幼儿园半日活动邀请函模板12篇。
想要了解更多关于“幼儿园半日活动邀请函模板”的内容请参考下方的资料。邀请函也能体现出邀请人对被邀请人的心意，通常邀请人会在活动开始之前就早早写好邀请函。不过注意的时邀请函内容能让邀请对象看明白就可以。如果你认为这篇文章有帮助请分享到你的社交圈让更多人受益！
幼儿园半日活动邀请函模板 篇1
尊敬的家长朋友：
您好!您一定很想了解孩子在幼儿园的发展情况。为此，我园定于本周五(4月29日)家长开放日活动。我们诚挚的邀请您来幼儿园分享孩子的活动，届时请家长们准时参加，我们将恭候您的光临。
具体开放时间：上午8：0011：00
具体活动内容：请见班级内的活动安排表
温馨提示：
1、请家长来园时在班级门口签到。
2、离园时领取家长学校反馈意见表，请您认真填写好，交与孩子班主任处。
3、活动期间，请将您的手机关闭或处于振动状态，以免影响孩子的活动。
4、请家长保持园内整洁美丽的环境。
5、给孩子穿上方便运动的服装。
z示范幼儿园
幼儿园半日活动邀请函模板 篇2
尊敬的家长朋友：
您好！走进金秋十月，为了更好地加强家校沟通，增进家校之间的相互了解，形成家园教育合力。我校定于9月25日（周日）上午9:00-10:00，面向小班家长举行以“新时期如何做家长”为主题的家庭教育活动。本次活动将由沈健校长主讲，我们诚挚邀请您参加！请大家妥善安排好时间，谢谢您的支持！
温馨提示：
1、请家长8:50之前入校，并到体育馆门口签到。
2、会场期间，请将您的手机关闭或处于振动状态。
3、请自备笔记作好记录。
4、请孩子的爸爸妈妈们尽量参加我们的活动，增进亲子感情。
热切期待各位家长光临！
幼儿园半日活动邀请函模板 篇3
各位家长：
你们好！为了让您更清楚地了解幼儿在园的学习、生活情况，本园小班定于20xx年4月12日上午进行家长半日开放活动，请各位幼儿家长准时参加，具体注意事项如下：
1、家长幼儿入园时间：8：00——8：15并请在家长签到纸上签字。
2、晨间活动时，请家长留在本班教室开一个简短的家长会，结束后再观看孩子的晨间活动，因为时间紧凑，请家长不要迟到。
3、整个半日活动中，请将手机设置“震动”状态，以免影响整个教学活动。
4、教学活动时家长请站到小朋友座位的后面，不要走到孩子中间。
5、大操场亲子绘制布伞活动，请家长积极参与，给孩子做个好榜样，和孩子一起绘制美丽独特的画面。
6、开放日当天请合理停放您的爱车，以免被拍。
7、郑重申明：在“家长半日开放活动”这个特殊的环境里，孩子的表现，不能代表他们平时的表现，家长观察的结果仅供参考。请家长不要给孩子太大的压力。
小班段 20xx-4-10
幼儿园半日活动邀请函模板 篇4
为不影响幼儿的正常学习生活活动，同时让家长更全面的观察、记录幼儿的发展，保证家长开放日活动顺利进行。请关注以下提示。
一、根据幼儿园的要求请尽量做到幼儿的父母参与，在活动前要与孩子沟通好，准时参加开放日活动，并能坚持到最后，但同时教育孩子要配合老师积极参与活动。
二、请您参加活动时到班级签到并领取《家长开放日反馈表》。
三、进入班级后，请您把手机关机或调到静音状态，不要在教室内接听电话；如果要拍照，请关闭闪光灯。
四、活动中孩子的表现可能因为家长的到来会与平时有些反差，家长应保持良好的心态。当孩子表现突出时“不骄”；当孩子表现失常时“不躁”，当孩子表现落后时“不气馁”，不要干涉孩子的活动。
五、请我们的家长不要拿自己的孩子盲目地与同伴攀比，请尊重和允许孩子存在的个别差异。我们要用赞许的眼光看待孩子的点滴进步，及时给予鼓励，让我们的孩子更加自信地成长
六、在活动中，因为考虑到时间关系，所以不能每个小朋友都得到表现。请各位家长理解！
请您详细阅读，并配合班级工作，谢谢您的大力支持！
幼儿园家长半日开放活动邀请函【2】
各位家长：
你们好！为了让您更清楚地了解幼儿在园的学习、生活情况，本园小班定于xx年4月12日上午进行家长半日开放活动，请各位幼儿家长准时参加，具体注意事项如下：
