作文：如果我有一支马良的神笔其五。
相信大家都写过作文吧，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。缺少积累的人面对作文很难动笔，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。我们怎么样才能提高自己的写作水平呢？小编给大家整理了“作文：如果我有一支马良的神笔其五”，供大家参考，希望有用。
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从小，我就听说过《神笔马良》的故事，试想，如果我有一支马良的神笔，又能否为世间带来温暖，造福人类呢？
如果我有一支马良的神笔，我会为天空涂上一抹蓝。现如今的中国笼罩着阴霾，空气污染指数不断增加，空气不再清新甜润，天空不再湛蓝，汽车拖着黑色的尾巴在路上飞驰，工厂的烟囱升起乌黑的废气，环境污染成为了目前的严重问题之一，在这种情形下，我会抹去城市中的滚滚浓烟，擦去拖在车后的汽车尾气，在道路旁画上花草树木，为城市增添一份绿色。【JHT868.cOm 合同范本网】
如果我有一支马良的神笔，我会为世界画上更多的水源。现在世上有那么多的国家缺乏水资源，他们喝的水是浑浊的，带着泥沙，在那些国家，水是那么珍贵。而水源充足的我们却不珍惜水，浪费水资源。在这种情况下，我会画出更多的水源，让缺水的国家喝上干净的水，有充足的水。我想，他们一定比我们更懂得珍惜。
如果我有一支马良的神笔，我会画出已经灭绝的珍稀动植物，并把它们保护起来。世上有多少的动植物都因人类而灭绝，人类的贪婪是它们灭绝的主要原因。在世上，偷渡象牙，贩卖国家保护动植物的现象时有发生，所以我要替人类补过，把灭绝的物种都画会来。
可这一切终归都是想象，世界上没有马良的神笔，也不可能画出另一个如此完美的星球供人们居住、破坏，所以，我们要从现在开始，从小事做起，保护环境，节约用水，爱护动植物，我们的地球家园才不会被人类破坏，如果我们再不行动起来，我们的家园又会变成什么样子呢？
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[推荐作文] 假如我有马良的神笔作文750字wps版
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小时候，曾经看过《神笔马良》的故事。看了后，就十分的羡慕马良，一直想有一只神笔。当我第一次看见商店里摆放的一只普普通通的毛笔，就抢着让妈妈给我买，生怕别人抢先一步买走了。妈妈没办法，只好给我买了。
现在想起这件事，我不免会哈哈大笑，但是我仍然不忘自己对拥有神笔的渴望。我现在还是经常想，假如我有马良的神笔，那该有多好啊！
假如我有一支马良的神笔，我并不会去像贪官那样画金元宝，画金山，画金树，而我会用神笔去帮助人们，去维护人民的利益。假如我有一支马良的神笔，我会画一座大桥，把那些交通不方便的国家和其它国家连接在一起，让那里的人们出行更加方便。
假如我有一支马良的神笔，我要给世界上的那些不讲文明的人、不讲社会公德的人画上一颗会讲文明、懂礼貌的心。在我们身边，我们经常会看到有些人为了小小的一点事就大动干戈，教训别人一顿；还有一些人在公共场合大声喧哗，随地吐痰；在公共汽车来了时，有些叔叔、阿姨们不按顺序排队上车，而是拼命地用力挤上车，抢占座位，根本不去顾及身旁的老人和小孩；在火车站的候车厅里，等候着上车人很多，虽然四周的墙上贴着“严禁吸烟”的标志，但是总有一些人不守规矩，在那里吸烟，这样有损他人的健康；在公共场所里，常常会有一些人随地吐痰，把清洁工人刚刚清理干净的地面吐得痰迹斑斑，稍不注意就会踩到上面，恶心极了。
可等到我给他们画上了文明的心以后，他们会变得会尊重人，做什么事都彬彬有礼，而且绝对不会再骂人，随地吐痰和打架了。什么事都会忍让。也会主动给人让座，尊老爱幼，和以前判若两人。
我还要给那些非常迷信的人画一颗十分信奉科学的心。让他们从此以后不再愚昧无知，不要天天烧香拜假佛，即耗钱、又耗力，还容易引发许多事故。当我给他画上了信奉科学的心后，他们将会不再迷信，他们会用自己的智慧去创造财富。
假如我有马良的神笔，我会用它做许许多多的好事，给人类造福，让世界更加美好。
「热门作文」作文：一支钢笔的自述作文）170字
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大家好！我是一支塑料钢笔，别看我现在破旧的躺在垃圾箱里，我原来长得可漂亮了，大家都喜欢我呢。原来的我身穿着橘色的外衣，上面还画着美丽的图案，金属的笔尖写起字来龙飞凤舞。只是现在我的外衣渐渐失去了颜色，图案也被磨掉了，笔尖也被摔断了，再也不能写字了。但是，我一点也不后悔，因为我用我的一生去陪伴了我最爱的小主人。我也有童年、青年和老年，下面就是我的人生三部曲。
