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文学伴我一生作文(精选二十篇)_文学伴我一生作文

时间:2019-05-27

文学伴我一生作文(精选二十篇)。

⬔ 文学伴我一生作文 ⬔

书,是人类的宝库,他是人类的知识不中断积累发展,使愚者变得智慧,是知识贫乏者变的博学多才,也恰是它,是我不中断充实自己,给我的学生和糊口带来了无穷的快乐和但愿。

我在小时候十分爱看小人书,那时,幼儿园有幼儿图书,我就爱不释手。到了放学,我就更爱看书了,书香伴我渡过了春夏秋冬。

春天来了,坐在自己的小桌前,听外面淅淅沥沥的春雨声,悄悄的捧着飘满书香的书,心里有种说不出的快乐。每当看到出色之处,总爱把他读出来,这时,看书的情趣一下子涌上了头。

炎炎的夏日,屋外十分炎热,写完功课,老是喜欢打开风扇,拿起书悄悄地看,情绪会跟着书中的人物的心理起伏。

秋天,不怎么冷也不怎热,恰是看书的好时节,伴着夜晚的降临,伴着秋虫的鸣叫,翻开桌上的书。这时,所有的烦恼,所有的忧愁,都随书中的境界而烟消云披发.

最喜欢寒冬的夜晚,坐在被窝里,打开灯,捧读枕边的好书,走进心灵的家园。慢慢的永夜是书给了我情怀,是书给了我心灵的感觉,让书与我结下了不解之缘。

书是神奇的,他不仅是心灵的栖息地,仍是人生走向成功的门路,饥读时以当肉,严寒时以当裘,孤寂时可以当朋友。

多少个清风明月的夜晚,书陪我走过,我觉的人生最美妙的事莫过于读书了进入的世界,我读出了保尔的精神,人的生命只有一次,怎样使这仅有一次的生命过得有意义?那就是为人类的解放而奋斗,读出了张海迪的跌倒个重新站起的勇气。俗话说的好:“读书万卷,行万里路。”文学家高尔基曾说过,书籍是人类提高的门路,还有海文——凯勒和保尔——柯察金,他们在与病魔作战时还努力学习。还有中国伟大的文学家——鲁迅先生。鲁迅先生这一生与数结下了不解之缘。这些人都与书伴随一生,我更要多读书。

我想今后的岁月依然离不开好书,离不开那些清奇雅典的美文,他会丰硕我的糊口,润泽津润我的心田,我将在好书的陪伴下走过年龄,走过一生。

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童年是照亮我生命的一颗红星,它将是陪伴我一生的经典名著。它使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒。

这部名著是高尔基以自身经历为原型创作的一部自传体小说。它讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动的再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。主人公阿廖沙在艰难困苦令人窒息的环境中生活。他的外祖父残暴专横,两个舅舅粗野自私。可就是在这样的环境中,他反而成长为一个坚强勇敢善良的人。

他与慈祥善良的外祖母相依为命。在阿廖沙刚刚投奔外祖父时,两个舅舅因分家产而斗殴,完全不顾兄弟之情。幼小的阿廖沙还曾被外祖父抽的失去知觉。这生动的体现了俄国当时的腐败,人民的痛苦和小市民的残暴。

阿廖沙在困苦中不畏艰难,在失望中一次次奋起,他向往着追求着美好生活,他坚信总有一天会如愿。这是我想起了屠格涅夫的一句话:要想得到幸福首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出,才会长久;有所争取,才会得到。我突然想到了自己,我生活在一个安静平和的年代。有父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边,在树林里嬉戏,在山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢……

可我却不好好珍惜现在的日子。阿廖沙的经历是痛苦的,是可怜的,是值得人同情的,而原因离不开时代和社会。我现在虽然不是处在黑暗社会的底层,但难免遇到挫折,遭受困苦。我要学习阿廖沙的执著追求,不怕困难,持之以恒,永远以那种积极勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活。只要不对任何不堪的现实失去信心,光明总会来临。

在人生中总会有让人感觉痛苦和绝望的境地,但眼前的黑暗总会过去,黎明的曙光总会到来。只要保持不灭的信心,做一个善良乐观,富于同情心的人,光明定会到来!

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八百米赛场上,除我以外的六名女生齐刷刷地站在跑道上,摩拳擦掌,跃跃欲试。发令枪声响起,八名女生如同离弦的箭冲出跑道。

在第一圈,我步伐轻盈高地处于领先地位,但渐渐的,由于体力不支,其他运动员从我身边赶超,而我却无力挽回,双腿如灌铅一般沉重。我回头看了看你,你紧紧地跟在我身后,气定神闲,步伐毫不紊乱,“两耳不闻窗外事,”还抛给我一个狡黠的眼神,仿佛是胜券在握的常胜将军。我为此不甘示弱,拼尽全力向前跑去。“第四名、第三名……”最后以零点五秒之差位居第二名,我站在一旁喘着粗气。你关切地站在我身边,向我送出了一个大大的拥抱。

