望天叹作文
时间：2026-01-26望天叹作文（实用十八篇）。
第一篇 望天叹作文
今年暑假，我和爸爸妈妈来到了云南西双版纳，那里以神奇的热带雨林而闻名，有很多神奇的植物，且听我一一道来。
小朋友们，你们去过热带雨林吗？在热带雨林里，植物数不胜数，要想生存下来，就必须尽可能往高处生长，才能争取阳光。望天树就是其中最具代表性的，被誉为“林中巨人”。
望天树高度通常在40~80米，枝干高大挺拔，撑起来上面的树枝。仰望望天树，高得好像可以刺破青天一样，在整片雨林里脱颖而出，引人注目，又像一位位士兵守护着原始雨林。
有人可能会问：“望天树这么高，种子能落到地上吗？会不会摔坏？”望天树的种子也很神奇，它长着一对“翅膀”，掉下来时就像仙女在空中翩翩起舞，又好像顽皮的孩子在和我们开玩笑。只见它一会儿在左右飘荡，一会儿又垂直落下，让人担心，一会儿它又逐渐找回平衡，慢慢地落到地面上，毫发无损。
望天树和它的种子是不是很神奇？大自然可真是到处充满着奥秘，让我们一起去出发探索吧！
第二篇 望天叹作文
不曾悟木石前盟只是梦中良缘
或悲回
终抵不过世俗利欲结盟
只思在
空对着山中高士晶莹雪
终不忘世外仙姝寂寂林
独暗念
金玉良缘故为佳话
却换以终身误
谁懵懂
宝玉终年黛玉梳妆成
谁看清
人情场中左右逢源圆滑事
永徘徊
人情如网家世如丝
梦回中
捻开一页陈黄
独自伤神
叹黛玉不平事
感宝玉痴情日
黄昏午后融在香茗里的
是清幽落日
海平线上划过的
是一叶孤帆
帆随风行
心追风远
心中有情
只忆红梦情缘
足以
……
第三篇 望天叹作文
“叹”早茶
你听过这样一句话吗?“生在苏州，死在柳州，食在广州。“食在广州”众人皆知，色香味俱全的粤菜吸引着世人的味蕾。
谈到广州的饮食习俗，“早茶”是粤式饮食中浓墨重彩的一笔。人们的日常问候之一，是一句：你叹嘘茶未(你喝茶了吗)?可见广东人对饮茶的偏爱。
我们家人几乎都是土生土长的广州人，奶奶作为“老广州”，无论春夏秋冬，只要有空，每隔几天就要叫上姑姑姑丈或其他好友，齐聚在茶楼“饮早茶”。我小的时候，奶奶每逢我受到表扬或有好成绩时，都会带我去喝早茶以资奖励，而在广州出生长大的我对早茶也是“情有独钟”。
“叹”早茶，茶水糕点必不可少。步入热闹非凡的茶楼，空气中弥漫着点心的诱人香气，一笼一笼的虾饺、烧卖、叉烧包，还有一盘一盘的特色小吃，一碗一碗的美味粉面……点心的种类丰富，大多小巧精致，令人食欲大增。每次去喝早茶。水晶虾饺是我必点的东西。白色薄薄的饺子皮里包着红红的.鲜虾肉，一副“白里透红”的诱人模样，怎么不叫人食欲大增?蛋挞、牛肉烧卖也是我的最爱，每次喝早茶我都吃得肚子胀胀的，但嘴里还想吃。
广州人有所谓“三茶两饭一夜宵”的习性，从清晨的“叹一盅两件”(茶、点心)到夜深的“食宵夜”，都显示出广州人“以食为先”的生活风格。广东人可以不讲究穿，但不能亏了嘴巴。生活在广州这个美食集聚之地，虽然我是土生土长的广州人，但我也常呶道：广州人真会吃啊!
第四篇 望天叹作文
我最敬仰的诗人是诗仙李太白.不仅仅是因为他的文采超群，才华横溢，更重要的是因为佩服他的不为世俗所累的放浪不羁.古人寒窗苦读十余载，数十年磨一剑，为的是救济天下或者是功名利禄，飞黄腾达，光宗耀祖.然而，仕途是坎坷的，当李白踌躇满志上京赴任时，他才发现要当一个好官并非易事.官场的争斗与奉承让他难以忍受.天是，李白放下了世俗的名与利，拂袖仰天大笑出门去，留下安能摧眉折腰事权贵的傲气.飘然而来，倏然而去，李白历经人生的酸甜苦楚，悲欢离合.看似飘泊的人生却始终有一个心灵的归宿，那便是真.李白的真性情也成就了他诗仙的美誉.
或许中国人大多有清高的本性，21世纪的今天，仍有许多人继承了先祖的遗风，独爱这一份精神世界，独守心中的那片天.
曾看过一则报道，一位女大学生放弃了在都市的舒适生活，宁愿留在偏僻的小山村里当一名教师.这也许令人不解.为什么在这个物欲纵横的世界里，还有人宁愿做山溪边的一株柳，随清风飘来荡去;甘心做深林里的一只山雀，和山里孩子同甘共苦因为他们爱护心中的真.
古人曾说:大漠孤烟，小桥流水，明月清泉，野渡横舟最美，他们就是我的归宿.
真总是最美的.
坚守心中那份真，看庭中，花开花落，风尘舞蝶;
坚守心中那份真，望天上，风舒云展，红日高悬.
你看哪，天空中那恩泽万物的太阳正绽开她那蒙娜丽莎般的微笑
望天
高二(3)班叶璟
上有天堂，下有苏杭!我们所向往的天堂到底什么样呢我望天而问，希望这一望无际的天空能给我答案.是的，人生总有许多的坎坷艰难要面对，总有许多的岔路需要选择，总有许多的困难需要克服，这时候，有的人也许会寻求帮助，有的人会自行解决可是我会毫不迟疑地选择望天，以求得正确的选择与克服重重困难的勇气与决心.
当重重的困难压得我喘不过气的时候，我喜欢仰望天空，我的心会在层层白云之间愉快地飞翔，在一望无垠的天际找到快乐与自信，勇气和决心.这时，我便有了愉悦的心情来克服困难，面对未来.
当我感到孤独无依，被无垠的寂寞缠绕时，我喜欢仰望那挂满繁星的天空.从中我会感到无限的温暖.正如巴金所说的:几盏灯甚或一盏灯的微光固然不能照彻黑暗，但它也会给寒夜中的不眠之人带来一点温暖.这闪烁的星星不也像灯一样吗以星为伴，我们不再孤独，以星为伴，我们拥有了温暖.星辉虽不是像太阳一样可以照彻整个地球，也不像月亮一样能制造出晶莹剔透的露珠，但是它把自己仅有的一点点微光献给大家，所以我爱星空，有了它我不再寂寞，不再孤独.