【作文模板】作文：一支钢笔的牵挂作文一篇
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我的钢笔有良多，可真正让我最喜欢的是那只黑钢笔。
那支黑钢笔是我们四年级上学期的数学老师王老师送给我的，由于我期中考试考了95分，所以老师送了我这支钢笔。
这只钢笔对我来说意义特别大，它装载着我的欢笑和哭泣。欢笑：是老师发钢笔时，我那阵阵的喜悦，那脸上的一朵花都记载在钢笔里。可是这学期老师不教我们了，她走了。每当我在外面玩得兴奋时，我就会来到教室，打开文具盒，拿出那根钢笔看看，似乎王老师就泛起在我的面前，然后就自言自语道：老师，您为什么不教我们，而是到别的学校去教？我们玩得这么开心您看见了吗？哭泣：在这跟钢笔发给我的第二天，我的钢笔被杜晨飞摔到了地上，并被他踩了一脚，当时我伤心极了，我看见心爱的钢笔被踩成那样，笔上的一个个窝窝，就像一颗颗钉子，钉在心里。上去就扇了杜晨飞一个耳光，然后伤心地哭了起来。也许泪水能使人变得清醒！哭够了，我反倒平静了，也想通了，我走过去对杜晨飞说了声“对不起”，又回到了自己的座位上。
从此以后，我伤心的事情会对着钢笔说；开心的事情也对这钢笔说。这只钢笔就像我的一位朋友，共享着我的欢乐，并帮我分担着悲伤。
我真但愿时光能够倒流，让我再回到上学期看看王老师。
热搜作文: 一支活动笔的自述作文(推荐一篇)
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我是一根活动笔，全身花花绿绿，瘦长的身体，可爱的外表，这款晨光活动笔风靡全国，看着我身边兄弟姐妹们一一被买走，我的心也激动了起来，夜里，我兴奋得睡不着，想着我的主人会是什么样的，是个长发小姑娘，还是一个乖巧小男孩？不知不觉中，我进入了梦乡……
“哎呀，是谁在碰我呀！”我还在睡梦中，就被一只大手托了起来。大手捧着我左看看右看看，爱不释手，就把我买了下了。“老板娘，多少钱？”他问道，“两元五。”老板娘回答道，听那声音，是个小男孩。
到了我的主人家，我被放在了书桌上。我看了看周围，一片狼藉，衣服摊在床上没洗，玩具到处乱扔。这下我怕了，我肯定也会遭到如此下场，我旁边的钢笔兄已经伤痕累累了。
果然，主人不一会就那我写起了字，一开始还只是写字，慢慢的，还把我当成了杂耍玩具，左抛一下，右抛一下，而且技术不太好，把我弄得伤痕累累，弹簧都甩出来了，再也不能写字了。
“哼，还是晨光的呢，一点也不好！”主人边说着，把我随手扔进了垃圾箱。哎，再好的.笔，也会被他玩坏的！我只好与那些垃圾朋友在一起了，谁叫我有一个坏主人呢！
我闭上了眼睛，想象着曾经的美好时光……
“醒醒！”我被一声催促吵醒了，看看眼前，还是在文具店里，才明白过来，刚刚是一个梦，还好是一个梦！
我又想象着，我的主人……
[参考作文] 作文：假如我是神笔马良100字.doc
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假如我是神笔马良，
我要画一群和平鸽，
飞往世界各地，
向世界宣告和平。
假如我是神笔马良，
我要给每个人的心灵，
画上一双想像的翅膀，
让人们的心灵自由翱翔。
假如我是神笔马良，
我要大笔一挥，
给孩子画一个彩色的童年，
把化工厂画成儿童乐园，
擦掉笼子和汽车，
给人们一个快乐、和平的天下。
河南三门峡卢氏县egsts三年级:女孩子9993
[写作]如果我有特异功能作文500字范文
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土黄色的泥巴水在原本该是小溪的地方缓缓移动着，里面堆满着人类无情丢下的垃圾，枯黄而细瘦的树干叉在一旁，即使已经夏天，却还是见不到半片绿叶，空气中充满着废气，整座城市都变得乌烟瘴气，天空变的黯淡无比，人们都感染了瘟疫，往日的热闹彷佛正在嘲笑着现今的寂寥，整个世界犹如世界末日一般令人害怕。
我看着这个陌生的世界，急得像热锅上的蚂蚁，不知所措，想帮忙却又不知该从何做起，突然，一道金光朝我射过来，我顿时感到既放心又温暖，手不自觉得指像小溪，小溪马上变得清澈，我惊讶的再把手指向小树，小树开始变得茁壮，绿绿的枝芽慢慢的长出来，白色的小花包含苞待放，原本的世界逐渐变回来了，人们的欢呼与感谢声在我耳旁响起
一日复一日，我每天都坐在窗前，听着、看着由我整救的世界，潺潺的流水声、温暖的阳光、翠绿的树叶、可爱又迷人且芬芳的小白花，这么美丽的世界，是谁忍心去破坏它?
