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乌龟作文

时间:2022-12-01

作文:乌龟(经典版)。

大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。缺少积累的人面对作文很难动笔,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,我们怎么样才能提高自己的写作水平呢?小编经过搜集和处理,为您提供作文:乌龟(经典版),仅供可以为您提供参考。

我家里养着一只小乌龟,它的背上长着一个大盾牌,樱桃小嘴的两边,还有一对红红的脸蛋,看起来超级可爱。虽然它长得很可爱,但它确是一个名副其实的小懒虫。

今天早晨我起床后,看见他还在睡觉,我就把它窝里抓出来,静静地看着它,过了一会儿,它才慢慢的睁开眼,又慢慢张开嘴巴,仿佛在说:主人我饿了,快点把吃的给我拿来。之后慢慢闭上嘴,闭上了眼,接着开始睡大觉,它睡得是那么自然,好像什么事也没发生过。【jAb88.cOm 88教案网】

中午,我给他准备了橘子当午餐,可小懒虫却还在睡觉,我拿橘子拨了拨它,它和往常一样,慢悠悠的睁开眼睛,一看到橘子,瞬间就精神了起来,快速盯住橘子,盯得死死的,好像生怕被谁偷走。我把橘子放到它旁边,只见他津津有味的一口一口的吃起来。唉!看来只有食物才能降服这家伙了。

每次看它吃饭,我都会想起龟兔赛跑的故事。这个故事里兔子认为乌龟跑得慢,在比赛开始的时候,兔子就像箭一样的飞奔,跑到半路,回头一看,看见乌龟才刚过起跑线,兔子就自信地在路旁边的大青树下睡着了,可等她一觉睡醒了,确发现乌龟已经胜出了!我也真想找一只兔子和我家的乌龟来赛跑,验证一下龟兔赛跑的故事。

这就是我家的小乌龟,虽然是个小懒虫,但我还是非常喜欢它,因为它是我最好、最亲密的动物朋友!

精选阅读

推荐作文: 作文(经典版)


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,作文,可以发挥学生的想象力,丰富情感。很多人写作文时都非常迷茫,想要提高语文分数,作文首先就要把握好。想要写好一篇作文需要怎么做呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“推荐作文: 作文(经典版)”,相信您可以学习借鉴。

高尔基说过,最伟大的胜利就是战胜自己,是啊,一个人总要不中断地战胜自己成长起来,有时需要战胜懒惰,有时需要战胜胆小,又时需要战胜马虎……它如一个个绊脚石,只有把它们打倒,我们才能走向成功。

我从小就很怕黑,不敢一个人下楼梯,由于那楼梯没有灯,所以至今不敢一个人晚上下楼梯,寻常都是我和妈妈一起下楼梯的。

有一天晚上,爸爸妈妈在楼下叫我下来,我心想:仍是不去吧,我怕黑。结果,爸爸妈妈说要带我去长水桥玩,我一闻声玩,就心急了,走到楼梯口前,对自己说:不要胆小,克服胆怯,不然就不能去玩了。我勇敢迈开腿往下走,我总感觉墙壁会有手伸出来,黑暗中有一个人在随着我,头直冒冷汗,手牢牢握成拳头,手心都闷出汗,后背一阵阵发凉。最后,我鼓起勇气一口吻冲了下去,到了楼下,我看到了明亮的灯光,深舒一口吻,如释重负,这一次太刺激了,我敢下楼梯了。

难题和紧张不外是水洼,轻轻抬脚就可以跨过,只要战胜自己心中的猛兽、恶魔,才能顺利地走向成功。

作文:各位(经典版)


小时候语文课我们经常会写小作文,在写作文时,要体现和表达自己的想法。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的作文是怎么样写的呢?下面是小编精心为您整理的“作文:各位(经典版)”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

我的组员们,我想对你们说:“我希望你们上课不要左顾右盼,更不要互相打打闹闹、说说笑笑,这样会给我们组增添许多麻烦。我还希望你们为93班这个集体经常做贡献。”

