小红帽观后感(精品十二篇)
时间：2026-09-21小红帽观后感 【一】
案例：
进教室时我手中拿了一顶“小红帽”，学生们都很好奇的看着我手中的“小红帽”。
师：“同学们，老师手里的小红帽漂亮吗？”学生们一下子就被我手中的那顶镶满亮珠片的“小红帽”给吸引住了。
师：“那好，让我们一起跳段“小红帽”之舞吧。”律动之后，我让学生观看动画片《小红帽》片段，进一步吸引住了学生的注意力。课堂顿时安静下来，学生们都聚精会神地盯上了电视机。观看过后，我顺势导入今天学习的歌曲《小红帽》，学生们带着极大的兴致和热情很快就学会了《小红帽》这首歌。
接下来为歌曲《小红帽》分组表演。我让每一组通过自己想象创设情景，引导学生把小红帽那种喜悦、紧张的心情用歌声、舞蹈表达出来。第一组不仅表演的很精彩，而且时间也恰到好处。第二组也非常的棒。第三组上台表演，给了大家一个很大的惊喜，他们完全把小红帽的故事改变了,（可能是我前面给他们看动画片的启示吧，呵呵）演到最后小红帽和大灰狼竟成了好朋友，真是一个非常好的创意，演完后我肯定了他们的想法。但有些同学就提出了疑问小红帽和大灰狼他们不可能成为好朋友，大灰狼会把小红帽吃了；还有的说大灰狼现在不吃小动物变好了??，大家都众说纷纭，展开了激烈的讨论。最后经过激烈的讨论之后，另外两组的同学终于同意了第三组的想法，我趁势肯定了第三小组的创意，也鼓励其他小组的同学进行创作。（学生们是鲜活的个体，这就决定了课堂上反应的变化莫测。有时候常会出乎老师的预料，但却能让课堂充满活力，我们做老师的就要及时应对学生，给他们一个满意的答复。）
紧接着，我又将学生的活动引入高潮，带学生玩起了《小红帽》的游戏——拯救小红帽，学生们欢快的笑声充满了课堂，他们边玩边唱，兴致可高了。歌曲在无形中得到了巩固。最后，我播放了《小红帽》的音乐，让大家唱起歌，跳起舞蹈出教室。
教学反思：
好奇、好动是小学生的天性。课堂上，哪怕是一丁点的小事，学生都会控制不住自己的情绪，沸腾起来。特别是像音乐这样的美感和动感很强的科目，需要安排丰富多彩的活动来充实课堂。因此，在这节课中，我利用了影片、歌曲、表演、游戏让学生全身的投入其中，将学生的兴趣点、注意力全部激发，让学生在轻松的氛围中人人参与，心随乐舞。
小红帽观后感 【二】
今天我读了一本名叫《小红帽》的故事书。
从前，有一个可爱的小姑娘，在她过生日时，老祖母送给她一顶红帽子，小姑娘经常戴着它，时间一长，大家就叫她小红帽。一天，老祖母生病了，妈妈让小红帽给老祖母送去糕点和酒。小红帽在路上遇见了狼，狼很快地跑到祖母家吞下祖母，穿上祖母的衣服，躲进被窝里。不一会儿，小红帽便来到了祖母家，这时，狼也把她吞了下去。狼很快睡着了。正巧，猎人路过这里，他来到床边，剪开了狼的肚皮，小红帽和老祖母从狼的肚子里跳了出来。机智的小红帽搬来一块大石头塞进狼的肚子里，老祖母把刀口缝好了，狼醒过来，看见老祖母和小红帽站在自己面前，就赶紧逃跑，可是，肚子里的石头太沉，没跑几步，狼就倒在地上死了。
从这个故事中，我知道了：在路上，如果有陌生人和我说话，我不能理他，因为他可能是坏人。
小红帽观后感 【三】
自从老猎人把小红帽和她的奶奶从大灰狼的肚子里救出来后，小红帽的妈妈就再也不让她一个人去森林里。
有一天早上，小红帽的爸爸妈妈要去森林里做事，就嘱咐小红帽呆在家里，不要跑到太远的地方去。小红帽就在自己家门口和小朋友们一起玩。
早上八九点的天空像大海一样湛蓝，片片白云轻轻飘荡，像大海里浮动的白帆。金灿灿的太阳挂在半空中，明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金黄色的光环。
小红帽和小伙伴正玩着玩着，突然，有一只老灰狼走过来，问：“你们这里哪个是小红帽？”小红帽惊奇的说：“狼先生，我是小红帽，你找我有什么事?”
