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家庭活动方案|家庭活动方案(模板19篇)

时间:2023-06-20

家庭活动方案(模板19篇)。

■ 家庭活动方案 ■

活动费用:

130元/人(含车、门票、领队、10元旅行社意外险)

活动地点:

南部山区

活动用时:

半天

活动内容:

1、济南市区往返空调旅游大巴车;

2、到达目的地后以家庭为单位分别进行拍照、品尝、采摘活动(40分钟);请自备小剪刀

3、采摘完后进行娱乐活动:

1)家庭竞足赛:

分组进行,以家庭为单位比赛开始,协力跑向终点,终点设有气球,每队搭档到达终点后,折返返回。最早完成所有比赛的队伍获胜。

2)拼图:

将参与的家庭分为若干组,将几幅画撕成若干片,混合放到一起,然后分成份发放到各组,各组必须保持自己的碎片不被别的组抢走,同时要抢到其他组的图案碎片,以完成自己的图画。最早完成拼图的队伍获胜。

3)你演我猜

简单的猜字游戏,表演者不可以说话只能以动作显示另一人背靠字板猜表演者的意思,根据参加家庭孩子年龄情况确定主题

4)驿站传书

每队队员一字排开。数字从最后一面到第一名的传递,速度最快最准确的一队获胜,共进行4组活动结束后为胜出者颁发纪念奖品

■ 家庭活动方案 ■

尊敬的领导:

您好!xx亲子网一年一度的企业亲子活动又将拉开序幕。今年,我们围绕“绿色健康”的主题特为家长和小朋友们设计了一系列安全、有趣、绿色健康兼有教育意义的活动。

地址:

地址:

服务:

1、交通:自驾或空调旅

2、保险: 20万元

3、导服:名牌大学生&专业亲子老师

4、景区:景区大门票

活动剪影2

■ 家庭活动方案 ■

人的影响短而弱,而书的影响是广泛而深远的。--普希金的阅读能给人们带来无尽的财富。为了响应学校2014年的亲子联读活动,让孩子们热爱阅读,习惯阅读,积累知识,拓展视野

我们全家决定开展家庭亲子阅读活动,并预约持之以恒。

一、读书目标:

1让孩子知道阅读的方向,热爱阅读。

2让孩子掌握阅读的方法和技巧,学会阅读,并有意识地积累。

3.让阅读成为生活的习惯。

家长和孩子共读一本书,不仅加强亲子之间的交流讨论,而且可以培养孩子的听力,引导孩子的学习,思考的习惯。同时定期开展家庭读书会,为培养孩子的组织能力和全局意识,提升孩子的自信心和擅于表达自我的勇气,定期邀请小哥哥小姐姐到家开个小小型的读书交流会。定期写读书笔记,我们大人有很多时候都不太喜欢动笔,对于这一点,我们完全看孩子的实际情况,绝不强求,何时喜欢完全自愿。

另外,你应该每月至少陪你的孩子去书店一次。开展家庭阅读竞赛,孩子年小,有时贪玩,读书积极性会不高,为充分调动她读书的积极性我们要定期就近期的阅读收获等设计竞赛题,也能充分调动全家人的读书兴趣。营造书香家庭”的环境氛围。

通过开展读书活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐,更重要的是指导家长共同营造家庭教育环境,促进孩子健康快乐成长。

■ 家庭活动方案 ■

4.学校设计专门的“走进家庭情况记录表”,指导教师充分做好访前准备和访后分析,建立系统而有效的家访工作档案。

5. 学校将在校园设置“走进学生家庭”专栏,全体教师要积极撰写家访故事与心得。《金坛教育》将对走进学生家庭的成功做法与经验进行刊登,年底开展优秀案例评选活动。

(三)考核评比:

1学校将建立跟踪评价体系。对教师家访工作情况进行定期检查,每学期至少两次,并将检查情况存入档案,作为师德考核的重要内容和评优评先的重要依据。

2. 每学期学校将召开一次家访汇报会,交流心得体会和家访日记,并进行评比表彰,评选最佳家访教师、最佳体会文章等。

3.金坛市教育局将把家访活动与家长对学校的满意度测评有机结合起来,采取**访查、问卷调查、座谈了解等方式,对各校的家访到位率、满意率进行考核,把各学校开展此项活动的情况纳入“办学水平年度考核”和“督导评估”等项目予以评价。

(四)注意事项:

1活动必须亲自在学生家中进行。不允须是用**谈话或让学生家长来学校的形式。

2教师要注意自己的言行(酒后不得家访),当好教师,礼貌诚实,赢得学生和家长的尊重。

三。要尊重家长,耐心倾听家长的抱怨和意见,因势利导,严禁对学生和家长进行训诫。

4、坚决杜绝活动中的不正之风,不得接受学生家长的赠礼,不得托请家长办私事,不得发表有损教育、学校和其他教师形象的言论。

5、对家长提出的合理化建议和意见,学校、教师要积极采纳、及时改进。

6牢记安全第一,注意行车安全。

7上班时间家访按学校休假制度执行;双休日家访,可自行安排时间。

总之,“走进学生家庭”活动是进一步改进工作作风,切实开展好党的群众路线教育实践活动的具体体现。通过主题活动的深入开展,旨在引领和推动家访活动常态化、制度化、长期化,使家访真正成为一种教育意识。希望全体教师响应号召,积极行动,认真落实,为全面建设生态教育校园作出应有的贡献。

■ 家庭活动方案 ■

第一部分:家庭亲子共读活动的实施方案

关于开展“书香家庭亲子共读”活动

实施方案

20xx年10月8日

关于开展“书香家庭亲子共读”活动

实施方案

为了推进我校书香校园的建设,提高同学们的阅读兴趣和阅读能力,学校决定举办“书香家庭亲子共读”活动。根据《教体局**关于在全省中小学倡导开展“书香家庭亲子共读”活动的通知》精神和实际,制定本方案。

一、指导思想

亲子合作阅读能培养学生良好的阅读态度;亲子共同阅读可以使孩子实现阅读的价值,享受阅读的乐趣;亲子共读可以营造良好的亲子沟通渠道,增加孩子与父母之间的情感交流,有利于孩子的健康成长。举办“亲子共读”活动,让读书活动从学校向家庭延伸,让校园浓郁的书香飘进家庭。

二、活动目的

通过活动激发学生与家长阅读书籍的热情,融洽家长与孩子之间的关系,促使孩子与家长在阅读中增长知识和智慧,形成“教师引领学生,学生影响家长,家庭推动社会”的良好读书氛围。

三、活动时间

20xx年10月至20xx年6月

四、领导组织

为做好此次活动,成立“书香家庭亲子共读”活动领导小组组长:

副组长:

成员:五、活动内容

1学校通过召开动员会、发送学校信息沟通、办宣传黑板报等方式进行宣传发动,营造氛围。给家长寄发《“亲子共读”倡议书》,主要内容:请爸爸妈妈每天坚持和我们(学生)一起分享20分钟的阅读时光,请爸爸妈妈监督我们的读书情

同时,请允许我们监督家长的阅读情况;有条件的话,要经常带孩子去书店买书,到图书馆借书,拓宽阅读渠道;倡导家长在孩子过生日的时候以书为礼品;过春节的时候,送好书压岁等。

2积极向学生和家长推荐有利于青少年健康成长的优秀图书(学校有推荐书目)。倡导家长亲子共读,家长写一篇心得;利用课堂课本角,倡导师生共同阅读,学生每周至少写一篇阅读经验。

3、学校通过开展亲子共办剪报、手抄报、制作读书卡片、共写书评、读书心得、课外读物朗读比赛等形式,对学生的课外阅读情况进行评价。学校每月评选“读书之星”和“书香班级”。

4活动期间,分阶段举行阅读比赛、演讲比赛和讲故事比赛。

5在每各班级中,选择2-4个家庭进行试验。成立家长读书委员会,建立读书联系卡。然后,一个接一个地创建了图书族。

6、制定好“亲子共读”优秀家庭的评比细则,在活动结束后,全校评选出优秀家庭进行宣传奖励。

六、具体安排

活动分以下几个阶段进行:

发动阶段:(15.10月)

1、制定“亲子共读”方案。

2、安排“亲子共读,共享书乐”的国旗下讲话,向全校师生进行宣传动员。

3、印发《“亲子共读”倡议书》,向家长介绍学校本次活动的相关内容。实施阶段:(15.10至16.5)

1、有计划的进行“亲子阅读”。

2、举办一系列的相关活动。

总结阶段:(16.6月)

1、运用板报、展板**等形式,进行“亲子共读”活动汇报与展示。

2、进行“亲子共读”的优秀家庭评选。

(1)学校要举行阅读交流会、亲子共读经验交流会等,并组织读书手抄报、“亲子共读”征文、书香班级、书香家庭等评选活动。

(2)在各班级初选的基础上,报送2篇优秀征文,于16年5月底以班级为单位将征文报送至教务处。

(3) **分为三组(家庭组、学生组和家长组)。一等奖3项,二等奖6项,三等奖9项。获得一等奖的学生还将获得导师和学生的物质和精神奖励。希望各班高度重视,做好组织、启动、评审和推荐工作。

要努力把这项活动组织成一项参与广泛、启发性强、家长和学生互利的活动。

让读书充满校园,让书香滋润每一个家庭。衷心祝愿我们的每个家庭都有一个充实而智慧的书香家庭!

