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职业生涯规划范文模板

时间:2023-11-08

职业生涯规划范文模板精选。

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职业生涯规划范文模板 篇1

第一章 职业规划篇

一、一脚跨进大学校园

心理状态是好奇与怀旧相交织,自信与自卑相矛盾,独立又依赖,充满求知欲,渴望归属感。

方法:一是正视自己,二是参加实践,三是汲取知识。用积极的态度改变自己,方能把握自身心理发展的规律,度过迷茫期。这个时期的你们志大才疏、眼高手低,缺少锻炼、缺少经验,渴望得到具体的帮助。青少年是你知识储备、性格成熟、人生成长的关键时期。

二、尽快完成角色转换

大学校园——不管承载梦想有着千差万别,这里都将在你人生中留下刻骨铭心的记忆,班级里的书桌见证了多少学子奋笔疾书的汗水,座椅上记载了多少个夜以继日的学长、学姐的身影,陈旧的篮球场同样留下了多少个足印,绿茵草坪上迎来又送走了多少个青春与成长,当然,也见证了多少个男男女女感情的结合与分离。

秋高气爽的九月,怀着美好的憧憬,开始了大学生活,在生活方面、学习方面上都与中学时期截然不同,你必须剪断心理脐带,向孤独说再见,大一是你们人生观、世界观逐步形成的重要阶段,思念家乡,留恋中学,怀念旧友等念头都会干扰你的学习,除了学习,还要做一些爱好、情趣的培养。

眷恋过去是因为说明对现在的不满足,感到孤独说明缺乏一个适 1

应的环境和可以吐露心声的挚友。把自己当做老板,主宰自己,要让自己有自控能力、辨认能力、适应能力、反省能力,提高自我评价的准确性,调整前进方向,完善自我人格。

三、提前了解职业生涯规划

生涯即生活,职业生涯设计是指一个人终生经历的所有职位的整个历程,也是个人一生中所扮演的系列角色总和。在修正中规划未来,一是根据兴趣、价值、成就动机,你想往哪一条路线发展。二是根据性格、能力、情商,你能往哪一条路线发展。三是根据社会环境、组织环境、经济环境,我可以往哪一条路线发展。也就是职业规划设计起到导向作用,当然,不要忘记尊重客观规律,否则,就犯了一个寓言故事所犯的错误——愚人挤乳。

四、做好自己的职业规划

青春易去,不免产生许多的遗憾和追悔,脱了线的风筝不会飞得高,同样,没有规划的人生不会走的远。

五、只专一业与一业不专

现实中,不可只专一业,也不可一业不专。专业是你要卖的东西,而专业外的特长则可作为非卖即送,当然,专业永远是你做这个专业进一步发展下去的前提。

六、要给自己许下一个朴素而真挚的愿望

不怕愿望不能实现,不怕愿望没有实现,怕的是你自己根本就没有愿望,不知道自己想要什么,浑浑噩噩虚度大学光阴,到毕业那一天,才觉得不堪回首,愿望早已随着岁月成为泡影,追悔莫及。如果 2

曾经有过,努力争取过,愿望还是没有实现,但好歹能够心安理得,无怨无悔,毕竟为它付出过。

愿望要切合实际,能实现的叫愿望,无法实现的叫幻想。

第二章 目标管理篇

一、目标成败

没有目标,你就不会努力,因此你不知道为什么努力,只要你愿意,生活随时可以开始。人,要有能力,要有承诺,还要有个性。首先,要有强烈的获胜意愿,其次,必须要有冒险精神,第三,找到你的激情所在。名人、伟人之所以与众不同,是因为他们都实现了自己的目标。

二、目标不设限

若一个人在成长的过程中,常经历太多的批评、阻挠、打击,情绪没有得到及时的疏导与激励,奋发向上的热情与欲望被封杀,既对失败感到不安,又对失败习以为常,他就丧失了信心与勇气,渐渐养成了懦弱、迟疑、狭隘、自卑、孤僻、害怕承担责任、不思进取、不敢拼搏的精神面貌。生物学家给跳蚤做过实验——跳蚤效应,结论是目标决定人生。

在任何时候,没有成功之前,一切都是可能发生的,所以,不给自我设限,尽管历经挫折,但决心不改,设定目标时,尽量伸展自己。有限的目标会造成有限的人生,付出切实行动,梦想就离自己越来越近。

三、目标规划

可能你的希望与失望交织,昨天与今天重复,金色与灰色和谐。目标规划需要步骤,就好比拼图游戏需要提示图一样,人生目标规划也需要提示图一样。

(一)发现自己:采用比较分析法、他人点评法、心理测评法等。大多数人可以分为六种人格类型:

现实型:喜欢户外机械及体育类的'活动、职业等,适合从业环境为运动员、技术人员及部分服务业者等。

研究型:天生好奇且不同,适合的职业环境是科研人员,工程师等。

艺术型:有创造力、善表达,有原则性,天真及有个性,适合的从业环境为艺术家、作家、编辑、记者等。

社交型:友善、热心、外向、合作的人,适合从事教师、行政人员、咨询员、护士。

企业型:外向、自信、有说服力、乐观,喜欢组织、领导、管理及控制团体活动来达到目标,适合从事认识、生产、销售、业务员等。

传统型:一板一眼、固执、脚踏实地的人,适合从事文员、秘书、出纳、会计等。

(二)设立有限目标

目标毕竟有数学概念的,如果不能量化,就不能算是一个目标,充其量是个想法。可采取数字具体化、形态指标化来进行量化。

时间限制:任何目标都要限定什么时候完成,可具体到某年某月, 4

甚至更细,若不限时间,就会成为无效目标,模糊目标,模糊的目标就像士兵在打靶是看不清靶子,你命中的概率会是多少。

(三)分解目标

层层分解你的目标,采用多杈树法,大目标与小目标的逻辑关系,小目标是条件,大目标是结果。

四、职业目标规划步骤

(一)确定志向。

(二)自我评估:兴趣、情感特质、特长、性格等。

(三)机会评估:组织环境、政治环境、社会环境、经济环境。

(四)职业选择:尽量选择与自我性格匹配、感兴趣的工作。

(五)自我定位:我想做、我能做、我可以做。

(六)目标规划:近期、中期、远期。

五、目标行动

“知”与“行”的距离很是遥远,把希望建立在心愿和意念上,是不会实现目标的,只有行动,你才能实现目标。昨日的梦想是今天的希望,也将是明天的现实,时刻提醒自己,惰性与习惯总会侵袭你的信念,让你一点一点忘记目标,留给你的只是遗憾与悔恨。