时光荏苒,记忆追溯至几年前:两岁,你静静的坐在我身旁,顺着我手指的方向将目光投向床头挂着一串七彩的风铃;三岁,你与我手拉手,互相搀扶着学习走路;四岁,你陪着我,坐在我身边耐心的听着我读书,当我忠实的听众……从刚出生,你一直伴随着我,乃至现在。

然而你却并不时时在我身边。当天空中出现的一片乌云,你便会悻悻地离我而去——哪怕是刚刚见面。但等到艳阳高照时,你便与我重聚。

为了与你相会,我不惜放弃了树下的那片阴凉,情愿永久地在烈日炎炎下守候你。直面太阳,接受他的考验。每当我站立在此处,你便会轻轻悄悄地出现,与我一同沐浴阳光、感受温暖。只要有光,你就会为我撑起一片阴凉。

日复一日,年复一年。在太阳下,在这一次次与你的幽会中,我渐渐明白:你,将伴随我一生。

你在我无助的时候安慰我,在我欢喜的时候祝贺我,在我烦闷时开导我……我们是无话不说的伙伴,也是相互鼓励的同学。在我们共同走过的十三段岁月里,珍藏着我们满满的美好回忆。

你有个好听的名字——shadow,影子。物理说你是由于光是沿着直线传播,被我们身躯挡住了一部分而形成的阴影。但我更愿意相信,你是飘渺不定的一团“浓墨”,是一首唯美的诗歌,储存着过去,预示着未来。只要有光,你就出现,你就是我终身的陪伴。你,影子,将伴我一生。

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陪伴我一生的人散文

今天是她的生日,虽然远隔千里,但我还是思恋她,她今天一定很开心,她今天都在干嘛呢?让我们想象一下:

窗外的雨滴时时落下,与地面相触,发出清脆的声音。她在这交响曲中睁了眼,洁白明亮的大眼睛里没有瑕疵,让她看起来很精神。

她快速的换好了衣服,出了卧室,优雅的坐在早餐椅上。母亲为她端来早餐,她礼貌的说了声:“谢谢。”便拿起筷子,吃起了眼前的长寿面。她的长发并未妨碍她享受这一美食,洁白的校服不会因为是白色而害怕油污,她小巧的嘴角上沾着几滴油,但这点小小的油污只会让她更惹人疼爱。

她吃饱了便去上学,她的学校很大,飘散着下雨荷花的香气,夏的`热,在这里无法灼烧。过道中的花香,是莘莘学子们难得的精神粮食,她便在这优美的环境下完成了她的学业。

放学后,她没有着急回家,而是徒步去了图书馆,在那里借了几本书,便乘车去了维也纳酒庄,她的亲人在那等着她,她并不着急,因为她爱他们。

维也纳酒庄的内设并不华丽,应该用古朴来形容,普通的条形木板着地基,上面架着样式相仿的瓷砖。灯是吊着的,黑方框中亮着光。全屋以黑白作主色,浮在水上,很有韵味。

她便乘车来到这里,在车上她看着书,书使她戴上了眼镜,她曾对我说过她只看得见她喜欢的东西。

她进了父母进的内阁,她很开心,她过了一个快乐的生日,只是略有遗憾。

这便是我们的想象,也是对她的祝福,虽然我们相隔千里,但人不会变,我们的友情就一直会在,在哪?在我们的心里。

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“好朋友是一辈子的天使。”

这句话不仅是我的一本心爱读物的`书名,它更是我人生的座右铭。

每当我与好朋友发生矛盾时,情谊的划子眼看要翻了,我便会想起书中的这句话——好朋友是一辈子的天使。它提醒我:交朋友的本质,实在就是赏识别人长处的能力。它让我能主动去化解与朋友间的矛盾,找回那纯挚的友情,让情谊之船重新扬帆起航,!

今天,我再次捧起了它——《好朋友是一辈子的天使》。

书中的小樱桃、黄蓉、思悦是最好的朋友,就像三角铁,谁也离不开谁。她们的情谊似一面镜子,光亮明媚;似一块磐石,坚不可摧;更似小雪花,贞洁无瑕。由于她们同甘共苦,经历了千万种磨难,没有谁比她们彼此了更解对方。

但是,一位阴险狡诈的人,企图掀翻这情谊的划子,她就是司马杏子。

当我读到司马杏子利用阴谋诡计破坏她们之间的友谊时,我气得暴跳如雷:她为了能与思悦做所谓的“朋友”,写了一封“绝交信”,而信的题名写的竟是小樱桃和黄蓉!这封搬弄是非的信使得她们三人之间有了猜忌,“三角铁”好像不再坚不可摧。

当我伤感地认为她们的情谊将会决裂时,小樱桃、黄蓉用她们的包收留和坚持,拯救了这岌岌可危的情谊之船。读到此处,我不禁为小樱桃和黄蓉鼓掌,更为她们那不变的友谊欢呼。

霍姆斯说:“名声是无味的向日葵,戴着一顶华丽而鄙俗不堪的金冠;情谊则是鲜润的玫瑰花,褶褶瓣瓣披发发着沁人的芬芳。”没错,情谊是我们最贵重的财富。从《好朋友是一辈子的天使》这本书中,我感触感染到了,情谊需要用宽收留去浇水,用理解去施肥,用真诚去呵护……

同学们,读书是有益处的!冰心奶奶曾说:“读书好,好读书,读好书。”让我们与书为伴,从书籍中,获得更多的知识,懂得更多做人的道理。书,是陪伴我一生的益友!

