一堂特殊的习作课作文之五。
语文老师经常会要求我们写作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“一堂特殊的习作课作文之五”，供您参考，希望能够帮助到大家。
我拿着草稿纸，捧着紫色的文具盒，迈着轻快的步伐向405班走来。刚坐下，我发现曹老师也来了，她一手提着水壶，一手拎着精致的杯子走进教室。咦，曹老师为什么要一手提水壶一手拎着精致的杯子呢？是给我们做实验？还是请大家喝东西？我们都好奇地望着她。有的甚至站起来看，想发现点秘密。嘘曹老师神秘的动作更让我们想一探究竟了。Zy185.cOM
孩子们，听好了，今天我们要写泡豆奶的经过，谁写得最好，也能得到豆奶粉。曹老师说。哇，真诱人！
只见曹老师撕开豆奶粉的一角，把撕下的一角放在一旁，轻轻地拍打豆奶粉的外壳，让豆奶粉快速进入那精致的杯子中，当豆奶粉一点也不剩的时候把它那外壳放在一旁，把水壶的盖子打开，把盖子反过来放在讲台上，用手放在热水瓶口，这应该是在试水温吧，我猜想着。曹老师把水倒进杯子里，用勺子轻轻地搅拌起来，还凑近杯子闻了闻，说：真香。又用勺子小口小口地喝起豆奶来，这情景，看得我们都眼馋了。
音乐声中，我们奋笔疾书，都想得到那另一包香甜的豆奶粉。我真希望得到那包豆奶粉的人是我。
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[写作分享] 作文：一堂有趣的实验课作文(篇一)
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人都不明白写作文的思路，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。优秀的作文要怎么写才能写出来呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[写作分享] 作文：一堂有趣的实验课作文(篇一)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
盼星星盼月亮，终于盼到了生物课，前一节刚下课，我拿起生物书飞快的往实验室奔去，生怕晚了没座位。
来到实验室，我们两个人自由结合，我和王一菲组成一组。桌子上的实验材料真是太丰富了，同学们都一脸期待地听着老师讲解显微镜用法和两个实验做法。
首先我们做的是洋葱表皮实验。第一步把洋葱片用刀片儿上轻轻的划个“井”字。第一划是没有技术含量的，想划哪儿划哪儿，第二划有一点技术含量，必须与第一划垂直，然后再划两道，一不小心就会切成两段。第二步，把中间那块小正方形的透明膜取出来，用纱布把盖玻璃片儿和载玻片擦干净，把洋葱膜放到载玻片上。第三步，用滴管在洋葱膜上滴一滴清水，让它完全沉在水里。第四步，再加上一滴碘液滴在洋葱膜上，就可以找到植物细胞。
第二个实验是观察人的口腔上皮细胞。第一步用消毒牙笠在自己洗漱的口腔内侧壁上轻刮几下，把牙笠附有碎屑的一端放在载玻片上轻涂几下。第二步在载玻片中央滴一滴生理盐水，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片儿缓缓放平盖在水滴上。第三步在盖玻片上加几滴碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸，使碘液浸润标本的全部。
我按照老师说的方法，怀着十分激动和紧张的心情开始做实验，中间过程虽然不太顺利，但最后总算成功地看到了一小块一小块的细胞。
这次做实验不仅提高了我们的动手能力，还培养了实践能力，这真是一堂有趣的实验课。
【作文模板】作文：难忘的一堂课(篇三)
