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生动有趣的课堂范文

时间:2022-08-17

作文推荐: 有趣的课堂作文)之五。

写作文这种经历大家都经历过吧,通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人在写作文时没有逻辑性,一篇好作文可以引起大家的共鸣。那么一篇优秀的作文要怎么写呢?小编为了满足您的需要,整理了“作文推荐: 有趣的课堂作文)之五”,大家尽管来参考,希望有所帮助。

宁静的时刻,迎着夕阳,我又来到了大田的作文班,看到了有趣正在向我招手。

陈老师提着一个玄色的大包走进来,严厉地对我们说:“同学们,在写作文中,触觉很重要,大家就来摸一下,猜猜里面是什么。”老师边说边做预备,提着大包走向第一位同学。我悄悄地望着大包,总觉得一种神圣不可侵犯的威严。Zy185.com

我琢磨了半天,第一位同学摸好了,脸上还带着一丝小淘气,第二位同学也是如斯,我也就不必害怕了,倒是增加了不少的好奇心。

轮到我了!轮到我了!怎么我放下的心又悬起来了呢?这里面该不会是虫子吧?是老鼠,是蜘蛛,仍是蚂蚱,我的脑子又开始胡思乱想。可大包就在我眼前,害怕也没有用,我一伸手就进去了……

摸完后,我就后悔了,这里面竟然只装着一只毛绒兔子,哎!原来一切担心都是浮云。

一节简朴的作文课结束了,但却给了我无穷的乐趣!

延伸阅读

作文分享: 一次有趣的烧烤作文(推荐一篇)


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人对于写作文很是头疼和迷茫,一篇好作文可以引起大家的共鸣。怎么才能写出一篇优秀的作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文分享: 一次有趣的烧烤作文(推荐一篇)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

风和日丽的周末,我和爸爸一起去户外烧烤。爸爸还叫上了他的老同学陈叔叔和他的女儿陈可欣。

爸爸和陈叔叔负责烧炭火,我和陈可欣去捡干树枝。我们一路有说有笑的,不一会儿就各自捡了一大捆树枝,兴匆匆地跑回来了。眼前的一幕让我们惊呆了:只见滚滚浓烟向我们飘来,呛得我们直咳嗽。一看爸爸和陈叔叔在浓烟中忙得满头大汗、“泪水直流”,可那炭火就是不听使唤。我们把捡来的树枝加上,找来一片大树叶扇炭火,两位爸爸忙着加炭加酒精时间一分一秒过去了,可是木炭还没烧着。这个艰巨的任务就交给两位爸爸了,我和陈可欣找乐子打发时间去了。我俩用柳树条编了一个秋千,轮换着荡秋千,唱歌聊天不亦乐乎!也不知过了多久,爸爸们呼喊:“孩子们,开始烧烤咯!”我们俩像两匹脱缰的野马飞奔过去。

烧烤开始了,我们把鸡柳,鸡肉,骨肉相连,羊肉串,鱿鱼丝放在了烤架上,先化冻再刷油,开始翻烤。看着烤架上吱吱冒油的美食,飘香四溢,不禁直咽口水,最后一步撒上孜然粉,成功啦!也顾不得烫,咬上一大口,哇!爽!味道好极了!第二串,第三串真是“此味只应天上有,人间难得几回尝”!

我们吃着,喝着,聊着,笑着,闹着,真是超级开心!这次烧烤实在太有趣了。

[作文分享] 五年级小学作文:有趣的“幽默”老师之三


在语文课堂,写作文相信对大家来说都不陌生。作文,可以描写身边的细微事物,也可以大胆想象。很多人都认为作文非常难写,一篇好作文起码要做好和读者共情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?下面是小编为大家整理的“[作文分享] 五年级小学作文:有趣的“幽默”老师之三”,希望对您有一定的帮助。

有趣的“幽默”老师

你看了这个题目一定会很奇怪吧。老师除了每天把知识传授给我们,哪儿来的幽默呢?不过,我们的陈老师可是个幽默大王。

陈老师的个头不高,但肚子却挺大的,像怀孕了十八个月,肚子里装满了笑话。记得他第一次给我们上课,是一节“谈心课”。他一上台就对我们说:“人要有道德修养,这样才能有人格魅力,如果现在站在讲台上的是一位驼着背,弯着腰的老头子对你们说:‘同学们,现在我们开始上课。咳,咳,咳。’这样的老师给你们上课,你们可能连午饭都吃不下了吧?”陈老师话音刚落,全班哄堂大笑。我不由得打量起这位老师,心想:“他是教什么的,怎么这么幽默?”只见陈老师带着一副眼镜,那双笑眯眯的眼睛给我留下了深刻的印象。

后来得知陈老师是我们的美术老师之后,我高兴的一蹦三尺高。陈老师还经常用一些幽默的语言来批评一些同学。有一次,一个同学上课没认真听讲,不认真画画。那个同学画完之后,陈老师说:“呦,画得真好啊,这根电线杆画得真漂亮!”,那个同学羞愧得低下了头,小声地说:“对不起,老师,我画的是一棵树。”又引来全班同学一阵哈哈大笑。

