[文书推荐] 家长建议书其一。

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必看：初三生家长管理孩子注意“三大忌”

忌恐吓、冷落孩子。

每当孩子调皮或犯错误时，很多家长都会不自觉地用诸如“不要你了”等话恐吓孩子，让孩子因害怕而“就范”。也有的采取冷落的办法，给孩子“冷脸”看。长期这样恐吓、冷落孩子，孩子易产生紧张、焦虑、抑郁、敏感、恐惧等反应，甚至有可能导致发育不良、智力低下以及神经衰弱、偏执、强迫等症状。

忌对比中“抹煞”孩子的努力。

很多家长追求完美，忽视孩子的努力，仅仅因为孩子没达到“最佳”或“理想”标准，就抹煞其成绩。如有的家长对孩子期望过高，常常把自己的孩子与邻居的孩子相比，一次没考好，就对孩子说：“你看人家小王就是比你聪明，这次又比你多考了2分。”长期抹煞孩子的成绩，会产生不良影响，使孩子不能正确地评价自己，逐渐变得自卑、压抑。孩子在成长过程中会不断把外界的评价转为自我评价，长期对孩子持否定评价，会影响孩子正确地评价自己，并失去信心。

忌夸张言辞影响孩子。

很多时候，家长都没有注意自己的言辞中带有夸张的成分，“小事化大”，有些家长还会把事情“歪曲”。如孩子不小心犯了错误，有的家长会夸大后果，这样容量刺激孩子，孩子以后干什么事都畏首畏尾，变得胆小，而且更容易犯错，即使犯了错误也不敢对家长说，也为以后的许多不良行为，诸如撒谎、爱吵架、欺骗等行为埋下祸根，孩子长大后也容易犯错。

家长要成为孩子的一面好镜子。当孩子不听话或调皮捣蛋时，家长靠“言语暴力”是不能解决问题的，对孩子心灵造成的创伤却是深远的，老师和家长们应意识到它的严重性。家长是孩子的一面镜子，要教育好孩子必须先从自己做起。

必看：成为优秀初中生家长的三大要则

一、家长应帮助初一孩子完成从小学到初中的学习过渡。

使孩子们做到：

1、适应变化了的学习环境。初中不同于小学，突出表现为"三多"：课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯，对功课应接不暇。家长要引导孩子合理安排时间和精力，不要只重视班主任的课而忽视科任教师的课。

2、养成良好的学习习惯。让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。

3、学会科学的学习方法。中学的学习任务很重，学校把学习方法指导已列入教学内容，家长要积极配合。一般强调五个环节：①预习②听课③笔记④复习⑤作业。

4、明确智力上要"三过渡"，初中一年级与小学高年级在智力培养上既有衔接又有发展，要完成三个过渡：一、在感知方式上，由以听觉型为主转变为以视觉型为主，重视观察能力的培养。二、在记忆方式上，由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。三、在思维方式上，由形象思维向抽象思维过渡。要鼓励孩子学会独立地对学习材料进行综合、判断、推理，发展思维能力。

5、加强意志锻炼。家长要使孩子在不断进步、不断成功的喜悦中增强信心。

二、家长应帮助初二的孩子防止成绩下滑。

初二阶段部分学生学习成绩容易下滑，如果得不到及时指导，必然导致心理上的厌学情绪，引起学习上的恶性循环，那么，初二学生的家长，应如何帮助自己的孩子防止成绩下滑呢？

1、提高孩子对学习的认识。初二所学知识的难度明显比初一加大，功课有9门课之多，只完成每天作业、到考前才临时突击复习，是远远不够的。家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯：当天学的，及时复习；单元学的，整体复习；阶段学的，系统复习。

2、改进孩子的学习方法：知识是有规律的，初二的学生应该能够认识到一些学习规律掌握恰当的方法了。家长对此也应该明确认识到掌握科学的方法比掌握具体知识更重要。

3、排除孩子的学习困扰。有些孩子成绩下滑是有多种原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到这种情况，家长可以和孩子仔细谈谈心，帮助孩子克服心理障碍，及时疏泄不良情绪。

