作文|难忘的大披萨作文（汇集十篇）
时间：2020-06-18难忘的大披萨作文（汇集十篇）。
◈ 难忘的大披萨作文 ◈
【--三年级作文】
星期天，想要吃披萨，可是商店关着门。妈妈从冰箱里拿出面包，玉米，香肠，芝士等材料，建议我自己动手DIY披萨。
我先把面包切片放到平底锅上，再放上了一些玉米粒。既然是DIY，当然要做得有特色一点，表现出我独特的审美。看着金黄的玉米粒躺在软软的面包片上，就像舒适地睡在床上一样，真好！我又拿起了南瓜，切了一块，削成月牙状，放在中间。圆圆的面包片就像一张脸，南瓜是弯弯的小嘴，香肠是腮红，豌豆就是眼睛啦，芝士是脸上的小雀斑，笑脸披萨可爱极了。
放完了调料后，盖上锅盖，点火开烧。过了一会儿，笑脸披萨就新鲜出锅了。一出锅，我就闻到了一股浓浓的香味，有面包的香气，玉米粒的香味，还有芝士味道。我馋得口水都掉下来了，我真想一口咬下去呀！
最后，大家吃着我做的披萨，都吃得津津有味。我看着他们喜悦的表情，开心极了，赶紧尝了一块，味道可真好吃呀！
◈ 难忘的大披萨作文 ◈
寒假的一天晚上，妈妈下了班，大袋小袋地拎回家。
我感到好奇，于是抬起脑袋问妈妈：“妈妈，你为什么买那么多零食呢？”妈妈咧开嘴，微微一笑：“这些不是零食，是做披萨的材料。看你们那么喜欢吃披萨，不如就自己做吧。”我和弟弟一听要做披萨，手舞足蹈，一蹦三尺高，异口同声地说：“好呀，好呀！我们一起做。”
妈妈准备了各种各样做披萨的材料：长长的擀面杖，金黄色的黄油，白白的面粉……看得我眼花缭乱。
准备好材料，我们迫不及待地做了起来。首先，在脸盆里放入250克面粉，再加入150毫升水。爸爸用灵巧的双手搓揉着面团，过了一会儿，又加入发酵粉和少量黄油，继续搓揉着。我和弟弟四只眼睛紧紧地盯着面团，嘴巴中时而不停地“嘿呦，嘿呦”地喊着，时而发出“加油，加油”的鼓励声。等爸爸搓得差不多了，妈妈把面团做成一个像球一样的圆圆的面团，再把它放入盆子中，用保鲜膜封住，发酵2小时。
时钟“嘀嗒，嘀嗒”地走着，很快，2小时就过去了。我发现发酵过的面团比刚才大了一倍多呢。妈妈用擀面杖把面团擀成扁扁的圆形，在模具中刷上一层橄榄油，随后放入披萨。爸爸涂上番茄酱，用刷子抹均匀。顿时，发酵后的面团穿上了一件红红的新衣服。“现在该放食物了，我来放。”弟弟大叫道。爸爸先撒上了一些芝士条，切了五花八门的食物：有新鲜的小蘑菇，红红的番茄，矮胖的青椒，还有新鲜的牛肉、培根等各种各样的食材。弟弟把那些好吃的蔬菜一块一块有规律地排在披萨上，又撒了一层芝士条。我看着那么好吃的披萨，口水“飞流直下三千尺”，恨不得现在就尝一口。妈妈把披萨放进了烤箱，设置温度180度，烤15分钟。
不一会儿，披萨出炉了，一股食物的清香扑鼻而来，让人陶醉。爸爸一手拿刀，一手拿叉，把披萨切成了六份，我和弟弟先抢了最大的两块，不管三七二十一，一口咬掉了披萨的一个角。“真是太好吃了！”我一边咀嚼着披萨，一边说道。弟弟张大嘴巴，大口大口地咬着披萨，还不停地赞叹：“好吃，太好吃了！”