六、跨专业目标规划

大部分人选择的专业可能不是你喜欢的专业,既然选择了,又不能随意变动,只能考虑一个折中方案,找到兴趣与专业之间的最佳结合点。其实,这个世界也没有绝对的喜欢和不喜欢,只要不讨厌,就可以“喜欢”。职场上成功人士所从事的职业,很多都不是当初自己 5

职业生涯规划范文模板 篇2

总论

职业生涯规划是指个人发展与组织发展相结合,通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定,确定一个人的奋斗目标,并为实现这一事业职业目标,而预先进行生涯系统安排的过程,职业生涯规划也被称作职业生涯设计。我向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗,这份职业生涯规划书就是我对自己那份蓝图的描绘,我对自己进行了职业生涯规划设计,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

一、认知自我

1职业兴趣

我的性格不是很外向的男孩,在熟人面前我可以无话不说,在陌生人面前我就不知道该怎么说了,就像是性格完全不同的两个人,因而我不喜欢和人交流太多的工作,我喜欢比较稳定的务实的工作,我梦想是自己开一个动漫武器打造室,当然,根据自己的专业,我想我也会先在满足自己的生活质量的条件下在进行自己的梦想,总而言之,我会根据自己的爱好、特长、专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。

2职业价值观

我虽然看中地位和名利,但是我会根据自己的实力和工作是做出的贡献来获取自己应有的地位和名利,不会弄虚作假。现在我只想找一份适合我自己的工作,在工作中学习和进步,并掌握一定的能力,我相信这对我的未来会很有帮助。工作,我会认真‘努力,不会太计较个人的回报,毕竟知足常乐.

3性格特征

正如前面所言,我是一个相对来说不叫认生的人,平时除了与我认识的人有比较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢与值得信赖的人和相处很好的朋友分享我的事情,其实我也是很能和他人谈得来的,因为只要我愿意去和别人联系,或别人和我交流,我都是可以成为普通朋友的,所以我明白自己适合做什么工作。

4胜任能力

本人具有本专业基础理论知识,渴望在金属材料及金属结构制造加工方面得到发展与成就,热爱生活,自学能力比较强,热爱自己的专业,而且本人比较稳重、务实,待人真诚。工作认真负责,能吃苦耐劳。有较强的动手能力和团体协作精神,自我学习能力比较强,能迅速适应各种环境,本人热爱工作,干一行爱一行.展望未来,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习 各种焊接相关知识,并用于指导实践。2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的.能力,并在工作过程中慢慢克 服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

5自我分析小结

我有很多的优点,但也有不少的不足、好的开头等于成功的一般,正确认识自己明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更快成功。职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断学习,不断进步,不断完善,以期能在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须调谐好,身体健康也不能忽视,总而言之,应自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展.

二、环境分析

1.家庭环境

我生于一个四口家庭,父母养大我们非常之不易.但因为高考考得不太理想,我和只考到大专成绩,而大家都知道,现在学历对我们找工作的影响之大,所以父母缺坚决选择让我们读专科.看着父母日益斑白的头发,我的心中十分心痛,我在各方面都努力地做到更好,比其他的同学付出更多。只希望在学习上让父母开心,让他们不会觉的自己的辛苦付出都付之东流,他们不求我能做出什么伟大的事情,只求我能过得好好的。我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好孝敬他们。

2.学校环境

我所就读的是一所普通专科院校,学校的教学设备很齐全,对于学生来说,这无疑是一个很有利的条件,学校的环境也很好。但是,作为一名当代大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给我的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习大多是自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点。在实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。

三、职业目标定位及其分解组合

1.职业目标的确认

结论:职业目标-将来从事焊接及自动化职业

职业发展策略—将来计划深造、选择教育行业

职业发展路径—深造及教育路线

2.个人的SWOT分析

(1)Strengths。首先在专业上具有优势,因为目前中国普遍缺少精通焊接的专职人员。焊接是金属加工的主要方法就是一虽然用时间不长,但发展非常迅速,目前在机械制造、石油化工、交通能源、冶金、电子、航空航天等行业中获得广泛应用,已成为大型金属结构制造中必不可少的加工手段。焊接可以节省金属材料,从而减轻结构的重量在粘度上焊接具有较高的强度,焊接接头的承载能力也达到了与母材相当的水平。焊接的工艺过程比较简单,劳动强度小,噪音低.

(2)Weaknesses。提起焊工,大家想到的是辛苦、累、脏、体力活、地位低等负面的词。焊工的工作环境很不好,低级焊接技术人人都可以使用。

(3)Opportunities.首先,要抓紧在国际中高级焊接技师的短缺的这一机遇,努力提升抓紧的职业技能考取更高级的技工证书或技师证书委自己增加更多的筹码.

(4)Threats。焊工作业对健康危害很多,其因素可分为物理因素,如高温电弧光产生的紫外线、红外线等;化学因素,如电焊气溶胶的各种成分,金属铁、锰、铝、铬、铅、镍等放射性元素,氧化锰、氟化氢、氮氧化物等有害气体.化学因素:①焊工尘肺。工作材料在电弧高温下熔化、蒸发、氧化、凝集,产生大量金属氧化物及有害烟尘,长期吸入可引起焊工尘肺。②锰中毒。长期吸入含锰的烟尘可发生锰中毒,可检出血锰、尿锰升高,神经行为功能改变。③眼睛损伤。表现为电光性眼炎、慢性睑缘炎、结膜炎、晶体混浊等,且慢性睑缘炎、结膜炎患病率有随工龄增加而增高的趋势.

四、职业行动计划

1.短期行动计划

千里之行始于足下,做好没一点我该做好的事,终有一天成功的大门会想我敞开,我现在做到就是让每一天过得充实有意义。

(1)在校期间的总体规划:

思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党。

学业方面:以优异的成绩完成大专学业,拿到焊工证书。

个性发展方面:在三年内劲量把自己想干的是都干好,看自己想看的书,学自己想学的东西,争取不留遗憾。

身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜.经常参加体育锻炼,提高自身素质。

(2)大学三年具体规划:

大一:尽可能的多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力|

大二:学科都通过基本能力测试

大三:考取焊工中级工证件,并未专升本做准备。

2.中长期行动计划

根据可能的职业发展道路,对五十年的初步规划如下

20xx年—20xx年完成的主要内容:

学历、知识结构:获取大学专科文凭,计算机一级证书,考取焊工中级工证书。

个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。京城参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加社团等实践活动,提高自己的实践能力。

20xx年—20xx年完成的主要内容

学历、知识结构:获取本科文凭,通过分步的考取获得焊工高级技师证书

个人发展状况:与同学老师及同事相处融洽有良好的的人际关系。

20xx年以后完成的主要内容:

进入母校或更好的学校当一个老师教授我的知识,处理好人际关系。

五、评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施情况及变化情况进行及时的评估和修正。

在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

六、结束语

成功与不成功人唯一区别在于成功人可以无数地修改方法但绝不轻易放弃目标;与之相反不成功人总是修改目标不修改方法 无数事情证明:人成就一番事业很大程度上是取决于有无正确适当人生目标和计划所以做事都要有计划去进行。永远记住:天下事有难易之乎为之则难者亦易乎不为则易者亦难矣 谨记:只要肯下苦功就一切皆有可能!