大家接触到作文的频率是很高的，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。有好多人都不喜欢写作文，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？下面是小编特别整理出来的“【作文模板】作文：难忘的一堂课(篇三)”，希望对您的工作和生活有所帮助。
有些偶然遇到的事，会让人难以忘怀，并且时时萦绕于心，回响耳畔。
就拿那堂品德课来说吧！那天刚上课，老师走进教室，发现缺少了一位同学，便询问原因，同学们个个胡言乱语地回答，惹恼了老师。有的同学说她逃课，不好好念书，有的说她逃跑了……总之，同学们的回答很不入耳。可以看得出来，老师一副失望的样子，脸上的神情立刻变得严肃起来，同学们也随即停止了大声喧哗。老师说：“你们真让人不可思议，怎么能这样说你们的同学呢？她也是班里的一分子，既然我们共同生活在一个集体中，大家就应该互相信任，互相团结，互相帮助，互相体贴，不能因为她是差生，就瞧不起她。请记住，人要用发展的眼光去看待每一个人，要用全新的眼光去发现别人，如果一味地用老眼光看人，会把人给看扁的。”老师的寥寥数语，句句都使我内心灼痛，同学们个个都低下了惭愧的头，一个个的脸都是通红通红的，心里火辣辣的，都好像从中明白了什么似的。尤其是我，从中也悟出了许多人生的哲理。
晚上，我的脑海里浮现着老师的教导，不停地思索着这些话里蕴涵的深刻含义。老师的话就像一阵清凉的风，吹进了我的心田，让我时时刻刻反醒着自己，像一闪驰过的雷电，教育着我，激励着我。
此时此刻，我不禁感慨万分，老师的音容笑貌已牢牢地刻在了我的脑海深处，那精彩的一幕幕已经成了不可磨灭的印象。它永远让我记住我的品德老师，因为她，教会了我做人的道理。是她，在我童稚的心灵里播撒下了美好的种子，在我的思想里生根发芽。这是一种受益终身的教训，也是对我们思想品德的一次考试，我们虽然全班都没有通过，但我们获取了不少的知识。
这真是一堂难忘的品德课，感谢老师对我的严格教育，让我们从小养成好品德的习惯。
[热门写作]作文：这也是一堂课范本
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人在写作文时没有思路，一篇优秀的作文具有很强的感染力。想要写好一篇作文需要怎么做呢？小编收集并整理了“[热门写作]作文：这也是一堂课范本”，供大家参考，希望有用。
只有语文课之类的算课吗？不，大自然的点点滴滴中，让我学会了许多东西的，也算是课。
树轮，一个很不起眼的物体，却能帮助你判断东南西北。
那次，父亲带着我到树林里去赏景。这里的树粗壮高大，密密麻麻，就像一道道屏风。乳白色的雾围绕着我们，煞是好看。阳光从树叶间的缝隙透下来，斑斑点点，仿佛一个个淘气的孩子，在和树爷爷谈笑风声。过了一会儿，阳光猛烈些，将浓雾驱散开来，像是我的保镖。接着，父亲牵着我的手，可他不知为什么，在树林里转啊转啊。我己经眼花撩乱、头晕目眩。忽然，父亲停下来，两眼发光，嘴唇激动地抖起来，我既使没拉住父亲的手，也能感到他那股强烈、高兴的那股猛劲。他冲进去，我被远远甩在后面。他盯着一棵树的树埻。我疑惑不解地问：“父亲，你看它干嘛？”我指了指。
父亲回答：“我知道我们家在南边，可树林几乎一模一样我忘了南在哪个方向，所以我要看它。”
“可为什么看它就知道咱家在哪？”
“因为这上面有树轮，有几圈树就活了几年。还有，南边射过来的光比较猛，树轮就比较稀疏；北边的光少，所以树轮长得密集。北边潮湿，苔藓就长在北边。因此，就知道家在哪啦。”
“哦，原来是这样。”那时，我还很小，没有在课本上学过这些知识，但是，父亲跟我讲了，就明白了。
大自然中，一件不起眼的东西，却能给你很大的帮助。这就是大自然，它能给予你无穷的智慧；它就像一把打开知识大门的金钥匙，带你激游。
这也是一堂课。
[作文收藏]一堂有趣的数学课文章精选