到底是自己做的披萨，美味又新鲜，下次我们一定要多做几份。
◈ 难忘的大披萨作文 ◈
活动目标
1、学习用手指蘸颜料在纸上画披萨饼。
2、在制作的过程中，充分发挥想象，制作出各种品位的披萨。
3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备
1、卡纸做的锅若干、颜料、各色纸彩纸片
2、抹布、披萨饼的图片、围裙、厨师帽
活动
一、预热阶段：律动《开汽车》
1、听说森林公园里，新开了一家披萨店，那里的披萨可好吃了，你们想不想去看看？
2、好我们开着汽车出发吧！
二、图形刺激
1、组织幼儿观察讨论，了解披萨的外形和品种。
（1）哇什么地方到了？（披萨店到了）
（2）你去吃过披萨吗？披萨好不好吃？你吃过的披萨是什么样的？是什么味道的，饼上面有些什么？（鼓励孩子自由说一说）
2、学习制作披萨饼的方法。
（1）听说森林披萨店的生意可好了，一会儿饼就买玩了，所以他们想请一些小厨师来帮忙，那小朋友想不想来当小厨师？
（2）我们来看看这个披萨饼是怎么做的？
先拿好一只锅，接着在锅里放入香喷喷的鸡蛋面粉。用食指蘸一下颜料，然后涂在锅里，像绕圆圈一样，从里往外绕，越绕越大，把整个锅底都涂满。面粉涂好后，在上面放上你自己喜欢吃的蔬菜、海鲜（彩色的小纸片）等即成。
三、想象创造
1、好小厨师们穿上工作服、戴好工作帽开始工作吧！
2、让幼儿根据自己的意愿来做自己喜欢的披萨饼，在制作过程中充分发挥想象，制作出各种不同品种的披萨来。
四、作品赏评
你做的是什么批萨？我们把做好的披萨饼送到森林披萨店去吧！
活动反思：
活动的重点可放在引导幼儿用彩色纸、纸团来装饰上，而难点就是纸盘的拼贴方法上来考虑。用儿歌式的教授让幼儿清楚地学习拼接底盘的方法。教师的语言不够有感染力，可以用一些“这个披萨看上去真好吃啊！真香啊！”等语言来调动幼儿的兴趣，让活动氛围更活跃。活动中教师问“这样的披萨好不好吃啊？”时马上否定了幼儿的说法。“这个披萨不好吃”可以再换种说法：如果加上一些辣椒和肉就更好吃了。”更能让幼儿接受。最后评价结束时需要与导入的情境相对应，将情境贯穿下去。如把做好的披萨送到美羊羊的披萨店去。
◈ 难忘的大披萨作文 ◈
我爱披萨，我喜欢吃披萨，我就要买披萨。哼！无论如何，还是那四个字“我要吃披萨”。
说来也奇怪，最近，我得上了一种病，名叫“披萨瘾”，天天嚷着要买披萨，闹得家里鸡犬不宁的。这倒好，湘乡出了个美团购，真是天助我也！其中就有一个叫“贝滋餐厅”的店子，正在促销卖披萨，我几次要去买，几次都没有成功，哪个叫爸爸妈妈没有时间呢，我伤心死了！
我心心念念的披萨呀！你在哪里？
不过！前几天，老妈终于有时间带我去披萨店，结果已经是晚上9：00了。我们来到嘉亨茂，一路小跑上了4楼，问阿姨：“阿姨，还有9元9的披萨吗？”我早已等不及了。
“有呀！”
“那好，您帮我拿一份上来”。老妈终于开口了。
“不过——”。
“什么呀？”我急了。
