急性子裁缝和慢性子顾客作文通用。

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇好作文起码要做好和读者共情。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？以下是小编收集整理的“急性子裁缝和慢性子顾客作文通用”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

故事发生在一个鸟语花香的夏日，裁缝店里走进一位顾客。

顾客把一卷布料放到桌上，对裁缝说：我想做件短袖衬衫，外面太阳火辣辣的，我可不想变成烤红薯。裁缝说：没问题，我做的衣服保证让您凉爽。话音还没落，裁缝就连忙拿起尺子量起了尺寸。

过了三天，裁缝的眼睛熬成了黑眼圈，像带戴了一副墨镜。因为他想让顾客早点穿上短袖衬衫，所以连续三天晚上熬夜加班，终于做好了短袖衬衫。裁缝用0。1秒的速度拨通电说：喂，您好，您的短袖衬衫已经做好，您今天就可以取了。顾客说：好的，好的，我这两天就去取。可是一天过去了，两天过去了，三天过去了顾客还是没有来。

阵阵秋风吹过，片片树叶飘落，顾客踩着金色的地毯来到店里对裁缝说：你看，秋天已经来临，你把夏天的短袖衬衫改成秋天穿的夹袄吧，可是袖子接起来会不会太难看，显不出我苗条的身材了？裁缝说：不会的，衣服只要能穿就好。

什么，你居然不听我说话，告诉你，你，你顾客就是上帝。顾客气呼呼得一边手叉着腰一边说到。

延伸阅读

作文：描写我和小猫的故事作文通用

大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。对于作文许多人都有不知如何下笔的感觉，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。你最近有没有写的不错的作文呢？小编为了满足您的需要，整理了“作文：描写我和小猫的故事作文通用”，希望能为您提供更多的参考。

从小到大，在我的记忆中，我家只养过一次动物，那就是小猫。它是我人生中的第一位伴侣，所以我对它的印象也是特别深刻。

那是一个阳光明媚的早晨，楼上的老鼠太多了，为此父亲对面的伯伯家捉了一只猫，来吓吓老鼠。从此，小猫就在我家开始了新的生活。

它黄白相间，圆圆的脑袋上长着一双小小的耳朵，一对圆溜溜的大眼睛，像水晶玻璃球似的，可爱极了。

刚来时，它好像对家中的一切感到陌生，不理会人，整天躲在楼梯下，只是偶尔出来晒晒太阳。过了几天它对家里的东西熟悉起来了，胆子也更大了，时常会跑到我的面前来蹭蹭我的大腿，咬咬我的裤角，还会躺在我身边睡大脚呢!

在冬天的早晨，天气寒冷，全家人都围聚在太阳底下，它像个管事的老太婆，也跟着来凑热闹。感到无聊了，就躺在地上翻跟斗，不一会儿又爬到了高高的树上，用爪子挠树。有事在树上下也下不来，逗得大家哈哈大笑。

我家这只猫，可是全村出了名的胆大。时间一久，它竟和野猫玩上了。有时还一起去搞恶作剧。它们好像约好了似的，把自己的粪便都排在别人家。一天，猫一大早就出门了，与前几次的野猫一起到了一家比较富的人家里，有两只野猫在门口掩护，我家的猫进菜园偷吃。虽然它们很聪明但还是被发现了。结果被打了一顿，打的满身是伤。我抱着小猫静静的坐在椅子上，眼泪不知不觉的流了下来

一天早晨，我刚起床打开大门发现门前躺着两只猫，一只小猫崽喵喵喵的叫着，而我家的那只猫一动不动。它瘦了很多，还要给小猫供应母乳我情不自禁的哭了，默默的把小猫埋葬在对面的竹林中，让它好好休息，享受那特有的幽静，享受那没有烦恼的生活。希望它能在另一个世界生活的更好。

用盐和水做小实验作文通用5篇

范文资源网小编为您整理了一些有关《用盐和水做小实验作文》的信息，写好作文对每个学生来说很重要，写作文，可以提高自己的概括能力和逻辑能力。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作，怎么样才能写好作文呢？

