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学期自我总结

时间:2022-09-06

最新总结: 学期自我总结其一。

光阴似箭,新的工作即将到来。此时就该对这段时间的工作来进行一次总结。通过工作总结可以找出自己工作中的亮点和不足。一篇优秀的工作总结是怎么样的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《最新总结: 学期自我总结其一》,希望对您的工作和生活有所帮助。

进进中学以来,我一直以进步本身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自我,力争上游,培养坚强刻苦精神,构成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思惟,为实现人生价值打下坚实基础。

在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授与的知识,课下积极与同学讨论疑问的地方,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自我。

在校园生活中,我屡次参加摹拟联合国的工作职员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举行的活动,例如跳蚤市场,GV大赛,羽毛球比赛,执信科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态往参加各项活动,开阔眼界,完善自我,从挫折衷磨练自己,汲取经验与知识。

在班里担负了物理科代表,对待老师交代下来的任务尽不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的不足的地方,仔细反思,其实不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;勇于拼搏,乐观向上,发挥特长,发掘本身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

以上,是我高中第一学年度的自我总结。今后希看能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

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大学一年受益颇丰。一年来,在老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步,我成长了很多。

一、在学习上,我克服了从中学到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。

二、在工作上,在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,在工作和学习生活中我锻炼了自己的能力并虚心向有经验的同学请教他们工作学习上的问题,一年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。

三、在生活上,我都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。

四、思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一年的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。

五、在生活中,我上学年积极参加各方组织的各项活动。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。

2022总结推荐第一学期教学总结其三


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语文是一项既简单又困难的科目。说它简单是因为母语人人都会说,都会用。说它困难是因为要学好要用好是很困难的。

首先是古文部分,初三毕业考的考查内容是默写、课内文言文、课外文言文。

1、文言文的默写是稳定的,是学业考试中规定的最基本的考试内容。而且20xx年的中考取消了理解性的默写,这给默写的巩固带来了便利。但通常最容易的部分也是最容易失分的部分。我们教研组所采用的方法便是反复地背默,背什么背名句。默什么默最容易写错字的句子。而且在默写中上句接下句较简单,下句接上句稍难,因此我们出了几份背默的考卷有上句接下句,有下句接上句。起先复习时是每首诗、每篇文过关。后来冲刺时是每首诗每篇文的关键句一一过关。

2、文言文的阅读篇目也是在很早就已经定下来的。但是其中包含有文学常识,156个实词加虚词,句子翻译,课文内容的理解等诸多内容。我们的做法是在初三的整年学习中我们对这些考试篇目的试题只要能找到的就反复地滚动做。对于每一篇的精要与反映的作者思想情感都给学生进行归纳整理。用时间顺序将所学到过的所有作家作品圾文学常识进行排列组合,系统性地进行归纳。156个实词及虚词的解释基本隔天就要进行抽默,让学生反复记忆。文中重要的句子为学生划好,并且做到回家默,学校默,订正玩还要重默。

3、课外文言文以课内为基础,其中的词义都离不开课内的156个实词及虚词。指导学生从课本出发进行实际运用。

其次是现代文阅读,文体包括记叙文、说明文、议论文。

1、梳理三种文体的基本概念,文体特点。

记叙文重点梳理句意理解、人物景物描写的作用、上下文之间的关系,课文中心的把握等。

说明文重点梳理说明对象、方法、使用效果、文字用词的准确、科学性。

议论文重点梳理论题论点、以及论证方法和作用。

2、不少同学迁移能力比较弱,对有关字、词、句的语境义以及作用之类的题目感到为难时,教会学生一些方法提高阅读能力。

1)词不离句。在综合阅读题中,常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。

2)句不离段。也就是说,对句子的分析理解不能离开具体的语段,不能离开具体的语言环境。只有结合具体的语段和语言环境,才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。

3)段不离文。段落是文章的有机组成部分,体现了作者的写作思路。因此,对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思,不能偏离文章的中心。否则,对语段内容或作用的理解就会发生偏差。

3、帮助学生养成良好的答题思路。

平时练习帮助学生养成圈点勾画、做记号的习惯,并且要求先看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关。确定某一答题区域后,再仔细弄懂这一段每一句的意思,进而理清段落之间的关系,了解行文思路。

4、帮助学生完整地答题,以免因答题的不完整而扣分。

熟悉各类文体的出题方式,并将其归纳成可供参照的答题套路。每种问题一般各要回答出几个方面,关键抓住哪几点。使学生在回答问题时有方法可循。提高答题的正确率。

再次,是作文的练习。因为写作考查的是一个长期的过程。学生的遣词造句都是有其个人的差别在其中。学生对于题目的理解与把握也是各有不同。所以作文成了好的同学的助推器,差的同学的拖腿绳。