“今天促销完了，新鲜的也来不及了，明天再来吧！”阿姨抱歉地说。
“啊”我听了，都快崩溃了！
我心心念念的披萨，下次我不会再迟到了！
第二天下午一放学，我就缠着老妈带我去嘉亨茂，心想：嘻嘻！披萨，你就快要到我肚子里遨游了！
“嘿！服务员，有9元9角的披萨吗？我交现金，你快教我连上去。”老妈急促地说。
“哦！美女，你有美食购物团的卡吗？”服务员说。
“啊？什么卡？我没有呀！”老妈说。
“喔，那不好意思，您就不能买到促销的披萨。”服务员抱歉地说。
“哼！你们怎么搞的，骗人的吧，昨天怎么没说要卡！”老妈拉起我的手，气呼呼地带我走了。
我心心念念的披萨呀！你什么时候才能到我手里呀？
因为这件事，我还生了老妈一个晚上的气呢！
一天后？
“哈！女儿！好消息，你可以吃披萨啦！”老妈一回来就喊道。
“啊！那快走吧”我惊喜地蹦了起来，不管三七二十一放下作业就走。
呀！来回跑了三转，终于吃到了我最爱的披萨。披萨的滋味好甜啊！又好辣呀！我终于又一次尝到了披萨那浓浓的美美的味道？
◈ 难忘的大披萨作文 ◈
今天是xx年最后一天，下午妈妈提议去吃披萨。我邀请了几个好朋友，高高兴兴的跟着妈妈去“左岸”。
走到“左岸”门口，就看见上面挂着一幅横联，“喜迎元旦”四个字就像四个可爱的小朋友，热烈的欢迎我们的到来。旧的一年就要结束了，新的一年来到了！
我们跟随着服务员来到包厢，点了我们最爱吃的菜，当然还有一份大大的披萨，小朋友们叽叽喳喳说说笑笑，妈妈微笑着看着我们这群调皮的孩子，一会儿给我们倒水，一会儿调解小纠纷，忙得团团转。等了很久，大家肚子饿得咕咕直叫，终于上菜了。首先端上来的是披萨，它就像一个小小的生日蛋糕，安静的躺在盘子中间，冒着诱人的香气。披萨表层涂着薄薄的白色奶油，中间点缀着一颗鲜红的小樱桃。
妈妈左手拿刀，右手拿叉，把披萨切作六份。我发现切开的披萨中间有火腿、洋葱、肉丝，热腾腾的拉着丝，下面还有一个金黄的饼子。小朋友们睁大眼睛看着，口水都流出来了。妈妈把披萨分别装进小朋友的盘子里，我迫不及待咬了一口，酸酸的，甜甜的，还有一点咸咸的，这样的味道，却不是我们小朋友最喜欢的。唉，原来西餐并不合我们的胃口。
吃完饭，妈妈带着我们几个走在回家的路上，正是华灯初上，城市里霓虹闪烁，车水马龙，好一派繁华祥和的景象。
◈ 难忘的大披萨作文 ◈
我考试取得了好成绩，爸爸妈妈奖励我吃喜欢吃的东西，我兴奋极了，大叫道“我要吃披萨!
一进店门，香味就钻进我的鼻子。米白的奶酪铺在金黄的面饼上，青椒这儿冒出一个头，那儿踢出一只脚，太调皮啦。面饼上的番茄酱火红火红的，好诱人啊!一片片香肠就像厚嘴唇，迫不及待要来亲吻我。我赶紧切下一块放进嘴里，舌头和牙齿都被细腻香甜的奶酪黏住了。
一口气吃了三块披萨，我才有心思仔细打量放披萨的盘子，上面有许多波浪似的花纹，真好看。喝饮料的杯子是透明的，亮得好像能照出人一样。
虽然披萨不是妈妈亲手做的美食，但我感受到了妈妈对我的爱。这是我有史以来吃过的最好吃的食物啦!