用盐和水做小实验作文 篇1

丁零零……”伴随着一阵清脆悦耳的上课铃声，王老师拿着两只杯子和一张普通的小纸片走进了教室。“咦——王老师拿这个来干什么呢？”同学们都感到很好奇。

王老师走上讲台，轻轻地放下手中的东西，扫视了我们一眼，然后微笑着说：“同学们，今天的.科技活动课，我们来做一次科学小实验。”说到此，他不再往下说了。听说要做小实验，大家都来劲了，目员睛齐刷刷地盯着老师。

实验开始了。“哗哗哗……”王老师先把一只大杯子里的水倒到另一只玻璃杯里，满得几乎要滋出来了，接着又把一张小纸片平放在杯口上。这时教室里鸦雀无声，同学们个个目不转睛地看着王老师的一举一动。

“注意，大家请看仔细了！”王老师一边说，一边把左手按在小纸片上面，使掌心压住整个杯口，再伸出右手握住了杯底，像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。

“啊——”大家一起惊呼起来。

“别急，别急。大家再看！”他说着，把按在杯口的左手移开了。这时，同学们个个伸长了脖子，瞪大了眼睛，注视着他手中的杯子，生怕……可是，正当我们担心的时候，王老师的手已经完全移开了，奇迹也发生了：杯口的小纸片并没有掉下来，杯中的水也没有流出来。这是怎么回事呢？同学们你看看我，我望望你，都觉得莫名其妙。

“同学们，你们是不是想知道其中的奥秘？”王老师把手中的杯子放下，清了清嗓门说，“在我们的周围，有一种无影无除、看不见，摸不着的东西，将盖在杯口的纸片托住了，这种托力比杯中水的重垦还要大，纸片不会落下来，就是杯中的水也不会流出来。它就是大气压力……”

这时，我们才松了一口气。大家听了老师的解释，都满意地点了点头，情绪更加高涨了……多么有趣的实验啊！

用盐和水做小实验作文 篇2

上科学课时，老师总会给我们讲一些小实验，引起了我们的极大兴趣。每次回到家，我都想自己亲手试一试。刚好假期里的科学微课有一节叫色彩大爆发，教我们如何做气泡可乐，我就开始动手了。

我翻箱倒柜地找出了原材料，水、杯子、勺子、红糖、白醋和小苏打。瞧，我的实验开始了！首先，我把水倒入杯子中，然后，加一勺红糖，接下来，把它们搅拌均匀，直到红糖完全溶化为止。这时，倒入少量的小苏打，最后，加入白醋。我刚要继续

哎呀，不好了！泡沫太多了，它们冲出了杯子，没过了勺子，弄得哪都是。妈妈看见了，说：气泡多，说明小苏打放多了。妈妈尝了一口：呸，呸，好酸啊。你的醋也放多了。我觉得妈妈说得很有道理，就小心翼翼地又做了一次实验。

这一次，冒的泡并不多，说明小苏打放得不多，我终于找好了比例。从外观上看，自制可乐和买的可乐没有什么区别，颜色黑红，冒着小气泡。我急忙品尝了一口，嗯，这次做出的可乐香甜可口，美味无比！试验成功了，我终于露出胜利的微笑。

