家的感情，为下一个阶段的活动打下基础，能使大家为我们普法协会出一份自己的力，使普及法律的观念深入人心。

但是难免有些欠缺。总结下来，还是有如下问题，1，联络部通知不是很完善，有几人没有被通知到。2，各部长没有及时召集组员。3，活动时间没有把握好。4，活动内容不够丰富。

总结了缺陷，我们经过深思熟虑，觉得以后开展活动要注意以上问题，并对于上面的问题我们有以下对策。1，完善联络部的联络手段，确保每个会员都能收到消息，同时能及时反馈信息。2，对各部门部长能力要及时提高，确保活动的正常进行。3，对于活动时间，在活动之前要进行缜密的安排。4，活动内容尽量要求多而且丰富精彩度需要提高。

普法这个集体在注入新生这股浓浓血液之后，相信今年会有更好的表现。

采风总结模板 (篇4)

为进一步加强和规范农村文化市场的管理，提高文化品位，提升农村文化品质，丰富农民精神文化生活，按照中央《关于印发关于加强农村文化市场建设的意见--的通知》，中央、省、市、县农村文化工作领导小组办公室印发《关于印发关于在--的通知》，要求广大农村文化单位要加强对文化市场建设的监管，加强对农村文化市场的管理。现将《文化市场建设工作意见》汇报如下：

一、加强组织领导。文化市场建设是文化市场管理的重要内容，是农村文化市场的发挥和运转的保障。各乡镇、各部门要充分认识文化市场建设的重要意义，切实加强对文化市场的管理。要把文化市场建设工作列入乡镇、议事日程，列入重要工作议程。各村、各部门要将文化市场建设工作纳入文化市场建设的重要议事日程，列入农村文化工作年终考评，将文化市场建设工作纳入文化市场考核。

二、加强宣传教育培训。要加大宣传教育培训力度，充分利用农村文化阵地、农村图书室、广播电视等传播媒体，广泛宣传农村文化建设中的先进典型、好的经验和好的做法，增强农村文化市场的吸引力。要采取多种形式，大力开展农村文化活动。对全县农村文化活动场所和农村文化阵地进行集中宣传，扩大影响范围。要采取多种途径，采取多种方式，广泛宣传农村文化活动的重要意义，提高农民群众对文化市场建设工作重要性的认识。

三、健全管理制度。文化市场建设工作是一项系统、长期的战略性工作。文化市场建设是一项系统工程。在此基础上，要进一步加强制度建设，不断提高文化市场规范化建设水平。文化市场建设是一项系统工程。要结合农村文化体制改革实际，认真学习和研究农村文化市场建设规律，不断完善各类规章制度，逐步构建适应农村文化建设需求的文化市场建设工作机制。文化市场建设的各项管理工作要按照《文化市场建设工作意见》要求，切实抓好落实。要结合农村文化体制改革实际，健全管理制度。要按照《文化市场建设工作意见》要求，进一步健全和完善文体市场建设各项管理制度，进一步加强对农村文化建设工作的组织领导，完善和落实文体市场规范化建设各项管理措施，切实加强对文化市场建设的日常管理，确保文化市场建设工作的顺利进行。

四、强化监管责任。农村文化建设是一项系统工程，必须坚持“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，各部门各司其职。文化市场建设工作责任制要与农村文化市场建设相挂钩，要与农村文化市场建设相结合，建立和完善各级领导包案制度，明确责任，强化协调。要建立农村文化工作责任制，要把文化市场建设与农村文化工作的实际结合起来，与农村工作的具体落实相结合，同时，还要建立健全各项规章制度，确保各项工作任务落到实处。