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书香是人生永恒的香味。

题记

人生漫漫,一个人,若手头、桌头、床头、没有一本可以对话的书相伴,那是一生的憾事。闲暇时候,或信手闲翻,或静心茗读,或一目十行,或反复品味,自觉齿颊芬芳,满口余香,怡神醒脑。书中所得的,尽是人生的色香味,真善美。

读书有助我为人处世。书告诉我感情往往是冲动的,处理事情要多方面看事,冷静看人,以理智、清醒的头脑处世就不容易犯错。读完罗曼罗兰的《贝多芬传》,接着读《钢铁是怎样炼成的》,在磨难与激昂瞬间转折中,我又多了一次尘世间的阅历,增了一份看透世事的洞明。

我们每个人都应该把读书作为生活的一部分,作为一生中最美好的习惯。从春花读到秋月,从夏雨读到冬雪;从咿呀学语读到翩翩少年,从而立不惑读到耄耋古稀;从悲伤读到欢喜,从离别读到相聚。在岁月悄然流逝中,让我们的心因书,时而微笑,时而伤感,时而面朝大海,时而背负青山。

读书可以滋养人的心灵。《菜根谭》,有如一溪清泉,除去我浮躁的性格,融化我心中的积烦。茶不求精而壶亦不燥,洒不求冽而樽亦不空,素琴无弦而常调,短笛无腔而自适。纵难超越羲皇,亦可匹侍嵇阮,这些告诉我凡事只要能自得其乐,就不必太过于着重外在形式,一切只要顺其自然便可。我从中感受宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随无处云卷云舒。的闲适心情和随遇而安的心态。

读书可以濡养人高雅的气度。正所谓真名士自风流、腹有诗书气自华,其实就是指书的睿智,书的大度,书的优雅,渗透到我们的心底里。随风潜入夜,润物细无声,读书使我们从思维习惯到行为方式都形成一种儒雅的风度,从内心散发出来一种迷人的芬芳,于世俗中独树一帜。

培根说:读书使人明智,读诗使人灵秀。读柏扬的《丑陋的中国人》,让我羞愧难当,原来包括我在内的中国人有着如此不堪而根深蒂固的陋习;读三毛的《撒哈拉沙漠》,让我愕然于原来沙漠竟是如此这般地美丽、神秘而富有吸引力;读《简爱》让我知道一个女孩的矮小、不美并不影响她对幸福美好的追求。

岁月忽其不淹兮,春与秋其代兮。在一处素净、纯美的世界书中,我们的生命一天天在书香的氤氲中,变得更加充实硬朗,我们灵魂变得更加清灵透彻。淳厚质美的内在自然而然地生发出来,飘逸四散,让我们无论身处何时都卓然自立,无论身处何地都谈笑自若,樯橹间灰飞烟灭。

缕缕书香,伴随我们走过人生每一个的旅程。

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独立自主是小时候妈妈特别强调的,妈妈在假里会要求我洗衣服,还有时要求我做家务事,我有时不愿意做,但也没办法。

我现在上高中了,是寄宿生,我感觉我比同宿舍的同学都适应一些,洗衣服我已经习惯了,所以跟平时在家里一样的感觉,因此心里很高兴。

每个人都会遇到艰难险阻,有时候伴随着狂风暴雨,无论遇到怎样的挫折和困难,坚强的`人终究能够站起来,勇敢地和困难搏斗;懦弱的人只会选择放弃和退缩。要想战胜人生中的每一个困难,让自己渐渐强大起来,就必须要学会在逆境中锻炼和成长,拥有一个独立自主的心。

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文学,是智慧之门,信念之窗。文学可以陶冶人们的情操、启迪人的心灵。

在一个清凉的初秋,我与文学邂逅了。从此,我便选择了它。

选择文学,我一生无悔。因为我可以:

一、走进历史

在文学的殿堂里,我可以朝谒曹子建,暮访李太白,悲白娘子永镇雷峰塔,叹孟姜女寻夫哭长城,扬鞭策马驼铃古道,玉扇踟蹰杏花江南人类那永恒的美、悲壮的爱,在历史的长河中闪烁,在我的心灵中升华我还可以去欣赏战国时诸子蜂起、百家争鸣,秦时的明月汉时的雄关,西晋竹林七贤的隐逸,唐的风华与宋的儒雅,元的四海归一以及明清的肃穆庄严。历史在我的心中已刻下了一段永恒。

二、寻访故园

选择文学,我也就选择了与文学家们一同散步在那里,我会让朱自清先生带我去寻找那七十年前清华园的旧迹,让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘,让三毛带我一路穿过西班牙和德意志,迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣,让张爱玲点燃一炷沉香,在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海使我在故园中得到启发,灵魂为之升华。