当挫折悄然而至来到你身旁的时候，你会选择什么样的方式去面对呢我只会毫不犹豫地选择望天.望着那明朗得像蓝宝石一样的天空，呼吸着温暖和谐的空气，我找到了勇气，扬起了自信心，向明天奋进.天空告诉我:人生就像天平，有失去的，就会有回报!我明白了人生得失平衡的道理，所以我充满自信地去迎接明天的新太阳.
当对周围的事物有不满情绪时，我又会仰望天空，它仿佛告诉我:人生犹如万花筒，存在着形形色色的人，只要你以真诚的心去对待别人，那就无愧于心了.我明白了，对任何事物我们都应以宽容来对待，真心来付出应有博大开阔的心胸.我的不满情绪被轻轻吹动的风带走了，留下的只有开阔的胸襟与助人的热情.
望天是我处理事情，克服困难，陶冶情操的方式.它让我的心灵散步，让我的思想飞扬，让我学会善待，学会宽容
我在望天中成长，当记忆躺在模糊相册里的时候，我依然会记得望天
望天
高三(6)班刘奂
涂完《幻城》后立马走红的那个寂寞的小孩郭敬明，喜欢以四十五度角仰望天空.
打完《七年》后声势浩大的那个冷艳女子安妮，在城市灰色的天空下漠然地行路.
我不敢用四十五度角去观望天空，因为那样，上半个四十五度就会被我忽略.
我没有在灰暗的天气游览过城市，因为运气太好，每次都是艳阳高照.WWW.Zy185.cOm
我幻想着找到一片开阔的绿地，最好是没有人，没有动物，只有望不到边际的草原.那样我就可以平躺下来，什么姿势都行，只要面朝着天空，眼望着天空.
是个晴天，早晨总是很好，一切都静静的，刚睡醒的状态.天很亮，云很多，不是纯白的，而是被晨光染成澄黄色的;也不是大片大片的，而是很整齐地被分割成一小块一小块的.那云不像是云了，这时倒像是列队等待检阅的新兵了，训练有素但又充满好奇.这是半边儿的天.另半边，蓝得让人心慌.什么也没有.这让人产生错觉，总是害怕这片干净的天空被侵害看到了么一旁的新兵们正虎视眈眈呢!
我不是说这片绿地很开阔么这时，遥远的地方有了一点点的红光，是朝阳吧原来地平线在那里.那圆圆的金球正一点点飞升，云彩似乎是被强烈的光线冲散了开去，新兵们很快点领了整片天.阳光很猛烈了，我睁不开眼.于是索性闭上，但再睁开的时候，新兵们都不见了，湛蓝的天空也被天阳照得更亮了，我为这蓝天惋惜，为什么非得让太阳占据去了全部
是个阴天，这阴天的正午和黄昏似乎没有多大区别，只是一个劲儿的灰，一个劲儿的暗.缺少了那片鲜亮的蓝色，天空显露出了他的本来面目.这是一个无尽黯淡的空旷而寂寞的天空.也是在很遥远很遥远的地方有些零星的乌云.不会那么快下雨吧，才刚下过呢，深吸一口气，还有青草和泥土混合的芳香，诱人的.空气湿润，舒服的，没有鲜明的视野，天空是那么辽远而朦胧，像隔着纱似的，却仍然能感觉到他的落寞和凄凉.原来没有了阳光，天空竟如此的颓废，难道他的蓝是一切虚伪的掩饰吗
不忍心再看下去，无论是晴还是阴.望着天，好像是对着一个庞大的倾诉者，无力承担他的那份沉重.这时才发现，没有看到全部也许才是真正的幸福.
望天
高三(4)班邓衎
暮色漫过远林，黄昏的色彩纷落无声.
一匹白马在河边吃草，沉静安详.
疲惫的白马舔尽夕阳的残血，秋茅般的鬃毛遮掩着不曾下卸的轭具，它以低头的姿势幸福地穿越沉重的日子.
第五篇 望天叹作文
望天
我最喜欢望天，我经常一个人站在院子里抬头望天。白天，我看见蔚蓝的天空一望无际，上面飘着一朵朵像棉花一样的云朵。仔细看这些云朵，有的像腾飞的巨龙，有的像奔跑的羊群，有的像追逐的小狗，有的像奔驰的骏马，我多想骑上它去遨游太空啊！白云下面，一只只美丽的小鸟在自由自在的翱翔，快乐地唱歌。它们有的飞向雪白的云朵，有的飞向美丽的彩虹，有的飞向神秘的宇宙。我好羡慕它们呀！长着一对神奇的翅膀，想去哪里就去哪里，自由自在，无忧无虑。红红的太阳有时像一个大火球挂在天空，撒播着金色的阳光；有时它又像个害羞的小姑娘，抓一朵白云遮住了脸，我知道，万物没有了太阳将会毁于一旦。夜晚，弯弯的月牙像一只光着身子的小虾，在天空中一拱一拱的：有像弯弯的小船，载着我的梦驶向银河。有时弯弯的月牙还围着一条白丝巾。我想，月牙一定很冷，我多想飞上天去给它盖床棉被啊！数不清的小星星洒满天空，像一盏盏灯照亮了漆黑的夜晚，又像一双双顽皮的小眼睛，冲着我不停的眨呀眨。我经常对着天空想：我要有一双翅膀该多好呀1那样我就可以飞上天去，和月亮姐姐笑一笑，和太阳公公拉拉手，向眨眼的星星问声好。我爱望天，望天带给了我许多乐趣。
第六篇 望天叹作文
一个刚落地的婴儿，在母亲的怀里，整天凝视着天空。慢慢地，他从妈妈口中认得了会飞的鸟，会变的云，也知道了天是蓝色的，天会变脸，能发出闪电，能叫出声音。仅此而已，于是一个幼儿开始了他的思考。
他欢度着童年的时光。有时他玩累了，躺在沙滩上看着天空。鸟儿能在天上飞，为什么我却不能天为什么是蓝的，怎么又会变成黑的为什么会有闪电为什么会打雷天上的云为什么摇摇欲坠却又始终飘浮着欢娱的大脑终于产生了迷茫，于是他在一系列的为什么中思索着万物与整个世界。