农村文化工作是一项系统工程。文化市场建设工作要以理论和“”重要思想为指导，深入研究农村文化建设的新路子，加大文化市场规范建设力度，建立健全农村文化工作体系，加强农村文化宣传教育，进一步提高农村文化市场的社会影响力、知名度和美誉度，使农村文化建设成为农村经济社会的重要组成部分。要进一步落实和加强文化市场建设领导责任制。要健全和完善农村文化工作体制机构和组织网络，加强对文化市场建设的日常监管。各乡镇、各部门要把文化市场建设工作纳入乡镇、议事日程，与其他乡镇的工作相结合，同其他乡镇的工作相结合，同文化市场建设相结合，同文化市场建设相融合。要进一步明确文化市场建设工作的工作指标和责任分工，落实文化市场建设工作人员。同时，各乡镇要按照“谁建设谁负责、谁建设谁负责”的原则，加强对文化市场建设工作的指导和监督。要建立健全农村文化市场建设责任制度。各乡镇要按照“一岗双责”的要求，结合本乡镇农村文化工作实际，制定相关工作目标和责任

采风总结模板 (篇5)

XX年4月12、13日，由我校教职工摄影、书法两协会联合举办的“沐春采风”活动拉开了帷幕。来自两个协会的二十余名会员，冒着绵绵细雨前往嵩县天池山踏青采风。

四月的天池山海棠初绽，桃花盛开，会员们三五结伴沿山路拾级而上，频频按动快门，定格一个个精彩的瞬间。在拍摄过程中，新会员虚心请教，老会员耐心指点,相互学习拍摄技艺，相互交流拍摄心得。

在两天的活动中，会员们观天池美景，赏飞石奇观，领略伟人卧像的磅礴气势，在峡谷深涧中留连忘返。

活动虽只有短短的两天，却意义深远。通过以采风为契机，以契机求进步、以进步促发展的活动理念，使大家在领略祖国大好河山雄伟和壮丽的同时，即开阔了眼界视野又震撼净化了心灵，从而创作出了许多精彩纷呈、美轮美奂的摄影、书法作品。

通过活动，密切了两协会间的配合和友谊，在增进交流与沟通的同时，又丰富和活跃了校园文化气息与氛围，为今后更好的开展工作奠定了坚实的基础，也使得协会组织能力和管理能力得到了有益的抬升。

这次采风活动得以顺利实施，受益于校工会的鼎力支持与协助，在此谨代表两协会全体会员表达深深的谢意!

采风总结模板 (篇6)

文化的重要特征，就是物质文明的一种形态。我们的学习和工作，不只在文化的传承和丰富上面，而且在文化的传播中也起着重要的作用。我们要把文化作为一种工具、一种精神、一种境界，来对待自己的工作。我们要不断加强自身的文化学习，提高自身的修养，丰富自己的思想，为自己的工作做出更大的贡献。

在学习了《中国文化报》、苏州电报、《苏州电报》、《中华文化报》等报纸，感受到了文化的博大精深以及文化的博大精深，这些都是文化知识的积淀和拓展。这些是非常值得我们每一个人去学习的。

我们学习的目的，不是为了学知识、不是为了考试，而是为了提高工作的效率，提升自己的素养，提升整个社会的文化底蕴和文化品位，我们应该努力去做好自己的职业，提升自己的素养，提升自己的文化品位。在文化中，我们可以找到最适合我们的工作，找到我们需要做的工作。那么，我们该怎么来做呢？

首先：要学习，要不断的去学习。这个学习过程，我们要通过不断的去了解文化内涵，学习现代文化的理念，学习文化知识，才不会觉得自己还有一些空闲，也没有觉得时间不多了，所以，在学习时，不要过于自主。

其次，我们还要学习，要有不断提升自身能力和素养的机会。这个学习过程，我们还要有不断提升自身的能力和素养，才能在工作中更好的提升。

再次，在学习时还要学习，要善于总结。在文化知识的积累和拓展中还要有不断拓展的精神，在学习和工作过程中要有不断学习的意识。

最后，我们还要学习，要把书上的知识转化为工作中的实践，要不断提升自己的工作的能力和素养，要不断提升自己的工作效率，提升工作的效果。

在学习了《苏州电报》后，我觉得我的思想上有了很大转变，我要更加努力学习，争取更好地完成我的工作。同时也要更加严格自我约束，自觉地遵守学习、工作、学习、生活三者之间的关系，要时刻注意自己的言行，做一个为人处世，诚实做人，认真做事，努力提高自己的道德素养，提高文化修养，为我们的工作做出更大的贡献。

采风总结模板 (篇7)

