小学闯关测评活动总结

时间：2026-01-26

小学闯关测评活动总结(通用12篇)。

● 小学闯关测评活动总结

近期，为了提高宿舍生活的质量和改善宿舍团结氛围，我们学校组织了一次宿舍长测评活动。这是一次寓教于乐的活动，通过各种形式的评比和竞争，增强了同学们的归属感、团队意识和责任感。此次活动从组织到实施，得到了广大同学的积极参与和支持，对于提升宿舍生活的质量和建设富有亲和力的学生社区起到了积极的促进作用。

我们选择了评比活动的形式。在整个活动中，我们采用了多种多样的评比项目，例如：宿舍环境评比、宿舍风格创意评比、宿舍卫生评比、宿舍团队合作评比等等。这些评比项目从不同的角度考察了宿舍长和宿舍成员的综合素质和能力，为大家提供了展示自我的机会，激发了同学们的积极性和创造力。

我们制定了具体的评分标准。为了公正评比，我们事先明确了评分细则，详细列出了各项评比项目的具体要求和标准。例如，在宿舍环境评比中，我们考虑了宿舍的整洁程度、装饰品的搭配和宿舍物品的摆放等方面；在宿舍风格创意评比中，我们注重考察宿舍的个性化特点和创新意识。这样的评分标准确保了评比结果的客观性和公正性，提高了同学们参与活动的积极性和认同感。

在实施过程中，我们精心组织了各项活动。我们利用现代科技手段，例如宣传海报、微信公众号和线上投票系统等，广泛宣传活动信息，并动员同学们积极参与。同时，我们还组织了一系列培训和学习活动，提高宿舍长和宿舍成员们的综合素质和能力。这些培训包括宿舍管理知识、团队合作技巧等内容，增强了同学们的各项技能和能力。

我想谈谈这次活动的收获。通过宿舍长测评活动，我们不仅提高了宿舍长和宿舍成员们的责任感和团队合作意识，还改善了宿舍的居住环境和寝室氛围。同学们通过这次活动深刻认识到，宿舍是一个集体的小社区，每个人的行为和态度都会影响到整个集体的氛围和秩序。因此，大家更加自觉地维护宿舍的整洁和安全，提高了生活品质。

宿舍长测评活动是一次充满意义和成果的活动。通过多方位的评比和竞争，我们激发了同学们的积极性和创造力，提高了宿舍生活的质量和建设富有亲和力的学生社区的意识。通过制定详细的评分标准和组织精心的活动，我们确保了评比结果的客观性和公正性。最重要的是，通过这次活动，同学们提高了宿舍长和宿舍成员的责任感和团队合作意识，改善了宿舍的居住环境和寝室氛围。这次活动为我们校园生活的美好体验和建设和谐寝室起到了积极的推动作用。我们相信，通过这样的活动，我们的宿舍生活将变得更加美好和充实。

● 小学闯关测评活动总结

设计意图：

我们发现孩子们喜欢用可乐瓶踢足球、投掷、保龄球等等。为了让少儿更多地领略可乐瓶的玩法，借机进行体能及动作练习，我设计了这一活动，让少儿根据可乐瓶上的标记进行系列赤脚运动――单脚跳、双脚跳、逾越及跑步绕行等，让少儿勇敢地挑战自我，开展观察力、空间感受力，跳、跨、跑基本运动能力及身体平衡能力。

目标：1。通过一系列赤脚运动游戏，培养跳跃、跨栏、跑步和身体平衡能力。

2．乐于参与运动，创新玩法。勇于挑战自我。

三。与同事协调，有序参与活动。

准备：1．教师用的一个装有豆子的可乐瓶，少儿人手一只可乐瓶。

2将儿童分为4组，每组活动区的可乐瓶贴上不同的标记。

3．少儿运动时的背景**。

4．场地布置。

过程：一、热身运动

1．师少儿人手持一只可乐瓶入场。老师：可乐瓶加豆：可乐瓶会唱歌。你想听吗？

老师用可乐瓶来配合节奏。

老师：可乐瓶不仅会唱歌，还能跳舞！我们一起跳舞好吗？在**的陪同下，老师和孩子们将用可乐瓶做准备练习。

4．师：方才我们的小脚又蹦又跳，现在我们来给它按摩一下吧!师幼脱下鞋袜，席地而坐，用可乐瓶进行脚部按摩：

①“洗洗脚”。将可乐瓶置于脚板，少儿来回搓动双脚，活动脚板。

②“弹抚琴”。孩子们让他们的脚趾在可乐瓶上弹钢琴并移动脚趾。

③“抱起宝宝摇啊摇”。孩子们平躺在地上，脚夹在可乐瓶上。它们的腿直立，与身体呈90度角。摆动右腿和右腿的肌肉。

④“我和宝宝睡个觉”。儿童身体前倾，双腿伸直，手持直立的可乐瓶，双手扶脚，活动腰部。

二、“闯关”游戏

一自创玩法。

可乐瓶不仅能唱歌跳舞，还能玩很多游戏。你们想不想试一试?