1、首先我们备课组先将所能找到的初三曾经的试题进行了汇总,并将其分类。使得相同类型的题目进行合并,很多题目使用相同的题材。简化了学生的学习,

2、其次我们将这些已经过归类的标题发给学生,请学生思考如何写好这样的作文,并将它们整理写完。

3、再次要求学生在假期摘录初三各种作文选编中的优良篇目,摘录含义深刻、语言优美的开头结尾。使得学生能抓紧中心有的放矢的借鉴与运用。

其实,相比经验,更多的是教训。我认为初三的中考不应该仅仅放在初三这一年发奋,其实更应该功在平时。从进预初开始就可以切实地进行课外文言文,课外现代文的练习。还有作文更应该索性给差生几篇范文让其背诵,教会他如何将作文内容与文中的标题套在一起。这样我想考生在语文方面的应试能力会更强些,成绩也能更高些。

总结借鉴: 学期个人总结精选一则


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在忙忙碌碌中我们依依不舍的送走了这群活泼又可爱的孩子,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧.幼儿教师的职业是琐碎的,细小的.但我热爱我的职业.在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结如下:

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、钻研业务,悉心育人

作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教育幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。

三、保教工作方面

我能认真严格按照《纲要》的精神进行教育。在教学上我根据幼

儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的优点。我力求尊重每个幼儿,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯与活泼开朗的性格。在平时活动中,我会放一些音乐给小朋友听,让他们学会欣赏;也会放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个孩子用自己的方式去表现自己,让他们在一日生活环节中有所放松!

四、工作态度和实绩方面:

和班内老师共同做好班级工作,使幼儿在各方面都有了一定的进步,顺利做好幼小衔接的各项工作。开学初召开家长会,平时能主动与家长联系,让家长及时了解幼儿在园情况。认真参与幼儿园环境布置活动,及时完成幼儿园及教研组布置的任务。在六一活动中,我班的节目《一双小小手》《老师亲,妈妈亲》孩子们出色的表现,赢得了领导和家长们的肯定和赞赏。

有播种就会有收获,有付出就会有回报。教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为桃幼的明天献出自己的一份力量。

总结收藏: 财务实习总结其一


日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的工作。此时就可以总结剖析自己的工作情况了。做好工作总结有助于未来的发展。怎么才能写好工作总结呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“总结收藏: 财务实习总结其一”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

实习目的和意义

这次的毕业实习,我离开了校园,进入到xx公司,进行了xx个月的毕业实习。在实习期间,我认真对待工作中遇到的各种问题,并且尽自己的努力,将主管交给我的任务完成。同时积极学习了更多新知识,并且将在校所学的知识理论变成实践经验。

这次实习,让我的动手能力有了进一步的提高,也丰富了我大学最后的这段时光。

实习的目的在于熟练掌握各种贸易的流程,弄明白财务在贸易过程中的意义,并且学会了制作单据有关各种记账凭证,为以后的工作打下坚实基础。

实习过程

公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳。在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。

在处理日常经济业务方面,主要利用xx财务软件,针对实际发生的经济业务进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是采购就是销售,在进行采购业务处理时,需进行编制采购入库单,并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面,主要是对于应收账款的核对,根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账。

日常会计业务是会计工作的基础,对于每一笔经济业务,每一个步骤,每一个程序,都必须以会计制度为基础,尊重原始凭证,考究其真实性和准确性,才能更好地发挥利用财务软件的强大功能,提高我们的工作效率。

公司的另一个重要会计核算项目就是进行成本及费用的核算。工业企业产品生产成本的构成,主要包括生产过程中实际消耗的直接材料、直接工资、其他直接支出和制造费用。

在实习期间,我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、所有者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行分析,计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份,上交给国税及地税各一份,本公司自己留底一份。

公司财务部还设有出纳及增值税发票开具处,出纳主要管理日常现金收付业务,编制现金及银行存款日记账等,开具收款收据以及票据的办理。通过出纳岗位的实习,我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。

实习心得

在这段时间里,我学到了很多在学校里学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉受益匪浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

通过本次实习,巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识。

首先,是自主学习。工作后不再像在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,前辈们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路,你所要做的就是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。

其次,是积极进取的工作态度。在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,像我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。

最后,是为人处事。作为学生面对的无非是同学,老师,家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地的从对方角度换位思考,而不是只考虑自己的事。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。

通过这次会计实习,我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践,学习将工作做到尽善尽美。

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