立足服务 均衡办学 为学生创设和谐发展的成长环境

xx二中是全县规模最大的一所初级中学，也是全县唯一一所省级示范初中。目前，学校为十二规，36个教学班；在校学生1934名，住宿生763名；教职工148名。

近年来，学校坚持“领导管理就是为教师教学服务，教师教学就是为学生学习服务，学生学习就是为社会服务，努力构建以民主为基础，以法治为保障，以服务为宗旨，具有贫困山区特色的，让家长放心，让社会满意的和谐校园”服务性办学理念，与时俱进，深化改革，均衡发展，为学生创设和谐发展的成长环境，全面提高了教育教学质量和办学水平。学校先后被省、市验收命名为“山西省安全教育示范校”， “山西省语言文字规范化示范校”，“山西省示范初中”，“山西省文明学校”， “山西省德育示范校”，“山西省素质教育实验校”， “山西省依法治校示范校”， “山西省平安校园建设先进校”， “山西省基础教育课程改革先进校”。

一、全民支持，政府高投入是学校基础实施建设实现跨越式发展的根本保障

学校原坐落在县城东关街泰山庙。步入九十年代，由于校舍建筑时间长、质量不高，学校主体教学楼都成为危房，时刻危及师生的生命安全。同时教育形势快速发展，人民对优质教育的渴求越来越迫切。面对这样的状况，迅速打破制约学校发展的瓶颈，全力提升学校的办学水平，成为学校发展的当务之急。为此，县委、政府高瞻远瞩举全民之力择址新建xx二中。新校园2oo6年5月动工，XX年9月竣工，并于当月实现了学校的整体搬迁。新校园占地60余亩，主要建筑有办公实验楼、1、2号教学楼、学生公寓、后勤服务中心、报告厅、弧形连廊、钟楼。学校配备了一流的设施、设备。计算机教室、语音广播系统、多媒体、电子监控、图书、仪器、体育器材都一应俱全。教师每人一台电脑，安装有音、视频同步实录传播录播教室一间。政府在财力有限情况下的高投入为学校的危房改造、布局调整，走现代化办学之路提供了根本保障。

二、规范办学行为，均衡办学是推进义务教育公平发展的前提保障

人民对学校满意不满意主要是看孩子在学校能不能受到一样的看待和一样的教育，能否给孩子一个公平竞争的机会。为此，学校认真贯彻市、县两级的“五规范”要求，一是严格划片就近招生，不办重点班或侧重班；二是招生编班、教师配备全程 “阳光作业”，实行公示制；三是学生座位安排上采取前后左右每周一轮换；四是每周一升国旗演讲让学困生参与。

另一方面，学校认真贯彻市、县规范教师办学行为十不准，深入开展师德师风教育，达成 “三项承诺”，形成“一种制度”。三项承诺：校园内不打麻将、打扑克和下象棋等变相赌博活动；不向学生收费或指定学生到指定地点购买图书资料；不向学生开展以赢利为目的的补课。一种制度：教职工进入校园主动下车，推车步行到指定车棚存放。要求学生做到的，教师能以身试教，校园里公平、公正、和谐的育人氛围形成了。

三、找准弱点，细化管理是学校平安、健康、和谐发展的基础保障

步入新校园，新的教育形势给学校发展提出了新要求，学校的首要工作是在确保师生生命安全的基础上不断满足人民群众对优质教育的需求。因而校园安全压力无时无刻不在向学校的管理敲响警钟。为此，学校通过制度做经，落实做纬，责任做经纬之间的结点，在抓好课堂安全教育渗透的同时，找准校园安全管理弱点，尽可能地把安全管理网络编织得更加精细，以保障学校的平安、健康、和谐发展。

（一）、确保学生上下学交通安全

现阶段违章驾驶、无证驾驶、酒后驾驶等情况已成为危及学生上下学交通安全的主要隐患。为保障学生生命安全：一是每学期开学和期末分两次邀请县交警大队交警进校园讲解交通安全知识；二是每天坚持沿路布点护送学生过马路，监督学生过红绿灯。三是坚持每学期两次家长会提醒家长教育孩子共同预防交通安全事故发生。