2．少儿四散自创玩法，教师巡回指导，鼓励少儿与同伴合作尝试更多玩法，提示少儿注意安全，避免误击、碰撞等情况。

3.孩子们介绍自己的游戏方法并互相模仿。

二开展“闯关”游戏。

1孩子们根据场地上的标记放置可乐瓶，并安排运动场。

师：接下来我们要用可乐瓶来玩“闯关”游戏，现在请你们按手中可乐瓶的标记在活动区里摆放可乐瓶。

2．教师介绍“闯关”游戏的玩法及要求，并组织少儿分组活动。

老师：现在你把可乐瓶放在四个活动区了。这四个活动领域的不同内容是我们需要突破的四个障碍。我们按要求闯过四关后，就可以到中间的城堡里去休息、游玩了。

标记一个活动区域：用一只脚跳过可乐瓶。

动作要领：双手叉腰，以30厘米的间距跳过8个可乐瓶。

马克2活动区：双脚并拢跳过可乐瓶。

动作要领：双手叉腰，双脚并拢，以60厘米的间距跳过8个可乐瓶。着陆时，请弯曲膝盖以缓冲。

标记三活动区：逾越可乐瓶。

动作要领：以80厘米的间距跨越8个可乐瓶时，不要踩在可乐瓶上，以免摔倒。

标记4活动区域：围绕可乐瓶运行。

动作要领：根据可乐瓶的位置，在80厘米宽的跑道上呈s形运行，绕过8个可乐瓶，间距100厘米。为了增加活动的趣味性，教师可将“鳄鱼”玩具零星摆放在某些可乐瓶的旁边，使少儿在跑步绕行时保持与瓶子的距离，避免碰倒瓶子，被“鳄鱼”吃掉。

三、挑战游戏

教师由易到难变换某些可乐瓶的摆放位置，如在同一活动区从两种标记的混放到三四种标记的混放，引导少儿根据标记的变化及时更换动作，开展少儿的注意力及完成动作的灵敏性。

四、放松活动

老师：今天，你成功地完成了任务。让我们一起庆祝，一起吃汉堡吧！

2．用趣味互动小游戏“汉堡包”进行肢体放松活动。

七个拉答七个拉答炒炒炒全身放松做抖动状，

甭个拉答甭个拉答饱饱饱双手叉腰，双脚环绕，

七个拉答炒，甭个拉答饱同上两种动作，

七个拉答，甭个拉答，汉――堡――包。嗷呜做吃汉堡包状!

3．足部按摩放松活动：捏捏脚放松脚背、数数脚趾放松脚趾、小脚跳舞放松脚腕、碰碰小脚少儿互相蹬碰小脚，放松整个足部。

4组织孩子洗脚，穿上鞋子和袜子，结束活动。

反思：从活动的全过程来看，孩子们都是积极参与的，他们的跳跃、跨栏和跑步能力都得到了训练。我认为该活动具有以下特征：

1．场地安排巧妙。为了满足少儿动作练习的要求，提高运动质量，我设计了环形运动场地，巧妙地将四种活动内容安排在四个区，每个区都有进、出口。四组儿童可同时锻炼、循环。

这样，既能让少儿充分、自主地运动，又便于教师观察少儿的活动情况，并给予有针对性的指导和帮助，提高活动效果。

2．活动设计合理。精心设计的准备活动、四通活动和放松活动符合儿童体育的特点，具有一定的挑战性。

3．活动内容循序渐进。从根据一种标记做动作到根据两种甚至多种混合标记做动作，从易到难，对少儿反应灵敏度和运动能力提出了挑战。在逐渐困难的动作中，孩子们积累经验，获得快乐，增强自信。

● 小学闯关测评活动总结

一、活动时间：20xx年10月28日

二、活动地点：C303

三、活动形式：竞赛评分形式

四、活动简介：

本次比赛我们设置了三个不同的难度等级(难度逐步升级，分别为3*3、6*6、9*9)，并以考试竞赛的形式，分发给我们的选手。凭着时间的长短和试题的准确率的标准来评出最后的胜出者，设置一、二、三等奖奖项，并会颁发荣誉证书。