三、初中毕业年级的家长，应尽的责任。

1、对孩子进行全面透彻的了解。了解孩子在初三面对大容量的学习任务时的心理状态，使其对学习充满信心，勤奋刻苦，有针对性地对孩子进行谈心、教育，并要多与老师联系。

2、关爱、理解、支持孩子。初三学生的学习任务繁重，每个学生的基础不一，智力各异，学习成绩有差异是必然的。家长要从实际出发，对孩子既要督促又不苛求。要鼓励孩子制定出拼一拼能达到的目标，并协助他为之奋斗。生活上关心他们的冷暖。要为孩子创造良好的学习环境。要关心他们的思想，当好孩子的大朋友。在孩子参加升学考试的前后都要注意孩子的情绪，做好稳定情绪的工作。在临考前，家长自己也要保持一种轻松的情绪，不要过分地唠叨，那样容易加剧孩子的紧张情绪。在升学考试结束后，家长要及时做好孩子的思想工作，特别是对考场上发挥不好的孩子更应做好安慰工作。

合格的初三家长要做到“四要四不要”

初三上半学期快要结束，初三生们觉得复习节奏越来越快，心理压力也随之增大，不少家庭矛盾也接踵而来。怎样才能当好一个合格的初三家长呢？我认为要做到“四要，四不要”。

要多多鼓励，不要唠叨批评

有的家长整天在孩子耳边唠叨：初三直接关系着中考的成败，一定要好好复习，认真听讲，跟着老师进度走等。有的家长看到孩子没按自己的要求学，动不动就批评甚至威胁等。实际上家长这样做不但收效甚微，而且无形中还增加了孩子的心理压力，更容易引起孩子的逆反心理。

不唠叨、批评不等于放任自流，撒手不管，家长要多鼓励，多从正面引导，多想方法和讲究策略，帮助孩子树立信心，引导孩子向正确的方向前进。如孩子放学后，没做作业在玩游戏，这时家长不宜严厉批评，粗暴制止，可试着对他说：“儿子，累一天了，玩会儿游戏没关系，可‘劲酒虽好，不要贪杯！’这样吧，破例让你玩半小时，半小时后要做功课，怎样？”以商量的口气，巧用广告词，以退为进，更容易解决问题，达到家长的教育目的。

要轻松愉快，不要过分紧张

一上初三，有的家长就把孩子当重点对象保护起来，全家都围着转，特别是临近中考，有的家长甚至请假回家照顾孩子；有的家长为了让孩子一门心思学习，限制孩子的自由，不准做这做那。其实这样兴师动众，紧张兮兮，反而给孩子造成更大的心理压力，不利于孩子平静放松地学习。家长要举重若轻，淡化紧张气氛，创造温馨平和的家庭氛围，用一颗平常心去面对、感染紧张备考的孩子。

要重视态度，不要强调分数

初三大小考试多如牛毛，很多家长把目光放在孩子的考分和排名上，考得好，自不必说，一旦没考好，顿时“晴转多云”。重视孩子的成绩，督促孩子进步无可厚非，但目光不能只盯着分数名次，还要重视孩子的学习习惯和态度。除去智力和能力这些先天因素，很大程度上，习惯和态度是一个人成功的关键。有了良好的学习习惯和认真踏实的学习态度，成绩自然会上去，退一万步讲，即使是成绩不理想，对于孩子而言，他已经尽力了，又何必苛求结果呢？因此，与其强调分数名次，不如让孩子养成良好的习惯。

要合理定位，不要期望过高

有些家长对孩子的期望值过高，不顾孩子的`实际水平，要求孩子考高分，考重点高中等。这种不切实际的高标准不但增加了孩子的心理负担，而且很容易使孩子自信心一再受挫，甚至会因看不到希望而选择放弃。家长一定要帮孩子合理定位，制定“跳一跳，够得着”的目标，激励孩子向着目标奋斗，通过努力实现目标。孩子在实现目标的同时体验到成功的喜悦，建立起信心，这将成为孩子向更高目标迈进的强大动力。

事实上，中考（微博）把学生推进有形的考场，同时也把家长推进一个无形的考场。只有尽快转变角色，及时调整心态，家长们才能在这场特殊的考试中取得满意的成绩，帮助子女成龙成凤。