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能写出一篇优秀的作文呢？小编通过精心筛选，为您整理了“[作文收藏]一堂有趣的数学课文章精选”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
这学期开学第二天的数学课，是一堂有趣的数学课。课堂上老师跟我们一起做了关于“认识毫升”的实验。
那天上课铃声一响，老师像往常一样来到讲台前，不同的是这次老师手里拿了一个小编织篮。我们不禁伸长了脖子看小篮里放了些什么，篮子里放着一瓶饮料、一个量杯、一个纸杯和一根针管。大家窃窃私语，小声议论起来。只听老师说：“同学们好！”同学们带着好奇齐声说：“老师好！”
开始上课了，老师打开书本，让我们看书上第二页第五道题。老师首先大声读了一遍题目，接着拿出了量杯和针管，她指了指量杯上一毫升的位置，又拿着针管走到饮水机前注了一点水，然后回到讲台前告诉大家：“咱们一起看看几滴水可以滴满一毫升。”说着，老师开始用针管往量杯里滴水，五十多双眼睛目不转睛地盯着老师，“一滴，两滴……六滴”，一共六滴水滴满了一毫升。大家若有所悟地点了点头。
更有趣的还在后面。老师从篮子里拿出了饮料和纸杯，把饮料倒入量杯50毫升的位置，然后又把这50毫升的饮料倒进了纸杯。“下面，我请一位同学上来喝饮料！”，老师微笑着说。同学们立刻兴奋起来，不约而同地举起了手。老师停了几秒，说：“常梓轩，你来！”喝饮料有个要求，要以平时喝水的速度喝下去。常梓轩走到讲台前，只用了几口就喝完了。接着老师又依次叫了三四位同学上台喝饮料，让同学们观察他们大概喝了几口。虽然还有很多同学没有上台喝饮料，但大家依然很开心。
“叮铃铃”，下课铃声打响了，老师跟我们说了“再见”，同学们意犹未尽，都还沉浸在刚才有趣的课堂中呢！
[优质发言稿] 作文：初中最后一堂班会上的发言稿其一
相信大家都或多或少接触过作文吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。很多人写出来的作文都是千篇一律，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？小编收集并整理了“[优质发言稿] 作文：初中最后一堂班会上的发言稿其一”，希望能为您提供更多的参考。
亲爱的老师、同学们：
我又一次站在讲台上发言了4还记得吗？我每次班会上 发言吋，总是垂着眼睛，不好意思，可是'今夭我要勇敢地- 抬起眼睛，对着你们一我朝夕相处了三年的、I给了我数不 尽帮劢的老师、同学们，大声地说：我盛谢丨敢们，从心底里-
感谢！
真的，我在初中写过的哪一篇成功的作丈，不是你们启 发我、帮助我的？哪一篇不是在你们的影响下写成的呢？
刚刚從我们这个活跃、亲热的榘休里生活了四天的我， 写了一篇小作文《自我介绍》。这篇作文在―《作文通讯》上发 表以后，收到全国各地三、四百封小读者来信-他们在信中 都说：你在作文中不是写过‘我除了爱看书，还爱交朋友， 你愿怠做我的朋友吗’，我愿葸厂我真想告诉那些小读者，犹 的同学们也愿意呢！你们没忘圮吧，当李老师在班上络大家读： 《自我介绍》，读到祓的这一句时，你们都笑着对我大声说： “愿意，愿意广那时我的心里热乎乎的，我看着微笑的老师 和你们、觉得作文给我和问学们带来了多大的快乐啊，一定要 多写出好的作文来，才配当这热情、友爱的集体的真正一员。
后来，我的《儿时的趣事》获得了作文比赛一等奖。你 们肯定又要笑起来了，笑我在作文中写的时候吃肥肉的觇 事。你们看过我的作文，总是能把其中的一两句挂在嘴边， 这最让我感动了。给我印象最深的是：有一夭中午吃饭，我 的饭碗里突然胃出一块大肥肉，吓了我一跳，你奵在一旁笑 个不停，看着我那辟愁的祥子，说：咦，不是说'我能吃小 块的肥肉了，再也不#会压在碗底了'吗？”那是《儿时的趣 事》中最后的一句话，从你们的玩笑里，我又明白了一个道 理：写文章就要写真实的东西，明明还不吃肥肉，为什么这 样写呢？以后，每当我写怅文时，眼前就会出现那块油膩膩的大肥肉来^
