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关于变化的作文结尾

时间：2025-10-26

关于变化的作文结尾十七篇。

博物馆中弥漫着浓厚的文化气息，游览时让我产生了深刻的感触。博物馆不仅展示了历史与艺术，还引发了对人类文明的思考。关于博物馆的作文，教师通常会给予积极的评价，鼓励学生深入探究和表达自己的感受。这种体验丰富了我们的认知，促使我们珍视文化遗产。

关于变化的作文结尾

⏤ 关于变化的作文结尾 ⏤

我是一个爱做梦的怪女孩，每天夜晚，我插上一双奇思妙想的梦翅膀，进入那令人向往的梦国度。

可是，每天清晨，可恶的闹钟，就像一个可恶的魔兽，把我从梦国度拉回现实世界。

在一天夜里，我迟迟没有入睡。我在想象着一双翅膀，那双翅膀全身散发着金色的光芒，它由数万只彩色的羽毛组成，穿上它，轻轻震动它，我就飞向云霄。

想着想着，我就觉得背后有点重，我从床上坐起来，转过头，呀！我的身后真的有一双翅膀，我喜出望外，立马从床上跳下来，打开灯，端来一面镜子，仔细地欣赏我这双美丽的翅膀。

忽然，我的身体就不由自主的飘了起来。我飞出窗户，大力地扇动着这双突如其来的翅膀，一边低下头看着夜幕中的住宅区。我就这样飞啊飞啊，不知过了多久，我看见一座巨大的城堡，那座大城堡被朵朵白云围绕，真像童话中的云之城。

我加快了速度，飞了过去。我在一块百花齐放的草地降落下来，慢慢向前走去。忽然，一个小小的身影在快速的移动，我给自己壮壮胆子，鼓足勇气，大声问：“是谁啊？快出来，不然，不然我就对你不客气啦！”

一个小小的声音说：“你能对我怎么样？你能对我怎么样？”一个小矮人出现在我的视线里，小爱人对我打招呼：“哈喽！欢迎你来到梦之国，我是这里的小精灵皮瑞拉，你愿意和我一起参观梦之国吗？“我不敢相信这一切，半晌，我点了点头。

皮瑞拉高兴地拉着我的衣角，领着我进城堡。我见到了一个大邮箱，我好奇的问皮瑞拉这是什么，皮瑞拉颇为得意地说：”这是梦之国和人脑的连接处，只要输入一个梦和一个人的名字，那个人就会收到这个梦哦！“我还想说些什么，突然一道刺眼的光传了过来，我”啊“地叫了一声。

不知道过了多长时间，我睁开眼睛，摸了摸后背，空空的，正是我才知道，这是一个梦啊，我多希望有一双真正的翅膀啊！

四年级：王希冉

点评：这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡

点评老师：苏璐璐

⏤ 关于变化的作文结尾 ⏤

“真相只有一个”，柯南君总是一蓝色小西服，一红色小领结，一反着强光的定位眼睛，并看不清双眼的眼神，却是在神秘中坚定而又严肃的说着。

然而世间总说，没有永恒不变的真理，看问题总有各式各样的角度，当在某一阶段处于极端的认知时，总有些什么自诩为过来人的家伙前来迈着官步，捋着山羊须前来教导一番：“我们要辩证的看问题”。你说，这到底是附和了我所说的答案，还是在躲避事情的真相呢。

真相只有一个。纵使这真相是有条件的有保质期的，但是在这条件和保质期间，它仍旧是唯一不可变的真相。纵使对于同一个事件，或是同一个人，有千种万种的或好货坏的看法，但是无法否定的是，这些看法中的每一个，都是独立的真相，这个真相，既不能用其他的真相来反驳，也不能够以其他不同的真相来逃避对事实的肯定。我以为，说辩证之前，应该是以能够完全确认它其中的每一个真相的前提下，才有资格声称是什么辩证。