三、融入自然

在神圣的文学殿堂里,我可以感受到恬美空灵的自然之息我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉,也可以站在西湖边聆听柳浪和黄莺的对答;我可以乘着刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画,也可以静坐在荷花池旁欣赏如舞女裙般洁白的荷花;我可以手执长矛独立朔漠,感受那风萧萧兮易水寒的悲壮也可以夕阳下看那古道西风瘦马在文学里融入自然你会感到别有一番风味。

四、充实人生

选择文学,我也充实了自己。我可以感受司马迁《史记》的辉煌,岳飞《满江红》的磅礴,我可以无须程门立雪便可以聆听名师谆谆教诲,耳提面命;无须走马塞上便可以观看楚汉交兵,金戈铁马。于是我也可以笔落惊风雨,诗成泣鬼神了。

文学,将永远在我的记忆里,在我的身影里,在我的追逐里,在我的生命里。所以,我要说:选择文学,我一生无悔!

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书是我最好的朋友,读书能让我增长知识,开阔视野,也能让我足不出户就了解到外面的世界。每天阅读课外书是一件必不可少的事情,就跟洗脸刷牙一样,慢慢地习惯成自然。课间和午自修只要有那么一点点时间我都会拿出心爱的书来阅读。我对书里的一切都充满好奇,巴不得一口气就把一本书全部看完。从一年级到现在看过的课外书不计其数,特别喜欢的甚至看了好几遍。每天积累的好词好句,在写作文的时候起到了作用,句子比较连贯了,以前老是点错标点符号的老毛病也改了。

读万卷书,行万里路,我的理想是:把新华书店里所有的课外书都读一遍。书籍伴我成长,书籍也是我形影不离的好朋友,它将陪伴我一生。

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虚心使人进步,骄傲使人落后。这句名言从幼儿园开始就一直会倒背如流,至今已经五年级了,最熟悉的名言是这句,但最容易让我忘记的也是这句。

从一年级开始的成绩平平到现在的越来越差。在我的印象中,我从未被表扬过。

五年级一开学,老师说这个学期开始要学写毛笔字,对于毛笔我是一点也不熟悉,连收怎么放我都还不知道呢。

第一次是妈妈捏在我的手写的,第二次还是不敢独立尝试。虽然在妈妈的帮助下我完成了前两次的作业,但是老师的评语还是“中”,只是我已经不在意了,反正我是差生,反正我平时写字也一直是“中”的。

第三个星期天,妈妈有点忙,没空和我一起“练书法”了。我怀着十二万分激动的心情,认真的,仔细的一个人写完了四页描红纸。

当星期一毛笔描红本发下来的时候,我简直不敢相信我的眼睛。自己独立完成的“书法”,老师竟然给了我一个“良”。这可是前所未有的事情啊!我的心里顿时像打翻了蜜罐子一样甜。

回到家,我就特别骄傲的对妈妈说:“今天的毛笔字老师给我一个良哦,你抓着我写的一直是中的,这次是良哦,我自己一个人写的哦!”当天妈妈和奶奶也夸奖我了,呵呵。

第四个星期天,我边写着毛笔字,边忍不住先自夸了起来,“好俊的字,真是帅极了。”记得妈妈当时还对我说:“千万别骄傲啊!”可是我还是忍不住先洋洋得意着,因为我觉得这次的字比上次写的更棒。

可是谁知道,第二天的字帖发下来,却是让我重新写。我的心里顿时有些凉凉的,但是最后有觉得不是啥大问题,全班就4个小朋友没有重写,而老师又说我的字是所有重写的小朋友中最好的。这句话听的我心里还是喜滋滋。

但是接着一次,两次,三次,如此翻来覆去的继续重写着,让我的心里特别的不好受,这次是这个星期的第四次重写了,晚上做完其他书面作业,又换了一支新的毛笔,有一次认认真真,仔仔细细的谢了起来…。.老师的话一直在我的耳边响起“你的字越来越差了”。让我几次提笔都感觉手在抖,心情也非常的忐忑。

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恬静清幽的散文,独领风骚的名人传记,神秘莫测的科幻小说,幽默活泼的外国名著,都是我的最爱。当我开心的时候,我会拿起它;当我伤心的时候,我会拿起它;当我无聊的时候,我还是会拿起它,这时,我就会想,如果我没有了它,那我的生活还有什么意义呢?