20xx年10月8日

篇二:“全民阅读进家庭”活动实施方案

“全民阅读进家庭”活动实施方案

为深入贯彻党的十八届三中全会精神,加快推进学习型社会建设,按照上级安排部署,由镇文化站、团委、妇联负责牵头组织“全民阅读进家庭”活动。为了更好地开展这项活动,结合我镇的实际情况,特制定本方案。

一、活动主题

20xx年“全民阅读进家庭”活动主题为:相伴相亲,和谐家庭。

二、指导思想

以构建社会主义核心价值体系建设为根本,以加强社会主义思想建设为目标,以“相伴相亲,和谐家庭”为主题,倡导广大农村家庭把读书当做一种生活方式和习惯,营造读书好、好读书、读好书的良好社会氛围,争创“书香家庭”,提高家庭文明素质,以家庭文明促进社会文明。

三、活动内容

全民读入家庭活动主要集中在以下几个方面:

1、推荐家庭优秀阅读书目。根据时代特点和家庭需求,推荐一批适合家庭和孩子的书籍,引导家庭成员多读书、读好书。

2、开展亲子阅读活动。组织开展家长和儿童共同参与的读书活动,引导家长培养儿童良好的阅读习惯,陪(:家庭读书活动方案)孩子读好书。

3、开展家庭读书交流活动。以社区为依托,通过举办演讲、征文、论坛、家庭文明大讲堂等各具特色的活动,为广大家庭搭建学习交流的平台,分享读书心得,相互学习共同进步。

4、评选书香家庭。各村(社区)开展“书香家庭“评选活动,树立家庭读书榜样,在全镇家庭中形成”人人爱读书,家家飘书香“的社会风尚,在此基础上层层评选、推荐十佳书香家庭。

四、活动要求

1、加强领导,注重组织指导。成立“全民阅读进家庭“组织机构,加强对全民阅读进村组活动的领导和指导,根据实际,确定活动主题,制定具体活动方案。

2、加强宣传,发挥**作用。各村(社区)办要充分发挥联系妇女、联系儿童、联系家庭的优势,广泛宣传、发动妇女群众,提高活动的知晓率、覆盖面和参与率,努力营造人人学习,家家读书的浓厚氛围。

三。丰富学习内容,创新学习载体。要结合实际,精心策划,开展特色鲜明、形式多样、效果显著的读书活动,打造具有地域特色的家庭活动品牌。

4注重总结经验,形成长效机制。要注重先进经验与典型的推广,充分发挥先进典型的示范作用,不断总结全民阅读进家庭的好做法,力求形成全民阅读的长效机制。

第三章:校园书香家庭活动

郫筒小学2月“书香校园,书香家庭”活动方案

一、活动目的:

围绕“书香校园,书香家庭”这一主题,开展校园读书活动,营造校园文化氛围,让每一个学生读好书、好读书、会读书,在读书实践活动中开阔视野,陶冶情操,促进学生综合素质的全面发展,并将读书活动发展为学生家长共同参与,为创建学习型家庭、学习型社会尽一份力。

二、活动时间:

20xx年2月1日至2月29日

三、德育活动主题:《书香校园,书香家庭》

四、围绕主题开展活动安排

1、老师为学生家长推荐读书书目,让学生与家长共读好书。

2、开展读书交流活动,各班利用晨会说说自己从书中看到什么和学到什么等等。

3、利用班会课时间,展开学生读书心得演讲或比赛(4—6年级开展),讲一讲自己在书中的见闻、启示、感悟等等。

4、通过学生与家长共读好书(家长进行指导),让学生在班会课时间进行讲故事的展示(1—3年级开展)。

5、以“书香校园,书香家庭”德育主题活动为载体,各班积极组织学生与家长进行一次“亲子朗诵比赛”。

五、活动要求:

1、学校把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校德育特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的领导,为活动提供各方面的支持和保障。

2、各个班级、全校师生全员参与、以校为主、广泛发动、辐射家长,力求读书活动的实效性,促进“书香校园,书香家庭”的形成。

3、同时各班应该要求学生做到:按要求做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书心得。)

4、各班主任将开展“书香校园,书香家庭”主题德育活动的情况做好记录和总结。

郫筒小学

20xx年2月

■ 家庭活动方案 ■

家庭助廉活动方案



摘要:本文介绍了针对家庭助廉活动的方案。家庭助廉是一个旨在增加公众对廉洁行为重要性认识的活动,提高家庭成员的廉洁意识,以及培养正直、诚实和透明的价值观。该方案涵盖了主题选择、参与者招募、活动安排等多个方面,旨在鼓励家庭从个人和家庭层面开始,创造一个更廉洁的社会。



1. 引言



家庭是社会的基本单位,也是廉洁行为的重要领域。在当前腐败问题日益严重的社会背景下,开展家庭助廉活动是当务之急。本方案旨在激发社会各界对廉洁行为的关注,增加家庭成员对廉洁意识的认识,并提供实际的指导和支持,共同营造一个廉洁的社会环境。



2. 活动主题选择



2.1 正直诚实的价值观


通过强调正直、诚实和透明的价值观,让家庭成员认识到廉洁行为对个人和社会的重要意义。以正直诚实为主题的活动可以通过讲故事、制作小视频、开展家庭谈话等形式来展开。



2.2 廉洁教育


通过向家庭成员传授廉洁知识和技巧,提高他们辨别和抵制腐败行为的能力。廉洁教育的主题可以包括法律法规、反腐倡廉的重要性等。



2.3 共建廉洁家庭


通过鼓励家庭成员分享一些正能量的事例、传递廉洁信息和思考等方式,强调家庭在共同努力下创造廉洁环境的重要性。



3. 参与者招募



3.1 宣传推广


通过宣传渠道如电视、报纸、杂志等,向社会发布活动信息。此外,可以在社交媒体上创建专页,邀请家庭以及其他有兴趣的人参与。



3.2 选派代表


从招募到的参与者中选派一些有能力和热衷于家庭助廉活动的人,担任志愿者代表,帮助组织活动,协调家庭间的联络。



4. 活动安排



4.1 活动形式


可以通过家庭论坛、座谈会、廉洁文化展览等形式展开活动。还可以组织涉及有奖竞猜、廉洁知识竞赛、演讲比赛等活动,增加趣味性和参与度。



4.2 活动内容


根据不同主题,活动内容可以包括讲座、学习经验分享、廉洁行为的案例分析等。



4.3 活动资源和支持


与相关政府部门、社区组织以及社会机构合作,争取支持、资源和专业知识的提供。



5. 实施与评估



5.1 实施


由选派的家庭助廉代表与志愿者共同筹划和组织活动。



5.2 评估


通过家庭成员的反馈、参与者的评价和活动实际效果的考察,对活动进行评估和总结,以提高未来的活动质量和效果。



6. 结论



家庭助廉活动是一个旨在增加公众对廉洁行为重要性认识的重要举措。通过开展家庭助廉活动,可提高家庭成员的廉洁意识和能力,进而促进社会的整体廉洁风气的建设。本方案的实施需要各方共同努力,共同创造一个诚实、正直和透明的社会环境。

■ 家庭活动方案 ■

1、增进同学之间的交流,课余时间放松减压

2、增加班群众的凝聚力和同学们的团队精神

3、让同学们切身体验大自然,大学时代的完美记忆

4、另类形式的学习

二、活动参与对象:

土管一班全体同学

三、活动时间:

四、活动地点:

南昌市栖霞镇怪石岭

五、组织形式:

向环保协会租赁帐篷和谢森借帐篷前往南昌栖霞怪石岭组织露营活动。

六、活动流程:

1、出发前先由学习委员和心理保健员前去考察地点,最后决定最佳露营地。露营的地点要保证安全性、娱乐性、适宜性,即要有相关人员管理的地方,思考到天气原因最好晚上能够搭起篝火,地势要平坦开阔。

2、帐篷由组织委员和生活委员向环保协会会长潘程租借,由于环保协会只有五顶帐篷,所以还得向谢森借两顶。

3、宣传委员通知大家带好晚上活动的零食,由于这次活动是露营活动,体会野外露营的感觉,因而没安排烧烤等晚饭,所以需要同学自带。

4、出发时间定在下午15点30,请同学们15点在南区门口集合

5、团支书安排同学安全有序的上车,在怪石岭景区门口集合。

6、组织委员和生活委员先去景区,买好门票,寻找露营负责人。

7、到达目的地后,跟随负责人熟悉露营场地及周边的状况,并发放帐篷。

8、会搭帐篷的人把帐篷搭好,其余人找杂草,由于露营地为碎石路,需要杂草垫在帐篷底下,保证舒适度。搭帐篷时应女生在内,男生在外呈C型或者围3成两个圈圈。开口朝着下风向即风往哪个方向吹就把开口留在哪个方向。中间留出一个直径为6米左右的圆。为篝火准备场地。

