二年级动物作文其七。

作为一名学生，写一篇作文是很常见的，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人在写作文时没有思路，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。你最近有没有写的不错的作文呢？小编为了满足您的需要，整理了“二年级动物作文其七”，还是希望可以对您有所帮助。

今天，姑姑和奶奶带着我和妹妹、弟弟一起去动物园参观。

首先，我们来到了一个美丽的湖边。湖面上有许多漂亮的天鹅在游来游去，有白的、黑的。我和妹妹一起去买了一点天鹅的吃食物来喂它们，我把食物扔向湖中，有一只黑色的天鹅看见了食物飞快地伸长脖子小学生作文，把食物吞下，它吃得津津有味呢！

喂完食物后，我们又来到了爬行馆，里面有各种各样的蛇、鳄鱼、和蚷晰。我发现鳄鱼很懒，趴在哪儿一动不动的'，姑姑告诉我其实并不是这样的，鳄鱼的动作非常敏捷，往往它动的时候我们不易发觉。姑姑还告诉我蛇还有一样本领——就是会捉老鼠，它有一个别名叫“无脚猫”。

离开爬行馆，沿途我们欣赏到了种类繁多的鸟，我发现鸟儿的种类比我想像的要多得多，许多鸟儿我都叫不出名字。

我们还观看了小象表演，年仅8岁的小象会打蓝球、跳舞、还会吹口风琴呢！真了不起。

最后，我们依依不舍地离开了动物园，我不禁想：以后，我要常常来动物园参观，这样，我才能学到更多的知识。

延伸阅读

[作文借鉴] 二年级动物文章(篇二)

对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？小编特地为您收集整理“[作文借鉴] 二年级动物文章(篇二)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

因为怕小狗乱跑影响我学习，所以在我学习的时候，把它关在阳台的笼子里。

一天我正写作业，阳台上突然传来阵阵的狗叫声。我走过去对小狗说：“我正在写作业的时候不许叫，记住了吗？”小狗伸着舌头似乎点了点头。我满意地又去写作业了。可我的屁股还没坐稳，狗叫声又响了起来。我气愤地走过去指着他的鼻子对它说：“给你说了不让你叫了你没听见吗？你刚才不是答应了，怎么说话不算数？”小狗先是一脸无辜地望着我，然后又兴奋地吐着舌头摇着尾巴拧着身子，朝着我唧唧哝哝地撒娇。

我突然醒悟过来对它说：“哦，你想让我跟你玩对吗？”它的尾巴摇得更欢了。我接着说：“我还要写作业呢，你乖乖的，我写完作业来跟你玩，行吗？”说完我摸了摸它的身子，又拍了拍它的头。结果它果真不叫了。

[热搜作文] 作文：吃牛排 - 二年级其七

每个人的作文本都留下过自己美好的时光，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。有好多人都不喜欢写作文，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。优秀的作文要怎么写才好呢？小编收集并整理了“[热搜作文] 作文：吃牛排 - 二年级其七”，供大家参考，希望有用。

今日，爸爸妈妈跟我一块去吃牛排了。一走进牛排店里给我们的感觉很-洁净和和暖，并且主顾特别的多，我看着这家店那么受欢迎一定很好吃吧。我们抉择了一个本人中意的坐位坐了下来。我们还各自点了本人爱的牛排和点心此刻就等牛排上桌了。过了一会儿牛排端上来了，工作员把牛排的盖子翻开香味扑鼻而来，只听噼里啪啦的响声和烟雾，我霎时用抹布遮住，直到响声和烟雾消失为止。开端发端了，我左手拿叉子，右手拿刀。我先用叉子使劲地往牛排里插，然后用刀的海浪的一侧切跟嘴巴差不多大的牛排，最终我把牛排塞进嘴里咬。非常有嚼劲，并且很嫩，我津津乐道地吃了起来。我感觉这是我吃过牛排店最佳吃的一家。往后我还要来光临这边。

写作收藏：年味二年级作文300字其七

作为一名学生，写好作文是非常必要的，作文，可以发挥学生的想象力，丰富情感。缺少积累的人面对作文很难动笔，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？以下就是小编给大家收集整理的“写作收藏：年味二年级作文300字其七”，相信您能找到对自己有用的内容。

过完元宵，进入校园，我的春节画上了休止符，浓浓的年味让我回味无穷。

年味是想念。载着大包小包的年货，载着满满的思念，踏上回家的征程。千里之外的外公外婆，早已盼着我们回家。

年味是团聚。跨越千山万水，不管多少艰辛，我们总会在辞旧迎新的那天欢聚。

年味是喜庆。大红灯笼高高挂，烟花爆竹声声响，新衣新裤身上穿，男女老少笑得欢。

年味是火锅。围着锅炉坐成一圈，不削山珍海味，吃着农家小菜，也是一种享受。最美的“食”光，就是红红火火、团团圆圆。

年味是陪伴。夜深了，灯火依旧通明，我们欢聚一堂，聊聊工作和学习，共叙亲情，其乐融融，温暖的房间传出阵阵欢笑声。

年味是祝福。是那鼓鼓的压岁包，是那甜甜的吉祥话，是那杯装满祝福的美酒。

细细回味，年味就是幸福、甜蜜的味道，一辈子都难以忘记的味道。

最新作文: 二年级动物文章.doc

相信大家都或多或少接触过作文吧，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？小编经过搜集和处理，为您提供最新作文: 二年级动物文章.doc，但愿可以给你带来帮助。

今天，妈妈带我到合肥野生动物园玩。我们先去了百鸟园。百鸟园里的鸟儿真多啊：有鹈鹕、火烈鸟、天鹅、冠头鹤……我还用草喂天鹅呢！好多鸟我都不认识。我们正一边走一边看，忽然听到“哇吴哇吴”的声音，走近一看，原来是白眉长臂猴。有个哥哥很调皮，还学着它的声音和它对话呢！后来我们又上了高架桥，底下的动物真不少。正好，我的水喝完了，空瓶子给了狗熊，它真厉害，把瓶盖咬开了，一看没东西气呼呼地走了。

月度写作精选 二年级动物作文其三

写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人对于作文的写作总是很烦恼，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？小编给大家整理了“月度写作精选 二年级动物作文其三”，欢迎阅读，欢迎收藏。

昨天晚上，老师决定明天去参观动物园，我们都开心极了！早上，我们早早地来到动物园里。哇！我们大声地叫了起来。看啊！那边的大象正在用鼻子吸围栏里的小池塘里水洗澡呢！长颈鹿用它的长脖子吃树上的叶子。狮子对着围栏外的小朋友吼叫，狮子的吼叫声像鞭炮的响声一样呢！猴子正在玩爬假山的游戏……

这时，有人说：“动物们饿了，我们给它们点东西吃吧”！这位就是我们班的班长——陈显鸿。陈显鸿掰了一点的小面包给长颈鹿吃，长颈鹿摆摆身子，好像在说“谢谢！”我们纷纷效仿，跟动物们打成一片。真是非常开心！