可惜事实上，世上的孩子，多有喜欢揣着明白装糊涂的，或者是因为一些眼前的利益，也或许是为了长久的目的，也有说“我是为了大家的未来，不得已而为之”，所以便也以此为借口给予了“重术而不重道”一个冠冕堂皇存在的理由。但是亲爱的，你可知晓，“正义性是政治家立身的根本，不正义的举动，必会带来不良的影响，这份影响也许会是近期，也许会是远期”——《君主论》。或许在初期尚能用一些重利轻义“我也是为了你们好”的借口搪塞，但是从长远来看，事情的真相早晚有一天会显现，因为追求真理，其实便是人类的本质，不是么。

我渴望事情的真相，我渴望堂堂正正的做人，我渴望我能够清清白白的面对世间的一切，我渴望我用我的真心，而不是自欺欺人，在心底告诉自己，我所做的，是对的。因此，我在追求真相。

我们总嘲笑古人的“民，可使由之，不可使知之”，却不知古人其实是“民可，使由之，不可，使知之”，其实“君子之于天下也，无莫也，无适也，义之于比也”，立身若正，才可有清刚正气之资。如所罗门国王下葬，将双手从棺材里伸出来，好像是在说：“我空空的来，我空空的去”，我一身轻松，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。

高三：陈雨欣

点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。结尾呼应应开头，结构完整。语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

美中不足的是：议论文讲究的是科学性和真实性，显然文中并不具备这两种特点。每个时代都有所谓的真理，这恰恰反映的是时代的进步。难道作者能够探寻所有事物的真想么，还是能够终其一生去探寻真相？！作者看似重道不重术，可一个道字岂是真想能够概括的。

况且真想并不等同于真理，希望作者能够区分二者。

点评老师：苏璐璐

⏤ 关于变化的作文结尾 ⏤

渴望，是发自每个人内心的欲望，也是每个人内心最真实的想法，更是每个人都有的一生当中最想得到的东西。但，并不是每个人都可以真正实现自己内心中的渴望。

如果一个他内心没有渴望，那这个人就等于是没有梦想，没有目标，止步不前，这样的人，是可悲的。

我一直渴望自己有朝一日成为一名家喻户晓的的知名作家，受万人崇拜、追捧、瞩目，集所有粉丝的目光于一身，那样的感觉要多棒有多棒。

我从小就非常喜欢阅读，觉得书里的世界丰富多彩，现实中没有的东西书里统统会出现。读书可以丰富一个人的知识、内涵和修养，亦可以开阔一个人的视野和胸怀。增长知识可以令你变得强大，因为，知识就是力量；修养内涵可以令你变得更美，因为，书中自有颜如玉；知识和内涵可以让你拥有更多的财富，因为，书中自有黄金屋。

读书可以令你拥有这么多宝贵的东西，我当然选择读书啦！自然而然的，去也积累了不少词语、句子，有了这些“得天独厚”的条件，我的写作功底自然也不差。于是，写作成了我最厉害的天分，也是我最大的爱好。

我最喜欢的作家是鲁迅，他的文章优美且朴素，但又不失精彩，平平淡淡的一件事，在他的笔下就成了一篇津津有味的故事。所以，有的时候，我也会模仿鲁迅的写作风格，在现实中寻找灵感，但不同的是，我一旦在现实中找到灵感，通常会把他们夸张化，因此，写出来的东西大多奇形怪状。

还记得我的文章第一次在网上发表；还记得我的第一部小说问世；更记得我第一次得到稿费时那激动兴奋的心情。为此，我真是感到无比的骄傲和自豪。

现在，小小的作文已经满足不了我的“野心”，我开始瞄向长篇小说。

每当我看到杂志上或是小说上的人气作家或写手，我都特别羡慕他们，心里总是会想：我什么时候也能和他们一样，受全国读者追捧爱戴，粉丝无数，万重瞩目啊？

这样想着，我便决心实现心中的梦想，我开始不停的给杂志社投稿，不停的写小说，但是，投到杂志社的稿子都如同石沉大海一般，一去不回，杳无音信。可我并没有就此放弃，终于，功夫不负有心人，今年6月，我的第一部小说正式问世，而且做成了电子书，虽然是同人小说，还是中篇，但我依然很高兴，有了这成功的开始，我对我内心的渴望更加坚定了！发誓，绝对要成为一名作家。

