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教研活动总结

时间:2022-10-03

总结2024教研活动回顾怎么写。

时间在悄然飞逝,这一阶段的工作又将画上句号。本阶段的工作总结也要准备起来了。做好工作总结有助于未来的发展。写工作总结时需要包括哪些方面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“总结2024教研活动回顾怎么写”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

本学期初中语文教研以市教育局有关文件精神及《xx中20xx学年第x学期校本研修计划》的精神为指导,根据学校的整体工作安排和本学科实际,围绕“有效教学”的核心,继续深入开展有效的集体备课,以有效的集体备课促进有效教学;继续聚焦“自分教学课堂”,推进校本教研,提高我组的整体教研水平促进教学质量和教师专业发展的提建构具有学科特色的课堂范式。

一、以“自分教学”为主题活动活动

(一)以校本教研为载体,根据教研院语文学科精神及校教研室要求开展以“学做教学习共同体”为主题教研活动,把教研落点在课堂的转型:由课堂的如何教到学生的如何学,以学生的学习为线索。引导教师研究教材、研究设计、研究教学、反思交流。通过理论学习、主题讨论、教学研讨、反思互动、总结交流,更新教师教学理念,提高教学水平,促进教师专业成长。同时积极探索利用现代信息技术整合课堂的教学方法,开发建设学校现代语文教学资源库。

(二)打造学科研修特色。借助“备课交流”、“空中课堂”等活动领航主题研修,深入打造“自然分材”的课堂模式,实施特色化的校本研修。通过加强校本主题研修,不断提高教研组整体研修水平。本学期围绕“自分教学”这个主题,组织教师学习和实践研究活动。

其中讲座:xx以《塞翁失马》为例探讨学习共同体教学模式、xx《小圣施威降大圣》评课、反思;xx老师《落日的幻觉》评课;xx老师《落日幻觉》评课、xx《小圣施威降大圣》集体备课、《听写大赛活动》等x次组内讲座。

(三)开展读书节活动营造文化氛围。以我校读书图书馆全日对学生开放为契机,在初中段开展国学、经典进校园活动、名著阅读读后感活动、汉字听写比赛、通过举办该活动,激发学生的兴趣和爱好,营造良好的学习的氛围。

二、具体实施:深入主题,打造学科特色

1。做好有效集体备课。在上学期的基础上,继续组织备课组严格按照学校提出的集体磨课的备课要求,围绕“自然分材”研究进行有效的集体备课,形成一些经教学实践检验证明有效的共同的优秀教案。在集体备课中,要求备课组长挖掘教师潜能,合理分配任务,落实本学期备课组集体备课工作安排,按要求上传集体备课的教案和课件,初一由xx负责,初二由xx负责,初三xx由负责。

2、备课组活动具体要求:(1)明确分工备课任务,各备课组新老教师搭配备课,一名教师主备课,另外一名教师审核。充分发挥老教师能比较好的把握教学目标和重难点的优势,新教师能较好地把握“自分”教学的各个要素的特点,取长补短,优化备课效果。(2)完成的课题在每周一次的备课组活动中进行探讨和修改,最终形成定稿。(3)在课后及时反思,讨论授课过程中存在的问题,完善“自分”教学各要素。利用自分课堂长处弥补传统课的短板。

3、注重青年教师培养。现状分析:(1)以老带新,青年教师由于没有经过课堂教学的长期历练,对课堂的教学方法不够熟悉,通过以老带新是快速提高课堂教学能力的有效途径。(2)鼓励青年教师积极参加各种培训,各种类型的教学竞赛活动,做到在活动中培养,在活动中提高。(3)鼓励青年教师多开公开课,由于青年教师,既缺少经验,课堂调控能力也比较弱,基于此,让青年教师上一次公开课,对青年教师的教学水平和业务素质的提高会有很大的促进作用。因为教师在备课过程中会精益求精,在备课的过程中要翻阅大量有关的资料,把这节课涉及到的内容分门别类,进行总结。这无形中丰富了我们的知识储备量。本学期语文组组的青年教师柯公卿和戴雅雅老师分别参加全国“自分教学”高效课堂评比、市青年教师基本功评比并开出了x节公开课。