他被莫名其妙地送进了学校。在他所痛恨的变成他所眷恋的一天晚上，他躺在床上，仰望着布满繁星的天空。他面对着思考了整个童年的硕大的铁盘，自豪的微笑了。因为他已明白空气对鸟的翅膀有异力，而人却没有；他明白了尘埃颗粒对阳光的散射；他明白了水汽的形成；他明白了星星都在不停地运动；他明白了是牛顿发现了万有引力定律，他拥有了丰富的知识和经验，于是他的思维走出了原先的困境，但又步入了另一种迷茫，不是无知，而是探索。
这就是一个人思维的探究，从无知到认识，从认识到了解，从了解再到无尽的探索当中。其实，无尽的探索也不过是一种无知罢了，只不过和先前的无知属于不同的层面。好比是小学升初中，初中升高中一样。
然而，人的生命是有限的，探索也必定有限。但人类的发展却是无限的，只有把个人的思索归结到人类的思索，才具有生命力。中国古代先人在望天过程中产生了飞天的梦想，而且还进行了实验，结果箭毁人亡。继而人们又有了无尽的幻想。而从加加林上天到阿波罗号登月，再到美国对火星的研究，正是人类对先人思索的延续而实现了人类文明史上的伟大创造。
望天让我们自身有了发展。事实也就是这样，不经意的观察和思考往往会带动人类思维的发展。或许哪天像杞人忧天这样的事也要让我们为之震撼。
由此，就让我们时刻望着天吧！
第七篇 望天叹作文
一个人的时候，喜欢抬头，望天。什么也不想，什么也不为，只是单纯的喜欢这样看着。那一片广阔的天空仿佛我内心的那个世界，充满宁静与安详。有时候我也会很惊异为什么我会有这种少年老成的想法，明明没有经历很多事，却像阅尽人间沧桑。这种感觉真的不好。
记得母亲曾问过我：“你喜欢城市的生活还是农村的生活？”我毫不犹豫地回答她:“农村，因为这的天比城市的蓝。”原来那时的我就那么喜欢蓝天的感觉。也许从那时起我就养成了仰望蓝天的习惯。一个人的时候有很多事不想对别人说，看着天空，我仿佛就在看自己的内心世界。朵朵白云，淡淡忧伤，偶尔轻微掠过的风，带来无比的惬意。闲适的天，闲适的风加上闲适的人，自然要做个闲适的梦。
夏日的天空总是有那么一些耀眼，太阳发散着刺人的光和热，找一片草坪，寻一片树荫，双臂抱膝而坐或张臂仰躺着，身体渐渐放松，两眼直视直入苍穹，心也会跟着慢慢放松，很平静，谈不上喜悦，也谈不上哀伤。有人说喜欢看天的人很悲伤，因为寂寞。可我只是觉得很放松，很平静。
天空还是那么蓝，这让我想起那个美丽的想象：
天空和大海相恋了，但是他们无法牵手，他们无法让爱继续！天空哭了，泪水洒向海面……即使受到惩罚，天空也要把灵魂寄给大海。从此，海比天蓝。
天空和大海终于牵手了，闪电就是他们触摸的火焰；天空和大海终于相吻了，波涛就是他们呼出的气息；天空和大海终于相拥了，你看那水天一线，就是他们相互依偎、款款展开的美丽画卷……
天空和大海一直相爱着,自从盘古开天辟地以后他们便离得很远很远.天空对海说:"你离我太远,我永远不能亲吻到你,海说:"你已在我心里,你的蓝色是我生生世世的颜色.无论昼夜.海对天空说:"你离我太远,我永远都不能拥抱到你.天空说:"你已长眠在我的眼里,我永远都在注视着你,无论昼夜.于是海洋的颜色永远的蔚蓝着,与天空的蓝色同深同浅.于是天空的眼睛永远的俯望着大海,无论醒着还是睡着.
天空和大海相恋了，但是他们无法牵手，他们无法让爱继续,他们的爱很痛苦,彼此思念但是无法相见.都说时间能够冲淡一切,或许是应了这句话,随着时间的推移,他们之间无望的思念慢慢的转淡了,天空发现了除了大海以外的白云,白云飘忽,美丽,迷惑着天空的视线;大海看到了一直守望在她身边的岩石,岩石坚定不移的性格感动了大海.于是天空还是天空,大海依旧是大海,虽然他们都是那么的蓝,那么的美丽,壮观！
很喜欢这样美丽的故事，天空和大海，都是我比较喜欢的，我喜欢天空的蔚蓝，无边无际，我喜欢大海的广阔，喜欢大海的胸襟，让人遐想连连。
我打心底里佩服这些天马行空的想法，像是心在遨游，天阔地阔心更阔。这又让我想起我的心是很小的，只容得下我所想所爱的人，只为我所守候的人留下角落……
抬头望天的时候，心里的那个世界与外界同化了，我可以安心的放任自己。亲爱的，外面没有别人，只有你自己。
第八篇 望天叹作文
星辰无光，雨落夜凉
奈何不能为你添衣裳
倚窗幻想，天涯惆怅
遥寄相思何时到身旁
雨夜闺中多凄凉
泪伴雨声湿新房
不复当初花蕊样
轻叹一句又何妨
雨夜叹
叹似水流年吞噬的容颜
等到花枯容颜已消散
待到苍翠青绿重铺田
春泥芬芳裹挟的思念
君可认得不舍的眷恋
.
琴笛无声，清茶已冷
小雨淅沥填满了五更
守候烛灯，希望重生
仿佛相见就是在雨停
墙上徒留相思残影
孤灯陪我期盼天明
小雨是否阻挡归程
泥路怎懂鸳鸯深情
雨夜叹
叹君浪迹无痕何时方得见
岁月东逝一去不复还
两处相思何时能复原
承诺化雨流进了深渊
只剩相思不减宽无边
.