这就是我内心的渴望，我渴望成为作家，更渴望我的文章传遍大江南北，我讲努力使它变为现实！！！

六年级：陈靖

点评：以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。以饱满的激情，描写了对于当作家的热枕，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。

美中不足的是，作者说最喜欢的作者是鲁迅，但鲁迅写作的是指反应社会民间疾苦，并非追名逐利。这一点与鲁迅先生初衷相反。

文章应着力于追逐梦想的努力而不是展示自我和喊口号。文章下半段更像是介绍人物生平和获奖感言。

点评老师：苏璐璐

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当你为一棵棵亭亭玉立的青树，

当你为一朵朵华丽珍贵的花儿，

当你为一粒粒结实可爱的果实。

为自己而赞叹时

是否想过脚下默默忍受脚印的泥土。

一寸泥土，一寸风景，黝黑泥土是手持着锄柄布满泥污的锄头，挖掘了一片天地的农民。

本本分分、老老实实。干燥的泥土上耸立着高楼大厦，泥土被覆盖在地下，身负着千斤万重的楼房，我愿化为这小小的泥土做着自己本分的事。

泥土是无私的，它蓄养着水，为树木解渴。

他制造养料，为花朵养颜。泥土，万物情感汇集的产物。

我愿化为你，别无所求！

初一:李泽慧

点评：小作者的这首诗歌，意蕴非凡，泥土虽然渺小但润物无声。小作者小小年纪对此体会很深刻，是非常难得的。朴实无华的语言也体现了泥土的本质。希望小作者的诗歌能越写越好，加油。

点评老师：孟祥琦

⏤ 关于变化的作文结尾 ⏤

爷爷邀请我们去泉山庄游玩，那里有一个人是爷爷的好朋友。

听爸爸说龙佳温泉山庄建于1998年，山庄有景观游览区、休闲度假区、立体农业区等，还是青少年素质训练基地呢!我听了向往极了，希望能快点到达那里。

早上，我们邀上我的好朋友黄睿一家一起开车前往龙佳山庄，经过一个小时的路程，我们终于到达了山庄，爷爷早就在路边等候我们了。我们跟着爷爷来到了他家，爷爷家可大了!大大的庭院里种着各种花草，花草把庭院装扮得美丽极了，池塘里鱼儿尽情地玩耍，甚至连两只小乌龟也好奇地伸出了小脑袋，像是在欢迎我们。这时，从屋子里跑出两个和我年龄相仿的小女孩，她们开心地拉着我的手去看一只刚出生不久的小狗，它全身长满了棕色的毛，眼睛黑溜溜的，看起来可爱极了!我们正玩得开心，大人们对我们说：“该去景区了!”我们纷纷上了车。

汽车在山间小路行驶着，路边的龙眼树上挂满了果实，田间长满了鲜嫩的蔬菜，丝瓜藤上开满了黄色的花朵……到了景区，我们兴奋地顺着铺着青石板的小路向山顶上前进，路过“生日园”，我们发现了用石头精细雕刻的十二生肖隐藏在各个角落，小朋友们争先恐后地和自己的属相合影，到了山顶，我们向远处眺望：弯弯的小溪流淌在田间，农家的小楼风格各异，还有辛勤耕作的人们。真是美不胜收呀!