每当我和好朋友吵架,如果我们在路上相遇,我都会摆出一张很生气的脸给她看。后来我读了胡适的《我的母亲》里面有一句话:“世间最可恶的事莫如一张生气的脸,世间最下流的事莫如把生气的脸摆给别人看”。自从我明白这个道理以后,我就不会像从前那样不道德,渐渐的我的朋友也越来越多。我想读书的意义可能就是让你明白怎样做人,让你懂得交朋友之根本。每当读到孟郊的《游子吟》时,我总会暗暗的感慨母爱,我总会后悔,以前没有好好的爱母亲,甚至有时还和母亲大吵大闹。当然,从现在开始,我一定会好好的爱母亲,报答14年以来,她对我的宽恕和教育。因为我知道:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲;世界上有一种最美丽的声音,那就是母亲的呼唤;母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。”我想读书的意义,可能就是让你知道母爱的伟大,母爱的无私,母爱的永恒,母爱的无微不至和母亲为我们付出的一切的一切和母亲为我们流下的无声的泪水。

每当读到《塞翁失马》的时候,我总会默默的敬佩塞翁。塞翁失马不忧,得马不喜,子伤不忧,他能做到不因失马而或喜或悲,是他懂得任何事物都包含着相互对立的矛盾,在一定的条件下,是可以互相转化的。我想读书的意义,可能就是让你知道,祸福在一定的条件下可以互换,人们应平静下来对待自己的得失,看待事物也要运用辨证的观点。读书,是人生最重要的事,它不仅能伴你一生,还能让你的人生焕发出更多的光芒,和绚丽无比的光彩。

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有句话说;“书籍是人类提高的门路。”我有书做朋友才感到如斯快乐。

记得我第一本接触的书是《窗边的小豆豆》。我一翻开书,没等读一分钟,就叽里呱啦地诉苦起来:“这是什么破书呀?连插图也没有,这么丢脸,还不如去看漫画书呢!”爸爸语重心长地对我说:“书是全世界的营养品,你只要当真地去看,就会发现许多奥秘!”

我听了将信将疑,试着读了一章,却发现这本书也并不是十分丢脸,自从这时候起,我就爱上了看书,简直到了废寝忘食的地步,一有什么书,我就立即买回来看。但大都是囫囵吞枣。

最近书店里在打折,我也不免要趁这个机会去那儿溜达溜达,挑几本书,刚一跨进店门,我就看见书架最显眼的地方放着一本《小学身为人处事》这本书,刚一翻开书,我就被书中那出色的故事吸引住了,我津津有味地看着,那一个个故事令我流连忘返,他让我明白了许多道理。可谁知我看着看着,竟忘了时间!我一抬头,发现人都没了,一看表,哎呀,下战书两点多钟了,我已经在这里看了四个多钟头了,我急忙放下书,忽然发现脚站得有些麻痹,一阵酸痛伴随而来,我不由地坐了下来。最后在书店服务员的挽劝下依依不舍地离开了书店。

现在我看过的书可多了,我每次看书都会聚精会神地进入书的世界。一看到兴奋的部门,我就会拍手叫好;一看到紧张的部门,我就会紧握双拳;一看到悲伤的时刻,我的眼眶中就闪烁出了晶莹的泪花。书让我收成知识,得到快乐,尝遍了糊口中的“酸甜苦辣”。

“以书为侣”说来简朴,却是一个艰难的过程,大多数的人都是从囫囵吞枣开始的。细读此文,线索清楚,我们会随着小作者从第一次接触书时诉苦、受到父亲的启发后将信将疑,到自己在书店流连忘返,让她收成知识,体验快乐。。

杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。”但愿小作者能够在词句上多锤炼,多下功夫,让书伴随自己成长。

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在我的糊口中,天天有一样东西是不可缺少的,那就是——书。毛泽东曾经说过:“饭天天可以不吃,觉可以不睡,但是书天天要读。读书不能一翻而去,不能蜻蜓点水。”在过去,我不喜欢读书,后来我却很喜欢看书,我给你们讲讲我和书的故事吧。

小时候,我不喜欢书,由于,我一看见书头就大了,由于我不懂读书。但是,我很喜欢看课外书,或者漫画。有一次,我上课的时候看《水浒传》被老师发现了,老师告诉了我的爸爸妈妈。回到家,我就吃了一整理“棒棒糖”。从那以后,我就开始恨他们了。有一天放学回家的时候闻声有一个叔叔说:“哎,都怪我小时候不当真学习,现在就只有当苦力,真是黑发不知勤学早,白首方悔读书迟呀”。听了这个叔叔说的,我感到无比惭愧。我知道错了,真是不应该不听爸爸妈妈的话。于是我便急匆匆赶回家,向我爸爸妈妈认错。妈妈一把把我抱进怀里说:“失败乃成功之母”。于是我便爱上了我书。

就在上周末,睡午觉的时候,我便走进书房拿了一本厚厚的书——《三国演义》。我知道每个男孩子都喜欢《三国演义》。我坐在床上看,躺着看,各种姿势都用了,可是都不惬意。我看着看着不知什么时候睡着了,我做了一个希奇的梦。梦见我成了诸葛亮,我在睡觉,刘备带着关羽和张飞来接我下山,刘备怕打扰我午觉就在门外等候,我醒来的时候说:“来了三次的客人。请进来吧”。于是刘备带着张飞和关羽进来了我这个斗室子,刘备说:“我们来了三次终于见到了,请先生下山!”我说:“我看见了各位的诚心。”坐了许久,我便和刘备他们下山了。

忽然,我从床上滚下来,我被惊醒了。大叫一声:“啊!原来是一场梦呀!”