我发现了自己做的可乐要比买的还好喝，因为里面有劳动的快乐，我以后还要自制气泡可乐。

用盐和水做小实验作文 篇3

一节课上，老师让我们做一个实验蚂蚁怕不怕樟脑丸。这个实验一下子便勾起了我的好奇心。于是，一放学我便放下书包去草丛里找了一只蚂蚁，我把蚂蚁放到了水泥地上。

我开始做实验了。我拿出事先准备好的樟脑丸，在蚂蚁的前面画了一条防线。我紧张的看着蚂蚁，正在此时，蚂蚁先绕过障碍继续前行，我惊呆了，蚂蚁快消失在视线里我才回过神来。我赶紧再在它的前方画了一条线，蚂蚁又绕过去了，我不死心，又在它的周围画了一个圈，而且线条也比以前的浓重。我得意的想：哈哈，现在你逃不掉了吧！小蚂蚁，还跟我斗，别说门了，窗户都没有。这次蚂蚁又想故伎重演，打算绕过去，可它哪里知道这是一个圈呀！它绕了几圈，好像明白了什么，用头上的触角试探了一下，冲了过去，我又画了一个圈它冲了过去，我又画了一个小一点的圈，它也冲了过去，它摆动着触角就好像在嘲笑我没有法子把它困住呢！我这下可生气了，画了一个只有硬币大小的圈，而且又浓又粗。这下，这只小蚂蚁可没有力气再跑了，我很高兴，但同时我也困惑。这是什么道理呢？

我赶紧回家查阅资料，原来樟脑丸的气味会影响它的判断力，所以它会绕道而行，而冲过去是因为樟脑丸的气味变淡，所以蚂蚁才能冲过去。

这是一次多么有趣的实验啊！通过这个实验，我不仅学习到了知识还明白了一个道理，无论做什么事情都不要乱猜测，而应该亲自去实才能下结论，要多看事实。

用盐和水做小实验作文 篇4

合作是一首歌，吟唱着人生的节奏和旋律；合作是一幅画，描绘着人生的点点滴滴；合作是一团火，燃烧着人生的憧憬和梦想。今天的实验，让我们感受到了合作中蕴含的巨大力量。

俗话说的好：“三个臭皮匠，赛过诸葛亮。”今天我们六个臭皮匠，来合作完成一个实验：纸杯灯旋转。

我们先把纸杯割成风扇状，再在两侧分别扣一个小洞，又用细绳穿进小洞里，点燃蜡烛后却则么也无法将蜡烛提起，我们又用双面胶粘在杯底，可不一会儿又败下阵来。

李永琪叫道：“气死俺了。”

我双手抱拳，装出一文绉绉的样子：“不入虎穴焉得虎子。”

牢记断织之诫，让我们另起炉灶。虽然我们跛鳖千里，但是只要有信心就能弓开得胜。葛逸菲和我先用小刀在两旁开了两个小洞，我开的乱七八糟，所以放在下面；葛逸菲开的美观有序，所以放在上面，供人赏识。我先把蜡烛塞进杯里，大家集思广益，都抢着来点蜡烛，杯子不小心弄破了，大家你一言我一语，破口大骂着，情况不可开交。

看到石佳佳那组成功了，我焦急的说：“看那，别吵了，艾思奇说过‘一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上挡人走路是要被人一脚踢开的。’”

我鄙夷的看着纸杯，三下两下胡乱的包扎一下。

葛逸菲没好气的说：“愣啥，快动手吧。”我们大家都面面相觑，都不好意思的挠挠头，随即会心一笑。我们一齐上阵，把破的杯子放在一边，葛逸菲又拿了一个杯子，朱红艳用蜡笔在上面画了四个方方正正的小洞，随即我又麻利的把小洞搁好。李永琪就去别的组偷窥，顺便还带了一个打火机。我们看着他满载而归的样子，就知道有好消息。

莫安琪是个急性子，一把拉过李永琪，抢过打火机，递给周佳慧，他小心翼翼的将蜡烛塞进洞里，胜利的火花立即闪现在眼前。“嗖”一声，纸杯里瞬间充满光亮，煞是好看。大家惊喜万分，为这个结果开怀不已。

我又翘翘嘴：“哈哈，不知道了吧，这就是物理原理，当蜡烛点燃后，对周围空气进行加热，空气受热膨胀上升，沿着纸杯上开的窗口流动，空气流动形成了风，风使纸杯旋转起来。”

大家都争着说自己的功劳大，这个纸杯应交给自己，我说道：“看，我让大家明白了众人拾柴火焰高的道理，我也不错！”