1、家长幼儿入园时间：8：00——8：15并请在家长签到纸上签字。
2、晨间活动时，请家长留在本班教室开一个简短的家长会，结束后再观看孩子的晨间活动，因为时间紧凑，请家长不要迟到。
3、整个半日活动中，请将手机设置“震动”状态，以免影响整个教学活动。
4、教学活动时家长请站到小朋友座位的后面，不要走到孩子中间。
5、大操场亲子绘制布伞活动，请家长积极参与，给孩子做个好榜样，和孩子一起绘制美丽独特的画面。
6、开放日当天请合理停放您的爱车，以免被拍。
7、郑重申明：在“家长半日开放活动”这个特殊的环境里，孩子的表现，不能代表他们平时的表现，家长观察的结果仅供参考。请家长不要给孩子太大的压力。
幼儿园家长半日开放活动邀请函【3】
尊敬的各位家长：
为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况，促进家园沟通，我园定于12月10日举行家长开放日活动，盛情邀请您的参与，我们期待着与您共同分享孩子的快乐。为了保证活动正常、有序地进行，烦请您配合做好以下事项：
1、开放日的前一晚请您和孩子聊聊关于明天活动的事：小朋友不要哭着找爸爸或妈妈，否则爸爸或妈妈就不能来参加活动了。爸爸或妈妈是老师邀请来的客人，是来看小朋友在幼儿园的进步。爸爸妈妈虽然在你的身边，但应该象平时一样遵守老师的规定，和小朋友一起活动，在遇到的困难时还是要找老师帮忙，相信你一定会表现很棒。
2、活动时如孩子看到家长出现一些情绪上的波动，可暂时把孩子带到外面安抚，等情绪相对稳定后，带孩子回教室。
3、在活动中请您积极配合老师，共同参与。家长不要轻视和忽略幼儿作品或过分强调具体的成果，不要以成人的审美观来评判孩子的作品。孩子在成长的过程中，会经历很多成功与失败，有令我们惊喜的时候，也有让我们沮丧的表现。让我们用心去赞赏我们的孩子，哪怕只是一丁点的进步！
4、孩子的任何活动请不要包办代替，在各项活动中认真观察孩子的细节变化，请将孩子的今天和从前对比（纵向对比），勿将其他孩子的优点和自家孩子的缺点对比（勿横向比较），这样才能及时发现孩子的进步与问题。
5、当晚，请您当着孩子的面，向全家介绍今天孩子在幼儿园的“闪光点”并及时给予表扬和鼓励，请您单独和孩子讲讲今天看到的问题，和他一起商量对策，帮助其改正。
6、请您带上一支笔，临走时请填写好家长开放日观察评价表交给老师。
幼儿园家长半日开放活动邀请函【4】
亲爱的家长朋友：
为了让您更好地了解孩子在幼儿园的学习与生活，以及孩子在课堂上的表现，同时让您有更多的时间与老师交流，相互沟通，共同参与幼儿园的保教工作。我园于12月26—28日（本周三至周五）上午进行家长半日开放活动，届时，我们特别邀请您的到来，给我们的工作提出宝贵的意见与建议，您的意见与建议将使我们的工作做得更好！我们期待着与您共同分享孩子的快乐
活动的具体安排：地点：各班教室
活动的具体时间：
8：00—8：15早操8：15—8：40早餐
9：00—9：45综合课9：45—10：10家长会
10：10—11：00亲子手工活动
温馨提示：为了让活动顺利进行，请家长朋友们8：30分准时到场。
孩子在成长的过程中，会经历很多成功与失败，有令我们惊喜的时候，也有让我们沮丧的表现。让我们用心去赞赏我们的孩子，哪怕只是一丁点的进步，关注孩子的成长。请您提前安排好时间，务必到场，不要缺席。
幼儿园半日活动邀请函模板 篇5
尊敬的家长朋友：
您好！
您一定很想了解孩子在幼儿园的发展情况。为此，我园定于本周星期xxx家长开放日活动。我们诚挚的邀请您来幼儿园分享孩子的活动，届时请家长们准时参加，我们将恭候您的光临。
活动分类
根据国内领先的亲子活动的分类，亲子活动可以分为：户外亲子、亲子体验、主题活动、家庭游戏等。具体表现为：宝宝爬行比赛，小小搬运工比赛，宝宝扭扭车比赛，宝宝保龄球比赛，宝宝生日会，儿童科普活动，童心梦想秀，亲子读书会，户外郊游，亲子体验等等内容。
活动特点