4、做好集体研讨,推出高质量的公开课。(共x节)我们组在这一学期中始终坚持集体磨课,经过集体研讨,全组的老师为大家展示了精彩纷呈的课堂教学公开课。这些课既生动活泼又有实效,深受学生的欢迎,同时我们通过课堂教学的评议,促进了老师课堂教学水平的提高。主要公开课有:

活动重点落在教材和课标的解读和x年级阅读课的推进全面展开:

(1)由于本学期开展“自然分材”教学模式以来,本组的教师在课堂时间的把握和时间和各要素的理解还不是十分到位,学生的质疑能力还没有大幅度地提高,这种现象产生的主要原因是对教学的目标把握得还不够到位,在课堂中设计的问题的针对性还不够。基于以上原因,深度解读教材和课标的任务刻不容缓。

(2)根据语文学科的特性和对阅读的要求,x年级的语文课要不遗余力地引导学生阅读,把阅读引到课程中来各年级段确定阅读课并且交流自分教学模式下小组阅读的推进,利用校图书馆的有力条件进行课外阅读的引导拓展,拓宽学生的阅读视野,从语文的外延中学习,提高语文素养。

精选阅读

2024总结: 教研年终工作回顾季度范文精选


日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,一阶段的工作即将告一段落了。我们要对这一阶段的工作进行总结。能够更加全面的了解自己,提高自己。好的工作总结是怎么写的呢?小编特地为您收集整理“2024总结: 教研年终工作回顾季度范文精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

这一年,在园领导的亲切关怀下,组员老师团结一心,群策群力,始终以一股蓬勃向上的士气开展各项工作,我们努力进行探讨、研究、前进,以学习助实践,以实践促学习,认真贯彻新《纲要》的精神,以园务计划为指导,针对中班幼儿的年龄特点和发展情况,深入开展教育教学研究,不断提升教师的专业发展,进而促进了幼儿健康、全面、和谐的发展。现小结如下:

一、加强学习、提高素质

众所周知,观念是行为的先导,理论是实践的依据。因此,我们必须树立正确的教育观、儿童观。作为组长的我,首先加强自身的学习,收集资料,认真做好每次教研活动的准备工作。这一年,根据园教研大组计划精神和年级组重点工作,我们进行了各班xx节目的选排和编排并以中班幼儿身体发展目标为基础制定各班舞蹈动作并进行安排。

二、注重实践、勤于反思

1、根据园内"情景阅读"教研主题,继续开展了"情景阅读活动中如何进行课时切分"的问题研究。

针对组内青年老师较多的实际情况,我们以老教师为引领,鼓励青年教师参加教学活动设计、展示,再通过老教师教学展示,互相学习、取长补短。我们研讨了这一年教学内容的选择,课时如何切分,从哪些领域来开展教学活动,课时的上法,如何最大限度挖掘绘本的教育教学价值等。通过学习、实践、研讨、反思,组内教师对实践能力有所提高。

2、围绕"中班幼儿良好行为习惯培养",开展期初理论学习、交流各班学期幼儿行为习惯培养计划,期中幼儿行为习惯培养案例、亮点工作介绍等活动。

通过交流,我们发现年级组两个班根据幼儿发展特点,均将"学习习惯"作为这一年的行为习惯培养重点,有特色地提出了切实可行的方法,配合"常规好宝宝评选"、"多米诺大赛"(中一班)、"绘本图书馆"(中二班)等活动展开。经过培养,幼儿在注意力、倾听习惯、学习兴趣等方面均有进步。

三、开展活动、丰富多彩

1、活动形式丰富多样,鼓励组内每位教师组织教研活动。如:参与式讨论、学习交流、环境观摩、课例观摩研讨。

2、针对教师切实需要,开展丰富多彩的教研活动。如幼儿行为习惯培养计划交流、幼教刊物文章推荐、班级环境创设观摩、案例研讨、青年教师情景阅读教学展示等。

四、家长工作、认真周到

1、各班充分发挥"家长园地"作用,各班商量每期更换内容,有针对性地指导家长科学育儿,分析和吸收家长对老师工作的意见和建议。

2、开展"数学和语言教学活动,组内教师精心设计、群策群力。在活动中,孩子们体验了成功的喜悦,培养了友好合作、自尊自强、永不气馁的精神。亲子运动也同时为父母了解孩子搭建一个更好的平台,让家长和子女有了更多协作和沟通的机会。

