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清明节祭扫主题活动

时间:2024-02-07

清明节祭扫主题活动(集锦9篇)。

资料所覆盖的面比较广,可以指学习资料。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《清明节祭扫主题活动(集锦9篇)》,希望对您的工作和生活有所帮助。

清明节祭扫主题活动【篇1】

一、活动目的

为深入推进我校节日文化建设的实施,利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节,这样一个意义深远的日子,开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。

二、具体活动方案如下:

调查分析资料,了解英雄先辈的.光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。

或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班级里开展“忆先贤”故事会。

探索创造、追求真知、团结合作等优良品质。在班级中开展“展望未来”讨论会。

4、利用午休时间,通过校园闭路电视系统开展“百年白求恩”影视教育活动,通过观看这部影视片的部分内容了解先烈白求恩的事迹。

来源等节日文化。并利用不同的时段,对各中队搜集的材料,进行筛选、展播。

踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫,做文明的小公民。

清明节祭扫主题活动【篇2】

一、活动目的

清明节是中国的传统节日。这是春节后的一个重要节日。通过扫墓活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。

二、领导小组:

总指挥:华蓉

主持人:汪峰

班主任:三年级:罗凤兰、张祖洲、华蓉、刘平

四年级:朱明江、唐小凤、杜志武、湛玉玲

五年级:邢松正、汪峰、左世勇、叶国庆

安全责任人:吴文婷

郝贤鹏(配摩托、医药箱)

黄泽友(配摩托)

后勤补给:杜志山

二、活动时间

2011年4月4日

8:30—14:30

三、 活动流程

1了解郝店国防教育基地抗日故事(主讲人:罗凤兰)

2. 全体默哀30秒

三。学生们围在纪念碑周围献上白花

4. 燃放鞭炮(黄泽友)

5依次退出纪念碑,每节课都有免费活动

6午餐后参观基地设施,进行国防教育

7. 集合返校

五、活动总要求:

1上午8:30从学校出发,步行至郝店革命英雄纪念碑,举行追悼仪式。所有的班级都要按顺序排好队。希望负责人认真监督每节课的备课工作。

午饭后,他参观了郝店驻军训练部队,对学生进行爱国主义教育。

2学生走行过程中,班主任在队伍前面,副班主任在后面,老师在队伍中间负责纪律。

3、墓前会场要保持肃静,服从统一安排,不得擅自行动。

4下午2:30,步行回学校,在回家前清点每各班的学生人数。班主任和教师要密切配合,严格要求学生遵守纪律。他们在回家的路上不允许擅自离开队伍,以确保学生的安全。

高楼中心小学

2014-3-24

清明节祭扫主题活动【篇3】

一、活动目的:

(一)缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育。

(二)陶冶情操,弘扬爱国主义情操。

(三)立下志向,争做新时代阳光少年。

二、活动时间:

20xx年4月4日中午。

三、活动地点:

武进烈士陵园(晴天)、各班教室。

四、参加对象:

3-5年级各中队3名代表、全体大队委员。

五、活动准备:

(一)对参加活动的队员进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。责任人:大队部

(二)张国锋预先联系武进烈士陵园,衔接好相关事宜。

(三)活动报道:

(四)活动主持:

(五)活动方案:大队部负责。

(六)工具准备:

1、执大队旗旗手:

2、执中队旗:各年级中队代表一名

3、全体参与活动的少先队员统一穿校服。

(七)队伍组织:

六、活动安排:

(一)12点00:在大厅集中,并进行活动前纪律、安全教育。

(二)12点10:整队、出发。

(三)12点50:到达烈士陵园后举行祭扫仪式。

(四)祭扫活动程序

1、宣布活动开始

2、敬献花圈、敬队礼。

3、默哀三分钟。

4、学校中层领导讲话。

5、队员献词

6、参观烈士纪念馆。

清明节祭扫主题活动【篇4】

一、利用晨会充分动员,为活动宣传造势

校团委利用国旗下的讲话向全校师生发出了“又到清明”的主题讲话和活动动员。团委书记邓老师在讲话中说“与发达国家相比,中国依然贫穷落后。每个炎黄子孙都应该责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。她鼓励同学们努力学习,向革命先辈一样树立远大抱负,为祖国的富强而奋斗。

二、利用班会引导学生了解节日民俗文化,增强爱国情感。

全校各班利用班会组织了形式各样的“清明节”主题教育活动。有些班级组织全班同学回顾清明节的来历,增加民俗文化知识;有的班级以“鲜花敬忠魂诗文朗诵会”等诗歌朗诵的形式开展清明诗会的活动,抓住清明祭先烈这一教育契机,培养同学们的爱国情怀。