如何当好初三家长？专家建议不妨刀子心豆腐嘴

好家长胜过好老师

从某种意义上说，中考比高考更重要。如何才能达到预期的目标？“好家长胜过好老师”，初三家长应该怎样做？初三家长要做些什么？初三家长能够做些什么？

调整心态优化情绪

有的家长非常担心孩子在初三掉队，只要看到孩子成绩波动就紧张，看到孩子在玩就着急，恨不得孩子每时每刻都在学习、都有进步……家长的情绪影响到了孩子，使得孩子很焦虑，担心这担心那，学习反而不能专心。

另一方面，一些家长夸大了初三的艰苦使得孩子很畏惧。其实，过了初一初二自然就是初三，初三学习任务更重些，面临中考压力也会大一些，这是孩子成长过程中必须面对的，坦然面对就好。

期中考试结束了，孩子的成绩各不相同：有的很优秀，有的很一般，有的进步，有的退步……家长不要急躁，这些情况也都是正常的。不论孩子在学习过程中遇到什么状况，家长都要保持积极心态，要以此影响孩子，积极面对初三增加的学习任务和压力，面对学习生活中的困难，态度决定一切。

了解孩子理解孩子

作为家长，都想尽自己最大的能力帮助孩子取得进步。

教师要因材施教，医生要对症下药，都是要从实际出发。那么，孩子的实际是怎样的？你了解吗？倘若希望了解，又包括哪些方面：

首先，要了解初三学生的共性：他们感觉自己长大了，独立意识增强，听不进家长的意见；随着年龄的增长，可能会遇到感情上的一些困扰；初三学习科目增加，难度加大，有些不适应；老师和家长的不断强化，压力很大。孩子需要鼓励、指导、监督、帮助。

其次，要了解你的孩子：有没有明确的目标？什么样的目标？

学习基础、学习能力、学习态度、学习方法、学业水平；性格、心理、体质如何？优点、不足？信心不足还是骄傲？需要鼓励或鞭策？

压力大不大？有什么困惑？有哪些困难？

孩子就是孩子，有时候不够努力，有时候不够专心……这些是正常的，关键在于怎样引导。

根据实际帮助孩子

根据孩子实际情况，针对性地帮助孩子。首先培养初三意识：主动意识、目标意识、责任意识，拼搏意识（吃苦意识）、钻研意识、效率意识；和孩子一起确立目标，分解目标。目标要切合孩子的实际（一般情况下，跳一跳能够达到的）；试着让孩子懂得做最好的自己。家长还要善于把自己的意图转化为孩子的意图和行动，但不要和别人去攀比，以防过度期望。

帮助孩子还包括和孩子一起制订初三学习计划，可以分长计划、短安排，如每天的学习计划、周末的学习计划、节假日的学习计划、各科的时间安排，有条不紊，循序渐进。另外，还有检查落实计划，查找学习中存在的问题：比如粗心问题，听课不够专心的问题。让孩子自己找出解决问题的办法，寻找成绩增长点。

激发孩子的学习欲望，鼓励、指导、宽容、帮助解开思想疙瘩、克服自卑、自负、胆怯、不专心等。如果孩子心理压力过大，还可求助于学校的心理老师或心理医生。孩子学习方法的问题，可以求教于老师。

关注结果更重过程

半个学期过去了，看看孩子在学校处于什么状况？要帮助孩子处理好与老师的关系；帮助孩子处理好与同学的关系；纠正孩子的不良习惯，为高中打下好基础。

不妨关注一下，孩子成绩进步的原因是什么？弄清楚了好坚持，学习退步的原因是什么，要及时解决。要求孩子落实学习常规：预习、听课、复习、作业、考试、订正；了解孩子的学习态度、方法、行动，让孩子明确成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话，合理安排、充分利用时间。

此外，做好家校配合，关注学校的工作安排：月考、期末考、模拟考等，和孩子一起积极准备课程的调整，需要家长配合的如检查背诵等，跟着老师的步子走。及时了解孩子在学校的情况，沟通孩子在家里的表现；关注考试及招生政策的变化，对自己的孩子有哪些影响，要做哪些准备等等。