“你就是小红帽呀，你可知道我是谁吗？我就是你们以前杀死的大灰狼的爸爸，我是老灰狼，我来找你们报仇了。”老灰狼凶狠恨的说。
“你敢啊，老猎人还会带着枪来找你的。”小红帽讲。
老灰狼听了这句话，哈哈大笑，说：“老猎人已经不会来了，因为老猎人和你奶奶都已被我吃掉了，现在你也要被我吃下肚子里了。”
小红帽有点害怕了。她想了想，于是就想出了一个办法，就对老灰狼说：“反正我也逃不掉了，你也走了那么多的路，先到我家歇歇吧，我爸爸妈妈也不在家。”
小红帽观后感 【四】
暑假里，我读了《都市小红帽》，那是一本很好看很有意义的故事书。
《都市小红帽》的故事发生在森林里，不过那是没有树木而是由钢筋水泥构成的森林。一天，索菲亚的妈妈让她去给外婆送点心，一路上，索菲亚看着有人在放音乐，有人在变魔法，有警察在破案等等。不久之后，索菲亚来到了一个奇观前，人们把奇观成为“林座”，在林座里面，你想要什么都可以买得到，真是个神奇的地方啊！走出林座之后，索菲亚被绑架了，幸好有一个神秘人出现把索菲亚救了，那个人还说：“我带你去你的外婆家吧。”可是走到一半的时候，那个人有突然说：“我有事要先走了。”没办法，小红帽自己只好急忙跑去外婆家，到了之后，索菲亚喊了很久外婆也没出来，真奇怪，外婆去哪里了呢？
在这个故事里，我很喜欢那个神秘人，因为他爱帮助人，救了索菲亚；我不喜欢那个抢劫的人，因为他们抢劫了索菲亚，抢劫是违法的事情。
小红帽观后感 【五】
从前，有个叫小红帽的姑娘。有一天，她的妈妈让小红帽去给外婆送吃的。走着走着，碰上了一只大灰狼。大灰狼问她：“你要去哪？”“去外婆家。”小红帽说。大灰狼又问：“你外婆家在哪？”小红帽如实地说了。大灰狼听了，连忙跑到外婆家，把外婆吃了。过了一会，小红帽来了大灰狼又把小红帽吃了然后就睡着了。
猎人来到外婆家，一看，躺在床上的是一只大灰狼。猎人想它可能把老太太给吃了。于是就把狼的'肚皮剪开了，小红帽就跳了出来，接着，外婆也出来了。他们在大灰狼的肚子里装石头，把大灰狼压死了。
有感：做事一定要小心谨慎，尽量不要理睬他们，以防上当受骗。只有学会保护自己，我们才能顺利成长。
《小红帽》读后感7
今天我看了《格林童话》里的其中一篇。叫小红帽。里面说从前，有个可爱的小女孩叫小红帽。
有一天，妈妈让小红帽去给生病的老奶奶送点点心。老奶奶住在森林里，小红帽刚走到森林就遇到了狼，小红帽不知道这只狼是坏的，所以和狼聊起了天，狼跟小红帽聊天的过程中知道了老奶奶的家。
狼把小红帽引开，自己去把老奶奶给吃了，然后穿上老奶奶的衣服扮成老奶奶的样子想吃掉小红帽。最终狼如愿以偿，把小红帽也给吃掉了，然后还躺在床上睡起觉来。这时来了一个猎人把老奶奶和小红帽给救出来了。（551336.cOM 合同帮帮网）
这个故事告诉我们世界上总会有坏人，我们要学机智一点，不要被坏人抓走！
小红帽观后感 【六】
《雨铃铛》这篇课文，内容短小精悍，语言清新优美，生动活泼，充满了情趣，是一篇丰富学生语言，积累学生语言，训练学生语感能力，获得初步情感体验的好课文。在钻研了教材之后，如何通过朗读，领悟诗歌所表达的思想感情?如何巧设环节，引导学生想象，促进个性化学习?是备课过程中我不断思考的问题。课后，我对这课的教学过程进行了认真反思，总结出了一些成功之处：
一、展示给学生一个充满激-情的我。在语文课中，如何体现语文学科的人文性，其基点就在于情感。一个没有激-情的老师，如何能调动学生的情感，能让学生充满激-情地学习?展示给学生一个充满激-情的我，是这节课的一个优势。