3、开展"中班家长会,以"家庭教育中存在的问题及对策"为主题,重点指导家长科学的育儿方式。家长们学习后,纷纷表示方法可操作性强,很受用。

4、我们对xx节目汇演进行总结并再找出各班节目不足下学期加以改正。

5、对各科教学做全面总结,对各班幼儿完成情况进行分析不足处利用假期进行补充。

中班的教研活动让教师们在轻松、愉悦的氛围中,以自己教育生涯中所积累的经验去看待问题、分析问题,在交流中碰撞出智慧的火花!能从教师的需求出发,创设宽松的环境,使教研走近了教师,解决了教育教学实践中遇到的问题,使教研活动更具针对性和有效性。

总结2024阅读活动回顾其七


岁月在不经意中流逝,忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段。“凡事预则立”,本阶段的工作总结需要开始准备了。要想在职场中不断提升自己,工作总结必不可少。工作总结究竟要怎么写才合适呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“总结2024阅读活动回顾其七”,但愿对您的学习工作带来帮助。

为了营造读书氛围,鼓励学生与书为友,“爱读书,会读书,读好书”,促使学生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和文明水平,让浓浓的书香伴随学生的健康成长。结合学校读书活动要求,我们班在读书活动中有了一个良好的开端,。现总结如下:

一、创设氛围,调动读书的兴趣。

1、 利用班会课召开主题班会,提出了建设“书香校园”、“书香教室”的倡议,创设了一个良好的读书的大环境,为师生一起走进阅读创造了条件。

2、设立班级图书角,发动学生捐书。

3、在老师的指导下,每个学生制定了切实可行的个人读书计划。

二、强化常规教育,养成良好读书习惯。

1、根据学校课程安排,每周星期三下午第三节开展读书活动,为学生创设一个阅读的条件和空间。

2、初步培养读书习惯,掌握良好的学习方法。在学生阅读有兴趣的基础上,指导学生阅读的一些方法,养成不动笔不读书,每读书每思之的习惯。引导学生在书上随时记录感想,引起的共鸣。可以圈画好词佳句,反复赏析。

3 、为了规范孩子的读书习惯,我们约定每天回家读书至少半小时,并让学生在书上随时记录感想体会,圈画好词佳句。

4、美化教室,创设读书氛围,那美丽的板报设计加上同学们的优秀读书心得,充分发挥了班级黑板报的作用,极力营造读书氛围,使学生从思想深处认识到读书的重要意义。教室里洋溢着浓浓的读书气氛。

三、人人参与读书,创设书香班级。

让读书成为生命的常态,写作让你的生命呈现绿色。“读写结合,以读促写”是读书活动的一个重要内容,学生在读书中体验到了阅读的快乐,体验到生活的多彩。 因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动,把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就更富有吸引力。开展读书心得交流、制作书签比赛、手抄报比赛、话题作文以及读后感比赛等活动,从中让每个学生都参与到读书活动中来,培养他们的兴趣,真正变得爱读书,会读书,并且体会到其中的乐趣。通过读书活动,使爱动的学生变得安静,使喧嚣的教室变得宁静,使浓浓的读书氛围充满整个教室。

“读写结合,以读促写”是读书活动的一个重要内容,读和写是相辅相成的互相促进的两个方面,在上辅导课的时候,还着重进行了写作方法和写作技巧的指导,每节辅导课结束后,我们都会布置学生完成一篇以上的作文。并要求学生每周一周记。从上交的作文来看,学生的写作水平都有不同程度的提高。读书使孩子们成了主动学习的人,他们会自主探究学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使孩子们成了生活的主人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使孩子们成了有思想,有个性的人;读书,更使孩子们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。的确,读书的孩子越来越聪明,。但是由于我们班学生都比较爱动,并且习惯并不是一朝一夕所能养成的,因此有些学生还是没有真正体会到读书所能带来的好处,还是没有养成良好的读书习惯。整个班级的读书氛围逐渐形成,但还有待于加强。

