优质作文：教室里的叹息文章。

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，作文，通俗来讲就是撰写文章。由于积累不多，许多人都不太喜欢写作文，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。在写作文时可以从哪些要点开始呢？小编特地为您收集整理“优质作文：教室里的叹息文章”，希望对您有所帮助！

在夜深人静的时候，校园里一篇漆黑，隐隐约约地能听到从教室里传来的叹息声。

一张椅子挪动着它伤痕累累的身子，垂头丧气地说：哎！哥儿们，你们看。我的小主人明明一点儿也不爱护我。我的螺丝松了，他不把螺丝拧紧。上课时，他的身子总爱一扭一扭的，把我扭得头昏眼花。他把我当作了他的武器，跟别人打起来，我非弄个折腰不可啊。他差点儿把我给扔了呢。

旁边的桌子姐姐也火了，她怒气冲冲地说：哼！人们的孩子太放肆了，他们把我的脸乱涂乱画，搞得乱七八糟的。刚刚学了一课《三味书屋》，就用小刀在我的脸上刻了个早字，用他们那些白色的、粘得很牢的东西弄了上去，弄得我面目全非，痛死我啦！

小粉笔头也不甘示弱，他带着哭腔说：欺负我的人多着哩。我成了小孩的炮弹，天天不是男的扔，就是女的扔，把教室变成战场。我天天都心惊胆战，一变二、二变三、三变四，哎，再变我的生命就要给结束了，呜呜呜。

黑板老大也耐不住了，掉起了金豆豆来。他也把自己被欺负的事一五一十地说出来：本来我很荣幸成为老师的输送管，把知识输送给孩子们，但是，学生老爱在我的脸图画一些与学习无关的东西，我也不在乎，没想到他们涂画后就不会擦，把我弄得脏脏的，我好不好受啊。说着，黑板老大抱头痛苦。zy185.COm

教室里的叹息声越来越多，一片混乱。最后，电视爷爷出声了：你们别吵啦。我知道现在大家都受尽了折磨，很想逃离这个地方，但是，你们可别忘记哦，是人类把我们生产出来的，就算是报恩吧。既然大家都想自己的主人爱护自己，那么我们就合力写几个大字在黑板老大脸上吧。大家听了，都说好。天快亮了，大家费了九牛二虎之力在黑板上写下了字，然后，陷入了沉睡之中。

孩子们来到了教室，看见黑板上写有几个醒目的大字请爱护好教室里所有的物品！你们的好朋友孩子们见了，人人的脸上仿佛都堆满了红云，惭愧不已。从此以后，教室里传来的不再一阵阵的叹息声，取而代之的是一片乐融融的气氛和一阵阵的欢笑声

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[写作参考]作文：教室里的时光会飞怎么写

许多孩子都会将一些事情写进作文，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。有些人在写作文时总是喜欢用许多空话，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？请您阅读小编整理的《[写作参考]作文：教室里的时光会飞怎么写》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

不知不觉间，时光的年轮已飞一般地转过了十四个年头。我坐在教室里，不经感慨起时间的神奇——来的匆匆，也去的匆匆，留下了什么痕迹？或许，时光的足迹只有在那些回忆中，才找得到吧。——题记

总是说崇小很好，尽管那里的香樟没有求是里的高大，但那里的的风吹上来很舒服，更重要的是那里承载了我太多的情感。

小学的班主任姓朱，人很好，很年轻，也很漂亮，在她的带领下，我们整个六零五班都很和谐，男女生处得也很融洽。

那时候出黑板报用得是粉笔。那时候才知道粉笔有那么多的用法：可以浸在水里然后点上去；可以刮下粉末然后吹上去；当然也可以单纯地涂、画。那时候出黑板报的是“玉米”，她弄好图案后，我们一群男生（女生也有）就冲上去抢着帮忙，只是黑板的大小有限，用五、六个人也就差不多了。有时候也会弄不完，我、“欢姐”和“苹果”这么一伙人就会主动留下来，帮着把黑板报补补满。我们总会边说边办事，所以等到补好，老师也就差不多下班了。我们就会像朱老师的孩子一样，跟着她一起回家，然后再拿个青阳桥边说“再见”。后来么，朱老师也就习惯了我们以各种各样的借口缠着她，每次下班都会到班里来看看看我们这群在做作业的小鬼，然后喊一声“回家喽！”我们就很匆忙的理书包，然后奔出去。虽然我们出黑板报的速度慢了点，但质量还是很高的，印象中的第一名全在我们班。