五、活动的过程：

闯关369活动是由数学建模协会学术部承办的趣味智力小型活动。前期工作中。由宣传部出海报和展板，并与10月21日在第一食堂门口设立报名点，同时已开通短信报名，在各个部门同心协力帮助下，宣传显效，前后共接受到各个学院的150多名学生前来报名。前期的宣传也给我们为即将的活动的举办带来了干劲，活动举办之前，我们以短信的方式及时通知已报名的选手准时来参与我们的活动。于是便于10月28日下午2点，我们的活动正式开始。有了前期的计划，各个组织者便安计划中的各行其事，而我们的选手也陆续到场，脸上都露出自信的表情，每个人似乎都胸有成竹，积极的参与到竞争激烈的赛场中去。在前俩关，好多选手都是手到擒来，迎刃而解，更是透露出自信的.微笑。然而在最后一关中，确是没那么容易了，不少选手都皱起眉头，但都似乎和题目较起了真，沉迷进了数独的乐趣当中。经过紧张激烈的比赛，最终活动取得了圆满成功。赛后，我们对各个选手的数独习题进行了分析整理，加分，并公布了获奖名单，颁发荣誉奖状。

六、活动优点：

1、将趣味的数独小游戏联系到我们的数学建模协会中来，思想汇报专题并与之简化，进行修饰加工，成就了这新颖的数独闯关369活动，此活动的成功举办，活动的简单化与创新力起了决定性的作用。

2、充分带动了大一新生的参加社团活动的热情，同时也为之后的活动的举办带来积极的影响。

3、丰富了大学生的课外业余生活，提升了校园里的学术氛围。

4、理事们积极，负责任的态度促成了本次活动的成功，但同时活动经由他们组织，也能充分锻炼出他们的能力。

5、促进了数学建模协会的发展，提升了数学建模协会在学校的影响力。

七、活动不足

1、会场人员安排问题

由于在活动安排之前，没有详细的人员职务表，加上选手络绎不绝来参加比赛，导致部分干事不知道干什么，虽然选手参加活动的秩序还好，可活动一直没能在安静的环境下进行，导致会场显得有些嘈杂。

2、卷面个人信息传达问题

在进行数独问题解答之前，我们的相关负责人多次明确选手，要备注自己的个人信息，以便能赛后及时通知及获奖情况，可我们的选手一拿到卷子，便直接进入主题了，导致多张卷子作废。

3、赛后卷子整理问题：

因赛中的有些混乱，收卷子时，对于卷子的三张不同等级的考试卷，本属于同一位选手的卷子出现了其中一张不见或无个人信息等问题，这给卷子的整理和分析带来困难。Zy185.com

4、教室通知问题：

由于教室的临时更换，没能及时通知选手，给选手带来了诸多不便。

6、活动结束后期工作：

活动结束后，主要是打扫工作，由于大家都忙了一个下午，大家的精神上就显出懈怠的状态，加上清洁工具的缺乏，就让善后工作显得有些粗糙。

对于本次活动出现的种种不足，我们会认真进行分析，总结经验教训，并保证在以后的活动中加以避免。

● 小学闯关测评活动总结

*********测评问卷

为更好的了解同学们对于“科技园杯”创业技能培训是否满意，并为之后该活动举办提供宝贵的意见和建议，以提升活动质量，学生会展开专项调研，希望同学们结合实际情况认真填写问卷，谢谢您的配合！

2015年3月

你的年级：大一、大二、大三、大四、研究生以上

1.您认为本次活动的宣传效果怎么样（）a.宣传效果较好，对活动比较了解b.宣传效果一般c.宣传效果较差，对活动了解较少

2学生的口碑如何（）a.口碑好b.口碑一般c.口碑差

3.请问您为何来参加培训？（）

a.主动参加，想学习创业技能 b.被同学等人拉来c.老师强制参加4.您认为本次活动的创新性如何（）

a、有很多创新点，充满乐趣b。少量创新点，创新效果一般c。没有创新

5.您在这项活动中有没有收获（）a.大收获b.平均收获c.没有收获

6你认为这个活动对丰富学生的课余生活起到了很好的作用吗

作用一般c.没有起到作用7.您认为本次活动的现场气氛怎么样（）a.