陈老师那么幽默,自然受到了很多同学的喜爱,同学们都亲切地称他为“幽默老师”,当然,幽默老师也不光只会笑,也有生气的时候。上个星期二,全班的纪律差得要命,这回陈老师一拍桌子,粗声粗气地说:“你们太过分了,你们这样,让我对你们失去了信心!”我们以前只见过陈老师笑,没有见过陈老师生气,那样子比哭还难看,声音也是大得要命,简直比十八级地震还可怕,几个同学都快吓哭了,谁知陈老师又补充了一句:“你们就像‘披着天使羽毛的恶魔’!”同学们听了有的暗暗发笑,有的同学大声抗议:“老师用词不当。”这样,紧张的课堂气氛又被笑声化解了。

陈老师,你给我们带来了多少欢笑,你就像一个“顽童”逗得我们合不拢嘴。你在幽默中传授知识,在知识的海洋里灌输了幽默,听您讲课总觉得时间过得太快,在短短的一节课中,我们就像海绵一样,吸收着知识。告诉您一个小秘密,我们全班同学都很喜欢您。

有趣的“幽默”老师2005-06/13330','',''13330

2022写作推荐 课堂趣事作文)(推荐一篇)


作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,通过写作文我们可以记录下重要的事情。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。你会怎么开始动笔写一篇作文呢?小编特地为您收集整理“2022写作推荐 课堂趣事作文)(推荐一篇)”,相信能对大家有所帮助。

小孩子无邪烂漫,有时,也淘气捣蛋。今早的语文课,可真是笑声连连。早自习的时候,我和孩子们一起朗读《两只鸟蛋》,并且编排了动作,孩子们朗读的过程中,仿佛置身其中,把自己当成了那个小男孩,轻轻的,小心的把鸟蛋送还。对于一年级小孩子来说,有感情的朗读课文,很难掌握,我们可以带动作,带表情,和孩子们一起完成朗读任务!教授教养一节语文课,首先是让学生能够熟读课文,然后是识字教授教养。

在教授教养本课时,孩子们已经熟背课文了,接下来便是学习生字宝宝了。在熟读课文的基础上,孩子们已经基本把握了本课的生字。当我出示本课第一个生字‘蛋’,让学生组词时,五花八门的词语漫天飘动,忽然有一个学生大声说“坏蛋”,全班都哄堂大笑,我便引导学生说:“谁是小坏蛋,不当真听讲呢?”孩子们瞬间便静偷偷的,坐得端端正正!不料,又有一个学生说:“羊蛋,牛蛋”。我瞬间被雷倒了!

真是哭笑不得,对于一年级小孩子,我对他们讲解更多的有关鸟类,哺乳动物,或者爬虫类是多么深奥的问题啊!我只能用最简朴的话语对孩子们说:“你们见过牛妈妈,羊妈妈生出来的是蛋蛋吗?”孩子们异口同声的回答我:“不是,老师,是牛宝宝,羊宝宝。”就这样在欢笑中,解决了错别的词语!我和孩子们在轻松,痛快的课堂气氛中结束了本节课!

推荐作文: 初中学生作文之五


语文老师经常会要求我们写作文,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人在写作文时没有思路,一篇好作文可以引起大家的共鸣。最近是否在寻找一些优秀的作文呢?小编特地为您收集整理“推荐作文: 初中学生作文之五”,但愿对您的学习工作带来帮助。

张xx写过的一本书中提到:"我希望有个如你一般的人……"而我的希望比他所写的还要贪心,我希望你就是你,我不要一个如你一般的人陪我走过泥泞波折的青春,陪我痛哭相拥,陪我颠沛流离,陪我伶仃大醉,我只希望我喜欢的你为我不顾一切,为我打抱不平,我们从曲折走到平坦,从红颜走到白发,从青涩走到真诚,从曾经走到未来。

可能是我真的太过于自私吧,看多了在这条路上断断续续的,从朋友变成敌人再到路人,经历了多少的背叛与吵闹才学会了长大,看懂了人心,学会了握不住的沙就要扬了它的道理。没有安全感的人应该最怕这种纠纷吧,所以人海中总有一些人他们会很沉默,会很不合群,也许那是他们保护自己的方式吧,虽突出但勇敢。

老师经常把人生比作操场上的跑道,每个人都要买力地奔跑,虽有时会跌倒,会累到对自己说:"不跑了,不跑了,休息一下。"我们总是到了精疲历尽的时候也不放弃,不会躲在哪个角落里坐在地上歇一歇,我们就算累了也会走着小跑,从不认输,也从不妥协。

我觉得青春嘛,就像列车一样,错过了那一站就再也回不去了,毕竟也就只有地点还在了,而别的都变了,错过就只能错过,没有过多的解释也没有办法去过多的挽留,青春就是这样也要分先来和后到,还要分你第一次给我的是否是美丽动人。