职业生涯规划范文模板 篇3

经营人生

走一步看一步

第一步:自我评定一、自我分析A).个人成长 我来自云南省的一个农村家庭,父母都是农民,但都在家乡务农。家庭条件不怎么的,但不算很好。从小学到初中到高中,一直都在本县以内学校就读,父母也管教的比较严

经营人生

小时候自爱贪玩长大后比较热爱学习,因此常常参加校内外的一些活动,获得知识上的经验也挺多的,总之,对生活抱有积极的态度是能够成功的一个必要的前提。我的个性相对而言是比较外向的,为人开朗大方,平时除了与我认识的人交流以外,还偶尔会和陌生人打交道。就这方面来说,个人觉得比较健谈,喜欢

经营人生

结交朋友,拓展自己的人际关系。我与他人相处,交流都比较容易,不会觉得因为陌生而有任何隔阂。我在职业选择上明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得自己适合做手工操作,无论是自己身在何处或者在其他一些大中小型的外贸公司当跟单等等。B).能力优势由于自己相对

经营人生

外向的性格,因而,我相对来说比较有说服力,在团队中也有一定的影响力,加之自己的优势,做一名辅导人,我能好好的利用自己的优势发展自我。如果是在别人的外贸公司工作的话,我想我会为某公司争取相对比例的利益 其次,我个人的业余爱好也比较广泛,除了正常工作之外,我会去阅读一些书籍,看电影,

经营人生

打羽毛球 打篮球 看看军事 看看英文书 乒乓球等等但是都不需要了,我想自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添乐趣。至于自己的劣势,我认为我自身的耐心是非常好的,拥有耐心和亲和力。我想我更有必要多去培养自身的耐心,比方说钓鱼,养花 吃饭等等还有事业上的耐心,这些都是很好的方式。

职业生涯规划范文模板 篇4

在学院老师指导和学生会各部门的积极配合下,为期一周的职业生涯规划大赛在12月15日落下帷幕,此次大赛吸引了众多园艺学子,我们一共征集了104份参赛作品,学院老师以公平,公正为原则,以思想性、创新性、真实性为主要评比标准,淡化文学性、艺术性,最终评选出7份优秀作品,分别颁给一,二,三等奖,优秀奖,此外,我们还选送了3份优秀作品至校创业就业服务部参加校大学生职业生涯规划大赛。

职业生涯规划其实就是对自己一生的规划,对自己过去现在和未来的整理。本次职业生涯规划大赛,很好的鼓励了广大同学们把握好将来的职业发展方向,树立正确的职业观,就业观。也帮助了大学生认清自我,完善自我,提升自我,从而科学规划,远离迷茫,提高自身素质,选择理想的职业。

相信通过本次大赛,大学生职业生涯规划大赛在广大同学们的心中已经有了一定的影响力。在日渐严峻的就业面前,只要有危机意识的同学都会为自己的大学生涯做好规划,为将来的就业做好准备,为自己美好的将来付诸更多的努力。

职业生涯规划范文模板 篇5

在这四类问题中,经过系统分析,我们选出在职业规划及职业咨询中最常见最具挑战的十个问题与大家共同探讨。

简单的说,职业定位就是确定一个人在特定的时间特定的地域能干什么,不能干什么,应该在什么行业什么领域从事什么样的职业/工作。相对于动态的长期的职业生涯规划,它是静态的,某一个时点的定位。而从长期发展的视角来看,职业定位是动态的,不断发展的。职业定位解决的是人职匹配及人岗匹配的问题,它是职业生涯成功的关键。

职业定位直接关系着专业选择及职业选择两个方面问题。即学什么,做什么。

由于缺乏职业生涯教育,大学生或者高中生毕业后根本不知道该做什么的比比皆是,当然在校期间也就不清楚自己该学些什么,这种情况下根本谈不上什么学以致用。而就是已工作若干年的职业人,不清楚自己适合做什么的情况也是很多。据向阳生涯职业咨询机构针对一批样本数为280人,大专以上学历的职业人的调查,工作3-5年的人群中,有明确职业定位的比例只占8%,比较清楚的部份占21%,而更多的69%的比例不清楚自身的职业定位。也就是说在工作三五年的人群中,有七成人不确定自己该干什么,在浑浑噩噩的工作、不明不白的干活。

职业定位是个繁杂的过程,需要综合考量一个人的性格、兴趣、职业兴趣、价值观、气质、体格、能力、学历、经验等多方面因素,它很繁杂,但又是无比重要,所以对于一个想事业有成的人来说,花费再多的时间、精力、财力来做好职业定位都不为过。职业定位的具体方法及案例我们会在以后的系列文章中介绍。

对于有一定工作经验的人来说,我们可以利用职业锚工具来帮助确定自己的职业定位。职业锚是指当一个人面临职业选择的时候,他无论如何都不会放弃的职业中至关重要的东西或价值观,是内心深处对自己的看法,它是自己的才干、价值观、动机经过自省后形成的。所以它可以解释人们与公司之间是如何以及为什么相互影响、相互作用。这意味着人们不会放弃目前的工作,而转换到一份不能满足职业锚需要的其它工作。共分为八种职业锚类型如下:技术/职能型、管理型、自主/独立型、安全/稳定型、创业型、服务型、挑战型、生活型。职业锚理论是美国麻省理工大学斯隆管理学院施恩教授提出的。

跳槽通常会发生在两种情况下:一是寻求更好的发展空间,包括收入、职位、更高级别的工作内容等;一是适应不了现有的工作环境而被迫跳槽。不管是哪种情况,通常频繁的跳槽都意味着当事人职业定位不清晰,具体而言,通过跳槽想得到什么,想要发展成什么样的人,这些跳槽当事人多不清楚。