气氛很好，学生积极参与b。气氛一般，学生参与一般c。气氛冷淡，学生参与不积极

8.您认为本次活动现场组织安排如何（）a.组织安排有序b.组织安排一般，有些混乱c.组织安排较差，较为混乱

9.请您对本活动打分（百分制

10请对此活动发表宝贵意见：

感谢您对本次活动和评估工作的支持。祝你学业成功！

● 小学闯关测评活动总结

近年来，随着科技的飞速发展，无纸化办公已经成为一个不可逆转的趋势。为了跟上潮流、提高效率，我们公司在最近进行了一次无纸化测评培训。本次培训的目标是让员工熟悉无纸化测评的工具和流程，并能够灵活运用于工作中。以下是对此次培训的详细总结。

首先，在培训开展前，培训部门事先对培训内容进行了充分准备。他们制定了培训计划，并准备了详细的培训材料。这些材料包括了无纸化测评的背景知识、操作手册以及常见问题解答等。这些材料的准备为培训提供了有力的支持，使得参与培训的员工能够有一个统一的基础，从而更加专注于实际操作和讨论。

在培训的过程中，培训师充分利用了现代化的教学手段和工具。他们采用了投影仪将培训材料显示在大屏幕上，使得每个人都能清晰地看到。同时，培训师还利用多媒体制作了一些动画介绍，使得培训内容更加生动、有趣。此外，培训师还设计了一些小组讨论和实际操作的环节，以增加互动和参与感。这种互动式的培训方式让员工不仅能够被动地接受知识，还能主动思考和运用。

在实际操作环节中，培训师向每个员工分发了一台电子设备，例如平板电脑或笔记本电脑，让他们能够实际体验无纸化测评的过程。在操作过程中，培训师耐心解答员工的问题，并及时进行纠正。通过这种实际操作的方式，员工更加深入地了解了无纸化测评的具体步骤和注意事项，增强了他们的实际操作能力。

培训结束后，培训部门还组织了一次总结会议，邀请所有参加培训的员工共同交流和分享心得体会。在会议上，员工们纷纷表示，通过这次培训，他们对无纸化测评有了更加全面和深入的了解，也清楚了如何将其灵活运用到日常工作当中。此外，员工们还纷纷提出了一些改进建议，包括增加培训的时长，加强实际案例的讲解等。这些建议对下一次培训的改进提供了有益的参考。

总的来说，无纸化测评培训是一次非常成功的培训活动。通过此次培训，员工们对无纸化办公有了更深入的理解，也掌握了无纸化测评的具体操作技巧。他们对无纸化测评的能力提升将为公司的发展带来巨大的推动力。同时，通过培训部门的精心组织和策划，本次培训活动也得到了员工的一致认可和赞扬。我们相信，在公司的全力支持下，无纸化测评将成为未来工作生活的新常态。

● 小学闯关测评活动总结

近期，本校举行了一次名为“宿舍长测评活动”的活动，旨在提高宿舍管理水平和营造良好的校园生活环境。本次活动中，每个宿舍都有机会接受考核和评分，以达到总结经验、发现问题、进一步完善宿舍管理工作的目的。以下将详细介绍该活动的具体流程，总结活动效果，并提出改进建议。

在活动开始前，我们召开了一次全校宿舍长会议，向所有宿舍长详细介绍了此次测评活动的目的和流程。校方强调了宿舍长作为管理者的重要性，希望他们能够充分认识到自身的责任，并在活动中充分发挥领导力。除此之外，校方还为宿舍长提供了相关培训，以帮助他们掌握更专业的管理技能。

活动正式开始。在这次测评活动中，校方设置了一套评分标准，并邀请了一些专家和教师担任评审。评分标准涵盖了宿舍卫生、宿舍纪律、宿舍安全等多个方面，具体包括床铺整洁度、垃圾分拣情况、物品摆放有序度、宿舍门窗是否完好以及宿舍内物品是否有安全隐患等。为了保证评分的公平性和客观性，评审团在进行评分时进行了总体评估和现场检查，并对宿舍长进行了一对一的访谈。

活动进行期间，校方还组织了一次宿舍长交流会，让他们有机会相互交流工作经验，分享管理技巧和心得体会。这次交流会拉近了宿舍长之间的距离，增强了他们之间的团队合作意识。同时，也让他们对于自己的不足有了更清醒的认识，通过倾听其他宿舍长的建议和意见，提高了他们的管理水平。

经过一段时间的评分和评议，活动最后圆满落幕。校方根据宿舍的评分结果发布了一份评估报告，并对各个宿舍的成绩进行了排名。同时，也对评审过程中发现的问题进行了总结和分析，为今后的宿舍管理工作提供了重要的参考依据。