下面，你们一定知道我义要提到《泪花，晶莹的汨花》 了。是的，我怎么能不说到它呢？这篇作文就是你们给我的， 如果说它是成功的，那是因为你们助人为乐、热情友爱的精 神和品质感动了读卷。我写《泪花，晶莹的泪花》，就是为了 表达我心中对你们的热爱和感激啊！那夭，我也是站在这讲 台上，给大家读那封山东孤儿的来信，希望大家为她捐学 费。全班同学的反应多么强烈，所有的人都严肃地关切着那 个小姑娘；所有的人，都把零用钱全掏了出来。许多人在日 记上记下了这件事，发誓要奋斗，让祖国富强，你们说，我 怎么能够不写‘怎么能眵不饩诉所有的人，爱，是多么深， 多么广广用心中的烈焰去温暖感到寒冷的人！"《泪花，晶莹 的泪花》中的这句话，是从你们身上找到的啊！
在这最后一堂班会课上，我面对着亲爱的老师和同学 们，请让我再说一遍：感谢你们，真心地感谢你们。
就耍分别了，我们公开自己心中的理想，好吗？我想将 来做一名记者，为美丽的祖国和可爱的人民服务。我对我的 理想的实现充满了信心，因为到处都有友爱，到处都奋温 暖，像你们这样热情友好的朋友，像我们这个真挚诚恳的集 休，我将来一定还能遇到。生活在这屮间，还会没有成绩 码？我是一定要为了这集体而拼命地学习、工作的。
等我们长大了，我们一块写一部书，讲讲咱们中学时代的故事，好吗？
我的发言完了
[写作]作文：我最喜爱的一节习作课作文如何写
我们会将难忘的事写进自己的作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编整理出来的《[写作]作文：我最喜爱的一节习作课作文如何写》，仅供参考，希望能为您提供参考！
在这六年的小学生活里，我们不知道上了多少习作课。但给我印象最深的，就是这一节课。
“叮铃铃，叮铃铃……”这熟悉的上课铃声响起了，我疾步走进教室，抬起头一看，唉，又是习作课。我的精神立刻变得沮丧起来。我们的语文老师走进教室，笑着对我们说：“同学们，今天这节习作课和以前不一样，我们先要出去观察大自然，然后再来写作文。”同学们走出教室，排好队，下了楼。我站在这温暖的春风中，树上的花朵落在我的身上，好美的花呀。我站在这里站了好久才发现，同学们都已经开始观察四周了。
我看到一只鸟妈妈，它正叼着一条小虫子，飞向了自已的鸟窝，我的目光跟着它看过去，看到了一群非常可爱的小鸟宝宝，伸着脖子，张着嫩嫩的小嘴，看着飞来的鸟妈妈，像是在说，“我饿了”鸟妈妈把它刚捉来的小虫子，给了它的一个小宝宝。
春风轻轻刮过，吹拂着我的脸。柳枝上绽放着嫩嫩的柳芽，在风中摇拽。桃花显露出小花苞儿，争抢着春的气息。我沉醉在春风里，不知不觉中就下课了。
这是我上的最有趣的一节习作课。让我走进了春天，走进了大自然，观察到了春的气息。
[实用写作] 作文：嘻嘻哈哈的作文课之五
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文可以引起大家的共鸣。想要写好一篇作文需要怎么做呢？请您阅读小编整理的《[实用写作] 作文：嘻嘻哈哈的作文课之五》，相信对您有参考学习的作用。
今天，我们上了一节别有生趣的作文课。“叮铃铃”上课铃响了，阳老师迅速走进教室，同学们像往常一样准备这令人头疼的作文课。
老师板书“拼句游戏”，告诉大家游戏规则：每位同学说一个词语，按照人物地点动作来描述，然后再由另一位连成句子。无精打采的同学们顿时像打了鸡血一样，马上活跃起来。大家都在本子上迫不及待地写出自己想说的词语。
你看那个夏婉清，她听到前四位同学的词语后，捂着嘴偷笑了一会儿，然后腼腆地说：“鸟妈妈在树上认真地读书。”引起我们哄堂大笑，真有趣，连鸟妈妈都读起书来了，难怪同学们更加活跃了。