9、天黑前大家能够坐在一齐玩些游戏,晚上正式篝火。

10、由于秋季夜寒,需要保证有充足的柴火可供整晚的使用,所以务必在天黑前找到足够的柴火。

11、群众游戏玩到22点左右。再大家进行自由活动应将拉链拉上,避免露水入侵。

12、在夜深时候至夜深时,一部分人员作为守夜人员围着火堆玩游戏,其余人进行休息或者在帐篷里,例如到帐篷里面打扑克,大家坐在一齐玩趣味游戏等。帐篷玩游戏。守早夜人员分批按时间段守夜。

13、第二天,活动完毕将帐篷,睡袋等露营器材收拾整理好。通知车辆前来接人或者将场地清理干净率大家离开露营场地。

14、将相关露营和烧烤器材洗干净还给租环保协会和潘程,并且完善相关事宜

七、活动注意事项:

1、提前预定好包车和门票服务,确保活动顺利进行。

2、班委必须要确切的了解活动场地周边的环境,确保活动的娱乐性。

3、必须要确保各位活动参与人员的安全,并预备一些安全措施

4、活动经费不能超过班费的三分之二,超过部分由全体同学平均补贴

八、经费预算:

交通费用20元/人

露营装备2元/人,五顶共60元

门票20元/人

九、活动总结

首先本次活动旨在体会野外露营的乐趣,丰富同学们的生活,加强同学之间的沟通;其次,增强班级凝聚力。而在活动伊始,很多人没能按时集合,群众意识不够强烈。此外,没有做好风险预测。凌晨时分,下起大雨,把帐篷全给淋湿,而由于我们在山上露营,附近缺少能够避雨的建筑物。这个意外没有思考到,也没有做好第二计划。

■ 家庭活动方案 ■

201*年5月15日是第23个国际家庭日。为贯彻落实XXX在新春团拜会上关于家庭的重要讲话精神,参考联合国今年国际家庭日的主题,在全社会广泛树立家庭优先、加强家庭凝聚、和谐和团结的家庭发展理念,按照国家、省里有关要求,结合我市实际,现就有关事宜安排如下:

一、宣传活动主题

“重视家庭建设,促进家庭健康”

二、宣传活动内容

请各区、县(市)结合新时期家庭变化的新情况、新特点和新问题,围绕“营养科学进万家”、“家庭保健”、“科学育儿”、“养老照护”、“文化建设”等方面,开展内容丰富、形式多样的宣传活动,促进家庭成员提高身心健康、家家幸福感和家庭发展能力。

三、宣传活动时间

从5月15日当日开始,利用一周时间开展“七个一”的宣传活动。

四、“七个一”宣传活动

(一)刊登和播发一篇新闻消息。紧紧围绕宣传内容,编写一篇“国际家庭日”活动新闻宣传稿件,交由当地电视、广播、报纸、网站等宣传媒体,在宣传日当天登载或播发。

(二)举办一次知识讲座。依托卫生计生系统大讲堂,组织广大居民参加,开展一次健康知识大讲座。

(三)制作一块幸福家庭图片展板。开展“惠家工程”“幸福家庭”“关爱女孩行动”等活动中,精选有代表性的摄影作品,制作一期展板大讲堂、健康咨询、座谈会等场所进行展示。

(四)开展一次健康咨询。各计划生育服务中心(站)、社区卫生服务中心(站)要组织开展一次室外健康咨询活动。

(五)开展一次走访慰问。针对失独家庭进行一次关心关爱活动,组织有关人员走访慰问,让失独家庭感受到关怀和温暖。

(六)举办一次座谈会。组织计划生育家庭,尤其是失独家庭成员,开展一次座谈会,倾听所诉,了解所需,尽其所力,协调帮助解决实际问题和困难,并对卫生计生工作征求意见和建议,改进卫生计生工作。

(七)悬挂一幅宣传标语。制作并悬挂一幅宣传标语,营造宣传氛围。

六、几点要求

(一)高度重视,加强领导。结合本地实际,发挥资源优势,广泛发动相关部门和社会组织,精心组织开展符合地方特色的宣传活动,突出宣传日主题。

(二)认真部署,制定方案。各区、县(市)卫生计生部门要认真组织、统一部署、研究制定方案,积极主动开展宣传日活动,要做到市、区(县、市)、乡镇(街道)、村(社区)上下联动,步调一致。活动力求新颖,有创新、有创意,并注意保存各项活动中的文字记载和图像资料。

(三)利用媒介,广泛宣传。要充分利用广播、电视、报刊、网站等媒体,通过举办知识讲座、图片展览、悬挂条幅、健康咨询、健康服务以及印发宣传品等形式,广泛开展丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的主题宣传活动,做到电视有影像、广播有声音、报纸有内容,形成浓厚的舆论宣传氛围,扩大国际家庭日的社会知晓度和影响力。

■ 家庭活动方案 ■

一、活动主题:

亲子亲情,栋梁幼儿园欢乐家庭日

二、活动目标:

1.通过活动,提高本园在该社区的认知度、美誉度;给园外家长提供与教师亲密接触的机会,增强家长选择本园的意愿,提高入园率。

2.通过游戏给适龄幼儿提供和爸爸、妈妈等一起游戏的机会,增进亲子亲情、家长与幼儿园的互动情感。

三、活动内容:

公益亲子活动

四、活动时间:

20xx年07月每周六17:00—19:00

五、活动形式:

宣传品发放;游戏互动;自由游戏;解答家长问题;留存意向家长资料。

六、活动地点:

社区内。

七、活动参与人员:

教师、招生老师。

八、活动准备:

(一)物资准备:

1.活动宣传彩页、宣传海报

2.制作条幅:“亲子亲情、栋梁幼儿园欢乐家庭日”、“自信、健康、快乐、感恩”等。

3.幼儿园宣传册50份。 4.亲子活动中的教具、音乐。 5.照相机、摄像机、音响等设备。

6.制作宝宝、家长胸牌(可用即时贴制作),例:宝宝、宝宝妈妈、宝宝爸爸、宝宝奶奶等。

7.为加深家长对幼儿园品牌、品质的印象,现场所有教师统一穿园服。 8.展台(带展板)、宣传展架一个。 9.幼儿桌椅(一套:一张桌子、四把椅子)。 10.拼插玩具两组。 11.气球100个。 12.幼儿信息登记表。

(二)宣传准备:

1.将活动宣传彩页张贴在小区宣传栏或幼儿园门口。

2.给幼儿园储备的能联系到的园外家长打电话或发短信,告知本次活动内容,邀请其带幼儿参加。如不能马上给予回复,可约定其他时间再联系该家长,确定参与人数。

3.安排一名沟通能力强的教师在自由游戏期间与家长沟通,了解幼儿的入园意向,有意向入园的家长促成签单。

(三)活动准备:

1.活动时长为120分钟,互动游戏40分钟,自由游戏活动80分钟;

2.亲子活动中所有材料和教具,活动开始前先不展示,在活动中依次展示。

(四)场地准备:

1.提前布置活动场地,对场地环境进行装饰,摆放展台展架;保证卫生、整洁。

2.幼儿园安全小组,全面检查场地,排除安全隐患。

(五)接待礼仪

活动当天,在活动现场的教师要注重礼仪:

1.统一园服。

2.言行举止大方、得体。

3.面带微笑接待每一位幼儿、家长。 4.积极主动帮助家长解答问题。

5.教师要亲切、热情,带领家长给孩子更多的掌声和鼓励。

(六)活动中教师的配合

1.组织活动的教师:引导组织幼儿、家长进行活动,关注到所有的幼儿。 2.配课教师:1)教具的出示。

2)有特别“活跃”的幼儿,悄悄提醒家长注意幼儿的安全,不能干预到活动。 3)协助教师解决活动中的突发事件。

九、人员分工

1.活动组织:教师1名,配合教师1名

2.摄像摄影:园内教师1名

3.场地布置:园内教师

4.安全预案:园内教师

5.家长签到登记:园内教师一名

6.宣传人员:园内教师一名

十、详细流程

(一)入场

场地播放音乐

教师接待参与活动的家长,已报名的幼儿,家长签到并接待咨询。

(二)组织活动的教师开场(做好随机应变的准备。)

(三)亲子活动开始

◆互动游戏:

1.音乐律动《我爱幼儿园》

2.引导幼儿自我介绍

教师示范:大家好,我叫xxx

幼儿进行自我介绍(可按顺序依次进行,特别注意不要漏掉任何一名幼儿)

在幼儿介绍完之后,教师引导大家鼓掌:“欢迎xxx小朋友”

3.音乐游戏:《碰一碰》

4.教师带领所有家长宝宝唱《拍手歌》

5.所有宝宝、家长围在一起唱《再见歌》

(四)活动延伸:电话回访,倾听家长对于本次活动的想法和建议。

1.筛选出的有意愿参加活动的家庭,要特别关注,这表示该宝宝入园的机率很大。

2.如果园外幼儿有3岁以上的幼儿参加,可安排供3岁以上幼儿活动的场地,在场地里准备一些桌面游戏:如拼插玩具、棋类或图书等,然后教师带领他们玩几个亲子游戏。

■ 家庭活动方案 ■

为进一步推进我局文明单位建设深入持久地开展,提高职工队伍的整体素质,经局党组研究决定,深入开展文明科室和文明家庭的争创活动。现将有关事项公示如下:

一、认真组织干部职工深入学习贯彻十七大精神, 进一步提高思想认识,积极主动查找工作中的不足和差距,有针对性地提出改进措施,从每一个人做起, 从每一件具体工作做起,爱岗敬业,忠于职守,努力做好各项工作,为基层服务、为群众服务,以适应新的工作任务的要求。

2、 认真学习和熟悉精神文明建设的相关知识。认真学习精神文明建设的有关知识,积极参与创建的各项工作,要求职工对创建文明单位知晓率达100%,参与率达100%;开展经常性的文明礼仪教育,严格依法行政、强化内部管理、改善办公环境、提高职工素质、转变工作作风,着力打造“政治星”、“业务星”、“学习星”、“法纪星”、“道德星”五星文明科室,努力塑造勤政、廉洁、务实、高效的统计工作干部队伍,培养一支有理想、有道德、有文化、有纪律的工作干部队伍。

三、要采取形式多样、丰富多彩的活动认真组织干部职工学习 “文明科室 ”、“文明家庭”标准,提出具体争创措施,形成比、学、赶、帮、超的新格局。既要按照标准,又不搞平均,好中选好,优中选优,局党组对评出文明科室、文明家庭,集中进行表彰;对评出后未达标的将实行摘牌制和取消荣誉称号。

四、检查评比方法

(1)声明,检查和评估在每年的12月中下旬进行。

(2) 文明部门、文明家庭评选采取自荐、联合评议的方式。根据自荐材料和检查结果,局党组将进行联合评价。

五、出现如下情况不予参加评选

(1) 发生人身伤害、火灾、交通等重大责任事故。

(2) 发生违法严重违纪行为。

(3) 在日常工作、管理、安全、服务等工作中发生重大责任事故。

(4) 有一定社会影响,经调查核实的。

(5) 影响单位形象或者社会稳定的重大问题。

六、奖励办法

实行物质奖励和精神奖励相结合的办法,大力宣传先进文明科室及职工的先进经验和典型事迹,形成积极向上的创建氛围,同时将实行激励措施,将绩效奖励、职工福利等举措紧密联系起来,纳入本单位奖励体系,适时由局精神文明领导小组成员研究酌情给予奖励。

附件:文明科室、文明家庭标准

文明科室标准

一、廉政意识强、政治素质高。认真贯彻执行党的路线、方针、政策、国家的有关法律法规,切实做到政令畅通, 确保局党政各项决定、决议的贯彻落实。积极参加各种政治理论的学习并作好记录。

部门成员爱国守法,自觉遵守纪律,不存在违纪行为。集体团结友善,科室形象良好。

二、工作作风好、工作效率高。部门成员忠于职守,开拓创新,保质保量按时完成各项任务。认真学习业务技术,业务水平高。

工作任务细化量化,作风扎实,不搞花哨活,不做浮夸的事,注重实效。责任意识强, 工作态度勤恳, 工作措施有力, 每位职工的工作积极性和工作能力得到充分调动和发挥, 工作运行与管理做到有章可循, 运行有效、运行有果。

三、工作有序、服务规范。部门人员礼貌诚实,履职到位,语言文明,热情周到。公开程序,增强工作透明度,认真接受监督,防止各种不诚信行为。

工作中笑脸相迎、礼貌待人。上班时间不要做与工作无关的事或在办公室聊天。

4、 要注重科学的工作方法,具有开拓创新的意识。增强全局观念, 主动开展调查研究, 围绕泸西防震减灾工作发展的重点、难点积极思考, 提出有建设性、创新性的思路和建议。每年不定期写出调研报告。

科室成员重视业务学习,积极参加政治理论培训、岗位业务培训、业务和综合知识竞赛等活动,积极开展学习型、知识型和技能型科室职工创建活动。

五、行为文明、安全环境好。坚持日常环境清洁,安全措施到位,部门员工模范遵守规章制度。

(1) 遵守作息制度,不得迟到、早退、无故旷工。

(2) 严格的保密制度,工作制度规范,不丢失机密文件和泄密行为。

(3) 严格会议制度,遵守会场纪律,做好会议记录,参与讨论。

(4) 爱护公共财产,管理有序,避免因操作不当造成损坏。

(五)办公场所保持清洁卫生, 不乱扔、乱画、乱挂、乱放、乱倒的不整洁行为, 办公用品摆放要整齐, 营造健康文明的办公环境。

文明家庭标准

1、爱国守法,热心公益好。热爱祖国,拥护中国共产党的领导,树立正确的世界观、人生观、价值观,严格遵守各项法律法规,热心社会公益事业,扶贫济困,弘扬社会公德。

2、学习进取,爱岗敬业好。认真学习政治理论、政策方针、法律知识,刻苦钻研科学文化技术,有较强的敬业精神,严格遵守职业道德,提高工作质量,岗位建功,岗位成才。

3、男女平等,尊老爱幼好。建立平等、民主、和谐、友好的家庭关系,夫妻之间互相尊重、相爱,相互信任、互相鼓励,相互理解、相互迁就,互相帮助、互相安慰;家庭成员要尊老爱幼,维护老年人合未成年人的合法权益;邻里互助,团结互助,和睦相处。

4、移风易俗,少生优育好。树立文明、健康、科学的生活方式,反对封建迷信,破除旧俗陋习,提倡新婚姻、简葬、优抚、薄葬;自觉遵守国家计划生育政策,树立正确的生育观和教子观,做到少生、优生、优育、优教,为孩子的健康成长创造良好的家庭环境。

5、勤俭持家、保护环境好。发扬艰苦奋斗的优良传统,提倡勤俭节约、合理消费、科学管理家庭;学习环保知识,增强环保意识,热爱环境,建设环境,美化环境,保护环境。

五好文明家庭评比制度

通过评选、表彰“五好文明家庭”和开展宣传、教育、文化活动,向全村推出融时代特色和传统美德为一体的先进家庭典型,以激励和引导更多的家庭积极投身社区精神文明建设,养成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、家庭卫生、邻里团结的家庭美德,以家庭的平等、文明、和睦、稳定促进柿林的文明进步和安定团结。特制度本制度:

一、评选条件

1、爱国守法,热心公益好。热爱祖国,拥护中国共产党的领导,树立正确的世界观、人生观、价值观,严格遵守各项法律法规和规章制度,热心社会公益事业,扶贫济困,弘扬社会公德。

2、学习进取,爱岗敬业好。认真学习政治理论、政策方针、法律知识、刻苦钻研科学文化技术,熟练掌握劳动技能,有强烈的敬业精神,严格遵守职业道德,提高工作质量和服务水平,岗位建功,岗位成才。

3、男女平等,敬老爱幼好。建立平等、民主、和睦、友爱的家庭关系,夫妻双方互敬互爱、互信互勉、互谅互让、互帮互慰;尊老爱幼,维护未成年人的合法权益;邻里之间团结互助,和睦相处。

4、移风易俗,少生优育好。树立文明、健康、科学的生活方式,反对封建迷信,破除旧俗陋习,提倡新婚姻、简葬、优抚、薄葬;严格遵守国家计划生育政策,树立正确的生育观和教子观,做到晚婚晚育、优生优育优教,用科学的育儿方法教育子女,为孩子健康成长创造良好的家庭环境。

5、勤俭持家,环境卫生好。提倡勤俭节约,合理消费,科学管理家庭,以勤劳为荣,以铺张浪费为耻;增强环境意识,学习环保知识,热爱环境、建设环境、美化环境、保护环境从家庭做起,从身边做起,从小事做起。

二、评选范围

居住在本村辖区内已结婚成立家庭(以该家庭在本地区居住两年以上为计),且家庭成员无违反计划生育、无违法犯罪行为的社区居民,以户为单位参与评比。

三、评比程序

以村为单位,根据本村居民的家庭情况,对照“五好文明家庭”评选的基本条件,填写好“五好文明家庭”推荐登记表交村委会“五好文明家庭”评选办公室;经审核批准后,由镇**择期进行表彰授牌。

“五好文明家庭”每年评选一次,届期满后进行复查,符合标准的家庭予以保留;不符合标准的家庭予以摘牌。限期内有重大问题的家庭可以随时退市。推荐优秀家庭参加市、省两级文明家庭评选。

■ 家庭活动方案 ■

一、指导思想

以”乡村振兴”为指引,按照“突出重点、分步实施、有序推进“为原则”,在全村开展“美丽庭院”评选活动,通过评选推动人居环境工作协调发展,扩大美丽乡村建设成果,加快新农村建设步伐,营造文明和谐的农村环境。