本次活动取得了显著的成效。一方面，通过活动的开展，宿舍长增强了责任感和使命感，提高了自身的管理能力。他们在活动中展现出了较强的组织能力和沟通能力，更加懂得如何与同学们进行良好的互动和合作。另一方面，宿舍环境得到了很大改善。宿舍卫生状况得到了明显提升，同学们对于宿舍的使用规定也更加遵守，生活学习秩序更加有序。整个宿舍楼的氛围也变得更加和谐友善。

活动也存在一些不足之处，需要改进。在评分标准的设定上，应更加全面和科学，可以考虑增加宿舍文化建设评估方面的内容，以培养学生各方面的修养。在评审过程中，应注意评分的客观性和公正性，避免主观偏见，可以增加师生代表参与评审以提高评分的合理性。活动的周期可以适当延长，以确保宿舍管理的持续性和长效性。

小编认为，经过这次宿舍长测评活动，我们不仅提高了宿舍管理水平和营造了良好的校园生活环境，而且也让宿舍长们在活动中成长和成才。同时，我们也深刻意识到了活动中存在的问题和不足，并提出了相应的改进建议。相信在今后的工作中，我们将不断完善宿舍管理，为广大同学提供更好的学习和生活环境。

● 小学闯关测评活动总结

活动方案

本次活动由一家房地产公司主办，（）部门支持，（）公司协助！

一、活动过程时间安排：

1、前期准备：

1.1、场地清理：活动前一天

1.2、设备调试：活动前一天

1.3临时设施和围栏安装：活动前一天

1.4条。赞助商广告安排：活动前一天

2、工作时间安排：

2.1和7:50，所有工作人员都在场。

2.2、7:50—8:10上岗前碰头会

3、活动前准备：

3.1、8:10---8:40游乐设备安装、测试

3.2、8:10---8.40消防安全设施检查、摆放

3.3，8:40---8:50，全体人员值班

4、游客进场时间：

9：从00点到17点，游客开始进入，

5、参赛报名时间：

9:00----16:00选手报名

6、冲关活动时间：

9:30----16:20预赛活动过程

7、冲关决赛时间

13：30-16：50最终活动过程（）

8、公布成绩时间：

16:50---17:00主持人宣布优胜成绩及名单

9、颁奖时间：

17:00---17:30颁奖仪式

10、出场时间：

17： 30组织游客离开并清理现场

11、现场清理时间：

17： 30-18:30设备设施检查及场地清理。

二、拟定现场活动平面布置：

1根据不同的产品组合方案和竞赛方案，编制了三种活动场地布置图

1.1。方案1表示总体许可，地点为矩形。

1.1.1、方案

一、“一字长龙”型

1.1.2、产品组合图例

1.2条。方案二示场地小而方正，根据难度大小组合整个产品。比赛过程分为两部分。

方案二、“经典竞赛”型

1.3条。方案三，场地较大，整体产品分体组合，比赛分开进行，并提供其他游乐设备供游客选择游玩。

方案三、“商业运营型”

2、活动现场中心通道、两侧通道、转弯处、支巷处必须要有醒目标示物（建议以大型地标为主）指明方向和功用。

三。主通道和游乐设施两侧必须设置灭火器，长宽各50米设置一个垃圾桶。

● 小学闯关测评活动总结

1、行为样本：

人们在对一类事物的某种特性进行考察时往往无法对这类事物的每一特定情况进行逐个观测，而总是抽取这类事物中最具代表性的一部分进行观测，进而推论该事物的普遍特性，在进行心理测量时，往往只能对经过科学选择的少数行为样本进行测查，借以推测个体的心理特征。个体对所抽选出来的问题的解决行为就叫做行为样本。

2、标准化：

标准化是指测验编制、实施、记分和测验分数解释必须遵循严格的、统一的科学程序，保证对所有被测者来说，施测的内容、条件、记分过程、解释系统都相同。只有这样才能保证测验的客观性和准确性，

3、难度：

测量题目的难度水平直接影响到测验的客观性，无论是测验的题目太容易，还是测验题目太难，都会使所有被测者的反应趋于一致，而抹消了个体差异，无法就某一素质将不同的被测者很好的区分开来，致使测验的目的无法达到。在编制心理测验题目时要力求避免出现这两种情况。选择题目时，通常以通过某一题目的人数的百分数来作为难度的指标。

4、信度：

信度是指测验结果的可靠性、稳定性，即测验结果是否反映了被测者的稳定的、一致的真实特征。

5、效度：

效度是指所测量到的结果反映所想要考察内容的程度。测量结果与要考察的内容越吻合则效度越高。(来源：尤里克顾问网)