三、广泛开展“网上祭英烈”活动

全校各班按校团委的布置,开展了“网上祭英烈”活动。同学们利用微机课或课余在家的时间,通过登陆中国文明网、中国日报网站、光明网和中青网等重点新闻网站,进行网上祭奠、发表感言,用行动来缅怀革命先辈,增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。到目前为止,每班均上交了10条精选的祭奠感言,此项活动正在进行中。

四、缅怀先烈,积极进取

在周一,初一年级大队部全体少先队员在学校图书馆四楼报告厅,听取了一次有意义的讲座——共青团知识讲座。团委书记邓老师借清明节之机,向全体少先队员介绍了共青团的历史,激发同学们向团组织靠拢的坚定信念和政治情感。这次讲座实现了活动育人的效果,少先队员通过唱团歌,读誓词而更加了解了共青团的性质,也更积极地向团组织靠拢。

五、向烈士献花圈,寄深情

在校团委的号召下,有部分班级的团支部自发地组织同学于清明节这一天来到烈士公园,向烈士纪念塔敬献了花圈,寄托了深情的哀思和祝福。总的来说,这次活动效果显著,同学们通过各种形式的教育活动受益匪浅。很

这次的活动取得了很大的成就,多同学在心得中表示:这次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重,强化了同学们的爱国主义精神。将来一定努力学习英雄的不屈不挠的精神,以实际行动告慰英烈忠魂。

 

清明节祭扫主题活动【篇5】

在清明节特殊的氛围里,学校各级班主任积极组织学生,以主题班会的形式,在本班教室通过云南省文明网网上祭英烈栏目,进行网上祭拜、献花、签名及寄言活动。班主任们引导学生用实际行动表达对革命先烈的追思和缅怀。

青山绿水留浩气,苍松翠柏慰英灵。4月x日下午,为祭奠在抵御外侵、解放战争中牺牲的革命先烈们,为祭奠保卫祖国和建设祖国献出宝贵生命的先驱们,小学少队部组织五年级学生到钟秀山革命烈士纪念碑祭奠扫墓。

大队辅导员的谆谆教诲:先烈已逝,精神永在。让我们踏着先烈们的足迹,感受先烈们激扬的爱国热情,树立远大理想、努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续前行!

清明我们缅怀先烈以活动为主线,以多样的形式对孩子们进行思想政治教育、革命传统教育、爱国主义教育,通过本次主题系列活动,激发了孩子们对革命先烈赤城的追思和崇敬之情,使孩子们更加珍惜眼前的幸福生活,立志为祖国的繁荣、富强努力学习。

清明节祭扫主题活动【篇6】

同学们:

今天,我们市实验小学四年级全体师生徒步十余里来到烈士陵园给为新中国的成立而抛头颅、洒热血英勇献身的先烈们扫墓,沉痛悼念共和国的英雄们,表达我们对先烈们诚挚的敬意和深深地怀念!同学们,当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你可曾想过:五星红旗为什么这么鲜艳,旗帜上的五星为什么这么闪亮?同学们一定会毫不犹豫地回答:国旗鲜艳是因为染上了先烈们的热血,五星闪亮是因为凝聚着英雄的精神!

清明节是我国的传统民间节日,今天我们在这里隆重集会,悼念先烈,缅怀先烈。因为我们知道先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!生活在幸福生活中的少年儿童更不会忘记他们!不管我们将来从事什么职业,我们祖国的儿女,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着建设经济发达、文明富强、巍然屹立于世界东方伟大祖国的历史重任!

忆往昔,诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来,我们信心百倍,壮志豪情。让我们通过学习贯彻《公民道德建设实施纲要》的要求,积极参与道德行为规范的行为养成训练,努力争当“五小行动”的好少年。在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔,心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”,以实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂。

为新中国的解放事业而英勇献身的烈士们永垂不朽!

清明节祭扫主题活动【篇7】

一、活动主题

缅怀先烈、展望未来、弘扬中国传统文化

二、活动时间

3月29日至4月15日

三、活动内容

1、开展一次主题讲话

学校星期一(4月1日)的升国旗仪式上,全校师生聆听主题讲话《感恩清明》,通过讲话让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,老师之恩,养育之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花.感恩!

2、举行“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”主题班会

各班利用4月1日至4月5日一周内的班会时间开展“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。同时加强爱国主义教育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、广播宣传

学校校园广播利用一个星期中午的时间给全体学生介绍清明节来历、各种习俗,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。校团委负责更换一期宣传栏。

4、组织学生“网上祭英烈”

利用4月1日至4月14日两周的时间组织全校学生利用信息课时间登陆中国文明网“网上祭英烈”平台,参加“网上祭英烈”活动。并组织参加“清明节祭英烈网上征文活动”,组织学生攥写心得体会。