想到这儿，不禁回头看了看现在的黑板报。呵，快要出下一期了，又有多少人回去帮忙？而这些人中，为加分而去的又有多少？初中，人与人之间似乎少了什么。

以前的劳技课上，不小心划破了手，一定会有一大帮人递上创可贴。那现在呢？说不定跟他们要张餐巾纸，都说不定会有人不给吧。

朱老师教的是语文，记得那时候朱老师前半堂课上总会给我们讲《意林》之类的故事，或者和我们谈些事情。什么都谈，什么足球赛啦，乒乓球赛啦，还记得又一次还说过她和“沈蒸蒸同学”的婚事……不过就算这样，我们班的语文成绩还是很好。因为后半堂课的东西我们听得都很懂，上课时也很活跃，从上面忘下来，一只只小手举得老高老高的。

和现在的语文课完全两样。不是因为少了好听的故事，而是现在上课死气沉沉的，钱老师一个问题，举手的人没几个。同学们真的在听么？或许连老师都没尊重过。

记得我们是朱老师带的第二届学生。惨的'是带我们的时候朱老师总是出去培训。记得六年级下册的那个教师节，记得那天过后，朱老师又要出去培训好几个月。也就是说，这最后一个教师节过完，我们就差不多要到期末的时候再见到朱老师了。班委们就决定让朱老师过一个难忘的教师节。于是我们一大群人便去求音乐老师教我们唱感恩的心，还花了一节电脑课的时间学了手语。后来么，只记得整齐的手、动人的歌以及无数的泪了。

还记得一次，我们只顾着玩，没打扫卫生，而校长正好走了进来，看见脏乱的教室后，不知和朱老师说了什么，朱老师就让我们翻凳子，然后拿着扫把边哭边扫地。我们五十个人，静静地站了十几秒钟，然后很默契地拿起了扫帚、抹布，静静地打扫起来。后来么，我们再也没乱扔过一张纸。

初中了，还会再有剪不断的师生情么？同学、朋友之间还会再有那份无言的默契么？一切都是未知。

在求是的教室，不知为什么总不能很好的融入，在一大群人闹得时候，会莫名觉得孤单，似乎已经很久没像小学时那样开心地笑过了呢。

小学的时候一个人哭了，会有一大堆餐巾纸出现在他面前；小学时可以一群人无忧无虑的晒着太阳聊学习、聊游戏、聊八卦；小学的时候可以和大家那样开心地打篮球、做作业、下棋……

上课的铃响了，我突然看到了时光的足迹，看到了小学教室里的时光在我身边漫飞着。

抬起头，雪白的天花板上，映出了昔年我们天真无邪的笑颜。

[优质写作] 作文：发生在教室里的一件事.doc

相信作文大家都不陌生吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人在写作文时没有思路，写好作文练习是非常重要的，换做是你，你会怎么样写作文呢？以下就是小编给大家收集整理的“[优质写作] 作文：发生在教室里的一件事.doc”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

温暖的阳光带着一丝调皮和着春风洒在教室的窗台上，也洒进了同学们的心里。我坐在座位上，捏着报刊的手微微有些颤抖，这是我们的第一期班刊啊！班刊以轻柔的蓝色为底，配上精心描绘的插图，散发出淡淡的墨香，班刊名《梧桐叶》象征着我们505班是个多姿多彩的大家庭，每一位同学又像梧桐叶一样各有所长。