延伸阅读

[文书推荐] 审车委托书

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作为委托人的全权代理人，代理委托人人在上述事项内所签署的有关文件资料，委托人均予以承认。

本委托书的有效期为：年月日至年月日止;

本委托书不得转委托。

委托人(签字或盖章)身份证号码或组织机构代码证编号：

代理人(签字或盖章)

签署日期：年月

注：

1 、本委托书由代理人提交，代理人应保证该委托书的真实性，并核实有关的委托人情况。

2、委托人、代理人的身份证明、组织机构代码证书等复印件作为本委托书的附件附后。

3、机动车所有人可以委托代理人代理申请各项机动车登记和业务，但申请补领机动车登记证书除外。

【文书分享】 诚信承诺书

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本人自愿报名参加广东省20xx年普通高校招生统一考试，现郑重承诺：

一、本人已阅读了广东省20xx年普通高校招生统一考试的有关规定和纪律要求，愿意在考试中自觉遵守国家和广东省制定的有关本次考试的规定和守则，保证按规定的程序和要求参加考试，如有违反，自愿按《国家教育考试违规处理办法》有关条款接受处理。

二、本人坚决遵守广东省20xx年普通高校招生统一考试有关报名规定，不弄虚作假，不伪造、使用假证明、假学籍材料、假证书。如有违反，自愿按有关规定接受处理。否则，本人愿意承担由此造成的一切后果。

三、本人自觉服从考场工作人员和监考教师的管理，自觉接受监考员使用金属探测仪检查是否携带违禁物品进入考场，自觉维护考试公平，自觉遵守考试纪律，不违规、不作弊，做到诚信考试、守纪考试、文明考试。

四、本人报名时所提供的个人信息是真实、准确的，如因个人信息错误、失真造成不良后果，责任由本人承担。

考生签名：

二〇xx年十二月xx日

[文书推荐] 民工工资发放承诺书范文

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（发包人全称）：

（代建人全称）：

我是 法定代表人（或委托代理人），为了保证农民工工资按时发放，避免拖欠或克扣农民工工资的现象发生。我代表我公司对我们投标的 就农民工工资发放问题特郑重承诺如下：

一、我们公司已充分认识到农民工工资发放的重要性，中标后在组建项目领导班子的同时组建以（项目经理） 为组长的农民工工资及相关问题专项解决工作组（联系电话）：手机，该工作组为常设机构，随时负责解决与农民工有关的所有事宜。

二、我们获得工程款后，优先支付农民工工资，并将工资直接发放给农民工本人。

三、在支付农民工工资时，编制工资支付表，如实记录工资支付情况，并将有关记录保存备查。

四、我们保证绝不违反规定将工程分包给不具备用工主体资格的组织或个人，否则发包人有权要求其无条件退场；我公司负责处理善后事宜，如出现滋事事件，我公司负全部责任，并接收发包人每次10000元的经济处罚。

五、我们保证对劳务分包企业的工资支付情况及有关事宜，进行全方面监督，确保农民工及时足额领到工资。

六、我公司为避免出现拖欠或克扣农民工工资等现象，建立了农民工工资储备金应急机制。防止出现因拖欠农民工工资而引发群体性上访事件。

七、我公司在支付农民工工资时，随时接受发包人及发包人委托的监理单位的监督检查，并对提出的质疑做出合理解释。

八、若由我公司未处理好农民工工资及与农民工有关的所有事宜而产生的纠纷（如投诉、打架、滋事等事件），由此给发包人、代建人造成恶劣影响或干扰发包人、代建人正常工作，我公司愿接受每次人民币50000元的违约处罚；发包人还有权对导致纠纷的`事件进行处理，所发生费用从支付我公司工程款中扣减，无需征得我公司同意。

九、若发生我公司本项目农民工堵塞道路或群访群诉等影响不良事件，我公

司向代建人赔偿品牌形象损失每次人民币贰拾万元，由发包人从给我公司的任何付款中扣除

特此承诺

承包人：（单位盖章）

法定代表人或委托代理人：（签章）

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【文书分享】 保密承诺书篇一

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我了解有关保密法规制度，知悉应当承担的保密义务和法律责任。本人庄重承诺：