我们的读书活动只是学生读书征程的一个开端,我们要努力的地方还有很多很多。为了学生的长远发展,我们将在引领学生读书的道路上一路前行。

2024总结: 营造书香校园活动回顾


时间在不知不觉间流逝,这一阶段的工作已经到达终点了,下一阶段的工作即将到来。此时就该进行一次总结看看自己的工作情况了。要想使自己变得更加优秀,工作总结是必不可少的。在写工作总结时,需要重点写哪些方面呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“2024总结: 营造书香校园活动回顾”,仅供您在工作和学习中参考。

为了进一步深入开展打造“书香校园”活动,让读书成为每位师生的习惯,努力培育师生人文素养,让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气,现对我校本期开展如下:

一、教师读书活动

每位老师结合个人实际,制订了本期读书活动计划,明确了读书书目内容、目标、措施、效果等。树立“时时学习、处处学习”的意识,充分利用假期、周末以及课余时间,进行自我充电,走近经典,品味名著,提升个人综合素养。

建立了教师月读书制度,每位教师每月至少读一本好书。提倡“不动笔墨不读书”,促使教师养成良好的阅读习惯。每天记录至少200字学习笔记或读书随笔。学校定时督促检查。

加强教师读书成果展示交流,积极开展主题阅读沙龙、展评、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动,评选学习标兵,营造良好的校园读书氛围。

开展与学生“同过一个节”、“同读一本书”、“同背一首诗”活动。充分利用晨会课、阅读课组织学生朗读经典美文。教师在读书、学习、思考的基础上,不断地练笔,不断提升自己的文化素养及教学技能,每位教师本期至少有一篇稿件发送到网上进行交流。

二、学生读书活动

1、营造书香环境。

(2)学校的橱窗经常展示学生优秀的日记;推荐优秀的课外读物、展示“书香学生”读书事迹和图片。黑板报向学生介绍优秀的读书方法,采用多种方式激发学生的读书热情。

(3)保证阅读时间。实行“三读”,设置“阅读课”,大力开展“大阅读”活动。“晨诵”、“午读”时间为学生到校后到预备前,“暮省”时间为下午课外活动时间。“阅读课”由语文老师确立主题,并加以指导。各班小助手,组织班级晨间、午间及下午活动课的阅读活动。

2、加强读书交流。

(1)低年级的以摘抄为主,中高年级的以写心得体会为主,教师定期进行检查指导,对于好的在班级、学校进行交流。各班安排课前演讲,让学生介绍自己读过的书,一方面检验了学生的读书效果,另一方面锻炼了学生的口才。

(2)学校在本学期进行了以下读书活动:举办了古诗词积累考级竞赛;课本剧自编自导自演比赛;师生同读活动。每个班级开展了六个一活动,即一日一句名人名言;一日一张阅读卡;一日一次学习回顾;一日一张习字;一日一次风采展示;一日一节阅读课。并且定期开展朗诵会、故事会、读书知识竞赛、征文比赛、读书论坛、评比等展示读书成果。

3、继续以“每日一诗”为主要形式,广泛开展“走近经典”诵读活动。六年级熟读背诵比较简单、易理解的诗词80首;七八年级熟读背诵经典诗词80首;九年级熟读背诵有一定难度的经典古诗文80首。

三、加强保障

学校在本期之初投入一定资金,购买一定数量的适合师生阅读的图书,切实加强图书的管理,充分发挥其作用,积极为广大师生阅读提供良好的平台。

本期学校切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供导读、评价等服务;促进班级读书群体之间的交流和联谊;广泛开展主题读书活动。

进一步完善考评机制。认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来,值日、值周教师每天对“晨诵”、“午读”、“暮省”和“读书课”情况进行认真检查并做好记录。

2024总结: 警示教育活动回顾之二


时光飞驰,岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束。要开始对这一阶段的工作做总结了。做好工作总结可以帮助自己少走弯路,少犯错误。怎么写好自己的工作总结呢?以下是小编为大家精心整理的“2024总结: 警示教育活动回顾之二”,供您参考,希望能够帮助到大家。