大家齐声：“切。”

“喂，吵什么，心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸怀才能开阔；腹中有良策，处事才能利落。这次杯子是莫安琪带的，所以杯子给他吧”

朱红艳也说：“我们不要追求纸杯灯给谁，应该留恋过程。”正因为本次过程中出现的困难和合作的力量，使我更加珍惜这次实验。

是啊，我们要用知识的浪花推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用合作的力量去强劲腾飞的翅膀。这次合作真让我难忘！

用盐和水做小实验作文 篇5

生活中，有许多不同的实验，每一个实验都很有趣，每一个发明家都会在自己的实验室里去做一些东西，做完会一次次的在实验室里验证对错。一个实验都很奇妙，其中，最令我有趣的事，由鸟儿为原型发明出的飞机。

这几天，有几个发明家进行了好几个实验。其中，有一个发明家的作品，让我心旷神怡，因为他有鸟儿飞行的原理，居然推演出怎么可以制造一架完好无损且方便人类操作的飞机。开始我以为他不会成功，但结果出乎意料，这个科学家顺利的制造处理价飞机，并且很符合大多数人的心理预期。

那飞机可以飞很高，当有同觉得高度太高时，他也会自动感知，这个感觉功能就叫做测心键，有了这个功能键，很多人就不会因为飞机飞很高而惧怕。另一个功能是自带按摩功能，当你不舒服的时候，你就可以按下按摩间，接下来的几分钟按摩就会开始，使你一路舒服地坐在飞机上。这个发明家说：这架飞机是我经过好几次实验才研发的。这时，我才知道，那飞机是好几次实验才研发成功的，发明家进行了好多次的实验，还做出了符合很多人要求的飞机。

通过这个发明家发明飞机的故事，我悟出了一个道理，每一件事都要坚持好久，才能成功的完成，就像发明家，要经过反复的实验，才能研发成功。

（作文）小兔和狐狸.doc

说到作文，相信大家都不陌生吧，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。写作文时常常被要求中心明确，一篇好作文能够让读者感同身受。最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“（作文）小兔和狐狸.doc”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

这一天，晴空万里，阳光明媚，小兔看见不远处有一大片蘑菇，就准备去采摘，他边走边唱：采蘑菇的小兔，准备去摘大蘑菇。

来到了蘑菇地，小兔辛辛苦苦地采了一大篮子的蘑菇，觉得有点累了就坐在田边休息。

这时，狐狸正好路过，看见小兔采的一大蓝蘑菇，心里打起了鬼主意，他一脸媚笑地对小兔说：小兔妹妹，那边有一片胡萝卜地，我帮你看着篮子，你去那边拔萝卜，好不好？小兔听说有自己最喜欢吃的胡萝卜，眼睛立刻闪出光来，就准备答应下来。可是当她转身看见狐狸的眼睛一直盯着自己手里的蘑菇，立刻反应过来：他哪里是想帮我，明明是想骗走我辛苦采摘的蘑菇啊！

小兔灵机一动想出了一个好办法，她笑着说道：狐狸哥哥，不如你去帮我摘吧！狐狸一看小兔识破了自己的计谋，就原形毕露，恶狠狠地直接上前动手抢了。

小兔见势不妙，就连想也没想，直接撒腿就跑，狐狸边追边喊：臭兔子，你别跑，快把蘑菇给我留下！

小兔跑着跑着钻进了熊先生家藏了起来，狐狸跑进去，看见一个大东西在睡觉，就上去狠狠地咬了一口，熊先生被咬醒了，特别生气把狐狸揪过来狠狠地揍了一顿，狐狸被揍的不停尖叫，狼狈不堪的逃走了，小兔看见狐狸被揍得服服帖帖的，开心的笑了起来。

最后，小兔向熊大道了谢，高高兴兴地回家了！

作文：和自己赛跑730字

每个人的作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写出来的作文都是千篇一律，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。优秀的作文是怎么样写的呢？以下便是小编收集归纳的“作文：和自己赛跑730字”希望您可以借鉴参考！