还记得那天的课堂上，宋老师神采奕奕地站在讲台上大声宣布：我们要创建我们自己的班刊了！同学们脸上浮现出欣喜，眼睛像一颗颗沾了露水的黑葡萄，闪烁着智慧的光，好像已经看到了制作完成的班刊了。一到下课，同学们迫不及待地三五成群商量起来，认真提出了自己对班刊的看法，对于班刊名字更是各抒己见，一会儿就罗列出了一长串的名字。

周眉盈，你找到你的作品了吗？同桌的声音一下子把我拉回现实。我抚平班刊，笑着说：还没开始找呢！说完，他狡黠地看了我一眼，顺手将我手中的班刊抢去，随后躲在教室的角落里浏览着我们的班刊，寻找他的杰作。我笑着摇摇头环顾四周，教室里早已热闹起来，欢呼声、写稿件的沙沙声响成一片。有的同学拿着班刊向其他同学得意洋洋地展示自己的文章，有的同学正如饥似渴地阅读着班刊，有的同学奋笔疾书，为了把自己的作文登上下一期的班刊而努力着教室里的空气中弥漫着欢快的气息。

班刊的成功诞生好比雨水，滋润着同学间的友谊，使我们更加坚信：团结就是力量！

[写作模板]作文：教室里的不速之客作文(示范文档)

写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。许多人写出来的作文会有很多口水话，如果想把作文写好，自己肯定是要下功夫的。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？小编经过搜集和处理，为您提供[写作模板]作文：教室里的不速之客作文(示范文档)，希望能为您提供更多的参考。

语文课上，我们正在学写字，教室里鸦雀无声，安安静静的。突然，飞来一只蜜蜂，有一位同学看到了说：“有蜜蜂！”其他同学看到了也跟着叫起来：“有蜜蜂！有蜜蜂！”老师说：“不要去动它就好了。”可是上课的纪律还是被这只突然闯进来的蜜蜂打乱了。

同学们有的趴下来，有的离开座位走来走去，还有的捂着脑袋低着头，甚至有的同学都被吓傻了，教室里乱成了一锅粥。

虽然我起先没有跟他们一起闹，一起笑，但是我被同学们夸张的表情和动作逗乐了，也加入了他们的“玩闹小组”。

老师笑嘻嘻地看着我们，一句话也没说。

那只蜜蜂好像把日光灯看成了太阳，在日光灯下面飞了好几圈，然后又盘旋在几个同学的头顶上方，这几个同学被吓得钻到了桌子底下，我觉得这只蜜蜂好像一只无头苍蝇，在那里乱飞，又好像被我们全班49个“怪兽”吓到了，好不容易才找到出口，慌忙地从窗户缝里逃走了。

虽然今天的课堂被这个突然出现的不速之客打断了，变成了一场人蜂打战的闹剧，但是却是我最难忘的一堂课！

月度作文精选 作文：教室里回荡的笑声 - 四年级模板

作文相信大家都写过吧，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。我们平常写作文要立意准确，不然就会跑题，一篇好作文是非常吸引人心的。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小编为大家整理的“月度作文精选 作文：教室里回荡的笑声 - 四年级模板”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

人们眼中的老师都是春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干。但咱们班的崔老师却严肃又不失诙谐幽默。

还记得崔老师刚来时，着实吓了我们一跳，手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。，用闭月羞花，沉鱼落雁来形容最合适不过了，只是，谁知，她刚来就给了我们了劈头一棒。

教室里回荡着哒哒的高跟鞋走路的声音，刚一抬头，就看见崔老师满脸阴沉的走进教室，她双手托着一摞本子，面无表情，锐利的目光如狼一般，扫过在场的每一个人，随着啪一声，本子散落在讲台上，崔老师一手扶着本子，一手叉腰，高高在上的盯着我们。只见她一个优雅的转身，轻飘飘的说了句把自备本发下去。各组组长接到命令，立马拿起本子小心翼翼的发到每个同学的桌上，教室里一片寂静，就在这时，老师杏目圆睁，眉头紧蹙，大吼了一声；都强调了数遍的事情，怎么还不知道，订正用铅笔！接受了一顿劈头盖脸的臭骂后，我们都深深地了解到，这位老师不好惹啊！

