欢度六一儿童节作文(篇四)。
在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。作文，通常考察学生们的日常事物和文学的积累程度。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文能够让读者感同身受。优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？下面是小编为大家整理的“欢度六一儿童节作文(篇四)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
“哇！操场上布满了许多摊点呀！”是谁在说话呢？哈哈，没错就是我！那你为什么会看见操场上有摊点呢？其实啊，六一儿童节即将到来，我们学校的各个班级都要摆一个有特色的摊点，给一到六年级的学生用状元币购物。
只见操场上的帐篷星罗棋布，有打枪的，有扔沙包的，有卖米塑的，还有卖糖人儿的……其中最吸引我目光的是三（5）班卖米塑的摊子。米塑摊子上有个玻璃盒子，里面装着各式各样的米塑工艺品，有沙僧、唐僧、猪八戒，还有孙悟空，让我觉得最逼真的就是孙悟空了，你看那姿势和那调皮样儿，真像一只活灵活现的猴子。
再看看全校的学生，吃、喝、玩、乐，不亦乐乎，吃的人狼吞虎咽，很想停止时间，让自己大饱口福，吃够了再走；喝的人都慢慢地品尝，让自己能尝到更多的饮品；玩和乐的人正在高兴地玩着各种项目呢！
那我呢？正在左右开弓，左手拿着糖画吃，右手拿着棒棒糖抿，吃得津津有味。吃完了，我还是口水直流三千尺，疑是银河落九天呀！我真是只馋嘴猫！wwW.ZY185.cOm
六一过得真开心，吃、喝、玩、乐，各个项目都有，足够让我欢度六一啦！
编辑推荐
作文借鉴: 六一儿童节600字文章其七
身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇好作文可以引起大家的共鸣。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？下面是由小编为大家整理的“作文借鉴: 六一儿童节600字文章其七”，还是希望可以对您有所帮助。
一年一度的六一国际儿童节到了，孩子们早已放飞心情，乐得合不拢嘴，作为家长，我也给孩子化好妆，早早领着他来到了第五幼儿园。
8：30演出开始了，第一篇章是宝贝们的器械操表演。场面宏大，服装整齐。三四五岁孩子动作娴熟，表演的有模有样，这一切离不开老师一遍又一遍的训练，幼教老师太有爱心和耐心了，她们像妈妈一样爱孩子，用博大的胸怀让每一个孩子都上场，虽然有那么几个请假了跟不上节奏的宝贝，但是队形前后都有老师引领，老师给他们一个甜蜜的微笑，给他们一个自信的眼神，告诉他们：今天我是主角，我最棒!就这样他们像一个个小卫士一样，英姿焕发，展示自我。
第二篇章红歌联唱。在爸爸妈妈眼里还是撒娇的宝贝，可在老师的带领下，他们歌声嘹亮，唱出了对祖国的热爱，对先辈的敬仰。他们能够牢记歌词，离不开老师一遍一遍不厌其烦的领唱。每一个宝贝看到老师的脸上洋溢着幸福的微笑，都使出浑身力气卖力的演唱。
第三篇章是幼儿节目展演。每个班的舞蹈都精美绝伦，包括服装的选择，道具的设计，漂亮的妆容。每一个节目前都有老师在引领。此刻孩子们看到自己的老师比看到妈妈还亲切，他们已经忘记了观众朋友，师生情此时彰显得满满。
作为家长，我们只看到自己孩子那一刻是最美丽的小公主，最帅气的小绅士。但我们想想孩子在家从一个被宠上天的“小霸王”变成了到幼儿园彬彬有礼的小帅哥，这一切的功劳不都是幼教老师默默无闻的奉献吗?幼教老师操心孩子们吃饭，休息，娱乐，学习。
一天到晚孩子的一切活动都在老师的掌控之中。大部分的幼教老师还很年轻，有的未成家，也是爸爸妈妈的掌上明珠。他们怎样才能做到兼顾一切呢?无非就是博大的爱心和耐心。师爱大于一切，幼教老师用爱播撒着种子，浇灌着每一棵幼苗，让宝贝们健康成长。我要大声的说一声：老师你辛苦了!在你的培养下，我们的孩子各个都有一个质的变化。
作文收藏: 愉快的六一儿童节文章300字(篇五)
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小编帮大家整理编辑的《作文收藏: 愉快的六一儿童节文章300字(篇五)》，仅供可以为您提供参考。
我们小桔灯要举行“跳蚤市场”活动。同学们都背着大包的货物兴高采烈地走进了教室。桌子上的东西琳琅满目。有些同学像大老板一样背了个钱包来，脸上还露出了自豪的微笑。
只听见一阵哨响，大家都向柠檬夜市”进发。原本，寂静的柠檬夜市变得热闹非凡。渐渐的，出现了讨价还价和喧闹声。我的同桌郭炜杰叉着腰，戴着帽子背着钱包，像是一个做生意的大老板。就在这时，耳朵边响起了问价格的声音。我一转身看到了一个大胖子邹着眉头指着我摊上的“上好佳”薯片。我才知道我走神了很久，客人已经等候多时了。我用眼睛在他身上从头到脚看了一遍。他长的大腹便便，脸上的肥肉垂下，一看就是一个吃零食的能手。我笑眯眯地向他推荐零食。可他不听，丢了两块钱就把薯片拿走。我心想：真是一个无间盗，我这个薯片买就要五块钱。就在这时，走来了一个笑容清秀的小姑娘，他目不转睛地盯着我的漫画书——《斗罗大陆》。她那双明亮的大眼睛天真无邪，仔细看可以看出一点失望。我开始像她推荐：“这本书正在搞惊爆价，原价20元，我现价只卖6元!”可她却叹了口气说：“唉，我只有5元。”我想“这已经是低价了，再便宜我会亏的，我该不该做亏本买卖?”我最后还是决定卖给了她。