披萨_施欣妍_三年级
◈ 难忘的大披萨作文 ◈
妈妈整天我说是个标准的吃货，能吃，也能钻研吃，我觉得这也是我的一个专长吧！
在既省钱也营养还省事的前提下，我愿意做个吃货，今天我就做个中式披萨吧，这还是跟抖音上学的。材料有：一个馒头，两根火腿肠，两个鸡蛋，两根葱叶，盐，蕃茄酱，沙拉酱。临做披萨前，要把馒头先放冰箱冷冻半年小时，这样切起来就不会掉渣。先横切，再竖切，大约一厘米那么大的正方体吧，放在一个碗里。火腿肠竖切两刀，然后菱形切丁。锅里倒点油，小火等着。电饼铛也加热等着。然后再调出来一个蛋清，放一点点盐，顺时针方向一直调，中间上一点点水，再把另一个鸡蛋和剩下的蛋黄也这样调。葱花切的小小的，放一边。调好后，把蛋清倒进放馒头的碗里，要一边倒一边搅合，不然都让一边的馒头吸收了。再把馒头倒进锅里，快炒。因为有蛋清，沾锅就固定好底面了。猛地把沾好一面的馒头倒进已经加热的电饼铛里，就是倒出来就一点也不要动，保持馒头沾在一起不裂开。把有蛋黄的蛋液转着圈倒在电饼铛的馒头上，盖上盖子，大约两分钟。打开一边放蕃茄酱，一边放沙拉酱。还可以画上笑脸什么的。这会不能盖盖子了，把葱花撒在上面，在装饰品。最后用两把铲子把做好的披萨托出来放在大盘子里。这样，我的中式披萨就做好了。
吃着自己做的披萨，心里美美的，用妈妈的话说：又香又甜还不腻，更省钱卫生。我还会做好多好吃的，下次再分享！
◈ 难忘的大披萨作文 ◈
这是个鸟语花香，晴空万里的星期三，一下课我就乐开了花。
你若是问我发生了什么？我还真乐意分享。上个星期我们班可爱的韵如同学的作文获奖了，并且得了很多稿费，她决定用主这笔丰厚的奖金请我们吃披萨。这消息一传出来，全班瞬间沉默了，三秒钟之后班里立即炸开了锅。大家手舞足蹈，脸上都露出了灿烂的笑容，好几个同学做出了胜利的手势说道：耶，我们终于可以吃披萨啦！还有的激动万分，双眼冒光地对着这位救世主感激不尽地说：韵如万岁！韵如同学像小大人一样也笑脸迎合，连连说：不客气，大家开心就好。而今天，终于盼来了星期三，我们满心欢喜地踏进了教室并安静地等待。班里的同学更是心急如焚，久不久又跑到教室门口侦察一轮。说曹操，曹操到。老师前脚刚踏入教室，我们便像一群马蜂似的迅速将老师围攻，还没等老师喘过气，我们便感到异常失落，因为老师竟是两手空空。我心中猜想：老师会不会太忙了，于是把这件事给淡忘了，今天的美好可是我们日日夜夜都盼着的。其他同学也从激动不已的表情变得垂头丧气。老师微微一笑，什么也没解释。突然，一旁的电话响了，老师故意点开了免提，电话另一头传来了惊人的好消息：您好，您的美团外卖订单到了，麻烦下来取一下。顿时，全班又开始吵闹起来，个个都挤到老师面前把手举高，嘴里不停地念叨：我，老师，我去取！
五分钟后，我们大家已经围在美食前了。披萨有两种口味，鸡肉和夏威夷培根味的，这都是上节课同学们大家一致选择的。盒子被打开的那一瞬间，仿佛一道金光闪过，我们的眼睛里出现了两个金灿灿的大圆饼，眼馋得大伙不停地咽下口水。就在一块三角的披萨与大圆分离的瞬间，长长的芝士拉丝诱人极了，一股浓郁的奶香味随即飘散开来，眼前的芝士是越拉越长，像口香糖一样韧性十足。我们再也抵不过美食当前的诱惑，每人拿起一块马上咬了上去。哇，真香啊！披萨上面布满了各种各样、品种丰富的食材，口感层次不一，面饼松软有嚼劲，再与芝士相融合，真是太美味了！不一会，眼前的两个大饼就已经一扫而光，而我手上还剩下最后一口，我寻思着：只剩这一口了，怎么办呢？总感到一种难以割舍的忧愁，后来我想了想，最终还是把那一口仅剩的美味放入口中。