爷爷说：“让我们去放松放松吧。”于是我们来到山下的龙佳温泉休闲中心。这里的温泉是天然的，常年恒温摄氏39度，在那里大家美美地泡了温泉澡。走出休闲中心，爷爷说：“以前这里只是一个普通的农场，多亏党的政策好，农民们承包了农场，科学地开发，合理地利用，农场才有了今天的成绩，农民们的生活也更富裕了。”

玩了一天，我们依依不舍地告别了爷爷，离开了山庄。回家的路上，大家兴高采烈地谈起了感受。妈妈说：“放松的周末真好，明天上班一定特来劲”。爸爸说：“合理的开发利用才能持续的发展，才能给子孙后代留下美丽的绿色生态环境。”以前，在我的印象中，农村仅仅是庄稼、果树和土壤。去了龙佳山庄后，我的想法改变了，原来农村是可以这样美丽的!虽然我不完全明白爸爸的话，但是我想说：这样的周末真好!这样的农村真好!这样的生活真美好!

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我的家乡在坎市。它是由贫穷落后的小村庄，现在变成了一个富裕发达的亿元镇。那里因为改革开放后，它变可爱了，变美丽了，变富裕了。是啊!从我懂事开始，我的家乡不断发展，人们生活水平不断的在提高。听爸爸说，坎市以前的公路是一条又窄又高低不平的石子路、泥沙路。

人行车过，摇摇晃晃的，让人提心吊胆，生怕掉进路边坑里去。现在，一条条又宽阔又平坦的路展现在我们面前。整个坎市镇实现了村村通水泥路。沿河路变化最快，那一带就象一个美丽的公园。河水变得更清澈了，不像以前那样又脏又臭。每当夜幕降临，沿河路灯光闪烁，远远望去，就像一条凌空飞翔、腾云驾雾而来的神龙。静静地躺在河岸旁。坎市风景最美的地方要数沿河南路新建的云川公园。那里有假山、凉亭、灯光球场、鹅卵石路、沙场、跑道、揶子树……每天吸引了许多人到那里游玩。我每天到公园放风筝、跑步、打篮球、散步等等。

走出家门，处处可见高楼大厦。听老师说，十几年前，坎市全是一间间破旧矮小的砖瓦房。现在它们消失得无影无踪。替代它们的是一栋栋美丽的高楼大厦。有商品房、商店、超市、别墅。简直像个小城市。以前，坎市街很不卫生停车空地成了“垃圾堆”。也没有绿化杂乱无章。听爸爸说，以前街上常常听到有人为了油盐米菜的小事吵架，晚上坏人还不少呢!现在，街上书店、礼品店、玩具店多了。

商店多到上千家，商品琳琅满目，应有尽有，让人看了眼花缭乱……大街上人山人海，车如流水。真是川流不息。如今，家乡处处能听到人们走向成功富贵道路的欢声笑语。以前，家里人生活条件不好，家家几乎没电视。现在可好了人们个个争着奔小康，就连我们坎市中学小学也能和城里的小学比。家里有了电脑、卡拉ok、家庭影院、名牌冰箱、大电视、空调、全自动洗衣机、太阳能热水器……如今坎市不光是永定重要的交通枢纽还是有名的商业重业。大酒店有几十间。怪不得在坎市投资做生意买房的外地人，逐年增加。政府还在我的家乡建设省新村示范小区“金辉花园”让我满们过上城市人一样的上生活。

过去的坎市街大火称“卢姓街”，如今则成了名副其实的“百姓街”。我的家乡人杰地灵。我的家乡变成了永定县的经济中心。福建省最大的水泥厂—————300万吨旋窑水泥厂建在坎市。短短的十几年时光，我们坎市就有这么美丽翻天覆地的变化。我相信再过几年，坎市就成为一个山清水秀、鸟语花香、绿树成荫、富丽堂皇的天堂。我爱我的家乡!