别看崔老师这么巾帼不让须眉，但是，她还有另一面呢！不信？你看！

哈哈哈....同学们的笑声充斥着整个教室，原来是崔老师在讲课。只见她靠在讲台上，双手环胸，柳眉一挑，用她那三寸不烂之舌滔滔不绝的说着：还小葱拌豆腐，你算那根葱啊！听到这句，同学们都不由自主的放声大笑，如刘姥姥进大观园般笑得前仰后合，平时一向文静的女同学都不禁咧开嘴角，捂住嘴，呵呵地笑了起来，而大大咧咧的男生则是压根没了形象，捧腹大笑起来，而崔老师也忍俊不禁，身子笑得微微颤抖，眼睛如月牙般弯着，转过身，面向黑板，眨了眨她的大眼睛，眼神一瞟，也同同学们一起笑了起来，整个教室里回荡着我们的笑声。

到如今，教室里回荡着的笑声一刻也没有停止，在空旷的校园里，经常能听到呵呵的笑声。

[作文借鉴] 神奇的教室想象文章一篇

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。关于写作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小编帮大家整理编辑的《[作文借鉴] 神奇的教室想象文章一篇》，仅供可以为您提供参考。

昨天，我做了一个神奇的梦，这个梦带我来到一个神奇的教室，我到门口时，门居然自动打开了，这个教室好大呀！我们的学校是三个人或四个人一起坐同桌，这一个教室是一个同学一张课桌，而且每一张桌子上都有一块像电视一样的小方块嵌在桌面上，显示谁是几号，我赶快找到了自己的号入座了。

这个教室的白板上有两个收音器，收音器把同学们的读书声、回答或提出问题的声音和老师讲课的声音收集起来，转化成电能，这样就一举两得，既读书学习了，又能创造绿色的能源，太神奇了。

教室还有一个神奇的地方，就是上课时，有哪位同学没有认真听讲，白板上会出现第几号同学，请认真听讲的字幕，同时，那个同学的椅子就自动带着他到了教室最后边。我想这就是惩罚吧！

我们今天的作业是背课文，我不喜欢背课文，每次背课文至少要背半个小时。但这次例外，这一篇看似不好背的课文，却像放电影一样排好队带我来到了语文乐园，课文设计成了游戏，从前往后，逐步过关，等游戏结束所有的关都通过了，课文也就会背了。

我做的这个梦神奇吧？你做过相似的梦吗？我真想在这样一个神奇的教室里上课。希望未来有这一种神奇的教室出现。

作文收藏: 未来的教室作文之五

我们会将心事藏于笔尖，写进作文里。作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。有没有比较好的作文给我们参考呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文收藏: 未来的教室作文之五”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

在未来，汽车可能在空中翱翔，房屋可以折叠，那么未来的教室又是什么样的呢？别急，我带你去看看吧！

看，那就是教室了，教室的外面鲜花盛开，绿草如茵，还有辛勤的采蜜者们在花丛中忙碌着，整个教室是用最进步前辈的材料建筑的，又结实又实用。

教室的门有接收景象形象的功能，根据室外的温度、湿度等天色状况为同学们提供一个恬静的学习环境，还能用扫描仪确认是本班的同学，别让小偷有机可乘。

教室的墙能变换颜色。收到门提供的景象形象之后变化颜色，好比温度较低，墙壁就变成暖色，给同学们以暖和的感觉，窗户可以在孩子休息的时候自行关闭，只留下几处透风口，地板也能够将同学们的垃圾转换成电能或其他能源。