**,我想对你说:“你身为**班的班长,我希望你主动与班里的每一位同学好好相处,更不要去欺负他们。”

老师,我想对您说:“您为了我们学业有成,几乎操碎了心,但我却不以为然的学习,但我现在明白了,学习是给自己学的,我以后一定好好学习,给我的父母、我还有您争光。”

妈妈,我想对您说:“妈妈,您每天上班很辛苦,再加上要做饭、洗衣服、给我检查作业,简直快要烦死了。我理解您,但是,您不能总把我当成出气筒,有什么事情都怪我。我希望您以后能改正这个错误。”

爸爸,“我希望您以后不要天天上网了,这样,您不久就会变成‘网虫’的。也希望您能改正。”

这就是我想对各位说的话。

作文:秋颂(经典版)


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,写作文可以把我们想要表达的传达给他人。对于作文,大家都有一些厌恶心理,一篇好作文起码要做好和读者共情。那么一篇作文要怎么才能写好呢?下面是小编帮大家编辑的《作文:秋颂(经典版)》,希望对您有所帮助!

秋天的美,美在一分明澈。

有人的眸子像秋,有人的风神像秋。

代表秋天的枫树之美,并不仅在那经霜的素红;而更在那临风的飒爽。

当叶子逐渐萧疏,秋林显出了它们的秀逸,那是一分不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。

最动人的是秋林映着落日。那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色。晚风带着清澈的凉意,随着暮色浸染,那是一种十分艳丽的凄楚之美,让你想流几行感怀身世之泪,却又被那逐渐淡去的酡红所慑住,而情愿把奔放的情感凝结。

曾有位画家画过一幅霜染枫林的《秋院》。高高的枫树,静静掩住一园幽寂,树后重门深掩,看不尽的寂寥,好象我曾生活其中,品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入画里,问讯那深掩的重门,看其中有多少灰尘,封存着多少生活的足迹。

最耐寻味的秋日天宇的闲云。那么淡淡然、悠悠然,悄悄远离尘间,对俗世悲欢扰攘,不再无动于衷。

秋天的风不带一丝修饰,是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过园林,对萧萧落叶不必有所眷顾--季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢。无须参与,不必流连。

秋水和风一样明澈。点秋江,白鹭沙鸥,就画出了这分明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执着。傲杀人间万户侯,不识字烟波钓叟。秋就是如此一尘不染。

闲云野鹤是秋的题目,只有秋日明净的天宇间,那一抹白云,当得起一个闲字。野鹤的美,澹如秋水,远如秋山,无法捉摸的那么一份飘潇,当得起一个逸字。闲与逸字,正是秋的本色。

也有某些人,具有这分秋之美。也必须是这样的人,才会有这样的美。这样的美来自内在,他拥有一切,却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透彻与洒脱。

秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却是淡泊的季节,它饱经了春之蓬勃和夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外,而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的,秋。

我爱小乌龟作文(篇三)


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。有没有比较好的作文给我们参考呢?小编收集并整理了“我爱小乌龟作文(篇三)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

10月2日,我们乘车去杭州旅游。

在杭州海洋公园的出口处,我买了一只小乌龟,并买了一只笼子,把它养在里面。这只小乌龟非常可爱,它有小孩手掌那么大。它的身子被外面坚硬的壳包裹着,背上有14块像梯形似的图案,每块图案上长有粉黄色的花纹。把这只小乌龟翻过来,肚子上有7块奇形怪状的图形。头上的两侧长着一对黝黑的小眼睛,眼睛的前面有两个小小的鼻孔,假如你不仔细观察,还真的看不见呢!嘴巴长在鼻孔的下面。四只脚在一停不停地爬着乐地游了起来。我用手把它抓住了,它吓得把头和,后面还拖着一个短而尖的尾巴。我用手摸摸小乌龟的'眼睛,它马上把眼睛闭上,头一下子缩进了壳里。我把它放在水里,它快四肢全缩进壳里了,真像一个铁饼。哈哈!这个胆小鬼真有趣。

小乌龟买来已有3天了,我非常喜爱它。我天天给它换水。每隔3·4天,我就要给它喂3·4粒。我但愿小乌龟在我的喂养下,快乐健康地成长。并祝小乌龟长寿!