⏤ 关于变化的作文结尾 ⏤

一个处在“母亲河”怀抱中的，又古老又年轻的，称为“绿城”的城市，就是我的家乡―――郑州。近几年来，它发生了巨大的变化。

几年来，郑州人的生活水平逐渐提高。以前，几乎每家都有三大：怀表、缝纫机、收音机。而现在，三大件变成了：手表、电视、手机。以前，平常人家有一个自行车都被称为富翁。现在，电动自行车已落户许多人家，甚至有人都开上了汽车。听妈妈说，她们那时侯每月只能吃三十斤粮食，还都得用粮票去买，记在粮本上，每天都吃不饱。现在，就算你是一个每顿能吃五十斤的大肚汉也不要紧，因为没有了规定，你想吃多少就吃多少。这一切，都是因为人均收入而改变的。原来，人均收入是83元，现在是4千多元，比原来增加了46倍还要多。

人活着，不光是为了享受，也是为了学习。根据广大市民的强烈要求，郑州的教育事业突飞猛进。1995年，全市各类教育学校4495所，比上年增加132所。全市普通高等学校每年招收本、专科学生1。95万人，在校生5。85万人，分别比上年增加1221人和3812人。

普通高等学校和科研单位共招收研究生280人，在校研究生789人，比上年增加70人。各类中等技术学校在校生6。1万人，增加1。1万人，普通高中在校生3。7万人，增加286人。全市普通中学初中校生22。8万人，增加2。1万人;小学在校生70万人，增加5。3万人;学龄儿童入学率为99。7%，小学生升学率为95。8%，分别比上年提高0。2个和4个百分点。

由于郑州的教育事业取得新进展，郑州人的素质越来越高，所以，城市的环境被打扮得越来越美丽，越来越干净。三年来，康复前街坑坑洼洼，一下雨就难以行走。现在的康复前街，土路变成了平坦的柏油路。并且，附近的商店也焕然一新，不仅装修得十分美丽，而且里面货样齐全，摆放整齐，不象原来那样杂乱。以前，金水河是条污河，让两岸居民叫苦不迭。通过郑州人勤劳的双手，金水河变成了美丽的滨河公园。几年前，我每经过公厕时，都要屏住呼吸通过。而现在，公厕像个小房子，十分干净，十分卫生。

虽然郑州有很大的变化，但是，还有缺点。我们要用自己勤劳的双手，把家乡建设得更繁荣，更美丽。

⏤ 关于变化的作文结尾 ⏤

我们的家乡在短短20年里，从窄小的石子小路和到宽敞的水泥大道，从没电视到有电话，从旧泥屋到高楼等。这一年一年翻天覆地的变经，真是日新月异。

我常听奶奶说起以前，人们生活十分困难，一天三餐连吃也吃不饱，还要起早摸黑地在田地里干活，吃上一点大米也不容易，更不要说鱼、肉了。

从前的时候，没有电，家家户户都用煤油灯照明，并且都住在低矮的小屋子里或茅草屋里，晚上，作业、读书都看不清楚。就拿我们的邻居家来说吧，以前住着小茅屋，每天都吃二三碗稀饭，即使这样，家里还常常揭不开锅，改革开放以后，他用自己勤劳的双手慢慢地建设自己的家园。他天天省吃俭用，把钱积攒下来。经过了十几年的辛勤劳动，他用自己血汗挣来的钱造起了一幛三层楼，外面贴上了瓷砖，里面装璜得非常美丽。还摆着一组组款式新颖的家俱。柜子上放着一台29寸的大彩电，彩电下面放着一台vcd和功放机。现在家里面貌变得焕燃一新，这一切都是党的改革开放和他的勤劳所得到的。

从前的路又小又窄，还有小坑，很不平整，运输只能靠拖拉机、手推车，每逢集市日道路还经常堵塞，极不方便，我记得我小时候的一天，我高高兴兴地背着书包走在上学的路上，快要到学校的时候，天突然哗哗地下起了大雨，我一看就连忙往学校跑去，可一不小心地摔倒了，弄得一身是泥，我爬起来，哭着跑回家了。