二、评选范围

全村所有农户。

三、评选办法和步骤

本着“量化、客观、公正”的原则,“美丽庭院”以农户为单位,采取材料审核和实地考察相结合方式进行,实行量化计分进行评比。

(一)自荐。符合“美丽庭院”评比条件的各农户可自荐到所属村民小组参与评比。

(二)互评。各村民小组根据自荐情况,对符合“美丽庭院”的农户,通过认真把关、实地考察后,评选出村民小组级“美丽庭院”参与全村评比活动。评选组从被评为村民小组级“美丽庭院”的农户中,评选出行政村级“美丽庭院”。

(三)时间。3月开始评比,12月底结束。

(四)奖励。对获得“美丽庭院”的农户进行挂牌奖励。

四、评选条件

1、庭院绿。农户庭院应种植各种蔬菜或草坪,达到绿化庭院改善生态环境的目的,庭院绿化应井井有条、美丽可观,不是杂乱无章、杂草丛生。房前屋后种植花草,达到美化环境的效果,可以是小型果木、观赏性花草、盆栽盆景等。

2、庭院整。农户庭院干净整洁,做到庭院内部杂物、生产工具、生活用品、农用物质、牲畜饲料等物品应分门归类,堆放有序、整齐摆放。养家禽家畜的,庭院应无粪土、无垃圾、无污水;庭院内应有垃圾桶,垃圾应及时分类清理,不得产生异味,保持庭院整洁;实行门前“三包”,保持庭院周边清洁、干净。

3、室内净。室内家居整洁美观,窗明几净,家具器物摆放整齐,无尘土杂物。窗帘、门帘、床单、被罩要勤洗勤换,无明显污渍。被褥摆放整齐、平整。室内备有垃圾桶,生活垃圾及时入桶。

4、厨厕洁。厨房通风透气、无异味。炉具、灶具要安全、节能、先进。锅铲碗筷用完清洗并摆放整齐。灶台清洁不油腻,抹布干净无异味。每天打扫、收拾厨房和厕所,垃圾及时清除。

5、身心美。家庭成员衣容干净整洁,神清气爽;自觉遵守村规民约,养成讲卫生、讲文明、讲奉献、讲和谐、讲公德的习惯;遵纪守法,家庭和睦,尊老爱幼,文明健康生活,思想道德素质高;无黄、赌、毒、邪等现象发生;邻里之间团结互助,宽容礼让,友好和谐相处;热心公益活动,乐于助人,爱护公共财产。

■ 家庭活动方案 ■


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在当今社会,腐败问题给的生活带来了巨大的困扰,它不仅破坏了社会公平正义,也削弱了人们对政府和公共服务的信任。要根绝腐败,需要从家庭做起,培养正直廉洁的家庭成员。为了推动家庭助廉活动的开展,制定了以下方案。


一、加强家庭教育


1. 培养家庭成员廉洁自律的意识: 父母应以身作则,以正确的价值观引导子女,深入了解并传递廉洁的价值观,强调诚信、勤俭等美德的重要性。家庭成员应互相监督和引导,共同维护廉洁和正直的家风。


2. 掌握反腐败知识和法律法规: 家庭成员应定期召开家庭助廉教育活动,组织观看相关纪录片、讲座等活动,了解腐败的危害和反腐败的重要性,学习和掌握相关的法律法规和举报渠道,提升反腐意识。


3. 建立家庭荣誉制度: 家庭成员在家庭中应该互相尊重、互相理解,树立良好的家庭形象。制定家庭荣誉制度,根据家庭成员的行为评定奖惩,并对家庭荣誉予以重视,形成家庭荣誉的共同追求。


二、开展家庭廉政宣传活动


1. 引导家庭成员从小处入手: 家庭成员应首先从自我做起,在家庭日常生活中,引导他们从细微之处廉洁起步,如重视守信用、不利用公共资源等等。通过这种方式,逐渐培养习惯,并将这种廉洁的行为传递给他人。


2. 利用多样化的宣传手段: 可以组织家庭成员参加廉洁学习班、廉洁教育讲座等活动,增强家庭成员的廉洁意识。可以利用互联网平台、微信公众号等媒体手段,发布家庭廉政宣传信息,传播廉洁理念,提高社会对家庭廉政活动的关注度。


三、建立家庭廉政典型


1. 树立家庭廉洁典型: 家庭成员应以廉洁自律为目标,通过良好的家风家训,形成正直守法、廉洁自律的习惯。选取在社会上具有影响力和正能量的人物和家庭作为榜样,学习他们身上的优秀品质,并在日常生活中有所行动。


2. 加强家庭廉政交流: 制定家庭廉洁分享交流活动,鼓励家庭成员分享自己在廉政方面的经验和教训。定期组织家庭成员参观廉政教育基地,拓宽视野,加深对廉洁的理解和认识。


家庭是社会的基本单位,只有通过家庭助廉活动,才能培养出正直廉洁的公民,进一步推动社会的廉洁建设。通过加强家庭教育、开展家庭廉政宣传活动以及建立家庭廉政典型等方案,将廉洁与家庭紧密结合,让家庭成为反腐倡廉的重要阵地。每个家庭成员都应以廉洁自律为目标,共同为建设廉洁美好的社会而努力。只有家庭廉政活动得到广泛开展,才能为社会的廉政建设添砖加瓦。

■ 家庭活动方案 ■

马庄乡于庄小学2018-2019学年

家庭教育工作方案

1、指导思想

学校要坚持教育为本,把思想道德教育放在首位。在教育教学活动中渗透和体现“培养具有正确的世界观、人生观、价值观和全面发展的社会主义事业建设者和**人”这一中心思想,引导家长正确认识智育与德育、**与成才的关系,把教育孩子学会做人放在第一位,并将思想政治教育、品德教育、民族团结教育、公民意识教育、法纪教育、心理健康教育等有机融合渗透到教学全过程。牢牢把握正确导向,科学引导家庭教学,积极争取学生家长对学校教育的支持与配合。

转变陈旧落后的家庭教育理念,使家庭教育由经验育人向科学育人转变,由片面注重书本知识向注重孩子品德培养转变,由简单命令向平等沟通转变,把学生家长希望子女成才的迫切愿望引导到正确的方向上来。通过家长学校,使广大家长学习掌握家庭教育的规律,了解家庭教育的基本原则,学会家庭教育的方法和艺术,走出家庭教育的误区。

2、工作目标

(1)引导广大家长能动的学习和掌握教育子女的科学知识和方法,树立正确的育子观念,自觉履行家庭教育的职责。

(2)加强家庭教育与学校教育的沟通和配合,促进家长参与教育改革,争取家长对课程改革的理解与支持,全面实施素质教育。

(3) 推进学习性家庭建设,提高家庭文明水平,为儿童健康成长创造良好环境。

3、组织领导

4、主要工作及措施

(1)健全家长学校组织机构

组长: 臧海龙

副组长:王明超

成员: 全体教师

1成立家长学校工作领导小组

2、 设立家长委员会

3、 组建班级家长委员会 。

(2) 制定家长学校相关规章制度,规范家长学校管理

1、加强教学工作管理,家长学校的授课内容,学校行政领导一人联系一个年级,突出教学内容的针对性和实践性。

2、加强管理,要为家长创造有利的学习环境,保证教学实践,保证授课人员,保证教学内容做好家长学校学习过程有关资料的收集和整理。

(3) 创建有效、多样化的家长学校学习内容和形式

1、家长学校的授课内容以课程为载体,以教学为纽带,以管理为保障,不断增强家庭教育的科学性和实效性,充分发挥家庭教育的积极作用,逐步形成家长学校教育内容的系列化、教学管理的规范化、育人功能的效益化,形成学校、家庭教育互为补充,互相贯通,和谐共进的良好局面。

2、工作形式(1)专题讲座 (2)设立家长开放日(家长可以随堂听课)(3)组建家长支愿者队伍(4)通过家长座谈,经验交流,问题研讨等形式,调动家长参与的积极性和主动性,保证家长学校教学的质量。(5)家长会议。它是学校与家庭联系的重要形式,是对学生进行多渠道、全方位教育的重要手段,由年级班主任主持,以班级为单位,主要听取家长对学校教育教学工作的意见和建议,研究班级学生管理、学生思想品德教育等有关事宜,一般每学期召开一次。

5、主要任务:

(1)给家长传授基本的教育知识,帮助和引导家长树立正确的家庭教育思想和观念,掌握家庭教育的科学知识和方法,为家长提供切实有效的家庭教育咨询、指导和服务;帮助家长提高自身教育修养,营造良好的家庭教育环境,提高家庭教育水平,使全校学生家长家庭教育知识知晓率达到92%以上。

(2)通过多途径、多方式确保家长参学参训。每学年家长参与率均在96%以上。

(3) 重视和加强留守儿童家庭教育。学校建立留守儿童家庭教育档案,通过信函、**、家访等家庭教育形式,帮助留守儿童接受其父母的教育和管理以及监护人的沟通。

学校家庭教育注重理论与实践的结合,在家庭教育中发挥着积极的作用。在教学中要摒弃空洞的说教和照本宣科,以现实生活中的生动故事来解读家庭教育的基本理论,用身边鲜活的实例启迪、引导、教育学生家长,帮助学生家长解决家庭教育中的矛盾和问题。引导家长在关注子女智力因素开发的同时,开展对子女非智力因素的培养,使学生家长充分认识到孩子在兴趣、情趣、情感、意志、性格等方面的发展和进步,对提高学习成绩,巩固知识成果具有重要作用,自觉地从小培养孩子学会学习、学会做人、学会交往,全面提高学生的综合素质。