还有一次,我从补习班回家的时候已经九点多了,吃完饭后我想看书,于是我就偷偷溜进书房,可是被妈妈发现了。妈妈叫我去睡觉,已经很晚了。我就点了点头,当我离开书房的时候偷偷的拿了一本书《英雄人物》。我回到卧室便迫不及待的翻开了书,我像一匹饿狼贪婪地看着。看了一会儿觉得困了,我就睡觉了。

这就是读书的乐趣。

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我是一名五年级的小学生,在我的脑海中好好学习是我的职责。可是在学校老师教导我们说除了要好好学习,在德、智、体、美、劳这些方面也要全面发展,做一名真正合格的好学生。爸爸、妈妈也经常对我说,在家做个孝敬父母的好孩子;出门做个尊老爱幼的好孩子;在学校做个认真学习,听老师话的好孩子。其实他们所说的话,我早已经深深的记在心里。

我努力学习,有着积极向上的精神。正是因为这样,我的成绩在班里名列前茅。而且我还不断地扩大自己的知识面,各种国内外名著我几乎都看过。我热爱我的祖国,每次在学校升国旗奏国歌时,我的内心无比的激动,也无比的自豪。作为社会的小公民,社会公德时刻在我心中。公交车上,我会主动给老人让座,买东西时,我会自觉的排队。爱护公物,不乱扔垃圾。虽然我有点胖,但是我很爱运动,积极参加学校组织的各种运动会。因为运动是一切生命之源,它不仅能让我有一个健康的身体,而且也会磨练我的意志。爷爷、奶奶经常给我讲他们小时候的故事,那个年代没有吃、没有穿,更不用说读书、学习了。想想我生长在这么好的社会,有爷爷奶奶、爸爸妈妈的疼爱,在很好的环境下学习,还有什么理由不好好学习,回报祖国呢!

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由的确,中国的未来属于我们。只有好好学习,努力健康成长,才能为祖国作出贡献。让我们一同健健康康的成长、积极向上的学习来回报永远爱我们的人吧!

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人生在世,总少不了他人陪伴。陪伴我的人很多,他们都在我的生活中给予了我许多……可最让我感激的,还是我的妈妈。她陪伴着我,用爱在为我付出。

我的妈妈,她是一位老师,一位有耐心的英语老师。

那是发生在小学时候的事。当时我数学很差,英语成绩也总是不理想。可妈妈并没有责骂我、放弃我,而是很耐心的指导我。我有数学题不会,她会先认认真真的读题,再解答,自己先搞懂了,才来教我。可我有些迟钝,总是听不明白,她就变换着表达方式,一遍一遍的为我讲解。但随着我年龄的增长,题目越来越复杂,她毕竟不是数学老师,没有正确的讲题的方法,就与我商量,询问我要不要报名一个培训班,说不定会有很大进步,我同意了。结果如她所料,我进步了不少,课本上的题目全都会做,非但如此,我又往外提升,写了很多超纲的题目,从此数学成绩一跃而上。关于英语,她从来都是亲自指导,这是她的专业。她讲题非常仔细、到位,只要她稍一提醒,题目就简单易懂了。妈妈陪伴着我,为我解难答疑。

我的妈妈还是一位心理专家,一位用爱与我沟通的母亲。她很温柔。

那时我六年级,并不懂得太多的人情世故,处理不好我的人际关系。我有三位最好的朋友(用甲、乙、丙代替)。甲与别人发生了矛盾,可错不在她,我性子又急,看不惯别人欺负她,于是“见路不平,拔刀相助”,一段时间都在帮助她解脱困境,不小心忽略了乙。乙是一个自尊心极强的女生,她误会了我,以为我是故意冷落她的,因此生起了报复心。她总是拉着丙,把我晾在一旁,吓得我赶紧找她解释,可也无济于事。当时的我非常难受,妈妈看出了我的不对劲,但固执的我不愿告诉她发生了什么,她也不恼,反而很耐心地开导我,不要想太多,把一切交给时间,它会淡化一切。可事态愈发严重,我再也忍不住,哭着把事情的原委告诉了妈妈。

她了解后,不顾上了一天班的疲惫,温柔的与我谈心。她告诉我:“朋友间需要相互信任,你与乙解释过,告诉她你从来都没有想要冷落她,可她却还有伤害你的想法,证明这个朋友并不是真的待你,你也不必太放在心上,以后你一定会遇到真正待你好的朋友。”她最后还说:“别怕,不论发生了什么,妈妈都在。”

妈妈是陪伴我一生的人,她无微不至地爱护着我,她温柔、充满耐心……她不仅是一位老师,也是我人生的指路人。

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小时候,在我牙牙学语的时候就开始看书了,当然只是一些带着大片插图的童话而已,对于那是并不怎么识字的我来说自然是读不懂其中的寓意,只是让着妈妈一边念着书中的文字和看着插图来领会书的意思,即使只是看得一知半解,且依然看得津津有味,甚至是百看不厌了,以至于到现在我还能记起许多小时候所看的童话故事。还记得小时候最开心的事就是幼儿园发故事书了,每次学校发了书我便是坐在位置上认真的看起来,那是我并不识几个字,所以对有些地方也总是不理解,便总是向老师问个不停,因此一本书往往就能够我看一个上午,甚至一天了。而我也常随着故事的情节的变换变得时而开心时而担心忧愁了……