二、提高兴趣，让学生爱学。兴趣是最好的老师。学生有了学习的兴趣，特别是直接兴趣，学习活动对他来说就不是一种负担，而是一种享受、一种愉快的体验。教学这课时，我以《小雨沙沙》这首歌导入，看着他们兴奋自豪的样子，我知道这节课开了个好头。课上，我充分利用学生爱听好话的心理，你真棒!你真会想!你读得太美了，真希望现在就下场春雨吧!等鼓励的话我会毫不吝啬地送给他们。特别是送给学生第一份丰厚的奖品时，我感觉到同学们的兴致更高了，学习的动力更强了，都纷纷举起了小手，用渴求的目光注视着我，显然这种奖励机制奏效了。
小红帽观后感 【七】
今天，我读了一篇格林童话"小红帽"，感觉这篇童话写得真好。
小红帽是一个天真、活泼、漂亮、可一爱一的小女孩，她的祖母很疼一爱一她，于是就送给她一顶红色的天鹅绒小帽，她带上后更动人、更招人喜一爱一了，所以大家都亲切地喊她“小红帽”。
小红帽是个听话懂事的好孩子，当她知道一奶一一奶一生病了，就带上蛋糕和葡萄酒去看一奶一一奶一。可是她要经过一片大森林，虽然森林里会有大灰狼，她一点也不怕。
当小红帽来到一奶一一奶一家，看见装扮成一奶一一奶一的大灰狼，她一点也没觉察到危险，结果她被大灰狼一口吞进肚里。直到一个好心的猎人发现了大灰狼的秘密，就趁它睡着的时候用一把剪刀，把大灰狼的肚子剪开，救出了小红帽和她的一奶一一奶一。然后她们找来好多石头填到狼肚子里，等大灰狼醒来发现猎人想跑的时候，因为石头太沉了，挤碎了它的心脏，就倒在地上死了。这样小红帽和一奶一一奶一再也不怕大灰狼会出现了。
玖完这篇童话故事，我懂得了我们一定要做个听话懂事又聪明的好孩子，虽然我们年龄小，会受到坏人的哄骗，可能像小红帽一样上大灰狼的当，但是我们应该学会保护自己，遇到危险不慌张，向好人求救，脱离危险后还要学会帮助别人。
小红帽的故事读完了，我也学会了好多的东西，小朋友们大家都来多读书吧，让我们在知识的海洋里遨游吧！。
小红帽观后感 【八】
这天，太阳向大地洒出了热情的光芒，天上的云朵，有的像奔跑的马儿，有的像一朵美丽的花，还有的像一只小羊。妈妈对小红帽说：现在学校放假了，你去探望一下住在城市里的外婆。小红帽爽快地答应了。
这是小红帽第一次去外婆家，所以可兴奋了。在路上小红帽一会儿摘几朵野花，一会儿捉蝴蝶，渴了就到河边喝点水，不一会儿就到了车站。
到了外婆住的城市，天已经黑了。城市的夜景可美了，万盏灯火放光明，一幢幢高楼大厦顿时披上了宝石镶嵌的衣衫，一条条街道也变成了闪耀的银河。小红帽是第一次看到这样的景色，东看看，西瞧瞧，不知不觉小红帽迷路了。
这时，小红帽突然想起她要去外婆家，急了起来。这时旁边走来一位行迹可疑、不怀好意的叔叔，他说：小朋友，你要去哪里呢，叔叔带你过去。小红帽说：我要去外婆家，可是迷路了。这时叔叔露出诡异的笑容说：我就是你外婆邻居，我顺路带你过去吧。
于是，小红帽信以为真就跟他走了。走着走着，小红帽突然想：这个人面带凶恶一点慈祥的样子都没有，我也不认识他，为什么他会知道我外婆呢？肯定是坏人。小红帽突然想起在学校老师经常告诉我们遇到坏人时要怎样逃脱。于是，小红帽故作与叔叔谈天说笑，不时用眼睛瞧一瞧路边的'行人。马路对面走来一位慈祥的老奶奶，小红帽突然挣开叔叔的手，迅速跑到老奶奶身边大声说道：外婆你可来接我了，并用眼神暗示老奶奶那位叔叔是坏人。于是小红帽和老奶奶及路上行人将那位叔叔逮住交给了警察叔叔。
终于找到了外婆家，外婆煮了一大桌菜焦急地在等小红帽。小红帽和外婆紧紧抱住，开心极了。
小红帽观后感 【九】