■ 家庭活动方案 ■

**村关于

在全村开展健康家庭和健康家庭评价活动

实施方案

为创建“美丽乡村”,营造卫生健康环境,提升脱贫攻坚质量,增强村民文明卫生意识,激励全乡村民争当文明卫生户,切实改善村民院落环境卫生面貌,提升村民生活质量,营造整洁、优美、文明、有序的生活环境,共同建设美好家园,我村决定开展“卫生家庭、健康家庭”评比活动,特制定本方案。

一、活动目标

从2019年5月起,通过开展“卫生家庭、健康家庭”评比活动,全力提升村民综合素质,展现新时代农民精神风貌,使“讲文明、讲卫生、讲秩序”成为广大村民的良好行为习惯,激励全村村民掀起“比、学、赶、超”争当文明卫生户的浓厚氛围。

二、评比内容

1、邻里团结,家庭和睦;积极移风易俗,崇尚科学文化。

2、配合村保洁人员工作,自觉落实“门前三包”责任制,爱护公共环境卫生。不乱扔垃圾,不随地吐痰,不随地便溺,做到垃圾入池。

三。庭院干净整洁。屋前屋后无乱搭乱堆现象。畜禽被圈养起来。钢笔定期清洁,没有卫生死角。

4园林绿化良好,合理栽植花木,家庭成员爱护绿色。

5室内物品摆放整齐,生活用品干净,炉灶干净,墙面、地面干净整洁。

6家庭成员衣着考究,生活习惯良好。

三、实施步骤

分为宣传动员、检查考核、奖惩三个步骤。

(1) 宣传动员(5月16日-6月1日)

召开专题会议,安排部署村级“卫生家庭、健康家庭”评比工作。村委会通过标语、专栏、扩音器等方式进行集中宣传。大力宣传文明卫生评比动的意义、整治重点、整治内容,使 “卫生家庭、健康家庭”评比活动家喻户晓、深入人心。

(二)检查评比(每月底)

每月26日前,我村委对照评比要求进行初评,我村选出3-5名德高望重的党员、群众代表组成评选小组,采取现场打分评比的办法,推荐出卫生家庭、健康家庭、后进户候选人。由村两委班子、第一书记、包村干部、驻村工作队、村民代表组成评议小组,按分数高低,将前五至十名确定为 “卫生家庭、健康家庭”,后五至十名确定为后进户并进行公示,公示完成,将评选结果报乡党政办公室。

(三)奖惩

我村委通过检查评比,在光伏收益资金中设立奖励资金,对卫生家庭、健康家庭给予100元至300元不等的表彰奖励,对后进户予以100-300元的处罚,在光伏收益分配、资产性收益分红、村级分红中予以扣除。

四、措施要求

(一)加强领导,精心组织。

我村委要充分认识开展“卫生家庭、健康家庭”评选活动的重要意义。要把该活动列入重要议事日程,制定具体实施方案,采取有力措施,认真组织实施,确保“卫生家庭、健康家庭”评选活动取得实效。

(二)大力宣传,营造氛围。

我们的村委会应该采取多种形式,充分利用广告牌和扩音器。悬挂标语,大力宣传“卫生家庭、健康家庭”评选活动,让全村家家户户参与到活动中来。

(三)严格考核,跟踪问效。

建立定期考核和动态管理制度。注重培养典型,抓好示范带动。对在建设活动中成绩突出、具有典型示范作用的村给予表彰。

对于取得“卫生家庭、健康家庭”荣誉称号的,评选出的后进户,要实行动态管理,按月评比,及时公示确保好者更好、差者赶超,使评选活动持久健康发展,并形成长效机制。

■ 家庭活动方案 ■

自2月份全国上下启动新一轮寻找“最美家庭”活动以来,我州各级妇联组织以城乡“妇女之家”为平台,注重把寻找的过程变成群众发现最美、学习最美、践行最美的`过程,广泛宣传造声势,整体联动促评选,深度挖掘树典型,我州寻找“最美家庭”活动取得了阶段性成果,现将情况汇报如下:

截止4月25日,在寻找最美家庭活动阶段,我州17个县、市、开发区共报送最美家庭78户,按省妇联要求,全部推荐到省参加评选。

全省各地州市共推选出75户最美家庭参加XX省最美家庭评选,我州有8户家庭入选,他们是:XX县姜XX家庭,XX县李XX家庭,

XX县梁XX家庭,XX县彭XX家庭,XX县石XX家庭,XX县覃XX家庭,XX县王XX家庭,XX县吴XX家庭。全省所有参加省级最美家庭评选的入选家庭事迹及照片,全部刊登在“多彩XX网”上进行公众网络投票。

经省妇联推荐,全省有8户家庭代表XX省参加全国评选,我州XX县吴XX家庭入围,在网络投票阶段,发动了全州各县、市、开发区和州直机关、企事业单位妇委会、女工委(妇女小组)于4月28日至5月3日进行网络投票,XX县妇联与县文明办联合行文,要求全县各乡镇、各单位在有效的网络投票期内进行投票。并充分利用“黔东南妇女之家”网站、州妇联官方微信微博、黔东南信息港等宣传媒体进行宣传报道。5月14日,在国际家庭日到来之际,全国 “最美家庭”在北京揭晓,XX省XX市杜XX家庭、贵阳市吕昕烛家庭、XX市朱XX家庭3户家庭被评为全国100户“最美家庭”。

4、慈母、贤妻、孝女和好父亲、好丈夫、好儿子材料报送情况。

在寻找最美家庭活动材料报送结束后,为我州慈母、贤妻、孝女和好父亲、好丈夫、好儿子进入推选阶段,时间从5月初到6月底,截止5月19日,全州共推选慈母14名,贤妻14名,孝女11名,好父亲11名,好丈夫11名,好儿子9名。未报送材料或材料未报齐全的县,正在积极地挖掘发现和整理中。

1、继续发动全州各县、州直妇委会各成员单位积极进行网络投票。我州8户家庭参加全省最美家庭评选,网络投票及点赞活动从5月20日到6月30日,充分利用余下的时间,动员各县市、州直机关、企事业单位为我州入选家庭网络投票和点赞,扩大宣传面和知晓率。

2、进一步做好慈母、贤妻、孝女和好父亲、好丈夫、好儿子的选评工作。在完成工作任务的同时,抓住质量不放松。

■ 家庭活动方案 ■

浒湾乡关于开展“五好文明家庭”活动方案

“五好文明家庭”创建活动是加强家庭美德建设的有效载体,是夯实群众性精神文明创建活动,促进家风、民风、社会风气健康向上的重要组成部分。为大力弘扬家庭美德,倡导文明新风,引导广大家庭为创建省级文明县城、卫生县城、园林城市和双拥模范县作出贡献,推动我县“五好文明家庭”活动深入开展。现结合我县实际情况,专门制定了《五好文明家庭实施方案》。

一、指导思想和工作目标

以邓小平理论、“****”重要思想和建设社会主义核心价值体系为指导,以思想道德建设为重点,以提高家庭成员素质为目标,继续深化“五好文明家庭”创建活动,不断丰富创建内涵,调整创建标准,在广大家庭中积极倡导科学、文明、健康的生活方式,引导和教育广大家庭成员讲学习、讲文明、讲诚信、讲团结、树新风,提高家庭成员的综合素质,帮助广大家庭成员树立正确的世界观、人生观、价值观、家庭观、生育观、教子观,养成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭美德,努力以家庭的平等、文明、稳定促进社会的文明进步和安定团结。

二、创建标准

1、爱国守法,热心公益好。热爱祖国,关心集体,拥护中国共产党的领导,严格遵守法律法规和规章制度;牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,模范实践以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观,热心社会公益事业,诚实守信,扶贫济困,乐于助人,弘扬社会公德。

2、学习进取,爱岗敬业好。家庭成员自觉树立终身学习的观念,认真学习科学文化知识和专业技能,养成良好的学习习惯。具有较强的敬业精神,严格遵守职业道德,努力提高工作质量和服务水平,做到在岗位上建功立业、成才成才。

3、男女平等,尊老爱幼好。家庭关系平等、民主、和谐、友好。夫妻感情上相互信任,工作上互相支持,生活上互相关心;尊重老年人,关心他们的精神和物质需要;爱护儿童,维护未成年人的合法权益;邻里之间团结互助,和睦相处。

4、移风易俗,少生优育好。建立文明、健康、科学的生活方式,自觉抵制黄赌毒等丑恶现象,反对邪教和封建迷信,破除陈规陋习,提倡婚事新办、丧事简办、厚养薄葬;自觉遵守国家计划生育政策。要树立正确的生育观和教育观,做到晚婚晚育优生优育,为孩子健康成长创造良好的家庭环境。