5、组织学生到附近革命烈士墓进行扫墓活动。

6、开展文明祭祀活动,开展“小手拉大手活动”,通过致家长的一封信的`形式,向全体家长积极倡导文明、低碳、环保的绿色祭奠理念,引导人们在祭祀活动中移风易俗、树立健康文明的祭祀新风,在追思缅怀汇总完成心灵的洗涤与净化,反思生命的意义,树立正确的生命价值观。

7、开展“清明节.节日小报”展评活动。全体学生围绕“我们的节日.清明节”这一主题,挖掘清明节文化内涵,办一期节日小报,体验节日习俗,感受传统文化的魅力。

四、活动要求

1.提高认识,广泛发动。

各班级要把“我们的节日·清明”主题教育活动作为学校学生德育教育的一项重要活动内容,周密组织、安全运作,推动活动顺利开展。

2.结合实际,注重实效。

各班级要积极拓展和延伸教育平台和内涵,充分利用现有各类资源,精心设计形式多样的教育活动,吸引全体学生自觉参与、乐于参与,大力倡导文明祭扫、绿色祭扫。

3.及时总结,按时报送。

各班级将活动开展的情况与5月10日前进行总结,上交政教处。

清明节祭扫主题活动【篇8】

清明节前扫墓,是中国人的传统。这天,五年级全体师生来到人民公园的烈士陵园给先烈们扫墓。

大约下午一点时,我们来到了纪念碑前。首先,我们清扫了烈士陵园,把纪念塔周围打扫得干干净净。扫墓仪式开始了,首先同学们齐唱少先队队歌。我们的歌声多么嘹亮,多么激昂呀!唱出了对革命先烈的怀念,也唱出了对您们的钦佩!

接着是献花圈。只见两个学生,戴着鲜艳的红领巾,穿着整齐的校服缓步走到墓前,把花圈安放在碑前。全体同学默哀3分钟。此时此刻,我的心潮澎湃,思绪万千:革命先烈把宝贵的生命献给了祖国和人民,把满腔热血洒在祖国的大地上,虽然您们牺牲了,但您们的精神与青山同在,与日月同辉!您们永远活在人们心中!接下来的活动是诗朗诵。我们大家那激情高昂的声音多么动听,多么响亮,在烈士塔上空久久回荡。最后,我们怀首崇敬的心情,以班级为单位有秩序地瞻仰了纪念碑。

扫墓活动结束了,但我的心久久不能平静。在回学校的路上,仍然思绪纷飞。我们今日幸福的生活,美好的日子都是先烈们用热血与生命换来的,我们能不好好珍惜吗?我们一定要继承革命烈士的遗志,从小立下报国志向,当好时代的建设者和接班人!

清明节祭扫主题活动【篇9】

值此20xx清明节之际,为缅怀革命先烈,加强学生爱国主义和集体主义教育,培养学生爱国爱乡情怀。清明节期间,我校开展了以“缅怀先烈”为主题的系列教育活动。

1.做好革命传统教育工作

同学们利用课余时间,收集了大量关于清明起源的知识节日和传统的革命知识,通过活动更多地了解清明节的意义,在熟悉革命历史的基础上,从心灵深处领悟祭祀扫地活动的深刻意义。同时,在“升旗”仪式上,学生们接受了革命传统教育。

学生在国旗下讲话时,讲述了革命先烈的事迹。

二是开展缅怀革命英雄、憧憬美好生活征文大赛

我校结合感恩教育,感谢通过讴歌烈士的伟大成就和崇高精神。对于烈士的深刻记忆和无限记忆,学校师生开展了缅怀革命先烈、展望美好生活的征文比赛。本次活动极大地增强了学生的进取精神,进一步规范了学生的养成教育。

3、开展“清明祭扫”活动

xx月xx日,中心学校组织学生前往xx烈士陵园开展扫墓祭祀活动。师生接受了强烈的爱国主义教育,增强了历史责任感和使命感,极大地激发了师生热爱祖国、热爱生命的精神,真正让学生认识到革命先烈的伟大成就必须被视为革命先烈.举个例子。知道今天的幸福生活是革命先烈用生命换来的,我们不应该忘记过去,珍惜今天,让民族精神代代相传。只有这样,才能对得起烈士的鲜血。同时,组织学生开展“网上祭祀英烈”活动。利用互联网纪念革命先烈,将传统内容融入现代文明。

听听72名革命先烈的英雄事迹。

四、开展主题教育活动

我校开展“我心中的烈士”故事会。会议的开幕让同学们了解了灿烂的历史,让同学们潜移默化地爱上了革命传统教育,真正感受到了今天来之不易的幸福生活。

学生充满激情地讲故事。

学生们正在参加讲故事比赛。

通过清明节的系列活动,学生们接受了革命传统的教育,让他们真正明白,没有革命先烈的牺牲和鲜血,就没有今天的幸福生活。广大学生珍惜今天,把握明天;通过清明节活动的开展,同学们潜移默化地培养了爱国情怀。

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