● 小学闯关测评活动总结

3、课堂能力评价活动提高了教师的课堂教学水平，增强了语文教师的责任感。

在这个活动中，老师们精心准备教案，互相指导，互相学习，共同提高。我们年教师的课十分精彩，中年教师的课更具特色，而且每位教师的课都不一样，真形成了百花齐放，百家争鸣的局面。以提高课堂效率，激发学生的学习兴趣。

本次活动中，每位教师都能运用自己制作的课件进行授课，创设情景，激发兴趣，大大提高了学生的学习兴趣，学生的思维更加活跃，参与热情高，很好地实现了语文教学的三维目标。

总之,本次能力测评活动,达到了预期效果,通过这一次锻炼,提升了我组全体教师的综合素质和业务能力,有利于更好的指导今后的教育教学。艺术教育是有缺陷的。虽然在这项活动中发现了教师的许多优点，但也存在一些不足之处

1、教学评价不到位。教师评价和学生评价不够经典，有**价不够及时，形式单一。

2.课堂教学时间有时与代课时间不一致，几位教师的时间不足。部分学生在课堂上紧张度不够，尤其在展示课中，展示内容与准备程度不一致，有时会耽误时间，使课堂任务不能正常完成。

3、检查指导不到位。课堂上，任务安排得很仔细，但检查不够严格，指导不到位。做到了“善始”却忽视了“善终”，

使有的任务完成时没有达到更理想的效果。

4学生的积极性不够，有时会出现感冒，学生的水平相差很大，不能很好地体现分层教学。

针对以上问题，今后要和同事们一起研究，认真思考，拿出更好的办法来解决问题。在今后的教学工作中，要继续深入备课，经常与同事沟通，多与学生交流，让我们的课堂教学更有实效、更有特色！

● 小学闯关测评活动总结

今天本校的小朋友来我们分部参观，我们为他们准备了好玩的科学活动，有体能限制、神射手、吹球爬山……等许多精彩无比的游戏，等着大家去玩呢！

首先我们每个人要先找一位小朋友，再带着它们去闯关。我们每个人的手上都有一张红色的单子，是用来闯关时各关主签名的单子。

我带着古婷琪先闯神射手，再闯体能限制，接下来闯降落伞。降落伞要先用一条绳子对摺再对摺，再找一边把它绑起来，绑好后下面就有四条线，接着要拿一张卫生纸，把四条线黏到卫生纸的四个角，这样就完成了，最后拿它到溜滑梯上放，如果飞得下来就成功了，但是如果飞不下来，就要重做了！

闯完九个关以后，如果有三个以上过关，就可以领奖品，但是奖品有限，送完为止哦！于是我就赶快去领奖品，奖品是一支铅笔和一块擦布，学校真是大放送。

告别的时间到了，我们依依不舍的跟他们告别，并且说：“下次再来玩！”

● 小学闯关测评活动总结

“勇者无畏智者无敌”

大型户外闯关公益竞技电视节目

策划运营报告

目录一、背景分析

二、活动理念

三、活动名称

四、活动口号

五、活动时间

六、活动地点

七、组织机构

八、**支持

九、主题诠释

十、赛制介绍

十一、栏目概况

⬬范文资源网zy185.cOM必读目录:

小学闯关考试文案 | 12护士节晚会活动总结 | 芒种活动美篇 | 教师节活动总结美篇 | 小学闯关测评活动总结 | 小学闯关测评活动总结

十二、闯关规则

十三、活动亮点

十四、可行性分析

十五、报名须知

十六、安全保卫

十七、项目招商书

十八、参赛须知

一、背景分析

2008年夏季的奥运热潮中，湖南卫视的《快乐向前冲》借助奥运的天时，契合受众运动参与热情的高涨，带动了游戏闯关类节目的新一轮繁荣。虽然奥运会的热潮已经退去，但从奥运会中诞生的各种竞技娱乐项目仍然活跃在人们的生活中。奥运之后湖南卫视率先推出大型闯关类游戏栏目《智勇大冲关》，在水上设置关卡，"跨栏"、"吊环"、"单杠"、"平衡木"和"扣篮"等奥运会竞赛项目都在现场看到；同时，增加娱乐，失败者最终会落水以示惩罚。

节目播出后，反响热烈，被列入广电总局推出的“2008年创先争优20个典型节目形式”。到今年，《智勇大闯关》已经连续播出四年，而其他各家卫视也争相推出类似的水上闯关节目，自2009年浙江卫视播出《冲关我最棒》之后，安徽卫视、山东卫视等相继加入竞争，参与者零门槛的设置，真正实现了全民健身的理念。