[作文分享] 作文:停水(经典版)


大家接触到作文的频率是很高的,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人在写作文时没有思路,为了写好作文我们需要多加练习,你印象深刻的作文是哪一篇呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[作文分享] 作文:停水(经典版)”,相信对您有参考学习的作用。

今天晚上,我和爸爸溜冰回来,我的手很脏,就去洗手,可是打开水龙头,却没水。我想可能是停水了。我就告诉爸爸停水了,我又说:爸爸今天怎么洗澡?爸爸说:不要紧,我有办法,用喝的水和太阳能的水和起来,水的温度刚好。我和爸爸先洗,把水洗脏了,妈妈看见水这么脏,就说:你们两个坏蛋,把水洗脏了,让我洗脏水。我和爸爸笑了笑。

第二天,我发现还停水。等爸爸妈妈醒来,我说:现在,还停水怎么办?妈妈说:到楼下放水回来用怎么样。我说:好呀!于是,我们就下来拎水,我的桶里装满了水,往家拎,拎了一段路我就累的气喘吁吁了,我用了很大的劲才勉强的拎了回来。到了中午,水桶了,我又用上了水。

我觉得我们的生活真是时时都离不开水呀!

推荐作文: 家有乌龟-我家的小乌龟文章300字(标准示范)


小时候语文课我们经常会写小作文,作文可以通过文字,让我们感性思维更细腻。很多人都不明白写作文的思路,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。作文怎么写才能让人眼前一亮呢?以下是小编为大家收集的“推荐作文: 家有乌龟-我家的小乌龟文章300字(标准示范)”希望能对您有所帮助,请收藏。

以前,我家有两只乌龟,一只是捡的,另一只是买的。

前年秋天,两只乌龟就已经到我的家里了,捡来的乌龟很有力气,而买来的乌龟却很乖。有一次,我把从超市买来的虾米倒入水中,突然,我发现虾米袋中有一只很小的螃蟹,我还来不及撒手,螃蟹就掉入水中了,那只捡来的乌龟一看见螃蟹,就不管三七二十一,直接咬住,往肚子里咽。

不知是不是因为那件事,这一年冬眠时,它死了,另一只买的乌龟还活着,不过它的眼睛还睁不开,缓了一个多月才好。

一转眼,那只乌龟就长大了,它现在一点都不乖,我一拿起它,动一动它,它就会张开嘴巴,而且会用爪子蹭你的手,爪子的力气可大了呢!别人第一次被它的爪子攻击时,准会叫一声,“啊呀!”现在它身体一点问题都没有,每天的饭量让我大吃一惊,它一天可以吃10只小虾,如果是龟食可以吃5-6个呢。

可惜它不关心它的主人了,我跟它说话,它却一声不吭。

[作文分享] 关于乌龟作文其五


相信作文大家都不陌生吧,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。许多人都觉得作文很难下笔,一篇好作文起码要做好和读者共情。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[作文分享] 关于乌龟作文其五”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

我家里来了一位新“朋友”——一只小乌龟,我给大家先容一下这个可爱的小家伙吧。

乌龟有一个小小的脑袋呈三角形,圆溜溜的小眼睛老是警惕地看着周围。它的背上有一个中间鼓起来的坚硬的壳,像个小山丘,我仔细地观察,硬壳上有许多有规则的花纹,真是奇妙极了。小乌龟的四肢又扁又短,爬起来慢吞吞的,我刚要伸手摸一摸它,它迅速的把头和四肢,连统一条细细的小尾巴都缩进壳里,看着它躲到自己的“铠甲”里,我只能干努目没办法。