人生中，这样的期盼充满激情，这样的机会确实难得，这顿美味令我终身不能忘记。
◈ 难忘的大披萨作文 ◈
一个闷热的天气，我和妈妈在外面一起买水果，突然下起了倾盆大雨，可是我们没有带雨伞，妈妈怕我被雨淋湿了感冒，想起店里的红袋子，拿了一个套在我的头上，终于走到了家。
依依，明天早上就吃披萨吧！妈妈说。好呀妈妈！但是这次能不能让我跟你一起做呀＂？没问题＂。妈妈愉快的答应了。我和妈妈开始做披萨了，妈妈先拿了一个碗倒了半碗水，然后在水里加了几勺糖和几勺盐，最后又在碗里倒了一点名叫酵母的东西。妈妈把它们倒到一个叫面包机的东西里，搅拌了十分钟终于，我可以开工了。我把事先准备好的香蕉切成了小块小块的，然后呢，再把香蕉放到准备好的盐水里。妈妈说我又有新的任务啦，太好啦！她叫我拿把叉子来，在面包胚上戳几个洞。我顾不上她说的，直接拿来叉子，在上面戳出很多很多个洞，最后放进烤箱里发酵。面包胚要发酵一个多小时，我们在这段时间里拿出了放在盐水里泡的香蕉和冰箱下层的芝士。
芝士融化了，面包胚也差不多发酵好了，为了能吃到香甜的披萨，妈妈叫我把芝士抓过来放到面包胚上，再把香蕉放到芝士的上面。我想都不想，按照妈妈的方法，直接抓了一大把芝士放到面包胚上，再把香蕉放到芝士上。妈妈端起烤盘，准备把盘放进烤箱里，好了，30分钟，香浓的气味总算出现了，我来尝尝今天的努力有没有白费？我切了ー小块披萨，尝尝，今天做的可真好吃。不过，除了这一小块，其他的都得放在明天早上早餐吃。哎，如果下次还能做，我一定晚上就能把他们全部消灭光！
◈ 难忘的大披萨作文 ◈
披萨是一种美味的食物，今天，我们小组就来到牛骑士欢乐餐厅做披萨。
一进门，热情的服务员微笑这对我们说：你们好，欢迎你们来到牛骑士欢乐餐厅，这边请！于是，我们在一张大桌子前坐了下来。
首先，一位年轻漂亮的服务员为我们端来了一盘盘做披萨的食材和工具：菠萝、芝士、培根、火腿、叉子、勺子、面饼。看了这些食材，我的口水哗哗的往外流，垂言欲滴。
然后，我们就正式开始做披萨了。第一步用叉子在面饼内两厘米的地方插一圈，形成两个圆圈；第二步用勺子把中间那个圆圈压平；第三步撒上一层诱人的芝士；第四步在芝士上均匀的放上香甜的菠萝；第五步铺上红色的培根和火腿肠；第六步在培根和火腿肠上洒上一层芝士就大功告成了！我看着自己亲手做的比萨，心里美滋滋的，心想：这个夏威夷比萨那么好看，味道一定也很美味吧！于是服务员就小心翼翼地把比萨关进了烤箱。时间在一分一秒地过去，我的心艰难地跳动着，希望自己的比萨能又好看又好吃。终于，过了10多分钟后，美味的比萨出炉了！
只见热腾腾的比萨黄红相间：红色的培根和火腿肠配上黄色的菠萝，真是完美呀！最后就到了欢乐的吃比萨环节。大家你一口我一口，吃得津津有味，笑得不亦乐乎，玩得满头大汗！
吃完这美味可口的比萨，我心想：这次做比萨，不仅增加了同学之间的友谊，还能培养自己的实践动手能力，我们以后一定还要多搞这种活动！
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