文/成城（657271431）
第九篇 望天叹作文
又一次聆听那首歌，又一次我以这样的姿态仰望天，又一次，关上门，像短暂的叹息。又一次，我想起过去。
雨淅淅沥沥的打下来，打在叶上发出声响，也打在我的心里。常常长长的叹息。寂寞的背影这样的熟悉。原来的我是不懂事的，那么现在的我，又将会挂上怎样的代名词呢？在这个仲夏我应该或多或少明白些什么。那是成长的代价。
下意识的，我重复听这一首歌，回忆起很多。那些记忆，让我的眼圈很快的红起来。我变了，还是没变？可是我还是我，依旧是那个孩子。但是我又能孩子多久？这场雨，要下多久，短暂的永恒。可是不管下多久，它终究下了。我不管孩子多久，我终究成长了。
我孩童时期的冲动，大胆，活跃。现在也依旧存在只是多了那么一份的忧伤，善感，除此之外，谁又能说我变了，那么我变了什么。变了多少呢？我依旧是我，我没有长大，我还是孩子。
又是一声叹息，这个仲夏，我没有变。
第十篇 望天叹作文
一直都很喜欢望天。
高兴时望天，由中闲适静谧的感觉。天空是一片蓝，很淡很淡。晴天里，周围的一切似乎都弥漫着阳光的香味，身边仿佛安静得只有树叶的轻响。仰望天空。看悠闲的白云，看淡淡的飞机尾痕，看偶尔掠过的鸟影。摘掉眼镜，头顶的天空有些朦胧，却增添了一份神秘的色彩。
闲暇时，喜欢坐在操场上约一人高的双杆上，抬头望天。小可曾问我：你为什么喜欢望天呢？嗯治驼背啊！好半天才憋出这一句。看着她一脸好冷的笑话的表情，嘴角就一点点上扬。的确，没有理由的，纯粹只是喜欢。
我是个有些孤僻的女孩。烦恼时，总是躲开别人，坐在角落里望天。那宽而广的天空总会使我的心情没来由地变好。有时，会拿上一个相机，将空中的云朵拍下，存进MP4里，时不时拿出来欣赏。有一次竟拍到一朵心形的云朵，令同学们惊奇不已。
小可说：一个人仰望天空是一种孤独的状态。我却觉得，望天是与大自然无声的对话，是对心灵的洗涤。望天是一种幸福，不是一种孤独。
黑夜里望天，有种不同的感觉。白天高远、纯洁的蓝色被黑暗所吞噬。星星也隐没在无边的黑暗中，肉眼难得寻到一两个亮晶晶的身影。然而，我却依然喜欢在黑夜里望天，更喜欢《望天》的歌词：望着天/数着星星/数着我的梦/如果真的能飞上天/要到月球看一看/那里有没有其他朋友/一样望着天。
记得有一首诗是这样写的：把忧伤打包，然后托付给白云，让一切随风逝去。倚着栏杆，我微笑地举起手，遮住双眼，从指缝里看到，另一片天空。
第十一篇 望天叹作文
环湖骑行，路遇姜家镇，乃下榻此处。夕阳如血，驾长车，至千岛湖，一路皆美景，不虚此行。但让我最惊讶的是天上的点点繁星。
果腹之余，便与父母骑行，临近湖边，便得一小亭，在此停息。观天时，却让我兴奋，随着眼睛渐渐适应暗黑之时，天上的群星从视野中如火花般爆炸。一大片群星如墨般飞洒，一大片，一大片的，直至眼中全是萤火般星星。
须臾，发现一满是尘埃缓缓旋转的巨大物体，莫非是银河系？我吃惊地默念道。随着时间的推移，一片片星云从眼前毫不客气地遮挽了天，星光暗淡了，熄灭了
片刻，天上一片让人无法想象的星空出现了，那感觉比苹果电脑的桌面还要震撼，星星似乎被银河系强大的拉力拽得左右歪斜，深沉的湖面，在星光挥洒之下，随之波光四起。在这没有污染的水域，我正在群星之间寻觅，却意外地发现了它。
那把天勺正向我闪烁着，在如水的月光下，却异常地清晰。美景，伴随着若远若近的虫鸣声，惬意胜天皇。此乃宇宙之大观也。不禁遐想，在那繁星间隔之黑色区域，如若顺着那星影之路前行，目光定会望之宇宙之尽头，脑洞大开。
思维顺着时间返航，回到岸边，湖面潮平，且两岸开阔。我似乎陶醉了！父母的唤声重新将我拉回现实，如从思维幻想的黑洞中重见光明。我定睛一望，天，还是那一片天，似乎从来没有改变过。
目睹自然之奇观，我感慨万千，这个世界，每一天都这么鸟瞰着我，从未停过。
不久，一朵由远而近的云沉沉的飘来，星光像突然被拉灭的灯，迅速隐去了
当云层悠然而去时，再次遥望天际，那轮明月已悬挂于高远处，入云混沌，深却乃清，让人可曾感慨世界之远大，宇宙之浩瀚。望天之星光，让人浩气长出。斗转星移，时间如光逝去
第十二篇 望天叹作文
【教学目标】
1、了解托物抒情散文的特点，把握文章主旨，体会作者情感，学习用第二人称直接呼告作品主人公的抒情方式。
2、赏析课文洗练隽永、含义深刻的语言，清晰、流畅、有感情的朗读课文。
3、学习望天树坚定不移的生活信念和不畏挫折，挑战命运的顽强精神。
【教学重点】
弄清望天树象征着什么，感悟望天树的精神。
【教学难点】
品味课文洗练、隽永的语言。
【教学时间】
一课时。
【课前准备】
多媒体；有关望天树的资料；精选图片；剪辑音像……完成课件制作和课文预习。
【教学过程】
导入新课
同学们，迈进中学的校门，你们开始茁壮地长大了。长大的感觉好吗？（倾听众说）在你们成长的道路上，应该是阳光洒满心田，一路顺风；也可能有风雨不期而至，难免坎坷。那么在你遇到了意想不到的困难时，在你尴尬地面对窘迫的现状时，在你被人忽略或者伤害时，你会怎么办呢？通过今天的学习，你一定会深深领悟而有所收获的。请打开课本第五课（板书：《望天树》）——
整体感知
1、配乐范读课文。（创设情境，增加文章的感染力。）
2、速读课文。
请同学们谈谈：作者笔下的望天树是什么样子的？
——绝顶的高度，笔直的树干；饱经劫难，倍受挫折，而始终以信念为粮食，顽强地生长，长成世界上最高的树。
品味理解
本文语言优美凝练。在整体感知文章内容的基础上，找出文章中你最喜欢的那些富有表现力的语句，并讲讲它们的作用和好处。请运用“我喜欢……（句子或自然段），是因为……（说出理由）”表述自己的见解。
①“终于，你从野牛的足迹里冒出了生命的嫩芽。——那是多少次践踏之后的萌发啊！”
——这句中的“终于”是副词，表达出经过了艰苦的努力的结果；“冒出”表达出望天树顽强的生命力；“多少次践踏”说明望天树遭受过无数次的挫折；破折号是对上句的补充说明，感叹句的运用表达出作者强烈的感情。（此句重读“终于”“冒出”“生命”“践踏”“萌发”，要读出惊喜、赞扬的语气。）