（二）、住宿学生防火安全

新学校最大的安全隐患是怕学生不慎用火引发火灾。为此我们落实三项制度予以保障：一是班主任每周一到宿舍对住宿学生物品进行检查，严禁学生将易燃易爆品带入宿舍，如发现要及时清理并做批评教育。二是对学生进行使用干粉灭火器和在火灾情况下逃生的教育，每学期最少两次。三是要求每天晚上睡觉前宿舍长必须将一盆清水放在床下，在突发小火的情况下迅速将火扑灭。

（三）、抓食堂管理

学生食堂管理始终是学校安全工作的重点和难点，为此我们在严格执行严把进货渠道，落实工作人员“三证”，食品留样等制度的前提下，要求所有上灶教师、值班领导和住宿学生按序排队同吃一锅饭，人人及时向学校反馈食堂管理存在的问题，以使出现的问题在最有效的时间内得到解决。

四、开展“三·三·三”课堂教学模式建构是我校实践有效教学的有效途径

质量始终是学校发展的生命线，学校在开展有效教学改革的实践中，实施了增强课堂教学有效性，减轻师生繁重课业负担的 “三·三·三”课堂教学模式建构。

（一）、形式上的“三·三·三”模式

第一个“三”，班主任结合科任教师的意见，根据学生不同的学习状况和学习兴趣以优势互补为前提，重新编排座位，原则上三人一小组，形成课堂教学的基本学习单位，使每个学生有人教、有人帮、有人管。第二个“三”，教师在课堂教学中每节课讲授时间原则上不超过三分之一；每节课学生的自习和合作讨论时间原则上不少于三分之一；每节课学生的自主练习时间不少于三分之一。在整体要求的前提下，教师可根据每节课的教学实际适当地进行自主调节。第三个“三”，学校将教室三面墙全部安装了黑板，以给学生提供充分的展示舞台和练习平台。

（二）、内容上的“三·三·三”模式

第一个“三”要求教师课前备课要做到“三清”，即：理清每节课的知识点；理清每节课的教学思路；理清每节课的梯度练习目标。第二个“三”为课堂教学中要做到“三到位”，即：点拨要到位，练习要到位，激励评价要到位。第三个“三”要求课后要做到“三有”，即：课后知识有延续，课后作业有梯度，课后教师有反思。

“三·三·三”课堂教学的改革与实践使曾经沉闷的课堂变得活跃起来，学生参与教学的主动性增强，厌学的学生少了，不同层次的孩子都得到了相应的提高。

五、丰富教育内涵，实施阳光课间，为学生终身发展服务

现阶段无法预测的地震、洪水、极端恶劣天气等自然灾害正在威胁着学生的生命安全。而与之不相适应的是学生的应急避险意识、避险技能以及每况愈下的体质状况，使孩子不足以用自身的强健去挽救自己的生命。为此，学校认真落实市、县“阳光课间一小时”有关精神，结合自身实际，创造性地开展了集应急疏散演练、阳光体育和养成教育为一体的阳光课间活动。阳光课间分应急疏散、密集队形跑、个体与集体运动、踏步整理、队列回归五步进行。通过开展阳光课间活动，校园处处充满了生机与活力。老师更加青春，学生更加阳光，学校办学的社会满意度不断提高。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。团结务实的二中人，正在用自己的智慧和汗水铸就着示范初中新的辉煌。我们深信，趁着教育改革的东风，全体二中人必将以更坚定的脚步迈向更加灿烂的明天！

采风总结模板 (篇8)

为了享受自然风光的美好以及增进协会成员之间的友谊,本协会举行了”享受青春,放飞梦想”春游采风活动.本活动在会长耐心指导、协会干部积极策划与出力和全体会员的大力支持下，于4月16日在烟厂附近的景区里顺利举行。现将有关情况总结如果下：

一.协会各部门分工明确，准备工作充分

活动前一周，协会召开会议，对活动进行明确分工。活动准备期间，会长多次询问与指导活动准备的有关状况;会长助理对活动进行了详尽的安排;策划部成员对活动流程进行了周密的策划;办公室成员连同各系的会员负责人对协会会员进行了真挚的活动邀请;外联部成员进行了奖品和活动道具——“风筝”的采购，并组织活动的摄影工作。协会各部门在各尽其职的基础上又相互配合与帮助，为活动的顺利进行埋下伏笔。