教室的黑板上有四个按钮，第一个是“大小键”按一下黑板就能增大，按两下就会缩小。第二个是“板书键”，按下板书键，黑板上的录音机就派上用场了。老师不用动手写板书，黑板会将录音机的内收留与课本进行对比，把老师讲课的重点内收留记在黑板上，工工整整的，还配有插图。第三个是"清除键"，按一下，就能清除黑板上的所有内收留。第四个是“投影键”，可以让投影仪播放课文情节，让同学们身临其境。这块黑板解决了老师的不少麻烦事。

教室的讲台和课桌十分耐用和简朴。桌子上有许多按钮，例如"语文"、"数学"等科目，老师来上课了，只需点击科目内收留，桌面打开，升降台上就有了教材，十分利便，大家再也不用天天背着沉重的书包来上学了。

椅子上也有一个按钮，午休时按下它椅子就能变成躺椅，让同学们美美的睡上一觉，还能提醒同学要当真听课。假如有不当真的情况，会伸出小钳子掐一下，以示警告。

下课的时候，椅子、课桌、讲台和门全部消失，泛起一些游乐举措措施供大家玩耍，不用担心会很吵，专门腾出来的角落用隔音材料建造，它就是读书角。同学们可以到那儿看书，自习。

未来的教室就是这样的。快来吧，这里是同学们学习的乐园！

[作文收藏]作文：图书室里的一天(篇七)

对于学生来说，掌握作文的写作是非常重要的。作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。写作文时常常要出人意料，题材新颖，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。在写作文时要注意哪些方面呢？小编特地为您收集整理“[作文收藏]作文：图书室里的一天(篇七)”，欢迎阅读，欢迎收藏。

xx年6月2日星期三天气：多云

忽冷忽热的一天，一位姓常的老师叫我、石淑慧、曹向晖、石珂蔚、石湘菲和彭欣悦去图书室整理书籍，当时，我们一听就懵了。

天啊！图书室里的书可是上万本啊！就咱们几个，怎么整理的完啊？我胆战心惊的说。

是啊！就算一天就整理下来，也得累个半死。另一个同学说。

来到图书室，只见一排排的书架井然有序的排放着，各种文学类的、军事类的书籍一本本的排开，没有看到丝毫的凌乱，我们疑惑无比。

老师说，我们需要将这些书按顺序从小到大排开，并要记下这些书的出版社的价格，还要打到电脑里。据说，这些数组有两万多本，天哪！这真是一个天文数字。我在心里暗暗叫苦。

老师刚说完，同学们便开始争抢着自己的工作。不用说你们也知道，当然是想把数据打到电脑里的同学多啦！因为，那样既可以坐在凳子上，还可以在清凉无比的电子阅览室里。

最终，结果出来了。我和彭欣悦排列书籍，石淑慧和曹向晖打电脑，石珂蔚还有石湘菲记价格。无奈之下，我们只能这样了。这可就乐坏了石淑慧和曹向晖了，我们很是嫉妒

16026、16037？咦？16027去哪儿了？我问彭欣悦。

在这儿呢！在这儿呢！彭欣悦说。石淑慧来了，呼！终于可以休息一会儿了，在那里坐着，我的屁股都快磨出茧子来了。石淑慧伸了一个懒腰说。

那就来帮我们吧！我和彭欣悦异口同声。

OK！

别看石淑慧答应的那么痛快，其实根本没她想象的那么简单，这成千上万的书籍在一架书橱上就有个百八十本的，挤得要命，有的书甚至都插不进空。石淑慧拿出来简单，放进去可就不那么容易了，她用尽了九牛二虎之力，使劲推，使劲推终于进去了，她松了一口气。

做的最快的就属石珂蔚和石湘菲了。她俩不知不觉已经记完两架书橱了。看那样子！好像丝毫都不觉得累。

转眼间，两节课过去了，我们觉得这一下午真是过得好漫长啊！

好了，放学了！放学了！你们都走吧！我们的耳边传来老师的话语。太好了！解放喽！大家一起欢呼道。

可是，本以为自由的我们，耳边又传来了铁链一般的重担。明天再来接着干！老师说。