对于现在我身边的人来说,那些一起的时光渐渐地被遗忘,再被提起时也只能成为曾经,用曾经的口吻描述着过往,不论是好是坏,是悲是喜,似乎都忘了这段被称为曾经的过往是我们最在乎的,也是最美好的,在那段曾经中我们哭过,笑过,怂过,也强大过。有的是为自己,有的是为自己喜欢的人。那些青春是任何东西都不可代替的。

我们一天天长大,也在一天天地受到伤害,我们会慢慢的变老,在这段过程中没有一个人能一直陪你走到最后,但舍得是一个很奇妙的东西,你失去了一些它似乎会以不同的方式,不同的角色把另一个在乎你或你在乎它的东西送你当礼物。让你还像从前一样开心和快乐,青春,就是列车过了,但我们不想再坐最后的末班车回到原点。

实用作文: 优秀的作文之五


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔,如果想把作文写好,自己肯定是要下功夫的。在写作文时要注意哪些方面呢?小编特地为您收集整理“实用作文: 优秀的作文之五”,相信您可以学习借鉴。

再过几天就是清明节了,这个日子在我们看来主要有两层意义:

一是寄托哀思。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”就是最好的写照。在这一天,人们把对去世的亲人的怀念一次性地宣泄出来,老天爷仿佛也感受到人们的哀愁,清明这一天必定会下雨,人们提着贡品和纸钱,来到先人的墓前,为他们的墓锄锄草,整修一下失修的地方,和他们聊聊天,讲讲一年来发生的种种事情,让他们知道我们的近况,回忆他们生前和我们共度的岁月,表达我们对他们的回忆和想念之情,拜拜贡品,烧烧纸钱,期望他们在另一个世界吃喝用度不愁,祝福他们在那个世界也可以活得幸福愉快;

二是在这一天全家人可以趁此机会出门踏踏青,雨纷纷扬扬,春天的脚步已经在我们身旁,道路两旁的小草郁郁葱葱,田野间的野花也悄然绽放,水珠在嫩绿的叶子上滚动,晶莹剔透,树木也抽出了翠绿的枝条,在细雨中仿佛一个个美丽的少女随风起舞,身姿婀娜,和父母一起来扫墓的孩子们,好奇地伸出手去接上天恩赐的雨水,感受着大自然的万物复苏,体验着春天的奇特和美妙,他们开心极了,趁着春风,放起了风筝,风筝缓缓地顺着风向升起,令人想到另一句诗句:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”多么无忧无虑的孩子,多么天真无邪的童年。

让我们好好爱惜生命的美妙时光吧。

2022作文推荐 作文:就这样慢慢长大作文之五


写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。我们平常写作文要立意准确,不然就会跑题,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。你最近有没有写的不错的作文呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“2022作文推荐 作文:就这样慢慢长大作文之五”,但愿可以给你带来帮助。

老师,今天作业太多了可不可以少布置一点呢?一个男高音在教室里响起。

老师,你可千万别听他的,今天作业太少了,多布置几项不要紧的。一个女生说。

这两个声音就是我们班的两个冤家对头我和我的同桌发出的。

老师只是一笑,说:你们俩,把作业写两遍,其余的人只用写一遍,好了,下课。

我和同桌交换了个眼色,叹了口气,开始奋笔疾书。

第二天数学考试。

当老师抱着一沓试卷走进教室时,我们全班不约而同地唉地叹了一口气。

老师,今天可不可以不考试?昨天布置的语文作业把我的手都写肿了。我的同桌站起来说。

某某同学,你怎么看?老师笑着指了指我。

我觉得,不考试大家也可以学得很好,自觉地做作业,上课认真地听讲,大家也会不辜负老师的希望。我说。同学们都鼓掌了掌。

既然大家都不喜欢考试,那今天我们就不做试卷了,但我发现试卷你们把自己的心情写在试卷上或者画在试卷上,怎么样?老师说。

老师万岁!太棒了!大家都欢呼起来。

收上试卷,老师抽出了两幅特别的画一张是我的,一张是同桌的。这两张画的很特别呀,你们给大家解释一下。

我画的是铁树开花,同桌抢先答道,我想做一棵铁树,慢慢地生长,百年之后,开出最美的花。

我画的是一只毛毛虫,我说,我想像一只毛毛虫一样慢慢地一爬,慢慢地长大,然后在茧里睡上一觉,就变成了一只美丽的蝴蝶。

其实,他们俩说得一样,老师微笑着说道,慢慢长大也未尝不可,强求速度才不好,。慢慢地长大,让我们可以看到人生旅途中更多的风景,学到更多的智慧,不像那些急于求成、整天疲于奔波,到头来却一无所成,谢谢两位同学给我们的启示。

就这样,我在慢慢长大,慢慢步入初中的美好年华。

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