到我做顾客了，我刚一出门就被两只狗娃娃迷住了。旁边还有一个老师正在砍价。当我到了摊边时，摊主小女孩已经不知所措了。我说：“这两只狗娃娃放车上应该会非常好看，老师五元一只，我十元两只全买下。”小女孩眼睛一亮说：“成交!”我拿着两只狗娃娃满载而归。那位老师看地目瞪口呆。
很快，我们就要离开了。我恋恋不舍回到了小桔灯。
通过这次活动，让我知道家长赚钱很辛苦，我应该节约用钱。
月度作文推荐: 六一儿童节彩排作文500字(篇四)
许多学生都会被要求写作文，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“月度作文推荐: 六一儿童节彩排作文500字(篇四)”，希望您可以借鉴参考！
儿童节，也叫六一国际儿童节，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日，我还在书上查到了资料：1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
六一那天早晨，因为有我们排练的节目所以一大早我和徐思睿就在大门集合了，可过了一会她还不见人我非常疑惑，说好了在学校大门口见的呀，怎么还不来？正在想着想着“肖怡然，我来了！”“你怎么这么慢呀！”我有点埋怨地说，“我都准备好了。”我们进了学校才发现，我们的学校被装饰的非常的漂亮国旗台被装饰成了舞台，黑板上写上了欢庆六一儿童节几个字样。我们格外高兴不久我们就梳妆完毕了，于是我们就开始慢慢的回想动作。
一个个节目表演的很顺利有人敲架子鼓，欢快的乐器越奏越响，那么悦耳，那么动听，赢得了雷鸣般的掌声；有人的舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时如鼓点跳动，显得潇洒，优美，舒展。
到了我们的节目我的心砰砰的跳，我使出浑身解数谁知刚跳完就迎得了雷鸣般的掌声。我非常高兴不仅赢得了掌声还赢得了鼓励，这个六一过的非常愉快。
最新写作: 关于六一儿童节的作文如何写
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，其实，作文让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。想要写好一篇作文需要怎么做呢？小编通过精心筛选，为您整理了“最新写作: 关于六一儿童节的作文如何写”，欢迎您来这里参考。
时间像一辆赛车一每天流失着终于到了全世界儿童祈助的节日——儿童节。
当我起来以后，看着那蓝天白云，看着那绿树红花，看着那莺歌燕舞，看着那高楼大厦，我心中有一种说不出的高兴。仿佛每一件事物都那么夸姣那么锦绣，我立刻穿好我最喜欢的衣服，吃过早餐后一蹦一跳地像学校走去。路上站在树上的小鸟好像在叽叽喳喳地向我问好：“儿童节快乐，小朋友！”就连那在风中摇晃的'柳树也也伸出手向我问好。我慢慢的深呼吸，专心去体会这一切。不知不觉我已坐在座位上了。到场的同学们和老师叽叽喳喳的说个不停。直到大喇叭说道：“六一儿童节联欢会现在开始！”同学们和老师才安静下来，几千双眼睛凝视着舞台。
一个小男孩走上舞台高声说：“有请我们空军叔叔位我们表演一空翻吧随后，空军叔叔排着整洁地步队走上了，只听队长喊道空翻三百六十度！”接着空军叔叔们一个接着一个地翻空。那惊险的动作真有点吓人呀。过了一会，这些魁梧的叔叔又表演了好几个高难度动作。把我们吃惊的嘴有五个包子那么大。随后一个小女孩上来给我们表演竹笛，那声音吧我们从惊险中带到了平静，那声音时而响亮，时而平缓，时而飞快。让我们感触感染音乐的夸姣，感触感染童年的欢乐。我似乎听出了鸟叫，海豚声和水声。似乎把我们每一个人都带入仙境乐园。
表演的节目真多啊，同学们的衣服多漂亮啊我心情真高兴。这是多么夸姣的六一啊！
最新作文: 六一儿童节作文(篇三)
每个人的作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。我们常常要以某个明确的主题写一篇作文，所以说，写作文是需要一朝一夕慢慢累积的。换做是你，你会怎么样写作文呢？以下是小编精心整理出来的“最新作文: 六一儿童节作文(篇三)”，相信您能找到对自己有用的内容。
咦？今天咋这么热闹呢？这么同滂在玩游戏。原来是欣赏作文班在举行“六一”游园流动啊，去瞧瞧！
哇！有看图猜成语、IQ趣味大挑战、我是神射手、我是小诗人、我是“大肺王”等游戏，可有趣了！
我走到我是“大肺王”区，看到许多人在那吹烛炬，很好玩，我便也排到步队中去了。终于轮到我了，我很紧张，一吹，只吹到离自己比较近的烛炬。老师看到了，说：“再给你一次机会。”我心里美滋滚的，像吃了蜜一样甜！我用力一吹，只吹灭了三根烛炬，真是快要把我气死了。还好，老师给给了我两个印章。
接下来，我去了我是小诗人那进而玩，我看到许多小朋友在背古诗，背得滚瓜烂熟，但我只会区区几首。我走到教精晓进而，把我比较熟的《江雪》《寻隐者不遇》《风》《晓出净慈寺送林子方》《游园不值》等古诗委曲地背了出来，得了两个印章。
最后，我还玩了IQ趣味大挑战、我是射手、看图猜成语，都很有趣。
这次游轻流动，我很快乐！