5、勤俭持家、保护环境好。提倡勤俭节约,合理消费,科学管理家庭,以勤劳为荣,以铺张浪费为耻;增强环境意识,学习环保知识,崇尚绿色生活、热爱环境、建设环境、美化环境、保护环境,从家庭做起,从身边做起,从小事做起。

三、工作任务

(一)加大宣传力度

以党的“十七大”提出的“建设和谐文化,培育文明风尚”为创建主题,按照县委、县**提出的创建“文明县城、卫生县城、园林城市和双拥模范县”的目标要求,广泛宣传,发动群众,营造良好的**氛围,引导社会各界关注、重视和支持创建活动。重点宣传“五好文明家庭”创建的内涵和重大意义;宣传各类先进家庭典型,充分调动广大群众参与创建活动的积极性,激励更多家庭投身“五好文明家庭”的创评活动。

(二)创新活动形式

坚持与时俱进,在传统评选“五好文明家庭”活动的基础上,拓展创建内容,丰富活动形式。要围绕创建文明城市、文明社区、文明村镇的目标,把“五好文明家庭”创建活动纳入其中;要结合新农村建设,大力开展“守法人家、清洁人家、致富人家”的评选表彰;要因地制宜,注重实效,力求生动活泼,丰富多彩,使创建活动贴近群众,贴近家庭,有所创新,有所发展,扩大群众的参与面;要拓展活动形式,扩大评比范围,深入开展学习型家庭、节约型家庭、绿色环保家庭、平安家庭等特色家庭创建活动及好婆媳、好妯娌、好家长、好夫妻等先进家庭角色的评选,发挥道德模范榜样作用,在全社会形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。

(三)突出工作重点

坚持文明育民。深入开展“净化家园文明行动”,引导广大家庭成员崇尚科学文明、反对迷信愚昧,逐步形成科学文明健康的生活方式。

坚持道德教民。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,强化社会公德、职业道德和家庭美德教育。

坚持科技富民。要组织群众认真学习科技知识和市场经济知识,增强创业意识和勤劳致富意识。

坚持制度管民。在科学发展观的指导下,以法律制度管理,以村规民约治村,引导群众遵纪守法,强化自身修养,进一步树立良好的社会风气。

坚持实事利民。要以实际工作凝聚人心,用热情服务温暖人民。要积极实施民心工程,解决群众热点难点问题,参与公益活动,人际关系轻松融洽。

坚持文体乐民。加强科学文化素质的培养和教育,积极组织群众参加健康向上、喜闻乐见的文化体育活动,全面提高群众生活品位。

(四)严格管理机制

“五好文明家庭”创建活动的评选活动实行自下而上的评选程序,以家庭为基础,实行自我评估,群众评议,基层审核,张榜公布等制度,坚持以乡镇为单位,村(社区)为基础,以妇女群众为主体,建立因地制宜、形式多样的管理机制。年终将对各乡镇“五好文明家庭”创建工作进行年度考核,根据工作实际,对创建活动实行目标管理与日常督查相结合,确保全县“五好文明家庭”创建工作的有序开展。

四、实施步骤

1、宣传发动:组建一支巾帼志愿者队伍,采取发放倡仪书、办专刊、墙报等多种形式,组织开展争创五好文明家庭的宣传活动,营造浓厚的创建氛围,做到创建活动家喻户晓,人人皆知。

2、申报推荐:以乡镇为单位向本辖区家庭广泛发放申报表,公布评议标准,首先由每个家庭对照五好文明家庭标准进行自我评估,向所在村或社区进行申报,经村委会或社区初审后报所在乡镇,由乡镇妇联进行审核汇总后报县妇联。

3、考核公示:由县五好文明家庭创建工作领导小组对各乡镇申报的 “五好文明家庭”户进行严格考核,并通过公安电视台和公安新闻网进行公示宣传。

4、表彰挂牌:对评选出的“五好文明家庭”进行授牌表彰。

五、工作要求

1、各乡镇要高度重视“五好文明家庭”创建活动,成立相应的“五好文明家庭”创建活动领导小组,切实加强领导,认真组织实施“五好文明家庭”创建工作,为公安县创建文明城市作出应有贡献。

2、各乡镇在组织开展创建活动的同时,要大力开展宣传教育工作,充分利用各种群众会议等形式,立足家庭,面向妇女,以提高家庭成员素质和深化家庭美德为主题,进行广泛的宣传引导。营造**的良好氛围,引导社会各界关注、重视和支持创建活动。

■ 家庭活动方案 ■

各区卫生计生委:

20xx年月1日是第24个国际家庭日。根据国家卫生计生委家庭司有关工作要求,此次纪念活动的主题为“健康家庭,健康中国”,为做好主题宣传纪念活动,提高全社会对家庭重要性的认识,在全社会广泛树立家庭发展理念,营造创建幸福家庭活动的良好氛围,现将有关事项通知如下:

一、高度重视,加强领导

要把“1”国际家庭日作为开展创建幸福家庭活动的重要契机,加强活动策划,认真组织协调,切实提高活动质量。各区要结合主题,策划好、组织好、开展好纪念“1”国际家庭日活动。要把纪念活动作为全年工作的重要内容,切实加强领导,明确职责任务,齐心协力开展各项活动。

二、因地制宜,彰显特色

各区要结合实际情况,发挥卫生计生部门的技术优势、网络优势、资优势,认真开展幸福家庭、健康家庭、明家庭等一系列以家庭为主要形式的为民务实、形式多样,特色鲜明的纪念活动。要运用群众喜闻乐见的方式,摸准广大群众和家庭成员的需求,把纪念活动的着力点放在吸引群众的广泛参与上,让广大群众便于参与、乐于参与,增强活动吸引力、感染力,把活动造出声势、创出影响、做出实效。

三、大力宣传,营造氛围

各区要加大新闻宣传力度,通过主流媒体、新媒体和村居宣教阵地等渠道,营造集中推进纪念活动的宣传氛围。大力宣传幸福家庭事迹,推广创建幸福家庭活动,通过开展有特色、有规模、有声势的宣传,激励更多家庭参与到创建幸福家庭活动中。

请各区卫生计生委于20xx年月18日前将开展主题纪念宣传活动情况报送市卫生计生委家庭发展处。

■ 家庭活动方案 ■

一、活动主题:

亲子亲情,栋梁幼儿园欢乐家庭日

二、活动目标:

美誉度;给园外家长提供与教师亲密接触的机会,增强家长选择本园的意愿,提高入园率。

妈妈等一起游戏的机会,增进亲子亲情、家长与幼儿园的互动情感。

三、活动内容:

公益亲子活动

四、活动时间:

20xx年07月每周六17:00—19:00

五、活动形式:

宣传品发放;游戏互动;自由游戏;解答家长问题;留存意向家长资料。

六、活动地点:

社区内。

七、活动参与人员:

教师、招生老师。

八、活动准备:

(一)物资准备:

宣传海报

栋梁幼儿园欢乐家庭日”、“自信、健康、快乐、感恩”等。

音乐。 摄像机、音响等设备。

,例:宝宝、宝宝妈妈、宝宝爸爸、宝宝奶奶等。

、宣传展架一个。 。 10.拼插玩具两组。 11.气球100个。 12.幼儿信息登记表。

(二)宣传准备:

1.将活动宣传彩页张贴在小区宣传栏或幼儿园门口。

2.给幼儿园储备的能联系到的园外家长打电话或发短信,告知本次活动内容,邀请其带幼儿参加。如不能马上给予回复,可约定其他时间再联系该家长,确定参与人数。

3.安排一名沟通能力强的教师在自由游戏期间与家长沟通,了解幼儿的入园意向,有意向入园的家长促成签单。

(三)活动准备:

1.活动时长为120分钟,互动游戏40分钟,自由游戏活动80分钟;

2.亲子活动中所有材料和教具,活动开始前先不展示,在活动中依次展示。

(四)场地准备:

整洁。

2.幼儿园安全小组,全面检查场地,排除安全隐患。

(五)接待礼仪

活动当天,在活动现场的教师要注重礼仪:

1.统一园服。

得体。

家长。 4.积极主动帮助家长解答问题。

热情,带领家长给孩子更多的掌声和鼓励。

(六)活动中教师的配合

教具的出示。

协助教师解决活动中的突发事件。

九、人员分工

1.活动组织:教师1名,配合教师1名

2.摄像摄影:园内教师1名

3.场地布置:园内教师

4.安全预案:园内教师

5.家长签到登记:园内教师一名

6.宣传人员:园内教师一名

十、详细流程

(一)入场

场地播放音乐

教师接待参与活动的家长,已报名的幼儿,家长签到并接待咨询。

(二)组织活动的教师开场(做好随机应变的准备。)

(三)亲子活动开始

◆互动游戏:

1.音乐律动《我爱幼儿园》

2.引导幼儿自我介绍

教师示范:大家好,我叫xxx

幼儿进行自我介绍(可按顺序依次进行,特别注意不要漏掉任何一名幼儿)

在幼儿介绍完之后,教师引导大家鼓掌:“欢迎xxx小朋友”