②“对于这样的‘小不点’来说，一丝阳光，就像一丈棉布似的，足以裹住全身了。”
——这句话运用了比喻和拟人的修辞手法，形象而生动地说明了望天树的嫩芽“只有松毛尖尖大小”。作者紧紧扣住阳光温暖的特点，化无形为有形，用棉布来比喻它。对于望天树来说，“一丝阳光”竟“像一丈棉布”，用以裹住全身，可见作者完全将其当作人来写，使语句增添了童话色彩，富有想象力。
③“高傲的野葵花用沉默来轻视你。花的家族有一条不成文的法规：它们决不向比自己低矮的植物致敬。”
——这句话通过野葵花的举动向我们暗示望天树的幼苗多么弱小，多么无助，然而它居然一点一点生长了起来，尽管周遭的眼光是如此的不屑，它仍不在意，因为它有着更加高远的目标。
④“这一的不幸，完全是一头不负任何责任的马鹿造成的这家伙后脚一掀，连根带土把你踢下断崖。”
——这句话里，依靠大胆的联想和丰富的想象，作者推断从断崖下长起的望天树，是其幼芽被马鹿踢下山崖造成的。作者以不容置疑的语气肯定了马鹿是罪魁祸首，甚至还有理有据地讲述了当时一瞬的情形，具有童话般的意境和真实的色彩。
⑤“植根在这样的境地，山岩也会痛苦得流泪；像你这样一株依靠阳光喂养的嫩芽，不会窒息而死吗？没有。”
-
【范文资源网】精品手册:
- 实用写作]discount文章素材(篇七) | 望洞庭作文 | 实用作文]小学生旅游的文章(篇七) | 改写望洞庭作文 | 望天叹作文 | 望天叹作文
——这是一个设问句。由同情、痛苦的语气转为强烈的肯定，表达了望天树在如此恶劣的'环境中都没有一丝的畏惧、退缩。
⑥“你在最严峻的日子里抽出新枝，你在沉寂的暗影里绽开绿芽；你在贬损肌骨的冷雾中，挺直了细瘦的腰身。”
——好一组排比句！一方面呈现了望天树生长的恶劣环境，一方面凸现了望天树不畏艰险的执着顽强。通过强烈的对比，充分体现出望天树在严酷的环境中勇敢抗争不屈不挠的精神。
⑦“磐石一样沉重的山崖的阴影，从此被你摔在脚下……在你的年轮里，第一次嵌进了光的信息。”
——这句话是对望天树终于走出黑暗，接受阳光的抚慰的庆贺。“摔”字尤其富有表现力，因其支配的对象通常都是实物，而且力度大，用在此处一方面表明“阴影”的何等沉重，另一方面表现望天树行为的果断坚决。望天树的幼芽凭着一个坚定的信念——努力向上——而与环境搏斗着，终于实现了自己的理想。（照应了前文“你要按照光的挺直来完成自己的形象”一句，“你要按照光的挺直来完成自己的形象”要求望天树将自己的品格塑造得刚直不阿，就像笔直的阳光一样；“在你的年轮里，第一次嵌进了光的信息。”表明在望天树的生命里融进了希望的信念。）
⑧“你长得多么高、多么直啊，望着你昂扬向上的树身，谁都会觉得，你的树冠，一定是瞄着当顶的太阳长成的。”
——这句话重读“高”“直”“昂扬向上”“一定”“太阳”，读出赞扬的语气。我们从中不难悟得：自身的优秀，往往仰仗客观的开导和明确的目标……
⑨“你深深懂得，心里的委屈郁积得多了，它会绾成疙瘩，扭弯树身呀！这么一来，你挨近蓝天的时间也耽搁了。”
——这句话无疑也是对人类的启迪，成长的道路上无论遇到任何艰难险阻，都不要沮丧、哭泣，笑对人生，才能更快地实现自己的理想。望天树启迪着人类更加坚强。（重读“深深”“多了”“扭弯”，发自内心的感叹。）
⑩“白天，云彩搭在你的肩头；夜晚，你直接从星空接受露珠。”
——采用了拟人手法的美句。突出望天树的高大，形象而又生动。
轻松体味
1、多媒体显示望天树的画面（有关望天树的精美图片）。
2、请学生说说还了解哪些有关望天树的知识。（将课内知识延展到课外，扩充学生的知识面，培养学生自我收集资料、利用资料的能力，同时培养学生探究的能力。）
3、拟展播关于望天树的或画作或录像片断等。
深入探究
（屏幕出示）
1、小组讨论，集中明确：
把文中的“你”换成“他”，表达效果是否更好些？说说你的理由。
——第二人称便于直接抒发感情。作者自始至终用“你”来称呼望天树，使文章饱蘸了浓郁的情感，增添了抒情的色彩。
（2）望天树遇到了哪些困难？遭受了哪些挫折？又是怎样面对坎坷的？
——望天树在成长的过程中遭受的挫折有：①还没发芽，就被野牛多次践踏；②个子弱小，受到大家的嘲笑和野葵花的轻视；③被一头不负责的马鹿踢下山崖，跌到背阴的山岩上；④受到砭损肌骨的冷雾的伤害。然而，望天树并不自卑，也不屈服，而是牢记大地母亲的嘱托，以信念为粮食，抓住“几星泥土”，扎下根，挺直身，以顽强的精神冲出山涧迎接太阳，“遵照阳光的挺直来完成自己的形象”。（投射结构示意图：坎坷遭遇——野牛践踏、野葵花轻视、马鹿踢下山崖、阴霾侵蚀；快乐成长——长成树苗、冲出山崖、昂扬向上、高如云天，蔑视阴影、忠诚蓝天；最高的树）
2、自主寻思，激活体验：
（1）如果现在你就站立在望天树下，最可能生发的感慨会是什么？
（2）生活中有像望天树一样的人吗？你的身上具有多少望天树一般的行为品质？
回顾感悟
回顾整篇课文，望天树象征了什么？（主要对学生进行情感、态度、价值观的教育。）
1、这是一篇联想丰富、意蕴深刻的散文。仰视望天树，作者为其形貌所震撼，于是联想到它的成长经历，进而赞美了它坚定不移的信念和与命运抗争的顽强精神。实质上，作者就是借望天树来赞美人，赞美用忠诚与坚定、顽强与乐观铸就的精神，赞美昂扬向上的积极的人生态度，线索分明，主旨明确。凝练而生动的语言组成短小紧凑的段落，像诗行一样整齐排列，读起来节奏自然明快，在美妙的音乐感中营造出童话般的意境。学习本文时，务必有感情地朗读，体会文章的主旨，同时注意联系自己身边的人进行比较感悟。
2、当代作家乔传藻，擅长创作儿童散文。本篇虽以“望天树”为文题，却几乎没有描写望天树的外形和特点，而是以它的成长经历来赞美那种奋发向上的精神，给人们以启迪。这种写作方法叫——“托物言志”。课后请大家自选某个物种并借鉴此法试写一个片断互相交流交流。
3、老师要是站在了美丽的望天树下，想必更会有千言万语。即便此刻，我也要用最美的歌声来赞美它！这样好吗，大家一起来欣赏歌曲《好大一棵树》，在悦耳的旋律中再见望天树吧！
【教学后记】