主人公的名字为什么叫小红帽呢？因为她天天都带着红帽子，所以她叫小红帽。我读完后很有感触，小红帽的故事是格林兄弟收集整理成的。它是德国童话故事，作家：格林兄弟，小红帽的故事版本多达一百多个，小红帽最早的结局是被邪恶的大灰狼吞噬。后来，在格林兄弟的笔下，勇敢的猎人杀死了大灰狼，救出了小红帽。在晚近的版本中，又成了小红帽用剪刀剪破了大灰狼的肚皮自己拯救了自己，又拯救了外婆。
这个故事告诉了我们不能轻易相信别人，小孩子一定要听父母的话，记住大人的叮嘱。文章中的小红帽就是不听妈妈的话，才会被大灰狼骗了，这样害了自己，还害了外婆。
小红帽观后感 【十】
一天，小红帽踏着欢快的步子，走在大森林里，走着走着，突然，不知道那里，冒出一只狐狸，狐狸跟小红帽说：你要去哪里呀？小红帽知道狐狸不怀好意，但也不想让狐狸生气，于是说：今天是我的生日，我要去外婆家拿蛋糕，你能和我一起去吗？狐狸说：好呀！
走啊走，终于来到了外婆家，小红敲敲门，门开了，狐狸张开血盆大口迎了上去，没有想到，面到它的是两个黑洞洞的枪口，定睛一看，原来是一个猎人拿着一把枪，正对着它呢，狐狸连连求饶，猎人说：不行，你伤害了那么多人，我岂能饶你。只听喷的一声，狐狸倒下来。
篇三：《小红帽》续写
大灰狼灰灰被猎人杀不久后，它的哥哥大灰狼黑黑便得知了消息，愤怒之火由然而生，心中暗下决心：一定要为弟弟报仇。
一年过后，小红帽上学了。学校将要组织同学们去郊游。大灰狼黑黑听到这个消息后，自言自语地说：这不正是为弟弟报仇的好机会？可我从来没见过小红帽，怎么能知道哪个人是小红帽呢？黑黑又愁了起来。
黑黑，你可真笨！小红帽小红帽，不就说明她头上会戴一顶小红帽子嘛！明天你看见谁戴小红帽，那就是她了。路过黑黑家门口的狼伯伯说道。
第二天，天气晴朗，阳光明媚。小红帽戴着一顶小红帽，高高兴兴的和同学们一起去郊游。黑黑看见了小红帽，便走在草丛里，跟着小红帽的队伍。老师问同学们：同学们最喜欢的动物是什么？当小红帽回答：我喜欢蝴蝶。黑黑十分高兴，想：我把一只蝴蝶赶到小红帽不远的地方，小红帽看见了不就会来吗？于是，黑黑找到一只蝴蝶，并把蝴蝶赶到草丛边。小红帽看见后，大叫：啊！好美的蝴蝶啊！说罢，小红帽便去追蝴蝶。
小红帽刚走进草丛，看见大灰狼黑黑狰狞着的面孔，害怕的大叫：救命啊，救命啊！老师和同学们听到了叫声，都跑去看。黑黑吓得两腿发抖，落荒而逃。
啊！还好我跑得快！黑黑叹了一口气，可心里却想：哼！我可不能这样，我一定要为弟弟报仇。
于是，黑黑又跟着小红帽所在的队伍。这时，老师又问同学们：同学们最爱吃的食物是什么啊？当小红帽回答：我最爱吃蛋糕！黑黑又想：我拿一盘假蛋糕来吸引小红帽过来，然后吃了她，不就可以了吗？
黑黑从森林中拿了些石灰，摘了些野果，做成了蛋糕，放在离小红帽队伍不远的路上。小红帽看见后，飞快地跑到蛋糕那，黑黑就把蛋糕慢慢地向草丛里拉，小红帽也跟着蛋糕向草丛里走。当她抬起头，便看见了黑黑那恐怖的面孔，惊慌失措。而黑黑，便掐住小红帽的脖子，充满愤怒地说：你害了我弟弟，我要为它报仇。小红帽怕急了，用脚踢草。老师看到了，急忙跑过去，那着一把长刀冲大灰狼黑黑大叫：放手放手！黑黑见有人来了，十分害怕，连忙放下小红帽，朝树林里跑去，可老师早已把刀插进了大灰狼黑黑的肚子里。
老师把小红帽带到队伍中，向同学们说道：同学们，在敌人面前，你们一定要冷静，不要怕敌人，你们要知道，邪恶永远抵挡不住正义。
小红帽观后感 【十一】
今天我看了一个故事，叫做：小红帽。这个故事的作者是：德国（格林兄弟），这个故事讲了一个贪心的故事。
以前有一位小女孩，她经常戴上一个红色的帽子，所以大家叫她：小红帽。