3.音乐游戏:《碰一碰》

4.教师带领所有家长宝宝唱《拍手歌》

家长围在一起唱《再见歌》

(四)活动延伸:电话回访,倾听家长对于本次活动的想法和建议。

1.筛选出的有意愿参加活动的家庭,要特别关注,这表示该宝宝入园的机率很大。

棋类或图书等,然后教师带领他们玩几个亲子游戏。

■ 家庭活动方案 ■

2014年度家庭日活动方案

2014年家庭日计划于2014年5月25日(星期日)举行。届时,我司员工及其家属将在公司欢聚一堂,参加妙趣横生的家庭趣味运动会及温馨热闹的生日会。

本次家庭日活动,意在丰富员工业余文化生活,并向一贯理解支持我司工作的所有家属表示感谢。

一.活动宗旨

丰富员工业余生活,增强团队合作力,增进家庭成员间的团结与和睦,交流与理解,提高员工凝聚力,提升企业活力、向心力,营造和谐良好的工作氛围。

二.活动主题

家庭日趣味运动会生日会

三.活动安排

1时间:2014年5月25日星期日8:00-13:00

2地点:公园下沉广场

三。参加人员:盛恒地产员工及其家属(约450人)

4活动流程:08:10-08:25签到

开幕词:08:25至08:30

08:3010:30家庭趣味游戏

10: 5月30-11:30生日派对

(寿星:员工、员工家属)

11: 30-13:00午餐(行政部安排)

四.家庭趣味运动会

家庭趣味运动会共有7个运动项目,包括2个单人项目和5个三人项目。预计约有151个参赛家庭(每个家庭可申请2-3个活动),参赛人数约530人。如报考人数多或人数少,人事部门将对项目进行相应调整。

(一)单人项目:2个

项目1:婴儿爬行(10分钟)

参与者:12个家庭,1人/家庭(1名学龄前儿童)

报名要求:学步前宝宝参加。

比赛规则:1.比赛分为两组,总共12名婴儿。

2、比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,以完成游戏的先后顺序为准,即每组第1名完成的宝宝获一等奖,每组第2~3名完成的宝宝获二等奖,每组第4~6名完成的宝宝获三等奖。

三。地点:6个0.9m*4m的矩形区域。

4、比赛道具:爬爬垫、玩具。

5、限时5分钟,用时短者为胜。比赛开始时,家长可以用玩具吸引宝宝爬上前去。不要触摸婴儿的身体或拖拽婴儿。否则,结果将无效。

项目2:赶小猪(10分钟)

参加人数:24个家庭,1人/家庭(1个孩子)

报名要求:适合幼儿园中班及以上。

比赛规则:1、按年龄分为4组,6人/组。

①第一组:幼儿园小班组

②第二组:幼儿园中班组

③第三组:幼儿园大班组

④第四组:1~3年级儿童组

2、比赛设一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名,即每组第1位到达终点的选手获一等奖,每组第2~3位到达终点的选手获二等奖,每组第4~6位到达终点的选手获三等奖。

三。游戏道具:羽毛球球拍10个,小圆球10个。

4、裁判吹哨,儿童手拿羽毛球拍开始赶着皮球按直线走向终点,同组人员中,最先到达比赛终点的为第1名,相继到达的为第2~10名。

(二)三人项目:6个

项目1:心心相印(15分钟)

参加人数:30户家庭,3人/户,(一户3人)

报名要求:适合小学及以上学历。

竞赛规则:1。分为5组,6组/组

2、每组比赛均设

1,二等奖和三等奖,是在5分钟内猜对项目的获胜者。

三。游戏道具:物品名称(每组10个)。

5、每个家庭的两个成员(1**,1儿童)站在一边,看见对面举牌所以写内容后开始用肢体比划,并提示,不能说出物品里含有的字。

6如果答案中有单词,则转到下一项。

7五分钟内,猜中最多的一家获胜。

项目2:同心协力(10分钟)

参加人数:30户家庭,3人/户(一户3人)

报名要求:适合2岁以上儿童。

竞赛规则:1。比赛分为5组,6队/组。

2、比赛设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,以坐爆气球的数量为准,即每组坐爆气球最多的家庭获一等奖,每组坐爆气球数量第2名的家庭获二等奖,每组坐爆气球数量第3名的家庭获三等奖。

3、比赛场地:6个1.5米*5米的长方形区域。

4、比赛道具:气球若干,板凳6个。

5、爸爸站在起点吹气球并打结后交给儿童,儿童将气球运到妈妈所在位置,妈妈将气球坐爆后儿童跑步返回爸爸处继续运气球,3分钟内,坐爆气球数量最多的家庭获胜。

6、比赛过程中,如儿童手中气球落地,则需将皮球捡回后,继续跑向妈妈方向。

项目3:套圈(10分钟)

参加人数:24个家庭,3人/家庭(3个家庭成员)

比赛规则:1.比赛分为3组,每组8名选手。

2地点:一个4米4平方米的区域。

三。比赛道具:小筐吊环、吊环奖。

4、每个家庭的爸爸/妈妈/儿童手拿套圈用小筐,(每人两个,每家共6个小筐)。

6、比赛过程中站在一米以外距离,用手中小筐套向自己心仪奖品,挨上既可拿走奖品,每人三次机会,不能借用他人小筐。

项目4:传水(15分钟)

参加人数:30户家庭,3人/户(一户3人)。

报名要求:适合学前班及以上。

竞赛规则:1。比赛分为5组,6队/组。根据招生情况,他们将分为学前儿童组、小学组和中学组。

2、比赛设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,以规定时间内传水量多少为准,即每组在规定时间内(5分钟)传水量最多的家庭获一等奖,每组在规定时间内传水量第2的家庭获二等奖,每组在规定时间内传水量第3的家庭获三等奖。

3、比赛场地:6个1.5米*10米的长方形区域。

4道具:数个纸杯,6个量杯,6桶纯水。

5、每个家庭的3名成员分别站在10米赛距的起点、中间、终点,孩子站在起点端起装满水的杯子跑向爸爸,将手中端着的水倒向爸爸的水杯,爸爸必须用牙齿咬住水杯接水,待孩子倒完水后,爸爸用牙齿咬住水杯跑向妈妈,妈妈同样用牙齿咬住水杯接水后倒向终点放置的盆中。

6听完命令后,孩子从起点挑水。5分钟内,用水量最大的家庭获胜。

项目5:击鼓传花(10分钟)

参加人数:30户家庭,3人/户(一户3人)。

报名要求:适合学龄前儿童。

竞赛规则:1。比赛分为3组,10队/组。

2、比赛设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,以完成游戏的先后顺序为准,即每组最后1名淘汰的家庭获一等奖,每组第2~3名淘汰的家庭获二等奖,每组第4~6名淘汰的家庭获三等奖。

三。地点:10户人家的圆形区域。

4、比赛道具:浴花若干。

5每组10户人家手牵手围成一圈,然后松开手。每家三口必须站在一起。

6听到**的声音后,拿着花的人开始顺时针经过。每个人都必须把花传给邻近的人,而不是空的。

7、比赛过程中,如**停,花在谁手里,则一家三口同时被淘汰,每组最终产生第1名一个,第2名两个,第3名三个。

项目6:搬石过河(15分钟)

参加人数:30户家庭,3人/户(一户3人)。

报名要求:适合所有儿童参加。

竞赛规则:1。比赛分为5组,6队/组。最终决出一等奖5名,二

等奖10名,三等奖15名。

2第一个人拿起过路工具放在地上,四个人依次踩上去

在石头上,当五个人同时站在石头上时,一个人会把它捡起来

一块石头铺在前方,以此轮流直至到达终点,用时最

少的队伍获胜。

三。如果有人在比赛中从石头上摔下来,他应该回到上一块石头上,重新开始过河。

4每个家庭中穿越时间最短的队获胜。

五.生日会

家庭娱乐游戏结束后,将在5月举办一个生日派对,包括盛恒员工及其家人。如果您家属出生于5月份(生日月份以身份证上的月份为准),请填写《寿星名单》。届时,所有在场的人都将为生日明星唱生日歌,一齐许下祝福,一起分享甜蜜的蛋糕。

六.报名规则

1以家庭为单位组队,以部门为单位报名。

2为了让更多的家庭参与其中,建议每个家庭参加2-3场比赛。

三。请按每场比赛指定的人数注册(详见游戏说明)。

4申请表(见附件)以部门为单位,各部门登记负责人应于5月16日15:00前交人事部。

七.注意事项

1尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,尊重比赛的水平和风格。

2裁判必须公正、公正、公开。

三。赛前,裁判将对比赛细则进行解释。

4.本次活动每个员工仅限带一大一小两名家属参加,家有两名子女者需提前到人事部核准参加人数。请所有家庭准时到达比赛场地。

5建议参加家庭日活动的人员穿运动服、运动鞋或衣服,以方便活动。运动前,做好热身运动,尤其要注意腰部、脚趾、踝关节和膝关节等部位。

6希望各部门重视这次家庭日活动,积极做好家庭动员工作,充分展示每各家庭的风采。

7如遇不可抗拒因素(如下雨)或公司活动,家庭日活动将有选择地举行。

文章来源://www.zy185.com/cehuafangan/144776.html

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