除了上述水上闯关类节目，很多地面频道也陆续推出相似栏目，例如为迎接福建省第十四届运动会在莆田举行，莆田电视台引进湖南卫视《智勇大冲关》栏目模式，推出大型户外竞技类闯关节目《省运向前冲》；江苏城市频道8月份推出《爱拼就会赢》；河南电视台公共频道(八套) 联合世纪欢乐园举行的《dv我最牛快乐大冲关》活动；福建电视台与惠安聚龙小镇共同打造的《勇闯聚龙岛》等，倡导全民健身运动，带动了群众的参与热情，也活跃了夏季的电视荧屏。

纠其所有闯关类栏目的成功和观众的认可，最重要的原因是---无任何前提条件的允许平民展示自我，多数参与者幽默和乐观精神捕获了观众内心深处最需求的“轻松+娱乐”要素。

二、活动理念

“生活就是一场永不停息的赛跑”

法国的罗曼罗兰

在快节奏的现代社会，我们的身心有太多的压力需要缓解，有太多疲惫的心需要刺激。

人生之路充满挑战，最大的挑战就是挑战自己。

《金岸闯关王》大型户外闯关公益竞技，力图刮起宁夏“娱乐旋风”，最大限度激发你的热情和能量，让您得到最大程度的宣泄和满足。

不管你是谁，来自**？

无论你是英俊还是美丽，无论你年轻还是成熟

无论你是工人还是农民，无论你是在城市还是在农村

无论你是企业老板还是公司员工，无论你是教师还是学生

无论……

只要你有足够的勇气和毅力，只要你敢于参与，敢于比赛，敢于展示，

您可能会在2013年成为宁夏耀眼的明星。

勇者无畏、智者无敌。

过五关、斩六将；享塞上清凉、游金岸美景。

《金岸闯关王》

倡导全民健身运动，通过冒险精神，加深人与人之间的集体荣誉感。

最惊彩的体育设施，最惊险的挑战项目，最真实的竞技画面展现。

挑战自我，不断超越，人生更精彩！

三、活动名称：《金岸闯关王》大型户外闯关公益竞技电视节目

4、口号：勇敢，无畏，智慧无敌

5、时间：2013年6月至10月

六、活动地点：银川森林公园

七、活动组织机构

承办单位：宁夏广播电视总台

银川森林公园

承办单位：宁夏广播电视台大型活动部

银川聚视文化传媒****

全程冠名：

八、**支持

宁夏公共频道、宁夏卫**道、宁夏经济频道、宁夏少儿频道、宁夏新闻广播、宁夏交通广播、宁夏经济广播、宁夏都市广播、宁夏广电网、宁夏广播电视报、宁夏网虫网

九、主题诠释

宁夏广播电视总台隆重推出“集公益性、运动性、知识性、趣味性于一体”的大型户外体验竞技电视节目——《金岸闯关王》，号召市民积极参与户外运动，展示自我、挑战自我，放飞自己心中的梦想，以此来重建市民的“全民参与体验”意识，激发市民“全民健身”的大众体育理念，从而使广大市民在体力、智力、耐力、勇气、心理等方面得到全方位锻炼。

“智者无敌，勇者无惧！”这里不仅是全民赛制冲刺、冲关挑战的赛场；它也是一个集体狂欢和激情释放的平台。四面八方的选手将在明媚的阳光下，碧水蓝天之间大显身手，张扬自我个性，体验冲刺激情。

同时，伴随着经济时代的到来，《金岸闯关王》的诞生不仅填补了宁夏户外体验竞技节目的空白，同时也必将激活沉睡已久的宁夏体验竞技市场，充分挖掘宁夏巨大的娱乐市场潜力，为宁夏的企业、学校、机关、普通观众等团体提供了一个自我宣传、竞技的平台，也为广大企业商家搭建一个宣传推广自身商品和形象的广阔平台。

十、赛制介绍

1、这是一档由普通民众报名参与的大型互动竞技闯关比赛，选手以个人名义参加挑战竞技（赞助商可以单位集体专场参赛）。节目中有6道大型道具关卡，关卡全部设立在大泳池之上，参与选手必须在规定时间内走完全程，中途落水者即算冲关失败。