小乌龟很顽皮。我把它放在窗台上的一个塑料盒里,然后就去读书了,等我再去看它时,发现小乌龟不在盒子里,我急得找来找去,结果在地上的拖鞋里找到了它。原来它从窗台上掉下来,可能是受了惊吓吧,这时候它老诚实实,一动不动地趴着。我把小乌龟重新放回盒子里,悄悄的观察它。等了一会儿,只见小乌龟伸长后腿,吃力地撑起它的身体,前腿牢牢攀着盒边,然后脖子伸得长长的,瞪着眼睛东张西望,似乎在观察有什么敌情,接着一用力,它竟然又爬出了盒子,慢吞吞地边爬边赏识起“风景”了,哈,真是一只爱玩的小家伙。

小乌龟到我家好几天了,可是它却什么也不吃,我很担心。上网一查,原来小乌龟到了一个目生的环境,要适应一段时间才会吃东西。我多么但愿这只可爱的小乌龟,在我家能够快乐健康地糊口!

[写作分享] 作文:成长(经典版)


我们经常会将一些心事写进自己的作文,我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,写好作文练习是非常重要的,怎么写出一片优秀的作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[写作分享] 作文:成长(经典版)》,供您参考,希望能够帮助到大家。

十六岁,这个让幼年者羡,暮年者叹的年纪。如今我是在安静地过着,虽然有时会被毫无征兆的风浪拍打得体无完肤,但倒也是生受的——这被唤作“青春”的岁月。

转眼间,我就从一个乳臭未干的儿童“进化”成了这样一个不知天高地厚的人儿,是从十二岁度过了最后一个儿童节开始吗?还是一年前那场紧张而又兴奋的中考?或许吧。只是不管时间过得多快我总该记得,这些注定要成长的时光。

“我们各自心中都有些不愿摒弃的东西,即使这些东西让我痛苦得要死。”我想当日在《荆棘鸟》中识得的语句,觉得它无比可笑是我的第一反应,不为别的,就只因我单觉得在这个世界上没有人会为了一件慕而不能及的事而寸骨成灰。可如今想来,算是自己错了。似乎还是昨日,那炙热的泪一滴一滴酌着我的面孔——痛,痛到有些揪心。

那一晚,天空是如国画里淌着的墨色一般,站在走廊上,暮秋的晚风已是将我吹得有些站不住了。望着那些被雨水打湿后的瓷砖反射着的发黄的灯光,重重叠叠,我无力地转过身去,抬起手……从门缝里传来同学们议论成绩的声音——我将手放下来,退到原来的位置,背对着教室,感觉有些窒息。

雨水从不知几万米的高空跌落而下,打在我的脸上,泪水?雨水?

总该是要面对的,逃不掉的。我索性推了门进出,坐在椅子上,拿着那张成绩单,心好酸好酸。视线越发模糊,我把头埋在手臂里假寐,试图与这周遭的空气隔绝……

为何那日那样难以释怀,哭得像一个被遗弃在大街上的孩子?就为了一张印有一次考试成绩的成绩单?若不是太在乎,又怎会那般肝肠寸断?真的,不愿摒弃,即使它让我痛苦得要死。

青春就是这样,像有一把刀子,在最软弱无助的时候,被生活拔掉了狂傲的刺。我想这时我就该懂得:可以不成功,但不可以不成长。

韶华正盛,几年正好读书的年纪,几载书写未来的青春。或许以年轻为本,我大可以得过且过,苟且偷生,不畏惧日后是否会变得不郎不秀。苦真是如此,那么我的青春之于人生又还有何意义呢?林语堂有言:“一个人彻悟的程度,恰等于他所受痛苦的深度。”我想我也该记得那晚寒风中眼泪滑过脸颊时的炙热——痛过了就该领悟了。

这一纸与同门相去啻以深渊的成绩,是平日里我的乖张放肆,不屑于学习的态度;是想一步登天,急于求成的错误思想。也正是这些幼稚的言行和思维,才促成了这不大不小却又让人痛心的憾事。我,需谨记教训。

如今,对于未来我也能算得上是以一种大眼望云霓的态度来对待,我也会用一颗如朝圣般虔诚的心去对待正在成长的青春。

又是一个夜晚,和那日一模一样的夜晚。只是教室的灯光并不像上一次那般刺眼,而是温馨、柔和地映着我笔下成长的文字,映照着我成长的青春。

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