应该说,职业生涯规划基本上是所有职业问题的核心。进行职业规划是一种未雨绸缪之举,是一种远见,是一种智慧。理想的情况是,每个人在进入职场之前就应该有一份切实可行的职业规划方案。但实际情况会让人非常遗憾。事实上,大部份人就算是明明知道职业规划的重要性也不会去做,可能是因为不会做,也可能是因为不愿做,懒得做。通常只有那些具有较高成就动机的职业人会进行职业生涯规划,或是直接选择到专业机构进行职业生涯规划咨询。向阳生涯职业规划专家认为,职业生涯的高效发展及职业成功,职业生涯规划应该成为我们的一种生活方式。

在市场经济背景下,在整个职业生涯历程中经过几次职业转换已是常态。可能是因为老职业的消亡,也可能是因为新出现一些更好的职业,而更多情况是个人对原职业的不适应。我们可以选择主动的转型——为了生涯发展,我们需要更好的职业;我们也可以选择被动接受——只是这时通常都会很惨。职业转型对大部分人来说都是难以避免的,特别是在当前信息技术飞速发展的时代,职业的更替周期更短,如大部份IT技术人员在35岁之前就得考虑转型问题。而在职业转型过程中,我们所看到的大部分情况是人们都付出了惨痛的代价。所以,如何在自己的职业生涯中确保顺利转型,对于在部分人来说都是一个很大的挑战。

在具体案例中,我们发现相当一部分咨询者会咨询是否需要职业转型,而且近一两年来这方面的趋势越来越明显。研究发现,这实际上台阶咨询者为确保自身职业可持续性发展的一种有效准备。在实质的转型之前通过科学的准备来确保职业发展的高效率。

职业瓶颈就是我们通常所说的玻璃天花板现象。通常所说的职业瓶颈、玻璃天花板现象更多的是指职位上升的天花板。向阳生涯首席职业规划师洪向阳认为,职业瓶颈可以从三个层面上去理解,一是职位的上升瓶颈,这是我们最常见的理解;二是薪资的上升瓶颈;三是能力和素质的提高瓶颈。三者的差异很大,在处理方式上也不同。

就第一种职业瓶颈,即职位的上升瓶颈来说,通常是最容易碰到的。在一个金字塔形的组织结构中,由于几乎每个人都希望往更高的职位发展,而一个组织越往上层发展,所能够提供的更高级职位又是越来越少,所以在一个组织内来说,瓶颈是难免的。

需要值得注意的是,当专业与职业错位时,特别是一些技术性较强的职位,这时玻璃天花板现象会来得更快。

职业环境的适应包括对环境本身及环境变化的适应两个方面。

通常新员工及职场新人,对于一般职业环境的适应问题会比较敏感。特别是职场新人通常需要一些特殊的训练及培训才能顺利适应职场的生存环境。当面对企业裁员这种较剧烈的环境变化时,那些没有做好准备的职业人就会恐惧、害怕,无所适从。这时就非常需要专家的帮助和支持。

环境适应分心理适应和生理适应两类,而通常以心理适应为主。如人际关系不好、得不到企业认可、能力得不到发挥、工作没激情没动力、压力太大等情况,这时有人会选择面对它,解决它,而有人会选择逃避,而逃避的极端形式就是离职。这时的离职多是非理性的,通常都会以不好的结果而告一段落。

在就业压力较大的就业形势下,很多人会首先选择先找份工作上班再说——当然其中本身就有大部分人本身也不知道自己究竟是做什么职业更好,等工作一段时间后就会发现,每天所从事的职业并不是自己所想要的,更会觉得与自己天性上的冲突。而这些冲突是很难在短时间内得到调和的。这时问题就来了,后悔也晚了。

在向阳生涯对大量求职者的调查结果中,其中有一项乍看起来像是说来好笑的结果:哪怕是在已经工作5年的人群中,竟然仍会有超过45%的求职者不会写简历、不会投简历,不会面试,以至求职周期较长,甚至找不到合适的工作而只能委曲求全。

不会求职确实是职场中普遍存在的问题。本来这应该是个小问题,但人们好象都更喜欢相信自己,他们在想:找份工作这么简单的事还能难得到我吗?结果是,求职时间长了,被否定拒绝的次数多了,人也越来越不自信了,到后来就是先找份工作再说吧,结果就是一个又一个的恶性循环,工作换了再换,回到我们谈的第二个挑战上——频繁跳槽。

信息爆炸时代,一个人要想掌握所有信息基本上是天方夜谭的事了。但我们所看到的是,在求职及职业规划时几乎每个人都在竭尽全力自己寻找信息。这里的信息不仅包括职位、行业等信息,还包括社会、经济、文化、政治等信息。要想在新的环境下生存、发展,这点就显得非常重要。如广州人到北京发展,或是海归涌向上海,这时求助于专业机构就显得非常重要。

在这点上,其实最主要的挑战是我们能否形成借助专业力量的习惯。

以上,我们对职业生涯规划中最常见的十个问题进行了简要分析,在以后的文章中向阳生涯职业规划专家将陆续通过具体的案例与大家共同探讨各类职业规划问题及其解决策略。

职业生涯规划范文模板 篇6

本人健康状况良好。性格内向,更关注外部环境对自己的影响,注重内心体验,喜欢独立思考,避免成为注意焦点;直觉,人关注事物的整体和发展变化趋势,重视灵感和推理,富于想象和创造;思考,人重视事物之间的逻辑关系,理智、客观、公正,认为原则比人情更重要;知觉,人灵活、能适应环境,喜欢宽松自由的生活方式,重视过程,喜欢有多种选择。

职业性格:

非常聪慧,逻辑性极强,善于处理概念性的问题,且有很强的创造灵感,对发现事物的可能性更感兴趣。

非常独立,很有批判和怀疑精神,深藏不露,内心通常在投入地思考问题,总是试图运用理论分析各种问题;对于一个观点或形势,能做出超乎常人想象的、独立准确的分析,能提出尖锐的问题,也能向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。

擅长用极端复杂的方式思考问题,看重自己的才学,也喜欢向别人挑战;更善于与概念和想法打交道,而对人际关系则不是很关注。喜欢有逻辑性和目的性的交谈,但有时想法过于复杂以至于较难与别人交流,也难以让别人理解,有时会为了高兴而就一点儿小事与人争论不休。

对很多不同的行为很有包容力,只是在自己认为必要的时候才质疑和争辩。但是如果我的基本原则受到挑战,就不再保持灵活性而以原则办事。

我是天才而有创意的思考者,喜欢投机和富于想象力的活动,对找到创造性的解决办法更感兴趣,而不是看到这些办法真正奏效。

崇尚“理性至上”

在团体中,我总表现出一种疏离感,只有感兴趣的问题才能一下子把自己吸引进来,而平时,我总是处于一种半游离的状态,发表看法时也总是点到为止。

我喜欢独自长时间的探索,喜欢把自己的精力倾注在有条理和客观的分析中,而且很多与自己性格相似的人都很善于操作电脑,在娱乐方面爱好也很广泛。

不足和改进:

我过于自信,如果没有机会运用自己的才能,或得不到赏识,我会感到沮丧,常常冷嘲热讽,消极的批判一切。你十分冷峻理智,忽视情感,察觉不到他人的需要,也不考虑自己的观点对他人的影响,以“不符合逻辑”为由,主观断定某些自己或他人看重的东西是不重要的,对思维狭窄和思想固执的人缺乏耐心,可能会不恰当地运用自己的能力和社会经历,当我把自己批判的思维用在人的身上时,我的直率会变成无心的伤害。学会理解别人,用别人习惯使用的语言去和他们交流,更多的去体会自己和他人的情绪感受。

我视逻辑分析,不能容忍任何不合逻辑的情况,对于不合逻辑的事,即使再重要也可能被你放弃,因此你显得过于理论化,而忽视现实性,不擅长用简明的形式表现复杂的思想和问题,你要知道,理论固然很好,但也要试着观念落实,简单清楚地表达自己的想法,不要将简单的事情复杂化。我要加强对客观条件和现实环境的关注,分析现实情况,恰当的运用经验,考虑可行性思考后再行动,同时也要增强自己的执行力,并关注结果。银行简历职业生涯规划范文

不喜欢按传统的、程式化的方式来办事,不喜欢重复做同一件事,对琐碎的日常工作缺乏耐心,做事容易丧失兴趣,主要问题一旦解决,兴趣便不复存在,不能实施并贯彻到底。对于一些不可避免的反复的人物,我可以尝试用不同的方式去做同一件事,关注重要的细节,这样才能保证整体结果的实现。

对经营活动很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,掌控欲和支配欲较强,喜欢表达自己,喜欢影响和感染他人。做事积极而有计划,以任务为导向,关注结果,但也重视团体的契合与和谐,希望自己能成为团体中的焦点人物。对新鲜的事物很感兴趣,关心的问题广泛。有志于参与服务性的活动,担任组织、管理与决策等相关角色,获得良好的效果回报。

在日常生活中喜欢结交朋友,待人热情,乐于助人,能迅速与别人建立亲密关系,你行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行为有责任感,这些正是受人尊重和欢迎的原因。

我最擅长的5项技能:

批判性思考:解决问题时,运用逻辑分析和推理,鉴别不同解决方案、结论或方法的优劣

职业生涯规划范文模板 篇7

心理动力论的理论基础源自精神分析学派,精神分析学派探讨的是个人内在的、深层的动机与情绪,职业生涯规划理论------心理动力论。但传统的精神分析学派并不重视职业方面的问题,佛洛依德甚至认为工作是令人不愉快却不得不承担的责任。后来兴起的新佛洛依德派,则比较重视工作的意义:对个人需要的满足以及对个人发展的冲击。真正将精神分析学派的理论用于生涯理论的是鲍定,他深入分析了个人内在动机与需要等动态因素对个人职业选择过程的影响。

1963年,鲍定和同事纳奇曼、塞格尔提出了该理论的8项基本要素,

其内容隐含了“需求”与“发展”这两个要素:

1、人类的发展是个连续的过程,婴儿期最简单与最早期的心理生理发展历程,与成人阶段最复杂的智力与生理发展是息息相关的。

2、需求满足的本能,就复杂的成人行为与简单的婴儿行为而言,并没有两样。

3、每一个人的需求的类型在人生的前6年就已经决定,只有少部分可能在人生的后期得到修正。

4、人所寻求的职业由其需求来决定,而其需求在其6岁前就已经发展完成。

5、这个理论使用于所有不同年龄的人,以及不同类型、教育水准的工作,唯有两项例外:(1)受到外界文化或经济困难限制的人,或是受到这些外在因素刺激的人。(2)在工作上得不到满足的人。

6、工作是一种婴儿期冲动得到升华作用的表征,工作就是将婴儿期的冲动,升华成社会所能接受的行为,就业参考《职业生涯规划理论------心理动力论》。

7、缺乏对职业的了解可能使个人所选择的工作无法实现其心理的预期。因情绪(或神经系统)而使就业机会的信息受到干扰阻隔,这种现象属于心理机制范畴,是本理论所关心的一个部分。

8、每一种工作都可列入不同的职业群中,而各个职业群都代表着不同心理需求的满足类型。

从以上8个基本元素中,可以发现心理动力论一方面强调人类的职业选择具有潜藏的心理动机,这些动机可以追溯到人类原始需求的满足,职业上的各种活动都是为了满足需求与避免焦虑;另一方面则强调职业研究的发展特性,主张职业选择必须追溯到个体的儿童时期,甚至怀孕阶段对人格成长的影响。

鲍定通过分析会计员、作家、心理学家、物理学家、工程师等职业,创造出了一个“需要-——满足”模式。这个模式可以清楚地分辨不同职业所能满足的需要、涉及的心理机制及其操作与表现方式。例如此理论假设:一个人在6岁以前,主要的内在满足是来自于咬、嚼、吞、咽等口腔的攻击活动,如果一个人一直顾着于这种口腔的满足,并且没有随年龄增长而发生改变,那么这种顾着现象会表现在他的人格上,其所从事的职业则是与切割、磨、钻等有关的活动。

虽然心理动力论对于个人内在的动力因素(如:需要、心理机制等)特别重视,可以弥补“特质因素论”忽略人深层心理需要的缺陷,但却因为过于强调内在因素,反而对于可能影响职业选择的外在因素略而不谈,甚至假定“个人有自由选择职业机会”,这些就成为该理论的缺点。不过,探究“过去”生活经验与动机层面的心理动力论的提出,也确实为只注意“现在”与“未来”的生涯,注入了新的观点。

职业生涯规划范文模板 篇8

近年来,越来越多的专家学者和教育工作者都关注到了高等中医院校学生就业难的问题。目前,研究生对职业生涯规划指导的需求与日俱增,但针对研究生的职业生涯规划课程却仍尚未广泛开展。

本文主要依托近两年来国家对研究生资助体系的改革,从学院辅导员的角度探究多种资助形式如奖学金、助学金、社会实践创新基金等对学生职业生涯规划所发挥的指导作用。拟以本学年北京中医药大学中药学院在读研究生为分析样本,结合其受资助情况、参与“三助”以及各项社会实践的情况,参考20xx届毕业生的实际就业情况,分析学生的需求,提出切实可行的改进措施,力求找到研究生资助体系和研究生职业生涯规划教育的最佳契合点,增强研究生毕业生的核心竞争力。