二.会员的积极报名与参与

协会会员对此次活动非常热情。虽然这周学校活动比较多，有“红歌会”、“院团校培训”等重要活动。然而，在收到活动通知后，协会会员的报名仍然非常火热。会员都积极为活动出谋划策，以至于让活动本身变得更加完善。部分已报名参加活动的会员在临时有重要事情而无法参与时，都主动向协会干部请假。会员纷纷为此次活动提供人力和物力，给活动的顺利开展做下铺垫。

三.活动流程安排妥当，协会干部随机应变

本次活动在踏青的基础上，额外增加了一个放风筝比赛的流程，提升了活动本身的乐趣以及会员参加的积极性。活动原计划在南津渡举行，并且若下雨，则逾期。在活动前晚与当日，天降小雨，不利于远赴山景采风。并且，当日很多活动参加者临时有事，无法完整参加计划好的活动。会长当机立断，让活动照常进行，并且“舍远求近”，把活动地点由南津渡改为烟厂，会员带伞出行。这样不仅缩短活动时间，更是增加了活动的情趣，最大化地让活动报名者参与了活动。当天，大家举伞而去，在蒙蒙细雨中谈古论今，颇有诗情画意。到达目的地之后，天气转晴，大家感受自然的气息，享受放风筝的乐趣。活动结束时，各成员结伴，踏歌而归，岂不快哉。

此次踏青活动举办地相当成功。不仅让协会各成员感受了春天的气息，更是增加了彼此之间的了解与友谊，协会干部的组织与管理能力也进一步得到了锻炼。然而，我们也需要看到其中的不足之处。例如：活动本身与协会的宗旨关联不是很大;协会部分会员积极性还是没有调动过来;协会干部的组织活动方面还是有一定的不成熟。我们要重视活动的缺点，多思考，多改善，以便把协会以后的活动办得更好，让口才艺术协会有一个更加光辉的明天。

采风总结模板 (篇9)

xxxx年10月12日《旅游世界》杂志社、山东省旅游摄影协会联合组织了来自济南、东营等地40多位会员赴大槐树村—《马向阳下乡记》的拍摄地—淄博淄川区太河镇涌泉村摄影采风，淄川区文化馆工艺摄影班60多位摄影师也参加了整个采风活动，并与山东省旅游摄影协会的会员进行了摄影心得交流，产生了了很大的`反响。沿着马向阳的足迹，走进大槐树村，寻找齐长城下的古村风情和自然美景，采风活动取得了圆满成功。

“让大槐树下长出金子”,一句口号，火了涌泉村。涌泉村即涌泉齐长城生态自然风景区，民风淳朴，风景优美，红叶满山，金黄色的柿子挂满枝头，黄色的野菊漫山遍野，此外，历史人文气息更是浓厚，孟姜女故居、齐长城、涌泉大佛等景观也彰显了涌泉村的浓厚历史人文色彩。

会员们沿着涌泉村的山间小路，登齐长城，古老的村落尽在眼底。红叶、金黄色柿子点缀着整座山，早晨的山雾更是让眼前的美景增添一份神秘、优美的色彩。虽是秋雨纷飞，也挡不住会员们的创作热情，反而给人们一种清新的诗意。每走过一个地方，会员们按下快门，记录着美的瞬间。

本次活动得到了淄川区文化旅游局的大力支持，整个活动期间，淄川区文化旅游局和涌泉齐长城生态自然风景区领导冒雨陪同，摄影采风团会员们深受感动，在此表示感谢。也感谢会员们的积极配合，期待会员们的精彩作品。

采风总结模板 (篇10)

为加强学生的道德素质建设，促进学生的健康成长，我校积极开展了“创新教育”活动。通过活动的开展，我校广大师生进一步了解了世界文化遗产的博大精深，对历史遗留下来的中华文化遗产的重要历史作用有了更加全面系统地认识。