为切实开展好安全生产警示日活动,xxx根据公司文件要求,起草下发了《关于开展安全生产警示日活动的通知》,对活动进行了全面的安排部署,扎实有效地开展了各项活动,主要做了以下工作:

一、活动的宣传、组织情况。

作业区按照文件要求,积极进行了活动的宣传工作,在油田悬挂了以“牢记事故教训,确保安全生产”的宣传横幅,制作了一期“安全生产警示日”为主题的宣传板报,在主页开设了“安全生产警示日”专题,使活动做到了家喻户晓、人人参与。

此次活动,xxx各级领导高度重视,成立了16人的“安全生产警示日”活动领导小组,带头抓落实,各族职工积极参与,确保了活动的顺利进行。

二、积极组织开展了各项活动。

此次活动时间为12月1日-12月31日,重点开展了“六个一”活动。

1、组织了一次年度安全环保形势分析活动,作业区于12月27日召开了年度安委会,对作业区全年的安全环保工作进行了一次总结,对明年的安全环保工作进行了安排。

2、组织开展了一次专项安全检查,结合冬季特点,作业区开展了冬季“六防”为内容的安全生产检查活动,重点对油田保温、冬季安全生产措施落实情况以及车辆行驶记录仪读取情况等方面进行了检查,对查出的问题及时下发了整改通知,并完成了整改,联合站等要害部位进行了一次消防专项检查,对查出的问题及时进行了整改。

3、组织开展了一次事故案例教育,作业区安全总监杨俊武以“12.23”四川重庆开县井喷事故的经过、责任、后果为线索,深刻地剖析了违章操作带来的危害,在剖析过程中结合作业区的生产实际分析了作业区员工在工作中常见的违章行为,警示员工们认真吸取事故教训,牢记安全,在油田员工76人接受了教育。同时,各单位以“12.23”四川重庆开县井喷事故的经过、责任、后果为线索,深刻剖析了违章操作带来的危害,并结合冬季安全生产形势,从提高职工的安全意识和自我防范能力入手,坚持正面宣传、反面教育,把警示教育和安全意识教育有机地结合起来,营造了浓厚的安全生产警示教育氛围,达到人人受启示,人人受教育的目的。

4、组织了一次应急处置预案的演练,根据作业区“安全生产警示日”活动文件要求,各基层单位组织员工开展了以“冬季管线破裂”、“冬季油区大面积停电”等为内容的预案演练,通过演练,对预案中存在的问题进行了修改和完善。

5、组织了一次对“三违”查出情况的总结分析,由安全环保科牵头组织作业区相关单位对06年“三围”查处情况进行了总结分析,06年作业区共查处“三违”行为15项,其中违章操作类12项,占违章总数的80;违反劳动纪律率1项,占违章总数的6;违章指挥(管理)2项,占违章总数的14,通过总结和分析,确定了作业区07年反“三违”工作的重点,为07年进一步有效遏制“三违”行为提供了借鉴。

6、组织了一次对安全环保隐患的梳理和整改,12月份,作业区各基层单位积极开展了隐患的排查工作,上报隐患13个,作业区副经理兼总工程师xxx专门召集相关领导和机关职能部门就隐患的整改工作逐一进行了安排,并确定了整改完成时间,为安全度过“两节”奠定了基础。

作业区通过开展警示日活动,提高了全员安全意识和安全技能,使员工安全意识、安全技能得到了明显的提高,杜绝了各类事故的发生,全年实现了“零”事故的安全生产目标。

2024总结: 中秋节活动回顾1篇


时间一晃而过,这一阶段的工作已经快要结束了!此时就可以对这一阶段的工作做总结,总结自己的收获。通过总结现在,以后在工作中就可以避免重复踩“坑”。写工作总结时需要包括哪些方面呢?以下是小编为大家收集的“2024总结: 中秋节活动回顾1篇”欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

为继承中华民族优秀传统习俗,弘扬中华民族优秀传统文化,帮助学生“扣好人生第一粒扣子”,经研究,决定在全校范围内开展“我们的节日·中秋节”主题活动。现将有关事项安排如下:

一、活动内容

1、开展网上庆佳节活动。组织学生围绕“感恩、团圆”主题,借助网络、短信、微博、微信等现代交流平台,开展中秋签名寄语活动,通过抒发感想、发送感恩寄语,表达畅想团圆、感恩父母、报效祖国之情。营造出不忘故乡,思念亲情、期盼团圆的浓重氛围。

2、开展节日民俗文化活动。组织学生搜集有关中秋节的来源、有关的历史典故、名人轶事等趣闻轶事,并以此为基础精心制作自己的中秋小报,来感受历史,领悟我们厚重的历史文化。

3、组织学生利用节假日和其他课余时间搜集有关中秋节的经典诗词,开展中秋诗文朗诵会,感受传统文化的魅力。

4、开展节日卫生整治活动。组织本校师生开展卫生大扫除,整治校园环境卫生,清除卫生死角,增强学生的生态文明认识,创造整洁优美的环境。

二、活动要求

1、高度重视,精心组织。各级部要把开展好“我们的节日·中秋节”主题文化活动作为“扣好人生第一粒扣子”思想道德建设的重要内容,制定活动方案,加强领导,认真组织,确保活动扎实有效地开展。

2、广泛宣传,营造氛围。充分利用主题班会、校园广播,利用板报、墙报、手抄报等多种形式,了解民俗风情,继承传统文化,熟悉文明礼仪,培养孝亲敬老,爱国爱家的思想感情,增强民族的自豪感和历史的认同感。

中秋佳节代表着团圆、吉祥,为了让孩子知道中秋佳节的来历、风俗习惯,我班举行了“庆中秋”活动,孩子们齐聚在一起,欢度中秋节。在活动中教师通过给孩子讲中秋节的故事,让他们感受其中蕴涵的优良传统和民族文化,共同分享了节日的快乐。活动不仅增强了孩子们与人分享的意识,也促进了孩子们之间的交流能力,更加深了孩子们对中华民俗文化的感受和认识。

中秋节期间,我们以班级为单位举行了“香香的月饼”这一主题活动。

一、中秋节活动方案目标

1、学着用搓、压的方法,把泥搓园压扁,并能用工具在泥面上刻印各种花纹。

2、喜欢民间节日,体验节日的快乐。

二、活动流程如下

1、引出八月十五中秋节。

出示月饼,让孩子们讲讲月饼的形状和花纹。

2、老师讲解并示范用橡皮泥做月饼的方法。

孩子们操作老师指导,鼓励孩子们大胆绘制花纹。

3、月饼展览会。

将幼儿做的月饼出示展览。

4、小结活动。

这次庆中秋活动,给孩子们留下了美好深刻的回忆。通过这次集体活动,孩子们不仅了解了有关中秋节的一些知识,也体会到在集体生活中应学会分享与合作,他们对中国这一传统佳节及传统文化也有了更深层次的了解和热爱。

2024总结: 读书主题活动回顾精选一篇


时间是一条金河,新一阶段的工作正在向我们招手。此时就可以总结一下自己这一阶段的工作情况。通过回顾,将零星而肤浅的感性认知上升到全面而系统的认识上来,在写工作总结时,需要重点写哪些方面呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“2024总结: 读书主题活动回顾精选一篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

4月23日是第二十三个世界读书日。为了丰富幼儿园的文化生活,激发孩子、家长的阅读兴趣,让更多的家长、孩子参与读书活动,让读书成为一种习惯,xx区第二幼儿园开展了“与经典相约,与快乐同行,与智慧共生”世界读书日主题活动。

小班组开展了“浸书香.润童年”亲子阅读活动。爸爸妈妈们放下忙碌,来到幼儿园和孩子一起享受甜蜜的亲子时光,一起徜徉书海。中班组开展了“图书漂流.好书共享”活动。每位幼儿带两本图书来到幼儿园,通过同伴之间的图书分享,聆听同伴之间的读书心得,激发心灵的共鸣,增进了友谊,获取了好书中点点滴滴的成长印记。大班组则开展了图书自制活动。孩子们分组讨论,互相合作,大胆想象,细心绘制。不一会儿,一本本色彩鲜艳、想象丰富、装饰精美的小图书便做好了,传递着知识与智慧,承载着价值与友谊。

本次“世界读书日”活动的开展,既为小朋友们提供了交往与沟通的平台,引领孩子们学会分享并爱上了阅读,感受到了阅读的快乐。同时也增进了家、园之间的交流,提升了家园共育合力,对营造“书香满园”、“书香满家”的积极氛围起到了良好的促进作用。相信通过此次活动,从幼儿园的推广开始,让家长多陪孩子享受亲子阅读时光,让书香飘入千家万户,让阅读为孩子们的梦想插上翅膀,伴随孩子们健康快乐成长!