从20xx年起,在研究生培养机制改革的大背景下,高校逐步建立了由研究生国家助学贷款、博士生普通奖学金、研究生学业奖学金、研究生“三助”津贴、经济困难研究生困难补助、研究生医疗帮困等几个部分组成的多元化资助体系。

20xx年,国家加大了对研究生的资助力度,研究生国家奖学金的设立体现了一定的导向性,主要根据高层次人才群体自身成长发展的特点和规律,着眼于科研素质和创新素质等因素考量,激励研究生全面发展,对研究生培养方式的逐步调整起到了一定的促进作用。

20世纪末,随着我国教育事业的快速发展,研究生教育也开始大规模扩招。研究生扩招为我国培养了一大批高素质的人才,但是我们也看到,与研究生招生规模不断扩大形成鲜明对比的是,研究生就业形势日益严峻,不容乐观。

目前各高校均已将《大学生成才与职业发展》列为本科生必修课程,通过三个学年的授课,引导学生从认识自己、认识职业、认识外部世界开始,逐渐帮助学生找准自己在社会中的职业定位,并提前做好职业规划,在毕业季来临之前逐步通过训练掌握熟练的求职知识和技能。相比之下,研究生的职业规划教育目前开展得却远远不够。

在日常与研究生的交流及帮助研究生解答求职时遇到的一些问题和困惑时,笔者发现了一系列的问题。首先,考研前,很多研究生并不像我们设想的那样经过慎重的思考,目标明确,而是看到大家都考研,自己便也加入了考研的队伍。其次,研究生刚刚入校时,最早经历的是适应期,这个阶段中,很多学生对于所学的专业和将来所要从事的职业并没有充分的认识。再次,对于研究生学习阶段的特点,很多学生也没有很清晰的意识,仅仅是作为本科学习阶段的延续,认为随着学历程度的提升,将来找到好工作的几率自然便会增加。最后,由于研究生求职信息很大程度上来源于学校、网络,更直接的渠道则是来源于导师和师兄、师姐,因此仍然存在一定的局限性。在研究生教育过程中,笔者发现研究生最为关注的除了学习和科研以外,便是研究生国家奖学金及学校和企业各项奖助学金的评定,“三助”岗位的聘任等资助信息。因此,结合学生的关注点,针对研究生职业生涯规划中存在的问题,我们向北京中医药大学中药学院625名在读研究生发放问卷“中医药院校研究生资助体系与职业生涯规划教育现状调查”,并进行了整理和分析。

三、北京中医药大学中药学院在读研究生受资助情况及职业规划基本情况调查研究

笔者团队对学生职业规划及受奖励资助情况进行了详细的调查,本文仅选取与职业规划相关的两个方面的数据进行分析。

有27.16%的学生表示自己职业规划方面的知识来源于学校组织的就业讲座,29.24%的学生表示来自于专业老师或辅导员的指导,26.73%的学生表示来自于师兄师姐的指点,还有16.87%的学生表示来源于网络查询。30.61%的学生认为兴趣爱好是职业规划最关键的依据,12.24%的学生认为是特长,39.8%的学生认为是所学专业,7.89%的学生选择受社会热门职业影响,8.31%学生选择实习时间经验,另有1.17%的学生对此表示不明确。65.29%的学生表示非常愿意接受学校提供的职业规划指导,5.94%的学生表示不愿意,19.06%的学生表示无所谓,9.71%的学生从未考虑过此类问题。

对于相关职业规划指导,学生中有36.41%的学生表示喜欢面对面咨询,有15.24%的学生喜欢电话咨询,26.31%的学生喜欢网络咨询,还有22.04%的学生更喜欢同学互助。

在职业指导中,33.2%的学生最期望得到职业礼仪、形象指导方面的帮助,31.45%的学生期望得到求职面试技巧、说话艺术等方面的指导,23.34%的学生期望得到职场中人际交往的技巧之道,还有22%的学生期望得到专业知识方面的择业指导。

关于研究生阶段应增设哪些职业规划教育,32.66%的学生选择提供实习基地,35.01%的学生选择拓展与工作相关的社会实践,32.33%的学生表示应与实践结合开设职业规划课。还有学生提出,“学校奖学金政策不够明确,职业规划指导应从入学开始,逐步渗透,而非在毕业季重点突出”,并希望学校“提供实习机会”。

四、以就业为导向,依托研究生资助体系对研究生职业规划教育的促进作用

通过问卷调查与日常访问发现,目前研究生对于就业主要有以下几方面的困惑:实习机会较少、与就业相关的社会实践不足、职业规划教育不够完善、职业规划开始较晚、职业礼仪及人际关系等方面的系统性培训不足等。而在当前的奖助学金体系中,仍是以科研学术为主要导向,对就业指导方面侧重非常有限。因此,基于本文的研究,笔者认为未来应当依托研究生资助体系从以下几个方面增强研究生职业规划教育。

第一,根据不同培养层次设置不同类别的职业规划指导课程。如“健康职业全景图”“医药企业及医院实习参观”等。从学生的问卷反馈来看,多数学生都希望学校能开设就业指导课程。如针对博士生大多数会选择在科研院所就职并以从事本专业为主的就业意向及特点,对博士生的职业规划指导应当以科研导向为主,在一年级入学时,通过学科带头人和一些药企、医院中的优秀导师在职业规划方面对学生及早进行指导,使学生一入学便明确就业方向和研究目标,最终促进学生顺利就业。而针对硕士生中转行学生较多的情况,应当对硕士生进行更加全面的培训,如简历指导、职场人际关系、求职形象与语言艺术等,同时及早介绍他们与不同领域的导师和师兄师姐认识,组织大家进行经验交流,利用朋辈辅导的方式,让大家及早明确自己的就业方向,有的放矢。

第二,入学伊始应当通过讲座、师兄师姐交流座谈、问卷访谈、企业和医院参观等方式让学生及早明确自己的兴趣爱好和择业偏好,以及自己的优势和不足。如有些医学生在学习的过程中发现自己在管理方面更为擅长,也很想做管理类的工作,可以建议其多关注药事管理这类工作的工作内容和性质。

第三,依托奖助学金,在奖助学金的设置中引入职业导向,激发学生兴趣,引导学生提前做好就业准备。比如,有些学生在学习的过程中发现自己更加喜欢文秘管理类工作,那么也要及时向他们提供相关信息和锻炼机会,如研究生助管,在替老师处理日常工作的过程中,可以让学生体验这类工作是否真正适合自己,并锻炼自己的能力。同时在奖学金的评比中,也可侧重职业能力和实践能力的培养,如设置“社会实践奖”“优秀社会工作奖”等。我们还可以举办以职业能力考察为主的“职业能力大赛”,设置一定金额和级别的“优胜奖”,引导学生重视发展职业能力,向身边优秀的同学和师兄师姐学习更多的求职经验。

职业生涯规划范文模板 篇9

现在社会是一个经济迅速发展的社会,更是一个充满竞争的社会.尤其近几年来,随着各高校的扩招,实现教育大众化的目的,我们的就业压力面临着前所未有的挑战,待就业人员陡然递增.因此提前做好职业规划有利于我们更好的适应社会,以及对现在的就业形势,社会的政治环境,经济环境,文化环境,对自己的性格能力有着清醒的认识,这样我们才能勇攀高峰,为社会做出更大的贡献,实现人生价值的最大化.