渐渐长大了,我也已经是一名小学生了,童话故事也已经满足不了我的需求了。我开始阅读世界名著了。先是中国古典四大名著,我被唐僧师徒的的奇幻取经给深深吸引了我,更被他们扶危济困团结一心的精神打动。也敬佩梁山108位好汉的豪情壮志、替天行道。更迷恋三国乱世英雄辈出的年代中的精彩故事。而鲁滨孙的奇妙历程雨乐观精神又使我回味无穷。我对书到了一种如饥似渴的境界,每次班中借书我总会以最快的速度看完手头的书,然去与同学交换。然而这种近似疯狂的看书方法也是使我受益匪浅,每次写作文时,我脑海中的词汇就像是受到了召唤似的蠢蠢欲动,使我写起作文得心应手。所谓“读书破万卷,下笔如有神”也正是这个意思。

而如今我又是一名初一的学生了,但对于书的热爱却并没有因此而停止,即使时间总是很紧但我也总会忙里偷闲来看看书。鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总是有的'。”

读书已经成为了我生命中的不可缺少的一部分,他将伴随我一生。在我看来书不仅仅是书更是我的挚友能与我交谈心扉;又是我的老师向我传授知识;还是是一块宝藏使我受用不尽……

书使我的人生充满色彩;书使我的人生充满知识;书使我的人生一片光明。

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让书伴我一生

有句话说;书籍是人类进步的阶梯。我有书做朋友才感到如此快乐。

记得我第一本接触的书是《窗边的小豆豆》。我一翻开书,没等读一分钟,就叽里呱啦地抱怨起来:这是什么破书呀?连插图也没有,这么难看,还不如去看漫画书呢!爸爸语重心长地对我说:书是全世界的营养品,你只要认真地去看,就会发现许多奥秘!

我听了将信将疑,试着读了一章,却发现这本书也并不是十分难看,自从这时候起,我就爱上了看书,简直到了废寝忘食的地步,一有什么书,我就立刻买回来看。但大都是囫囵吞枣。

最近书店里在打折,我也不免要趁这个机会去那儿溜达溜达,挑几本书,刚一跨进店门,我就看见书架最显眼的地方放着一本《小学身为人处事》这本书,刚一翻开书,我就被书中那精彩的故事吸引住了,我津津有味地看着,那一个个故事令我流连忘返,他让我明白了许多道理。可谁知我看着看着,竟忘了时间!我一抬头,发现人都没了,一看表,哎呀,下午两点多钟了,我已经在这里看了四个多钟头了,我急忙放下书,突然发现脚站得有些麻木,一阵酸痛伴随而来,我不由地坐了下来。最后在书店服务员的劝说下依依不舍地离开了书店。

现在我看过的书可多了,我每次看书都会全神贯注地进入书的世界。一看到高兴的部分,我就会拍手叫好;一看到紧张的部分,我就会紧握双拳;一看到悲伤的时刻,我的眼眶中就闪烁出了晶莹的泪花。书让我收获知识,得到快乐,尝遍了生活中的酸甜苦辣。

读书真是一种享受,就让书伴我一生吧!

点评:

以书为侣说来简单,却是一个艰难的过程,大多数的人都是从囫囵吞枣开始的。细读此文,线索清晰,我们会跟着小作者从第一次接触书时抱怨、受到父亲的启发后将信将疑,到自己在书店流连忘返,让她收获知识,体验快乐。。

杜甫曾说过:读书破万卷,下笔如有神。希望小作者能够在词句上多锤炼,多下功夫,让书伴随自己成长。

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火,你如顽皮的精灵,拥有迷幻的身影;你如乐于助人的志愿者,为无数人带来光明和温暖。可有时,你又如奸佞的妖怪,给一个家庭甚至一个社会带来痛心疾首的伤害。

随着人类文明的日益发达,火作为人类的朋友带来过不少美好温暖的回忆。然而,当火令人毛骨悚然的笑声鬼魅响起,刺眼猩红的身影悄然来临,意味着的不仅仅是死亡的阴影笼罩人间,更意味着无数无辜的受害者带去不可磨灭的可怕记忆。

我从电视上看到一则骇人听闻的消息:美国一片大森林边上坐落的一个三十多户人家的小镇,镇上的人们过着幸福富足的生活,可谁能想到,一个干燥的秋天,一个小小的烟头,残酷地夺走了大多数人的生命,少数幸存的人欲哭无泪,却只能痛诉上帝对他们的不公

我也从班会课上了解到:1987年56黑龙江省大兴安岭林区特大森林火灾,过火面积达124.3万公顷,这场火灾令1万余户、五万同胞流离失所,210人葬身火海,烧伤者达266人,五万余军民围剿25个昼夜方才扑灭。大火烧过了100万公顷土地、焚毁了85万立方米木材,是建国以来毁林面积最大、伤亡人员最多、损失最为惨重的一次,损失几乎超过200亿,最初原因是一位林场工人启动割灌机引燃了地上的汽油造成的,灭火时只熄灭明火,却没有打净残火余火,致使火势失控。如果工人防火意识强,怎么招致如此惨剧?