2在规定时间内成功突破障碍者，将获得组委会和赞助商提供的奖品。

三。比赛分为四个赛季，每个赛季表现最好的选手将进入总决赛。

十一、栏目概况：

1、栏目形式：《金岸闯关王》是一档全民参与、没有门槛的户外竞技闯关娱乐栏目，采用提前录制、每周一期的周播模式。

2栏目定位：体育竞技风格，面向大众娱乐风格

3.专栏口号：勇敢，无畏，睿智无敌

4本栏目的目的是尽一切努力突出最受观众欢迎的元素：娱乐搞笑元素、观众互动元素、自我挑战元素

5、栏目目标：打造宁夏最具娱乐化的“平民闯关show”节目，在节目策划与制作中突出以下目标：流行文化展示、引导时尚积极的生活方式、树立敢于挑战自我，对生活充满信心。

6栏目特色：宣传民族娱乐氛围；鼓励自我展示、自我挑战；加强观众互动，吸引全民参与；展示宁夏文化，宣传宁夏特色；零门槛参与标准，打造全民娱乐平台。

7节目播出时间：希望在周六或周日**时段（21:00-22:00）播出，次日重复播出。

8栏目周期：每年5月10日至10月20日发行25期。

9、栏目运营模式：《金岸闯关王》采用独立制片人负责、自负盈亏的

市场化运作模式（节目主办方向总站申请特批，买断播出时间）。

10栏目建设经费：预算350万，全部自筹

清关设备：150万元（含设备、运输、安装、场地建设费）

现场附助设备：20万元（变压器、电线、配电室、淋浴间、更衣室）

电视转播费及设备：80万元

场地租赁费：10万元

栏目包装及广告：30万元

保险费： 5万元

栏目运营费：30万元

不可预知费用： 10万元

十二、活动项目

轻功浮水如来五指山无敌射击靴神仙独木桥霹雳充电船逍遥通天梯

十三、闯关规则

1、轻功水上漂：该项目为比赛第一关，相对较为轻松。参赛选手须沿着20米的水道滑下。

2如来五指山：游泳者必须从游泳池的边缘跳到水中的一个圆柱形气点上，通过五个相连的气垫（相距半米）。

3、无敌射门靴：选手通过第二关后须爬上1米高的正方形平台，然后将台上的5个足球射向9.15米外的世界足坛巨星画像，5球射中3球方可过关。

4、神仙独木桥：选手须从一根3米长的圆形独木上通过，圆木上方设置有障碍。同时，当选手跨过独木桥时，两把水枪的水柱会射向池边的选手，打乱选手的身体平衡。

5、霹雳冲锋舟：选手在过完独木桥后将跳上一艘气垫船，并奋力划向10米远的最后一关，划船期间，选手将从水上捞起5个足球放在船上。

6、逍遥通天梯：选手将从一张棉绳网上攀爬到5米高的海盗船头，举起某商家（如康师傅矿泉水）的饮料一饮而尽。选手在上述5关中的任何1关中落水即为冲关失败，并停止冲关。

十四、活动亮点：

a、《金岸闯关王》是宁夏广播电视总台重点打造的宁夏首档全民参与的大型游戏益智、竞技、娱乐互动户外竞技闯关栏目，集趣味性、挑战性、竞技性、互动性为一体，冲关金牌、英雄勋章，精彩环节，绚丽再呈现。这六个项目考验着参赛者的耐力、体能、智力和竞争力！宁夏电视台全程录制电视播出，最有趣比赛内容，全新闯关体验，刺激的竞技娱乐环节、好玩的闯关过程将在塞上湖城掀起新一轮的竞技娱乐的参与高潮。

b、节目平均忠实度高。“一人参赛，全家**”，一名参赛选手将吸引众多亲友到现场助威和连续收看电视节目。

c、从节目形式来说，《金岸闯关王》节目点状特征明显，节目之间，片断之间不强调逻辑、递进，观众可随时进入,新观众进入也没有门槛。这非常有利于稳定持续的高收视率和影响力的扩大，这是电视剧等连续剧节目不可替代的优势。

d、作为平民参与、趣味性强、简洁明快的挑战类节目，《金岸闯关王》将打破性别、年龄、学历界限，节目播出一定会在上述观众中都有不错的收视。

e、《金岸闯关王》作为宁夏首档户外竞技强势娱乐节目，拥有宁夏广播电视总台这一首屈一指的强势**平台，对于企业产品、资源、品牌均能做到绝对强势宣传和知名度美誉度强化。

十五、项目优势：

《金岸闯关王》大型户外闯关公益竞技项目紧紧围绕宁夏广播电视总台影**道覆盖的1000多万人口展开。我们的竞技项目定位于银川乃至宁夏全区观众的娱乐竞技体验，比赛采用**、现场报名，企事业单位团体参与等多种模式，通过宁夏电视台及其他优势**合作，增强栏目的关注度和**率，从而达到全民关注、全民参与的目的。