近几年来，靠党的好政策，好领导，靠着人们的勤劳，我们家乡发生了翻天覆地的变化。

来到村口，放眼远眺，首先映入眼帘的是一幢幢崭新的砖瓦房舍，使人爽心悦目，特别是那一条刚刚新建的水泥公路，穿村而过，到了上、下班时间，摩托车、自行车、汽车，川流不息。公路上热闹非凡，现在下雨也不用怕了，更不用怕摔倒在地了。村里还建起了一排排崭新的厂房，时而从里面传出隆隆的机器声，人们可以不出远门在这村里上班。

宽敞明亮的房子里，电视机、电冰箱等家电一应俱全。人们在工作之余，渴了，可以打开冰箱从里面拿出饮料;累了，靠在沙发上收看电视。大米饭、鱼、肉更是家常便饭。家乡人民的`生活真是富裕了。

随着科学技术的发展，我相信，我们家乡在不久的将来会变得更美丽，更富裕。

⏤ 关于变化的作文结尾 ⏤

1. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

2. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

3. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

4. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

5. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

6. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

7. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

8. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

9. 能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

10. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

⏤ 关于变化的作文结尾 ⏤

1. 段落清晰，条理分明，文笔优美。

2. 整体的结构，描写都还不错。

3. 这篇文章总体来说写的还可以，语句通顺，用词恰当，字体工整，写出了自己的感受，望以后继续努力。

4. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

5. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

6. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

7. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

8. 重点突出，中心明确，立意鲜明。

9. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

10. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

11. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。

12. 中心不够明确，立意不够清晰。

13. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

14. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

15. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

16. 情节：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

17. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

18. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

19. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

20. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

⏤ 关于变化的作文结尾 ⏤

1、你笔下的春天富厚而又优美：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……

2、捉住了“ ”的特点，非常正确;“ ”，给人的感觉“ ”。

3、刻画风景时，写出了本身对风景的领会，表达出了自己内心最真实的感觉。好比，看见第一棵小草抽芽时的惊喜，瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴，闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹，听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时，恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想，使习作生动，更真实，也会令他人冲动不已。

4、把看到的、听到的、闻到的、感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!

5、放鹞子是孩子们最爱的运动，此中的兴趣不问可知，通过细致的形貌，把天上鹞子争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。

6、读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

7、捉住春天的草、树、花等差别的特点，根据“ ”的次序，刻画出春天生机盼望盎然的景象，反应出本身由衷的高兴之情。

8、逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象，语言生动，形貌详细，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美!

10、对“ ”和“ ”的形貌很有特色，颇带童趣，令人线人一新，“ ”这句古诗引用也很适当，加强了文章的表达结果。

11、春天的“ ”真美，捉住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，固然这些风景我们都见过，但透过你的仔细视察，我们却有全新的感觉。

12、视察细致，按先总后分的要领，写清楚“ ”的特点。语言正确，形象详细，使我们有身临其境的感觉。

13、这段话有归纳综合地形貌，有详细地形貌，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，视察细致，还把本身的喜好之情也写了进去。

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14、由于有了富厚的遐想，以是笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”，把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，何等生动地写出了“ ”。

15、写景捕获风景的特点，形貌景象融会，由远而近，由面到点，处置处罚得井井有条，写出的文章更是层次明白，景有各自差别的形态、颜色，捉住了形状特点。

16、在你的笔下“”俨然像个小花圃，那么富有生命的气味，对“”的形貌，顺序序睁开，读起来一目明了。

17、从外到内，先容了“”的特点，视察有次序，也很细致，写得正确生动，变更了多种感官，内容逼真详细。

18、先写“”，再写“”，又写“”，末了写“”，写作思绪何等清楚，形貌何等精致，你看，用适当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，别的“”局面也写得生动逼真，突出了一个“乐”字，有景、有情，何等美好。

19、写出了特点，写出了新意，景美―――天然美;人美―――可爱灵活无瑕的美。

20、偷偷的画面充满了生机盼望和活力，大天然的美景，有静，另有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又遐想到了――――

21、春天寂静的来了，在不经意中就充满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，

22、“”引得我们驻足抚玩，视察何等细致，写得有何等有层次，真好!