在本次活动中，我校以传统文化为核心，以文明、和谐的校园文化为目标。在活动开展的过程中，我们坚持以活动为载体，通过各种形式的活动来进一步加强文化建设。在活动中，学生们都积极参与，在活动中培养了文明、文明、和谐的现代新人，使得校园文化环境建设成为学生健康成长、自身进步的精神动力和行为规范。

一、以学校的各项活动为主线，加强学生的文化思想教育

我校在各项活动的开展过程中，始终以德育为先的原则，积极引导广大同学在校园的一草一木中，树立良好的文化风尚。

在学校各项活动中，开展德育教育是我校的首要任务。在活动的开展中，我们始终将加强学生的思想教育、品德修养教育、法制教育和民族精神教育贯穿学校的各项活动中，以爱国主义教育、传统美德教育、科学文化教育和纪律教育为内容，通过开展活动，使学生们在不知不觉中提升了道德素质。

我们在开展活动的过程中，坚持以德育为先的原则，结合我校的实际，开展多种形式的主题教育活动。在活动中，我们以学生为重点，充分利用班会、队会课、板报、学科渗透、活动课、宣传栏、广播站、橱窗、广播站及各种途径，广泛开展了爱国主义、集体主义、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、感恩教育、法制教育、安全教育以及民族精神教育等活动，使学生们在活动中受到教育、受到熏陶，从而使学生们在活动中明理、学法、懂法，进一步提高了思想素质。

二、加强德育队伍建设，强化队伍建设

德育工作是学校的主导工作，而班主任队伍的建设又是学校德育工作中不可缺少的重要组成部分。因为班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人，是做好德育工作的关键，是做好班级管理的有力助手。在选拔班主任过程中，我们坚持从早到晚，从小事着手，实行选举。

1、班主任是班级工作的管理者、组织者和实施者，也是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康发展的骨干力量，他们的工作能否得以正常开展，在很大程度上取决于班主任具有的敏感性和责任心。为此，我们首先建立了班主任工作例会制度，通过每个月召开班主任工作例会，组织学习优秀班主任的先进事迹，交流经验，统一思想，提高认识，由班主任自己经常开展批评与自我批评，使班主任工作的开展更加具有针对性和实效性。

2、以理想信念教育和行为规范教育为重点，加强班级文化建设，充分发挥榜样的作用，通过板报、墙报、广播、国旗下讲话等形式，对学生进行思想教育和理想教育。

3、以行为规范教育，通过各种活动，使学生们的思想觉悟得到提高，行为习惯得到养成。

4、通过各项竞赛活动，使学生们的文明言行逐渐走上规范化轨道，从而使班级形成良好的风气，增强了班主任们的竞争意识，培养了学生良好习惯。

5、通过各项竞赛活动，使学生们的文明言行逐渐走上规范化轨道，从而使班级形成良好的品牌，促进了班级形成。

6、通过各种活动，使学生们的思想觉悟得到提高，行为习惯得到养成。

三、加强校园文化建设，丰富班级文化建设

为进一步营造良好的育人环境，我校在班级文化建设上，突出了“爱我校园、爱我班级、爱自己”的班级理念，充分发挥校园环境的育人作用，在一个“爱”字上下功夫，并取得一定的成绩，这与学校制定的“班级文化建设规划”和各种制度相结合，都取得了一定的成绩。

7、通过班级主页和班级小天地建设，使学生们在这里学到知识，陶冶情操，完善人格，增强自信心。

8、通过各种活动，如举行各种班级文化建设的评比活动，增强班级的学生之间的竞争心，提高班级的学生的整体素质。

采风总结模板 (篇11)

以前总是听人家说起采风，我心中就对其充满向往。在我大三的下学期，老师布置了要对徐州三大民间传说进行采风研究整理，我们就选择了道教创始人——张道陵作为对象，去寻找关于他的，在当地民间还流传着的传说。这样在薛院长的统一指导下，在全组同学的讨论后，我和另外三名组员前往丰县采风。

2017年4月21日，我们踏上了征程，前往张道陵的老家——丰县费楼村。由于前一天徐州下了雨，我们还特别担心到了那边的村子，道路会不太好走。后来特地打听了一下原来当地并没有下雨，悬着的心终于落下来了。由于本来就晕车，车子刚开动我就睡着了。后来突然惊醒，以为到站了，结果只是才刚经过收费站，车子颠簸了一下，我就醒了。后来我就睡不着了，顺便观察了沿途的风景。四周都是绿油油的麦田，不时还能看到几个人在农田里劳作。