我的大学职业生涯与发展规划如下:

一、职业方向

职业方向的确定,在很大程度上应倾向于实际方向,企业方向,这是我一贯的主张.因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际,从实际出发,脚踏实地的坚持实事求是的态度,才是我们成功最根本的条件.其次,我们的生活离不开社会,只有适应社会,服务社会.跟上时代潮流及具有首创精神的人是永不失业的,因此我们应兢兢业业,勤勤恳恳,共创美好未来.

二、自我评估

1)x09优势(Strength)

待人真诚,与同学,朋友相处融洽;谦虚,与同学,朋友经常一起分析问题,讨论问题,寻求解决问题的最佳方案.

做事较认真,踏实,但不会拖拖拉拉.

自我控制能力较强,很少受到外界因素干扰.

2)弱势(Weakness)

竞争意识浅薄,与人交际能力,书面表达能力欠佳.

空间逻辑思维能力不是很好,容易脱节.

3)机会(Opportunity)

社会主义初级阶段,人口众多,人均GDP过低,改革开放,全球经济一体化,入世,这些因素对我国的冲击客观上创造出了“世界工厂”的“美誉”,因此机遇还是较多的'.

4)威胁(Threat)

每年就业人员过多,而提供的工作岗位则较少,自己虽处在需求量较大的机械电子工程专业人员中,但仍不能满足企业对人才的要求.

三、环境评估

1)社会环境分析

我国现在社会政治稳定,经济发展迅速;社会不断进步,科技不断发展.进一步的改革开放更将为经济发展注入新的升级和活力.但我国目前仍处在社会主义初级阶段,基础设施相比发达国家较弱.“中国制造占据半壁江山”的言论和“世界工厂”的美誉仍会存在一段时间,因此国家对机械电子工程专业学生的需求会越来越大,可以说机械电子工程专业是一种很有前途的专业.

2)组织环境分析

我国凭借地大物博的优势,连续几年成为最佳投资国,并成为出口贸易大国,此种发展规律为我们提供了大量的岗位.但就业人员中的大多数还处在金字塔底端,只有被排挤的命运.事实上,这几年就已出现了高级技工供不应求,而初级技工供大于求的场面.

3)个体环境分析

从自我条件来看,自已接受了机械电子工程专业学习,已掌握了有关的知识,为自已以后走向工作岗位打下了基础,但自已所具备的思想道德素质,专业技能素质,科学文化素质,身体心理素质和科学文化素质仍较低,因此应更加勤奋刻苦才行.

四、目标规划与职业生涯发展路线

时间x09目标x09职业生涯发展路线

大一(上学期)---大三(下学期)x09通过计算机二级考试与英语四级考试,并拿到本专业的一些相关证书.x09本阶段认真学好专业知识,为自已走向工作岗位打下理论基础,以优异的成绩完成每学期的学业.多锻炼自已为人处事的能力,作为学习部人员,在做好自已本职工作的同时,不断激发自已对本专业的兴趣爱好,以便获取更好的专业技能,为同学做好表率作用.

大四整年x09以就业为中心,拓展自已的知识面,而不是局限于学校所教授.x09从基本的做起,学习一些工作经验,虚心请教,总结工作教训来适应日以激烈的社会人才的竞争,并着眼于了解社会,参与竞争.

五、弥补差距的行动方案

1)首先坚持实事求是的态度,承认自己在某些方面(如知识,人际交往)的短缺性,以便我们对自己有个清楚的认识.

2)接着积极努力的学习,上课认真听讲,做好课堂笔记,特别是对专业知识的学习,平时多读和自己专业有关的书籍,进一步提高自己的专业知识,积极参加学校组织的社会实践活动,提高自己的实践能力,做到理论与实践相结合,同时上好每学期的试验课,要知道社会实践和实验是密不可分的.

3)然后注意自己的身体,多参加体育锻炼.

4)与邻为伴,与人为善,做到真诚待人,成为一名受欢迎的人.

以上是我的大学职业生涯与发展规划,难免有欠缺之处,但是一次认真的职业生涯与发展规划,可在短期内找到奋斗的目标,我也获益良多.前途是光明的,道路是曲折的,我们只有本着实事求是的态度才能为将来的美好生活打下一个良好的基础,也许胜利的旗帜已向我们在招手.

职业生涯规划范文模板 篇10

学院:

班级:

姓名:

学号:

目录

1自我认知………………………………………………………………

1.1职业生涯规划测试……………………………………………

1.2360°评估………………………………………………………

1.3自我认识小节…………………………………………………

2职业认知………………………………………………………………

2.1外部环境分析…………………………………………………

2.2目标职业分析…………………………………………………

2.3职业素质测评…………………………………………………

2.4SWOT分析………………………………………………………

2.5职业认知小节…………………………………………………

3职业规划设计…………………………………………………………

3.1确定目标和途径………………………………………………

3.2制定行动计划…………………………………………………

3.3计划实施…………………………………………………

3.4备选职业规划方案……………………………………………

4结言自我认知

1.1 职业生涯规划测评(见附表)

1.2 360°评估

优点,缺点

(1)家人评价: 乖乖女,性格温和,有爱心,乐于助人,活泼爱动。粗枝大叶,做事慢,太老实,动手能力差,有时太傻了。

(2)同学朋友评价: 为人善良,很为他人着想,聪明好动,乐于助人,充满精力。坚持自己的原则。对有些事立场不够坚定,容易动摇,接受信息能力差。

(3)老师评价:态度扎实,学习认真,性格温和。做事马虎,容易满足,遇事会慌。

(4)自我评价:为人善良,乐于助人,具有奉献精神,积极向上,热爱运动,充满活力。粗枝大叶,容易满足,意志不坚定,不会规划时间,干事拖拉,接受信息能力差,动手能力差,缺乏信心。