23、文笔天然清新，很多地方适本地运用了比喻，“”这些笔墨形象又富有美感。

24、在精致的文笔中明白对春天奇特的感觉，的却很有“诗情画意”。

25、通过本身的细致视察，逼真刻画，将这一刹时，化成了永恒。

26、运用了优美的文句，使春天里的竟越发饱满、充分。

30、文如其人,你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然,构思合理,行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!

⏤ 关于变化的作文结尾 ⏤

作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.

全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

主要优点有三:1能紧扣题目要求,完整地写了…的过程.2,结构严谨,重点突出.3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确.

开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

文章简洁明了,语言平淡朴实.

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①　读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

②　作者通过形貌本身的景致，可以说是借景抒怀，抒发了本身对学校的爱，语句畅通，中央明白。

③　小作者对风景的形貌生动细致，捉住色彩形状香味等方面的特点，而且用了比喻拟人排比等多种伎俩，令人到处感觉到秋日的美。

④　这篇文章语句质朴生动，内容真实风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察，这在形貌种种风趣的生存场景尤为显着，令人到处感触高兴，使人读了有身临其境之感。

⑤　全篇色彩美丽，生机盼望盎然。字里行间，通过春夏秋冬的形貌，抒发作者对童年生存的热爱。

⑥　先写“”，再写“”，又写“”，最后写“”，写作思路多么清晰，描写多么细腻，你看，用恰当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”场面也写得生动传神，突出了一个“乐”字，有景有情，多么美妙。

⑦　传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

⑧　“ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!

⑨　对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

⑩　春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

⏤ 关于变化的作文结尾 ⏤

在我五六岁的时候，我回了趟老家。我什么也没拿，我已到老家就看到老家一点也不好，坑坑洼洼的地，只有一个商店，每天只有一趟班车。我没待几天觉得老家穷，我就上来了。

我十岁的时候，妈妈叫我回老家，我虽然嘴上答应但是心里还是在想，我回到老家后，看到了改变很大，个个都是高楼大厦，我费了半天劲才找到我爷爷住的房子，我正在看电视爷爷都还给我倒饮料呢。我对爷爷说：“爷爷我还认为你还在土房子里面住着呢，我都给你提来了鱼、鸭子、鸡等食物呢！”爷爷高兴的对我说：“现在好了，改革开放了，我们农民也应该过过好日子啦！”我高兴的点点头，啊，家乡的变化真大呀！

这就是家乡的变化。

⏤ 关于变化的作文结尾 ⏤

我的家乡在龙门县沙迳镇。那里风景优美，吸引了许多游人来这里观光。

听奶奶说，这儿以前不定期不是这个模样的：路是用一块一块石板有顺序地铺的，美中不足的是那路有些石板突出来，有些就没有石板，搞得这条路十分不平整。地面上还有一些畜禽的粪便，臭得都快薰死人了。还有河里有很多垃圾，人们说从前水很清的。有一次我回去，石路拌倒了我，脚又有粪便，便去海（我们这里的人称“海”，实际上是“河”）里去洗，洗掉粪便后，一上路又脏了，真气愤。

不知怎的，可能是政府醒悟了，要求工人们铺路要把缺陷的地方用水泥补上去，每天要人扫地或每家每户不让家禽随地大便，各自管理好自己的家禽，还每天派人到河里去捞垃圾，把全部垃圾堆放在一个固定的地方。这时道路平了也没有宾禽的粪便，河里也没有什么垃圾了。这都是工人们的功劳。还建起了旅游区——香溪堡，吸引了很多人们来观光。

昨日的家乡有着这样翻天覆地的变化，希望以后还有更多的变化。