新课程标准的教学目标之一就是关注学生的情感、态度和价值观，本课即从这方面入手，旨在加强人文性教育。
新课程标准要求“品味作品中富有表现力的语言”，而本文的语言正可谓极其凝练、优美，刻意并着力引导学生品味理解若干重要的、富有表现力的词句，可以丰富学生的语言，提高学生的理解能力。
第十三篇 望天叹作文
功盖三分国，名成八阵图的诸葛孔明先生，你的大名家喻户晓，妇孺皆知，认识你的人无不替你深感惋惜啊！想知道为什么？请允我谬论几句吧。
想你满腹经纶，上通天文下知地理，可谓一代神人，竟委身自屈在一个小小的茅庐之中。你在等待着什么？是两鬓微霜，还是一展雄风？我想你的选择是后者吧！因为上天注定你的一生是不平凡的一生，注定了要干出一番惊天动地的大事业方可罢休。终于，你的耐心守候让你报到了明君，从此你不再是一介布衣躬耕于南阳，你如初升旭日般激情澎湃，跃跃欲试，期待着机遇，时势造英雄或许不会错。
烽火狼烟中，你清醒明智，生死战乱之中，你有勇谋，成败与否中，你十拿九稳。比山峦还高的军事才能让你百战不殆，永立不败之地。或许正是因为你的威名，方使得那些鼠辈不敢肆意妄为，大掀风浪，也或许是因为你的才华，才让各国君臣拍手称赞。你，就是这么牛，仿佛一切事物都擦亮了眼来明视你这颗发亮的星。
后来的你算得上是功成名就，声名显赫，可你并没有因此而心生叛逆之念而想着要去独树一帜，另起炉灶。你不像那些得志小人一样一旦夺权便会倒戈相向，转而成为逆臣贼子。你一如继往，安守本分，忠心不二的拥戴着自己的君主，从一而终。这些，又怎一个忠字了得。
令人潸然泪下的白帝城中，你完全可以取而代王，一统江山的未来只在一念之间便注定了结果，因为你的忠心，因为你的善意仁慈，最终使得这苦苦争取下来的国土落入他人之手。为什么你就不能为了一已私利而狠一回心，为了整个大局，你应该刻薄一点才对。我知道，舍得忠心被污染，放弃一些陈旧的观念，或许是你最不能做到的事。背叛君主，出卖人格，暗渡陈仓的前史之例难道还不够让你效仿吗？我只能说你是一个愚忠的人。
有多少千古明君不是经过一番手段来夺取江山的呢？为何你却偏偏是个另类人？善始善终是人生的不老誓言，至死不叛那是你的人格保证，永远忠诚是你信守承诺的最佳诠释。只能说，你是一个前无古人，后无来者的慈善家，忠诚家。你是否在畏惧当你夺取政权以后，人们将对你万般唾骂？早知你是这样想的，又何不想为你醍醐灌顶，一解你的顽固之心，唉亏你神机妙算的神话般人物。
在默默之中死去并非你的本意，只是天不由人，当在奄奄一息，即将告别尘世之时，却还将一计妙策虚惊他人，可惜，无济于事的妙策只是兵败阵亡之后的马后炮。痛惜你一代天之骄子就是这么悄无声息地去了，怅然不解，为何忠良便要遭此不幸，天道不公啊？倘若你能顾全大局，一摒忠贤，不畏他人流言蜚语，说不定巴蜀之地将在你的治理下井然有序，依你的治国之刀，可以说对这样的一件小事定是游刃有余。
历史终究谱写了一曲悲壮豪情之歌，你还是那样从容地走开，历史的长册上没有任何笔墨对你诸葛亮先生的光辉事迹稍加添改。因为一个人性的优点，你与大好的江山失之交臂，因为与生俱来的忠诚之心，终致留给后人莫大的遗憾，绵延至今。
叹你，只可惜一世英明，却无用武之地，赞你又何从，只因为你是一代枭雄。议你，又何妨，责你，又何妨，怪只怪千古圣贤莫如你此般顽。
第十四篇 望天叹作文
叹！
可可西里——是天地间一个梦幻的天堂；是灵魂中一记深沉的忧伤；是青天下一片神圣的土地；是生命中一段悲怆的征途。
也许是巧合，也许是必然，青藏铁路与可可西里邂逅。无限延伸的钢轨满载沉重而艰辛的记忆。但一张张质朴的脸却蕴涵着永远的坚强。也许如今的繁华已不能掩盖昨日的沉重，历史的记忆刺痛着那些匆匆过客的心。然而，这一切的一切都为可可西里——地球上最后的处女地增添了许许多多自然无法创造的人文的美丽。
想起可可西里，总想起它那伟岸的高度和无垠的广阔，也会记起那驰骋于辽阔旷野的高原精灵——藏羚羊。可可西里，太过孤寂，太过荒凉，于是高原精灵用绝美的舞步演绎着荒原上的精彩！它们驰骋，它们奔跑，它们找寻自然的澄澈，它们摒弃世俗的尘埃。
叹？
因为可可西里的神圣与奇妙，越来越多的人怀揣着一颗颗好奇的心悄然走近了它。
可可西里，面对一串串风雨兼程、匆匆赶路的步履，面对一颗颗好奇、贪婪的心，面对来自那喧嚣都市不友好的拜访和问候，你沉默了。冥冥之中，你是否有一种隐隐的担心和不安？担心着你和我们人类能否获得真正的和谐？
答案似乎是否定的。可怕的枪声总在高原精灵的身后响起，罪恶的子弹总会洞穿高原精灵的胸膛……为何人们总会为了贪婪的心去破坏这世间少有的宁静，去扼杀这神圣的精灵。
人类啊！不要再这样无休止地破坏自然了。自然与人类本该和谐相处的。敬畏自然吧！可可西里，是我国最后一块保留着原始状态的自然之地了。还动物一片净土，还可可西里一片宁静！人啊！别再执迷不悟了！
茫茫苍穹，一只鹰的翅膀掠过天际。夕阳下的绚丽背景，凭添了沉重的分量。山峦披着霞光，云彩驮着梦想。岁月的清烟在可可西里的记忆中，不知流转了多少故事。夕阳下那壮美的荒原，滑落过我冗长的叹息……
叹！可可西里！赞美的叹，无奈的叹！美丽的格桑花，盛开了希望，带着我的祝愿，愿可可西里苍穹还是那么蓝，荒原还是那么宽，而我们——依旧那么真！
第十五篇 望天叹作文
太阳从东边升起，又从西边落下，但我既没有看到日出的壮丽也没有观见夕阳的娇美。仰头问:我的生命之泉是否从此枯竭曾经，我在无边的天际自由翱翔，用锐利的双眼俯瞰地上苍生，当目标出现时我向它们伸出利爪——以迅雷不及掩耳之势。那一幕幕都是我的荣耀与骄傲，也是让我不断充实生命的巨大动力。然而今日，或者说是此刻，即使我的目光仍能让狐兔畏缩，我的鸣声仍能让虎豹胆怯，但脚上的钢钳却已将我牢牢束缚。我拼搏过，但每振一下翅，钻心的疼痛就加剧几分，它让我的精力消耗殆尽……天空多么蔚蓝，多么广阔。我第一次用这样虔诚的目光望天，也第一次发现它的伟大与我的渺小，因为在记载无数辉煌的历史上我与白云齐肩与烈日共舞，而今我只能无力地趴在这块草地上无助地向它祈求渴望奇迹的出现而让我重新寻回过去的峥嵘岁月。