1.3 自我认识小节

我认为自己还有很多地方需要改进,很多方面有待提高。我是一个充满理想的人,但

有时容易向现实低头,因为没有坚定的理想。我做事马虎,对自己要求过低,以至于很多事情都办不好。做事方法有问题,往往事倍功半。动手能力差,接受信息能力差,EQ也不算高。这些问题多是致命的,就需要我在以后更加积极地努力提高。积极参与更多的实践活动,积累更多的知识,增加信心,提高自己的综合能力,提高自我要求,做任何事都追求更好,不断坚定自己的理想,完善人格。职业认知

2.1 外部环境分析

(1)学校环境分析:总的来说学校还是比较令人满意的,学风还可以,学校环境也挺不错的,老师也都是很优秀的。但教学资源不够,课程按排不够合理,专业限制较大。

(2)家庭环境分析:家住偏远农村,父母一直希望我们出人头地,走出农村。虽然家里有三个孩子,但父母给予我的期望最高,在我身上花费的精力也最多。虽然家庭可以供我上大学,但经不起过大的投资,所以我不可胡乱冒险。

(3)社会环境分析:我的专业是英语,竞争太激烈,由于专业的局限性,更加不具优势。但可以修小语种,学好的话,将大大提高我们的竞争力。

2.2 目标职业分析

(1)目标职业名称:导游

(2)岗位说明:导游即引导游览,让游游客感受山水之美,并且在这个过程中给予游客食、宿、行等各方面帮助,并解决旅游途中可能出现问题的人。导游分为中文导游和外语导游,英文叫Tour Guide或Guide。(3)工作内容:

A.根据旅行社与游客签订的合同或约定,按照接待计划安排和组织游客参观、游览;

B.负责为游客导游、讲解,介绍中国(地方)文化和旅游资源;

C.配合和督促有关单位安排游客的交通、食宿等,保护游客的人身和财物安全;

D.耐心解答游客的问询,协助处理旅途中遇到的问题;

E.反映游客的意见和要求,协助安排游客会见、会谈活动。

(4)职业要求:导游人员的工作繁杂、责任重大,因而对一名合格导游人员的素质要求是多方面的,不过基本上可以将其归纳为思想素质、道德素质、知识素质、技能素质、心理素质和身体素质等六个方面。最重要的是要吃苦耐劳,勤奋好学,具有爱国精神和服务意识。

(5)就业和发展前途:我国旅游行业加快了培育旅游就业增长点,尤其关注新型住宿接待业、特色餐饮业、旅游景区景点开发、旅游商品生产与销售、旅游农业、旅游工业、旅游新兴服务业、旅游文化娱乐业、旅游交通运输业、旅游劳务输出十个方面,这些领域就业增长快、潜力大、带动性强,而且能充分利用市场机制加快发展,就业成本低,老百性受益面宽。但旅游产品体系不健全,旅游商品缺乏吸引力;旅游基础设施不完善;自我服务的散客多,有组织的较少;相应制度不够完善。导游的素质普遍过低,待遇越来越差。随着海内外旅游市场迅速扩张,我国小语种导游人才严重不足,越南语、泰语、蒙古语、韩语、日语、德语、法语、西班牙语、意大利语等导游人才,已成为各大旅行社的追捧对象。目前,全国旅游业从业人员共600多万,实际需求将超过800万。所以如果自己借助外语优势,再刻苦努力学习相关知识,提高自身素质,向外语导游方向发展,还是比较有机会的。但前提是我一定要坚定理想,主动积累相关知识。

2.3 职业素质测评

2.3 WSOT分析

(1)我的优点:不怕苦,情绪不易外露,善于为人着想,头脑冷静,充满活力,比较适合户外工作。

(2)我的缺点:做事马虎,遇急事易慌,立场不够坚定,动手能力差,不适合做文书工作,要多点实践经验,培养应急能力。

(3)我的机会:作为英语专业的学生,在语言和外国文化方面具有优势。如今外语导游比较短缺。

(4)我面临的威胁:英语的普及与专业知识的局限令我处于不利地位。旅游行业的制度不够健全,导游的收入不稳定,综合素质要求高。

2.5职业认知小节

我国人民的生活质量不断提高,旅游业的发展前途广阔,导游的需求量大,尤其是外语导游。但导游的综合素质要求高,语言能力要强,所需的专业知识要扎实,实践应急能力强。因此,我必须提高自身要求,积极参加实践锻炼,利用课外时间充电,并随时掌握该行业动态,努力提高综合素质。尽管如今导游的待遇不是很好,名声也不是很好,但热爱就能干出精彩,毕竟这一行业很有发展前途,最重要的是自身素质。

3.职业生涯规划设计

3.1 确定目标和路径

①近期职业目标:努力提高自己的学习成绩,不断充实自己的知识,让自己变得更加强。

② 中期职业目标:先找一家小型的旅游社工作锻炼,或做兼职导游,提高自己专业素养。③ 长期职业目标: 找一家大型的正规的具有发展前途的公司,真正开始自己热爱的旅游

生涯。并不断发展提高。

④ 职业发展路径:从一开始,不骄不躁,认真学习,所做的一切都是向着这门行业发展。抓住一切可以提升自己能力的机会,吃苦耐劳,不计较付出。

3.2 制定行动计划

① 短期计划:通过专4专8考试,修好二外接近专业水平,学习旅游业相关知识。顺利毕业。

② 中期计划:拿到导游证,并找到一家公司工作。

③ 长期计划:向更具发展前途的企业进军。

3.3 计划实施

①努力学习专业知识

②积极参加实践活动,提高动手能力

④ 利用课余时间补充所需导游知识

⑤ 经常出游

⑥ 参加紧急应对策略培训,提高相关水平

⑦ 每天上网30分钟,了解实事,提高信息接受能力,同时提高计算机技能

⑧ 养成干是认真的习惯,学会使用高效的办事方法

⑨ 坚定目标,不断突破,不断设定新的目标

⑩ 保持积极的态度,开心高效的学习

3.4备选职业规划方案

由于社会环境、家庭环境、组指环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好的把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。

我的备选职业规划方案:如果以后做不了导游,我可能会从事相关的翻译工作,或者老师,不至于使自己学的东西无用处。或者开一家蛋糕店,这是我另外一个小梦想——当自己的老板。但我相信只要努力奋斗,就能成为一名优秀的导游,那时,我是为心而工作,而不是为金钱,我可以干出自己的精彩。结言

任何目标都需要自己不断地努力,不停地为之奋斗。写在纸上只是几小时的功夫,但实现却需要几年甚至一生的时间。只有坚定理想,才能有勇气和力量不断前进。尽管前路曲折,做自己最想做的,就依然是开心充实的。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

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