如果我有特异功能，我会还给我们的家乡美好的环境、迷人的样貌，但是，在我用有特异功能之前也要保护养育我们的这个世界，不能等到世界末日了再期望魔法的到来，从今天开始，就让我们一起爱护地球，一起拥有特异功能吧!
老师评语：破题佳，有总起下文之效，结尾态度正面积极，很棒！
[写作分享] 一支红色彩笔的秘密六年级写人作文之四
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我有一支红色彩笔，是我的好朋友李亚红转学之前送我的。
呢天她淘气地对我说；我的朋友王鑫，这支红色的笔我就送给你了，这可是我最最最喜欢的颜色，你可不要把它弄丢，如果你弄丢了，我就再也不和你玩了，到时候咱俩相遇时的契物就是它，所以你要好好珍惜。我听出她的声音有些颤抖她不想让我看到哭泣的她故意在隐瞒感情，我紧紧抱住她流着泪说；亚红，你想哭就哭出来吧，我不想看到自己的朋友撒谎。只见她爬到我的肩上，哭了起来，我不停地用语言安慰她又克服住自己的感情，自从她转学后，我好几天都没和班里的人说过一句话，只是时不时地拿起这根彩笔默默地看着，一直这样持续了一个月，直到有一天妈妈把这件事告诉了老师，老师轻轻走到我面前，一把夺过握手中的彩笔，轻轻扭开帽盖，只见两张小纸条落到桌旁，上面写着；朋友，谢谢你一直守护我到现在，也许，我们以后不能再见面了，你手中拿的这根笔，就像是我，大大咧咧的性格但又充满倔强和阳光。我感动极了又翻开了另一张，这一张是她的大头贴。老师对我说；其实她就在你身边，就是这根笔，她会永远守护着你。
。六年级
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“神笔马良”这篇文章小时候学过，为什么他这么神奇?假如世界有神笔马良，我就是他该有多好呀!——题记
假如我是神笔马良，我会画一个时空穿梭门!当我在这扇门上输入“六年级的生活”，然后打开它，我就进入了过去。母校出现在我眼前，我连忙跑进去，急急忙忙的去上课，我认真的听着老师教给我们的解方程，当铃声打响，感觉一节课比初中的少得多，于是我与死党们跑到操场上打闹……与同学们一两年不见，我真的感到很伤心，每当晚上赏月回忆起六年级的生活，便希望我是神笔马良
假如我是神笔马良，我会为爸爸妈妈画上有力的黑发!他们养育了我十多年，从小到大，每时每刻都关心着我。每天我看着妈妈洗菜端盆的动作和爸爸回家时的劳累，心里感到一股酸楚。日复一日，年复一年，他们头上生出一根根白发，我好想现在能挣钱，让爸妈在家歇着，但这都是幻想，唯有好好学习才能报答父母。所以我想先为爸妈画上黑发!
假如我是神笔马良，我要在同学们的脸上多画些欢乐!初中已和六年级不同，学习越来越紧，同学们每天都昏昏沉沉的，埋头苦学，笑声很少听到了。所以我想让他们增添笑容，让他们既学好习又充满快乐，过好每一天不让每一天浑噩!
假如我是神笔马良，要为老师们画一朵花，表达我对他们的热爱，我要为老师抹去那些生气和伤心，让他们每天都看到鲜艳的花朵，都想它们一样灿烂、活泼!
假如我是神笔马良，我还要为我画一个场景：一片草地、一轮火红的太阳、一丛花儿、三棵很大的树、一片蔚蓝的天空、一弯清澈的溪流。我要和我最要好的朋友在上面奔跑玩耍几天!
神笔马良，神笔马良，何时我能像你一样?