我的心不会屈服，可心有余力而力不足，我无法再次抵达山巅的窠巢，无法再飞进昔日的天空，无法再在风雨中展示我的雄风，无法再……从未想过自己的旅途会有这样不可抹去的耻辱，它让我无法相信被铁钳击败的生物是与狮齐名的禽王，但从头顶上那片广阔的天空的折射中我又不得不接受这个可怕的事实。它的澄清，它的无瑕只能让我一刻不停的在痛苦中挣扎。我不知道老天是否在惩罚我对它的蔑视。即使不是，我也要用最恶毒的言语将它诅咒。
宇宙间最伟大的眼睛发射的光芒让我的双眼无法开启。我知道死神已在我的身旁徘徊。我不奢望它将我遗弃，只要能让我再重新展翅，让我向这个自己望了二十几个小时的苍穹抗衡证明我并不是它的伏俘而重新赢回我的尊严，那么即使再让我忍受双倍的痛苦我也会像丢失一根羽毛一样不屑一顾。我清楚我的身躯对它如海中滴水一般渺小，但这并不意味它的力量能将我征服……我得走了，即便如此，我也要用曾经锐利的目光让你——无助的天空——畏缩。(评:一只鹰从天上落到了地上，它再也不能振翮高飞了。往日与白云共舞的辉煌，而今力不从心的不甘，都像毒蛇一样噬啮着它的心。但是，鹰毕竟是鹰，即便死，也要死得有尊严!亲爱的朋友，你从罗伟雄的文字里读出了什么余锦红)望天高二(1)徐婧双手抱膝，把身体缩成小小的虾米，抬头仰望。眼眸承载了几千年几万年的斗转星移，日月华光，眼神游离……最亮的那颗星，在纷繁中冷傲地执着着，独享着百鸟朝凤般的与众不同。
月朗星稀，而星繁的夜晚自然淹没了冰冷的残月。目光触及那一亮点时，不免幻想着另一文明的存在。或许那一刻，那闪耀的光中夹杂着另一种文明的存在，只是我们自己还未觉察已成为”四目相对”的主角，这样的缥渺是不会永恒的。永恒不是一个个体的存在，而是一个种族的延续。旧个体逝去，新个体诞生，永恒便被这旧的消亡与新的重燃及这新旧之间的继承所负载。永远有多远永恒总有个尽头，而时间足够长到等到这一天的到来，从大爆炸的第一瞬开始，那一秒不仅仅背负了这千百万年的”大膨胀”，更早已包容进了结束的那一刻。
埃尔温·薛定谔的量子实验:把一只猫放进黑箱，里面同时放有放射性物质和一小瓶装有氰化物的玻璃瓶。当放射性原子衰变时早已设计好的锤子会打破玻璃瓶，氰化物便毒死了猫。用量子学理论可以了解放射性原子的衰变概率为50%，则猫死的概率也为50%，那这只猫便成了半死半活的猫，而这种猫在现象中却不存在。因此便形成了悖论。而我们的世界正是存在于这种游离的思绪缝隙里，关于过去，关于未来，只是时间如千年的飞鸟般掠过。夜晚的天空有时是冰蓝的，不同于白昼的水蓝，区别于常日的殷蓝。冰蓝的诡异牵扯出更多的玄妙。庄周正是在这样的夜晚，泛舟江上。嫩寒锁江，薄雾萦回间，一个”庄周梦蝶”便被传诵千年。
如果是庄周梦见蝴蝶，又如何体会那一番飞翔的独乐如果是蝴蝶梦庄周，那记忆又是如何融入庄周的思绪抑或是有两个世界:庄周的世界和蝴蝶的世界。庄周到了它的世界化身蝴蝶;它到了他的世界借他的身体给了他这一个蝴蝶梦。这个大谈”这个世界之所以这样是我要它这样，不然我怎么可以站在这观察它”的伟大唯心主义者，便在”逝者如斯夫”的感慨中，被时间沉淀。但他用自己的方式永恒地拥有了这世界……天空很大，或许没有尽头。仅仅是我们不知道它的尽头，我们不可以用自己的所知去框定事物存在的可能性。就如那只黑箱中的猫，在打开黑箱前，它已经有了结局，可是我们不了解，所以也不能肯定地说出它的死活。可它确确实实已经存在了。双手抱膝，抬头仰望天空，在懵懂的渴望与追求里，我们泪流满面……
第十六篇 望天叹作文
我是一个喜新厌旧的女孩，凡是玩过久的东西，我都会因“没意思”而扔掉它。而有一样东西，我永远不会扔掉它，它是我的第二个妈妈——天妈妈。
天，是一个变化无穷的东西。我的爱好，就是坐在我家的阳台上。边听着歌，边看天。天中有成群结队的鸟儿，天的下面，是一片绿油油的草地、田野。天给了我们很多。给了我们太阳，给了我们白云，给了我们彩虹……它还给我一样最珍贵的东西——乐趣。
天上的白云，随着微风的轻吹，由老虎变成玉兔，由如来佛变成观音，由纯嫩的婴孩变成灯光下的慈母，我喜欢看着它想象，我想象我是一直翩翩起舞的蝴蝶，幻想我是穿着连衣裙的白雪公主，幻想我是一个宝贝给妈妈的吻……我的魂不知不觉地被天妈妈给勾走了，天蓝蓝，真好！
天，是皎洁无比地蔚蓝色，我躺在小区后地草坪上，看着天空中的风筝，仿佛回到童年，拉着常常的风筝线，在草坪上跑着、跳着，一会儿与蜻蜓蝴蝶捉迷藏，又一会儿扑到爸爸的怀抱里撒娇；妈妈抱起我，在我的小脸上亲了亲……如今我还能像以前那样吗？好怀念儿时的天。
如今，天上还是皎洁无比的蔚蓝色，天上还有几片洁白无比的云，天上还有风筝，草坪上由孩子们稚嫩的笑声，有他们天真的脸，有他们的撒娇声，那云，还是儿时天空的云吗？云啊，云，你到底不认得我了，你已经不是以前看着草坪上那个穿着粉色连衣裙，带着小花帽的小女孩奔跑的你了，也许你忘了我，我也忘了你，也许那根本就不是你，也许……好怀念儿时头上的那片云！
天，渐渐黑了，云孩子也蓝天妈妈回家了。我看不到他们，突然间，我急了，天妈妈、云孩子回来啊！虽然你们不是我要找的，但是如果你们走了，我对童年的回忆也随你们走了，也许儿时头上那片云飞到别的地方了，可我依然相信它在寻找我，因为我也在找他，儿时头上的那片云啊！
望天！天黑了，月亮出来了，星星们眨着眼睛照亮了天空，他们在为我照亮寻找儿时那片云的路；望天！天黑了，那朵儿时的云，也许它在对我笑，但我看不到，也许，它在哄摇篮里的小宝宝睡觉，也许它在找我，也许它睡着了……
望着平平常常的天，我有种不平常的感觉。
第十七篇 望天叹作文
下午，两杯咖啡加上一杯阿华田，看着今年的优秀作文，呵着杯子，让氤氲的热气滋润着眼睛和脸庞，自从近视之后都很享受这种给眼睛做桑拿的感觉，尽管知道对眼睛不是很好，但至少好过用冷冰冰的眼药水生硬地与眼睛混合在一起。
看着那些或华丽或质朴的文字，应该说近两年的高考优秀文章都很少让我失望过，尽管有些是脱离了我手写我心的要求，有些甚至晦涩难懂，但普遍还是沁人心脾的一类，以我现在的作文水平，应该没有权利去评价这些东西才是。