一、认真遵守国家保密法律、法规和规章制度，旅行保密义务；

二、不提供虚假个人信息，自愿接受保密审查；

三、不违规记录、存储、复制国家秘密信息，不违规留存国家秘密载体；

四、不以任何方式泄露所接触和窒息的国家秘密；

五、未经单位审查批准，不擅自发表涉及未公开工作内容的文章、著述；

六、离岗时，自愿接受脱密期管理，签订保密承诺书。

违反以上承诺，自愿承担党纪、政绩责任和法律后果。

承诺人：

日期：

[实用文书] 年度安全生产责任书690字

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为了认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全生产方针，推动公司安全生产、消防安全工文秘站－中国最强免费！作的顺利开展，杜绝安全事故，提高安全生产管理水平，保证安全生产及消防安全年度目标的顺利完成，公司现与安全生产及消防安全责任人签订20xx年年度目标责任书：

责任人：***（第一项目部）

考核时间：20xx年1月1日至20xx年12月31日

一、安全目标

1、安全生产事故零死亡；

2、全年无人员重伤事故；

3、全年无火灾事故；

4、无因我方责任引起的安全事故索赔或罚款累计5万元以上损失；

二、具体责任目标

1）贯彻执行建筑安全主管部门的各项文件、政策、法规，落实公司职业健康安全管理体系文件的规定内容。

2）设立安全生产管理机构、制订全年安全生产管理计划，与乙方项目部签订安全责任书并督促、检查落实。

3）每周开展安全生产检查，并填写《安全生产检查及整改记录JF-SR-09》；

4）按照上级单位要求开展专项安全检查活动，提出安全隐患整改意见，协助施工单位消除安全隐患，并形成书面文件上报。

5）安全生产管理台帐齐全，每半年组织一次应急处置方案演练，并评价方案有效性。

6）每季度组织安全会议不少于一次，全年不少于四次，项目部内部安全培训不少于三次。

7）不得出现因高处坠落、物体打击、机械伤害、触电、坍塌、中毒、火灾等原因引起的人身重伤事故。

8）出现安全事故后，按照《应急准备与响应控制程序JF-SP-06》逐级上报公司相关领导。

三、奖惩

经公司考核，完成全年安全生产目标，由公司对安全生产责任人予以表彰；未完成责任书中目标责任予以通报批评；对于疏于管理、工作失职导致重大安全事故发生，追究安全生产责任人责任。 具体参见《安全管理奖惩制度JF-SWI-05》。

四、本责任书一式二份，公司持一份，安全生产责任人持一份。

五、本责任书双方签字后生效。

公司主管领导： 安全生产责任人：

年 月 日 年 月 日

【文书分享】 服务承诺书精选

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致：

我公司就该校led电子显示屏项目中的产品质量及售后服务做出如下承诺： 我公司严格遵守客户的要求并切实履行自己的承诺，如不履行合同规定及其他承诺，客户有权取消资格，依法追究我公司违约责任； 我公司提供设备验收后的12个月免费保修，保修期满后收取维修工本 费；

在质保期内，如设备、材料或安装出现质量问题，我公司承诺在接到客户服务通知后，1小时内响应，0。5小时+路程时间内赶赴现场，及时进行维修，必要时予以更换合格的产品。

质保期满后，如设备、材料出现质量问题或因其他原因需更换，我公司可及时提供合格的产品或者备用品，并在价格上给予优惠；如属于安装调试原因，我公司将免费修复。

我公司可提供满足客户正常使用的专用工具及备品备件。亦可向客户提供备件的图纸和规格或代用品（代用品的性能不低于原配件的技术性能指标）。 产品售出后，我们的工程技术人员将为客户提供系统硬件的安装、网络的联通、功能调试等服务。在质保期内我公司将免费为用户提供系统升级服务，满足显示技术不断升级的要求。

我公司免费为用户培训操作人员和提供大型活动保驾服务，以满足用户的实时需求。