10点半左右，车子到站了，我们终于到达了丰县县城。后来知道那边并不通车，我们只得打车过去。到了那个村子，眼前的景象让我有些惊呆，虽说我家也是徐州的农村，但这里的房屋、环境感觉落后了好多。当时我就想，这真的就是张道陵的老家吗？后来在当地人的指引下，我们先是来到天师府，找到了那里的负责人——杜尔贤先生。他以前是一名教师，退休后就收村里人的委托，在这里看管天师府，并对张天师的故事传说进行研究整理。经过一个多小时的交谈，杜老先生给我们讲述了好多关于张天师的传说故事，比如说能确立张天师

的老家确实是费楼村的“张老汉巧占天门穴”的传说，张天师保佑后人的“三次暴风雨避过费楼村”的故事。

告别杜老先生后，我们又在热心村民的指引下去寻找下一个讲述人——邵长宏。到了他家，他还很热情的给我们倒了水。他又把他所知道的张道陵的传说故事热心的给我们进行了讲述，他还特意指引我们去看了传说中的“药盒子”，这令我们兴奋不已。

后来听当地村民说，张道陵的家族还有一本族谱和好多资料，在张家让先生的手上。但我们找到他家时，他家大门紧锁，并不在家。等了好久，天色也渐渐暗了下来，张家让先生迟迟未归，我们心想只好作罢，没有看到他手中的资料也真是遗憾。后来，在我们出村子的时候，碰到了张家让先生的父亲，他把我们带到了他的侄子家，然后让他打电话让张家让先生赶快回家，。很快，我们终于见到了张家让先生本人。一进他家，就看到了“道渊源世家”五个醒目的大字。 随后他把他多年整理的关于张道陵的资料都拿给了我们看，我们也见到了那本族谱。他跟我们说，他把这些东西给我们看，不仅希望我们能够了解张道陵，更希望的是我们能将张道陵的文化发扬出去。

采风回来后，我们还进行了一个小小的总结会，大家也畅所欲言，和组员一起分享我们在采风过程中的见闻认识、心得体会、思考感悟等。通过这次采风，我也深刻感受到了采风的重要性。作为文学专业的我们，平时只能在教室里通过书本和老师的介绍来接触文学这样一门融入了情感语言艺术表现，思维精神等内涵丰富的独特艺术，缺少了感情经历的真实体悟而难以深刻理解。而深入实地考察研究，就能

够启发独特、自我的情感体会和思考。像这次的采风，首先我就了解了张道陵在家乡人民心目中的高大形象，然后就是了解了他对道教以及道家文化的特殊贡献，对其肃然起敬。这次采风活动真的对我影响很大，我也从中学到了好多东西，真希望这种活动越多越好。

采风总结模板 (篇12)

春光无限好，魅力乡村行。3月4日，由武陵源区作家协会全体会员以及市区人大、政协、宣传部、文联、作协等相关负责人组成的采风团，走进武陵源区双星村、白虎堂村和慈利县江垭村，开展内容丰富的文学采风活动。

活动中，采风团成员观赏了观音洞、白虎堂峡谷的自然风光，参观了双星村土家民居和江垭温泉度假村，考察了乡村土家民俗风情，听取了三个村居领导的旅游项目开发建设情况汇报，观看了宣传片——《江垭温泉度假村景观概念设计》，并召开了文学采风座谈会。通过实地考察，会员们充分体验感受到张家界自然风光的无限美好和社会主义新农村新月异的发展变化。大家纷纷表示：一定会深入挖掘张家界旅游地区的文化内涵，潜心创作文艺作品，出精品力作，为“提质张家界，打造升级版”、“提质武陵源，再创新辉煌”和“建设社会主义新农村”做出自己应有的贡献!

在本次文学采风活动中，会员们创作的优秀作品，将结集在《武陵源文艺》xxxx年第一期出版，上乘作品将向媒体推荐发表。