同样令人令人唏嘘不已的还有1994年12月8日新疆克拉玛依市友谊馆专场文艺演出过程中发生的恶性火灾事故,当时大部分安全门紧锁,现场缺乏指挥,一片混乱,造成325人死亡、132人受伤。死者中288人是学生,37人是老师、家长和工作人员。死因除了烧伤、窒息,还有近百名孩子是被踩踏身亡。这次火灾的生还率仅为59%,假若当时8个安全门中剩余的7个门也全部打开,假若当时有领导、老师、工作人员们挺身而出,迅速组织撤离,护送学生们有序逃离火场,那结果,怎么会如此让人痛心?

面对形形色色的火灾所带来的严重后果,树立防火意识,巧脱各类火灾,注意消防安全,已成为人人义不容辞的责任与义务!深圳南头城小学7岁女孩袁缓就为我们树立了很好的榜样。xx年,发现父母液化气中毒能做到临危不乱,运用学校所学的安全知识迅速关上液化气罐阀门,打开门窗通风。同时她担心打电话可能引起爆炸或者火灾,拿起父亲的手机到室外拨打了110、120,并打电话向几位亲戚求助。更重要的是,袁缓在电话中将自己家的地址荔园新村一处非常偏僻的农民房表述得清清楚楚,从而为爸爸妈妈赢得了宝贵的抢救时间,最终将父母从死亡线上拉了回来。袁缓的镇定与急救的能力,是许多成人也望尘莫及的。

防火,即安全用火,谨慎用火。现如今,处处有火,处处用火,所以我们也应处处小心,时时注意注意。出门前,尤其是远门前,检查煤气和电器等。平常在家时,也应定期体检电器,按照应用规程操作电器,养成正确的用电习惯,厨房、厕所等用煤气的地方也应常通风。

同学们,如果我们能够利用好火,它便是人类的朋友;如果不能利用好它,它便是人类的敌人。让我们学习消防知识,让火永远做人类的朋友吧!

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在世,总少不了他人。陪伴我的人很多,他们都在我的生活中给予了我许多可最让我感激的,还是我的。她陪伴着我,用爱在为我付出。

,她是一位,一位有耐心的英语老师。

那是发生在小学时候的事。当时我数学很差,英语成绩也总是不理想。可妈妈并没有责骂我、我,而是很耐心的指导我。我有数学题不会,她会先认认真真的读题,再解答,自己先搞懂了,才来教我。可我有些迟钝,总是听不明白,她就变换着表达方式,一遍一遍的为我讲解。但随着我年龄的增长,题目越来越复杂,她毕竟不是数学老师,没有正确的讲题的方法,就与我商量,询问我要不要报名一个培训班,说不定会有很大进步,我同意了。结果如她所料,我进步了不少,课本上的题目全都会做,非但如此,我又往外提升,写了很多超纲的题目,从此数学成绩一跃而上。关于英语,她从来都是亲自指导,这是她的专业。她讲题非常仔细、到位,只要她稍一提醒,题目就易懂了。妈妈陪伴着我,为我解难答疑。

我的妈妈还是一位心理专,一位用爱与我沟通的。她很温柔。

那时我六年级,并不懂得太多的人情世故,处理不好我的人际关系。我有三位最好的(用甲、乙、丙代替)。甲与别人发生了矛盾,可错不在她,我性子又急,看不惯别人欺负她,于是见路不平,拔刀相助,一段都在帮助她解脱困境,不小心忽略了乙。乙是一个自尊心极强的女生,她误会了我,以为我是故意冷落她的,因此生起了心。她总是拉着丙,把我晾在一旁,吓得我赶紧找她解释,可也无济于事。当时的我非常难受,妈妈看出了我的不对劲,但固执的我不愿告诉她发生了什么,她也不恼,反而很耐心地开导我,不要想太多,把一切交给时间,它会淡化一切。可事态愈发严重,我再也忍不住,哭着把事情的原委告诉了妈妈。她了解后,不顾上了一天班的疲惫,温柔的与我谈心。她告诉我:朋友间需要相互信任,你与乙解释过,告诉她你从来都没有想要冷落她,可她却还有伤害你的想法,证明这个朋友并不是真的待你,你也不必太放在心上,以后你一定会遇到真正待你好的朋友。她最后还说:别怕,不论发生了什么,妈妈都在。

妈妈是陪伴我一生的人,她无微不至地爱护着我,她温柔、充满耐心她不仅是一位老师,也是我人生的指路人。

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得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态”。然而,我对这句话却没有真正的理解。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈表扬了我,并跟我讲“要虚心,不要骄傲”。我心理美滋滋的,把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来,心想:作文这“家伙”其实也没什么怕,一下子就可以应付了。从此,我的心被骄傲充溢着,书也不爱读了,上课也不专心听讲了,字也不好好地写了……

在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”

回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。

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