还有几十米就到终点了，加油啊！同学们的喊声从远处飘了过来。

呼呼我已经累得上气不接下气了，腿脚酸痛的厉害，耳边只剩下轰鸣声和剧烈的心跳声。但是看着前方那个也在奋力奔跑的身影，心中只觉不甘，一咬牙，加快了速度，想要超越他！不料他也加了速，又把我甩在身后！我的拳头紧握，唉，又失败了

他叫杰，是我的青梅竹马。我们俩在同一所中学，但他从小就非常优秀，成绩比我好，体育比我好，性格比我好成长的路上，我一直被他甩在身后，任我如何努力，却始终追不上他。

奔跑中我想起了那次月考他发誓一定要考进年级前八十。于是他拼了命的复习，每天除了吃饭睡觉，其余的时间都被他拿来刷题，背书。再想想我两百名开外的成绩，心有不甘，暗地里跟他较起劲来，也疯了似的复习。那段时间我怀着考进前一百五的信心，全身心都投入到学习之中。多少次趴在书桌上睡着了，多少次为了一个题目紧追着老师不放，多少次挑灯夜战到午夜才肯放下手中的笔无论多么辛苦我都咬牙坚持了下来，最后如愿以偿的考进了前一百五十名，而杰也顺利的考进了前八十。老师和家长都惊讶我进步之神速，但我丝毫没有成就感，因为这次与杰赛跑中他又一次赢了我。

加油！加油！为我加油的声音越来越大。我死死盯着前方不远处的身影，快了，就快了，我强忍着酸痛，拼命地向前冲去，最后在老师的哨声下和杰一起跨过终点线。杰拍拍我的肩膀气喘吁吁的说不错啊，比上次进步了整整十个名次。听完杰的话，我心里不由得一怔，比上次？不甘的心情逐渐消散，是啊，我怎么没注意到呢！

在成长这条跑道上，我一直认为自己是在和杰赛跑，殊不知其实是在和自己赛跑。一次次的进步，一次次的超越自我，一次次的咬牙坚持都让我把曾经碌碌无为的自己远远地甩在身后。如今，在跑道上挥洒汗水的是优秀的我，是自信的我，而在以后的赛跑中，我也将超越现在的自己，变得更加优秀。

来追我呀！杰的声音打断了我的沉思。我抬起头，他正调皮地对着我做鬼脸，向前跑去。

你等着，我来了

作文：友谊和义气篇二

学生时代的我们经常会写作文，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。在写作文时可以从哪些要点开始呢？下面是小编整理出来的《作文：友谊和义气篇二》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

我们每天都在成长，成长的过程中，我相信每一个人都有朋友，这样才会快乐。在三年级时我才体会到了可贵的友谊

那一次，我在班上交了一位新朋友，叫王辰莲。于是放学后我就和她一起回家。我和她到车站时，打人大王雎仁窜了出来，举起一把尺子叫道：不许动！说着向我俩冲来。王辰莲一见，从我身后窜出来，挡在我的前面，真像老鹰捉小鸡。雎仁扔下尺子，冲了过来。我下了一跳，连连往后退。而她却挺身而出，脚一勾，把他绊倒了。雎仁毫不示弱，一下爬起来，向她冲去。王辰莲防不胜防，手上被抓破了一点，血流了出来。可她不怕，冲上前去，推了他一把。雎仁没站好，被她这么一推，就摔了一跤。

王辰莲向我走来，拉上我的手，上了5路车。我看了看她的手，被抓的那一块肿了起来，过了一会又渗出了鲜血。我见了，拿出身上备有的酒精为她消毒，可她都没有邹一下眉头，我又用创可贴贴在伤口上。

这件事让我深深的体会到这是一位好友，她讲义气，说友谊，为了我而和雎仁大干一场，我为有这个朋友而高兴、开心，我一定要多交这样的朋友。