2024总结: 知识产权日活动回顾wps版


时间如白驹过隙,这一阶段的工作已经暂时告一段落了。我们需要对这一阶段的工作做总结。只有通过总结经验教训,才能避免重蹈覆辙。有哪些好的工作总结模板值得借鉴呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2024总结: 知识产权日活动回顾wps版》,供您参考,希望能够帮助到大家。

《学校世界知识产权日活动总结范文》适用于学校世界知识产权日的活动总结,教导处具体负责宣传周活动各项工作,具体工作由各班主任负责协调。教导处确定了宣传周活动宣传要点、重要活动、各班的工作任务及要求等方面内容,具体实际可操作。

为加强知识产权宣传普及,提升全体师生的知识产权意识,在第20个世界知识产权日来临之际,我校根据教体局的有关文件及要求,在学校开展20xx年知识产权宣传周活动。现将活动情况总结如下:

一、组织领导我校成立了以毛海校长为组长的领导小组,教导处牵头,组织各教师学习有关文件,要求老师们高度重视,组建专班学习,认真行动。教导处具体负责宣传周活动各项工作,具体工作由各班主任负责协调。教导处确定了宣传周活动宣传要点、重要活动、各班的工作任务及要求等方面内容,具体实际可操作。

二、活动时间:20xx年4月20日—26日

三、活动主题“创新创造改变生活,知识产权竞争未来”

四、具体活动:1.利用电子滚动屏,开展师生教育活动为了搞好知识产权宣传活动,我校在大楼前的电子滚动屏上播放宣传主题“创新创造改变生活,知识产权竞争未来”,让师生明确此次活动的重要性,了解相关法律知识,积极开展此项活动。2.给学生发放知识产权宣传资料。在电子屏宣传教育的同时,4月26日,各班主任带领学生学习有关具体内容,给学生讲解知识产权的概念、意义及保护方法。让广大学生明白,在当今社会知识产权也要受到法律的保护,任何人都不得侵犯或侵袭。

五、成效明显宣传周活动重点宣传了三个方面的重点内容,即:知识产权的基本知识、知识产权的法律法规、知识产权的发展取得的显著成就以及保护知识产权和运用知识产权助推经济转型的重大意义。多样的形式,丰富的内容,吸引了全体师生的热情参与,让更多的学生真切认识到了盗版的危害,有效普及了知识产权的法律知识,增强了师生对知识产权的保护意识,把我校的素质教育教育推向了新的高潮。

总结2024护士实习回顾范本


时间一溜烟儿的走了,这一阶段的工作已经快接近尾声。在经历过这段时间的拼搏后就可以总结本阶段的工作情况。能够更好地从容面对下一阶段的工作。如何才能够不让自己的工作总结显得太过平庸呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“总结2024护士实习回顾范本”,供您参考,希望能够帮助到大家。

在来烧伤外科实习之前我就已经来见习过了,那时觉得烧伤外科的病人太恐怖了,整个病房有股恶心的臭味!尽管在转入烧伤科之前已经做足了心理准备但真正来实习时心里还是忐忑不安,怪不适应的。

对于实习,我一直是期待而又惶恐的,期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待,实习是一次理论联系实际的机会,将学了三年的理论去应用到临床,实在是非常新鲜而有意义的。然而要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,想到护理措施,我心中就没底了,于是就惶恐起来了,有种无从适从的焦虑,这种焦虑在烧伤外体现得尤为明显。

烧伤外科两个月的实习已经过去一半了,在这一个月里,有很多不足之处要改进,有很多观念要修正,虽然辛苦疲惫,但我相信自己能克服,我相信自己能够有所收获并搞好接下来的烧伤外科实习同时以较好的状态进入到下一个科室的实习。

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