下一轮又开始了，大家都毫不相让地举起了手，前四位同学说出了词语，这边的程刚把手举得高高的，希望老师让他来组句，他如愿以偿了。他站起来大声地念到：“李昌燊在树上专心地思考怎样下来。”顿时班上成了欢笑的海洋，有的笑的捂着肚子，有的仰天大笑，还有的眼泪都笑出来了，欢笑声久久地飘荡在校园的上空……
下课铃响了，同学们极不情愿地结束了这次拼句游戏，因为老师带给我们的不仅是语文知识的博大精深，还让我们知道语文的神奇之处，更让我和同学们更加亲密了，真是两全其美啊！
[热搜写作] 作文：特殊的“名字”(篇五)
相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人看到作文题目时想不出怎么写，写好作文的前提就是要多观察、多动手写。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？下面是小编精心为您整理的“[热搜写作] 作文：特殊的“名字”(篇五)”，希望您可以借鉴参考！
每个人都有自己的名字，名字都是不一样的。但有些人的名字是一样的，不过大多数人的名字都有各自的意义。
那你知道我的名字的特别意义是什么吗？大家可能听到我的名字觉得挺简单的，可一看到我写出来的样子，就觉得我的名字也太难了吧。别人的名字都特别简单明了，写名字写个十秒就写好了，可我的名字不写30秒是写不完的。即使再快也不能在十秒之内写完，每次考试的时候，写名字都会浪费一些时间。所以我想了一个第次把卷子先写完在写名字。
我的名字第一个字是陈，挂耳旁的陈。第二个字是温馨的馨，就是这个字最难写。我也不知道为什么弄个这么难写的字偏偏那么多，非要选这个。最后一个就是潼，三点水旁再加个儿童的童。其实最后一个字我可以理解，因为我还是像小孩那样幼稚。
我问妈妈，我的名字为什么这么难写？而且怎么这么特别？妈妈说，我的名字是我小姑取的。真奇怪，明明都是姓陈，何必要这样为难我呢？
这个名字我从很小的时候就开始练。因为在幼儿园不可能让老师帮你写名字吧。所以老师布置的第一项作业就是把自己的名字写十遍。不用讲，我肯定是最后一个写完的。幼儿园的时候，老师发给我们了一本书，里面有很多填空题，而且填的最多的就是自己的名字了。每次写这种作业的时候，都让妈妈抓着我的手写，因为名字实在是太难了，小时候总是一小一大一大。第一个字最简单，所以写的比较小，后面两个字就难了，所以要写的大一点，不然里面的结构就看不清了。
虽然小时候练的很辛苦，但长大了终究还是会写的。假如考试的时候遇到了几个字儿，不会写，正好就是自己的名字，那可就好啦！自从上了小学，我才发现还有一个人比我的名字更多。对了，我的名字是43笔，而那位同学的名字的笔画比我多一点。到后来上了二年级，三年级，四年级的时候发现有更多人的名字笔画比我还多。那时我心里想：真佩服那些人是怎么想出这么难的名字来的？
我的名字有一个我特别搞不懂的地方。你看我姓陈对不对，是因为我的爸爸姓陈，对吧？这个没什么问题，最后一个字我刚刚也讲解了，是因为我我像小朋友一样幼稚，而且最能和小朋友玩儿得起来了。但中间那个字我始终搞不懂是代表什么意思，妈妈也没有告诉我。每次小姑来的时候，我都不敢问她，因为咱也不敢说咱也不敢问呐！我的名字就是我的名字，没有什么为什么，最怕别人说这种话了。
每次班上或家里都说要写什么，自己的名字，我都特别难。不是写字写的最久的就是写字写的最挤的。因为那格子也太小了吧，谁写的下呀。每次最后两个字都看的不怎么清楚，特别是中间那个字太难写了。不过经过我的练习，我终于把它写得很好看了。并且不再写的那么大，而且写的很小，笔画也看得很清楚。
这就是我的名字，看了我的名字，你是不是一下子就觉得自己的名字比我的名字好多了呢？那你的名字有什么特别的地方呢？快来给我讲讲吧！