有一天，天气晴朗，小红帽的妈妈对小红帽说：小红帽，你把这块蛋糕和这瓶葡萄酒送给奶奶，走路的时候要当心一点不要摔倒在地上，我知道了小红帽说。后来小红帽从家里出发了，小红毛在半路上，她遇到了一只狼，然后狼假装很热情地向小红帽打招呼，狼问小红帽拿着什么东西去那里，天真的小红帽以实相告，狼在心里想：把小红帽和她的奶奶一起吃掉。然后小红帽和狼来到了森林里，狼就说：小红帽你看，这里多么美丽啊！，不如我们在这里栽一朵花给你的奶奶，你的奶奶一定会很高兴，然后小红帽放下篮子，狼就在这个时间里，马上去小红帽的奶奶的家里，把小红帽的奶奶吃掉，天真的小红帽终于想到了时间不够了，马上拿起篮子，往奶奶家里冲去，小红帽到了奶奶家了，小红帽不知道那只是狼，叫问：奶奶你的耳朵怎么变大了？狼说：为了挺清楚你的声音，小红帽又问：你的眼睛为什么也变大了？狼说：那是因为要看清楚你，小红帽还问：为什么你的嘴也变大了？狼说：那是因为要吃掉你。说完狼就把小红帽吃掉了。后来就躺在小红帽的奶奶的床上，后来有一个猎人来了，看见狼的肚子里有些东西，就拿了一把剪刀，把狼皮给剪开了，那个时候浪已经死了，后来小红帽和奶奶出来了，最后感谢的猎人之后，就开开心心的回家了。
我读了这个故事之后，我觉得那只狼很坏，因为它为了要吃小红帽，把小红帽的奶奶也给吃了，最后它给猎人打死了，这就是它应有的回报。
小红帽观后感 【十二】
大灰狼灰灰被猎人杀不久后，它的哥哥大灰狼黑黑便得知了消息，愤怒之火由然而生，心中暗下决心：一定要为弟弟报仇。
一年过后，小红帽上学了。学校将要组织同学们去郊游。大灰狼黑黑听到这个消息后，自言自语地说：“这不正是为弟弟报仇的好机会？可我从来没见过小红帽，怎么能知道哪个人是小红帽呢？黑黑又愁了起来。
“黑黑，你可真笨！小红帽小红帽，不就说明她头上会戴一顶小红帽子嘛！明天你看见谁戴小红帽，那就是她了。”路过黑黑家门口的狼伯伯说道。
第二天，天气晴朗，阳光明媚。小红帽戴着一顶小红帽，高高兴兴的和同学们一起去郊游。黑黑看见了小红帽，便走在草丛里，跟着小红帽的队伍。老师问同学们：“同学们最喜欢的动物是什么？”当小红帽回答：“我喜欢蝴蝶。”黑黑十分高兴，想：我把一只蝴蝶赶到小红帽不远的地方，小红帽看见了不就会来吗？于是，黑黑找到一只蝴蝶，并把蝴蝶赶到草丛边。小红帽看见后，大叫：“啊！好美的蝴蝶啊！”说罢，小红帽便去追蝴蝶。
小红帽刚走进草丛，看见大灰狼黑黑狰狞着的面孔，害怕的大叫：“救命啊，救命啊！”老师和同学们听到了叫声，都跑去看。黑黑吓得两腿发抖，落荒而逃。
“啊！还好我跑得快！”黑黑叹了一口气，可心里却想：哼！我可不能这样，我一定要为弟弟报仇。
于是，黑黑又跟着小红帽所在的队伍。这时，老师又问同学们：“同学们最爱吃的食物是什么啊？”当小红帽回答：“我最爱吃蛋糕！”黑黑又想：我拿一盘假蛋糕来吸引小红帽过来，然后吃了她，不就可以了吗？
黑黑从森林中拿了些石灰，摘了些野果，做成了“蛋糕”，放在离小红帽队伍不远的路上。小红帽看见后，飞快地跑到“蛋糕”那，黑黑就把“蛋糕”慢慢地向草丛里拉，小红帽也跟着“蛋糕”向草丛里走。当她抬起头，便看见了黑黑那恐怖的面孔，惊慌失措。而黑黑，便掐住小红帽的脖子，充满愤怒地说：“你害了我弟弟，我要为它报仇。”小红帽怕急了，用脚踢草。老师看到了，急忙跑过去，那着一把长刀冲大灰狼黑黑大叫：“放手放手！”黑黑见有人来了，十分害怕，连忙放下小红帽，朝树林里跑去，可老师早已把刀了大灰狼黑黑的肚子里。
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