进而想起我曾经辉煌了两年的初中作文，不禁有些失落，仿佛东非的大裂谷，中考及其后的两个多月活生生的把我的作文水平割裂成了两个对望的悬崖，顺便再在高中这篇来了个下陷，望着两三年前在初中铸就的高峰，发现已经可望而不可及，甚至乎可望也由年岁氤氲成的迷雾遮挡，要不是同学提起，也许我真的不想去回忆起那时激扬文字的场景。
我至今仍未弄清楚这个大裂谷是怎么铸成的，只是从高一的第一场语文考试我才恍然发现身后是一个深不可测的深渊，身前满是阴影——那是身后的高峰的影子，可笑啊，到现在我还走不出这个影子。
初一时我的作文仍然一般般，小学时自然也有过小小辉煌的时间，旭哥说原来初中的MR林居然把我当成语文科的希望之星，也不知他从哪里听来的，我甚至以为其实我不过是MR林自己亲手铸造的美梦而已，这个美梦欺骗了他，也欺骗了我，原因也是可循的，初一的第一场大考，他说我的语文不太好，我不知道这句话对我有无激将的作用，貌似没有，但是似乎自那以后，我的语文成绩平步青云，特别是作文，所以我不得不怀疑这是不是他的一片好意所铸成的美梦，这个想法其实当时就有了，但我毕竟不是善于言辞的人，就这样顺水推舟地就了他的意，只是自从上了高中之后，每每看到低分的作文和语文成绩，就不得不一次次地肯定这种想法。因为我实在无法解释这种断层的原因，似乎现在的我和初中的我出现了一条代沟，只好以否定过去来安慰自己。 ( www..Com)
这样想也不是毫无根据，即便是我的辉煌文章，其实无论是当时还是现在看来，也没有过多的可取之处，没有华丽的文字，没有满篇的辞藻，没有巧妙的构思，似乎连质朴的文字也没有体现出质朴的美妙之处。有的也许就是比较独特的见解吧，还有比较犀利的笔调，我也不太清楚，只记得MR林说我的想法很奇怪。也许就仅此而已吧，也许这也不过是他造出来的理由而已。
当然这种美梦带来的感觉是非常美妙的。那时我真的找到了我手写我心的感觉，每每看到新发下来的作文标题，内心都会充满期待，全身的细胞都调动起来构思文章的结构、主旨，无可否认，那种感觉是相当美妙的，头脑里想象着被老师叫上讲台念文章的情景……
语文不愁，那着实是一种……更何况每次都能拿到很高的分数。
可是高中一到，这种才能毫无预兆的消失了，连郭璞收五彩笔的梦都没做过，就毫无痕迹的消失了，一如它的到来，我无意苦求它的到来，它却来了，我也无意放它走，它倒也无声无息的走了。
其实令我痛心的不是每次见到的低分，而是消逝了的我手写我心的能力与想法，每每到作文之时，做法，对例子的渴求等等想法首先充满了大脑，我手写我心的想法再也没有出现过，有的之是混完作文之后的感叹吧。满是对文章的无奈与悲哀。
两年多来，唯一写过一篇比较顺心的作文就是《时间银行》了，谢谢00老师，给了我满意的分数，其他的那些，即使有高分的，我想，大概都高估了吧，毕竟都偏离了我手写我心的提倡。
三年前，文字找到了我；三年后的现在我想找回它，也许是功利心太强了吧，至今还没找到它，但我已经无法像三年前那般静静地等待，毕竟还要面对高考，我不敢说这是失去它的原因，我已经无法停下脚步，已经踏上这条不归路了，只能在路上且走且等吧，但愿能在最后与它有个激烈而美丽的碰撞与重逢，但愿老爸的梦境能成真吧！
第十八篇 望天叹作文
若第一只眼看到的是只有兴亡满目，第二只眼看到的是斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住，那么第三只眼看到什么，依旧看到落日搂头的凄惨吗，依旧看到绿野风烟，东山歌酒？不，他看到了神州毕竟，几番离合，看到了汗血盐车无人顾，千里空收骏骨，看到了世间应有芳甘浓美，不到吾家门户。
漫漫红尘外，悠悠天地间，稼轩独处带湖雪楼。楼下，长江滚滚；楼上，鹏翼垂空；而人间早已是泪洒天外。帝王的歌舞升平，纸醉金迷，让辽阔神州，一点点被入侵者夺去。斗转星移，有谁可知君已几代，春秋交替，人间离合悲欢。也许文人墨客都有感知天下而先于人的灵敏触感，但稼轩的第三只眼，做到的更胜一筹，因为千古兴亡，百年悲笑，一时登览，因为此事君自了，千古一扁舟，因为鹏翼垂空，笑人世，苍然无物。此时，天叹，月吟。
泪已尽，心已碎，一切不再回头，楼已毁，官已罢，一切令人悲愁。平生塞北江南，归来华发苍颜，一句十二字，一生戎马，归来白头，写的淋漓尽致。曾策马挥刀，号军百万，还记得曾壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初，那是独属于英雄的霸道。一句马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊，谁能否认，稼轩不是英雄。然而，被迫从战场调往边疆，当寒蟾与玉兔泣成的天色飘进大漠，微醺下饮酒，忽转身，看见那把与自己征战数年的剑，叹道倚挂空斋作琴伴，未得携去斩娄兰。月色如水泻下，微醉的眉宇间，有些怨，有些愁。对于英雄的宿命，从未怀疑，因为英雄的死是壮美的，华丽的，而自己看到的英雄下场是汗血盐车无人顾，千里空收骏骨的凄惨。此时，天叹，月吟。
徙转铅山，摆脱纷争，抛掉喧扰。曾经的情思与气魄，威风与霸道；如今的，离合与悲欢，沉寂与孤寥一并袭来，心情变复杂了，醉舞且摇鸾凤影，浩歌莫遣鱼龙泣，不知何去何从。让过去过去，让未来到来，要做到谈何容易。夜晚如期而知，不如放怀，看到自己左手把青霞，右手挟明月的闲适，看到自己举头西北浮云，倚天万里须长剑的快意，看到自己花径里，一番风雨，一番狼藉的叹惋。这世间溪上路，算只有，红尘不到今犹古。瞬间，一切恍悟富贵千钧如发，世间应有芳甘浓美，不到吾家门户。认清了世间，看清了现实，那么，不如让水随天去秋无际。此时，天叹，月吟。
当一切由第三只眼看清，英雄，处在烟柳断肠处，却早已名撒万里江天。
当夜咬破明的唇，将最后一丝血迹流于天际，独倚危楼，独处铅山又怎样
第三只眼看到的是天明，是潇洒转身，是柳暗花明；第三只眼看到天的泪为英雄而流，月的情为英雄而动。
英雄，笑了！
-
欲了解望天叹作文网的更多内容，可以访问：望天叹作文