第一、能够启发孩子的智慧。这就要求亲子活动过程中既能利用和发挥孩子现有的能力，又能够引导和发展他们新的能力。
第二、亲子双方平等参与。亲子活动不是上课，家长不能居高临下对孩子指手画脚，而应当是活动的平等参与者。
第三、亲子活动具有多样性。只要我们有亲子沟通交流的意识，随时随地都可以在日常生活中的各个环节与孩子进行沟通交流，而不应将亲子活动局限于某些特殊的活动，否则将会影响到亲子活动的多样性，进而影响到亲子间沟通交流的广度和深度，影响到孩子的多样性发展。
第四、活动给亲子双方都带来乐趣。在亲子活动中既让孩子体会到创造和成功的欢乐，也让家长体会到参与交流的幸福。
活动意义
1、它有利于增进家长和孩子之间的情感交流。古希腊某位哲人曾说过：感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水，亲子之情虽是与生俱来，但由于现代社会竞争的日趋激烈，年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁，与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不抽个阳光灿烂的周末与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢？它会让您的孩子更爱您，也会让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁，享受真正的天伦之乐！
2、亲子活动有利于孩子身心的健康成长。现代健康理念已将健康的概念拓宽到生理、心理及社会适应能力三方面，而亲子活动寓教于乐，寓知识于游戏中，同时开发孩子的'智力，提高其动手能力、反应力、创造力，使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展！
3、亲子活动有利于激发孩子的内在潜能。不知各位家长是否注意到，当您在观摩我们的教学活动时，您的孩子往往表现特别出色！其实，每个孩子都有这样一种心理，希望有人看着他，希望自己是亲人视线的焦点。父母鼓励的目光是他们不断进取的动力，也往往能激发他们的内在潜能！每个孩子都希望在父母面前表现一把，让父母为他们骄傲！而这也正是我们开展亲子活动的目的之一！它能使您的孩子更优秀、更上进，最终成为真正的新世纪人才！
综上所述，亲子活动对孩子与家长而言是有百益而无一害的，并且也越来越受到教育工作者和家长朋友的重视。
XX幼儿园
xxxx年xx月xx日
幼儿园半日活动邀请函模板 篇6
尊敬的家长朋友：
您好！
开学已经两个多月了，感谢您对幼儿园工作的支持与信任，协助老师帮助孩子度过了开学的适应期，我们幼儿园的各项工作也已经走向正轨。为了让您能更多了解孩子在园的学习与生活，获得与幼儿园交流的机会，我们真诚邀请您于5月22日（本周二）上午8:30-11:00来园与我们的孩子共同度过半天快乐的学习生活！届时请您准时光临参与。
温馨提示：
1、请您准时来园参加活动，来园后请在教室观望宝宝活动，不要进入宝宝活动中去，以免影响孩子的情绪；
2、教学活动时请将手机调至振动或静音（教学活动安排贴在本班级门口“家长园地”处），以免分散宝宝的注意力；
3、为了不影响开放日的正常进行，请您尽量不要与老师进行过多的交流；
4、宝宝们很自立，请您不要代替他们做事情，如：喝水，如厕、排队等；
5、当天家长可以有目的的观察宝宝在园的学习表现，因为有您的到来，多少会给孩子带来影响。当看到宝宝有异常表现时，请您不用惊讶和担心；当发现宝宝有进步时，请给予及时的鼓励。
6、为了保证孩子们的安全，凭此邀请函入园，因来园观看的家长较多，一张邀请函只限进1个人。
幼儿园半日活动邀请函模板 篇7
尊敬的家长朋友：
您好！你一定想了解孩子在幼儿园的发展情况。为此，我们幼儿园定于本周五（4月29日）开放家长节。我们真诚地邀请您来幼儿园分享您孩子们的活动。届时，请家长准时参加。我们期待着您的到来。
具体开放时间：上午8:00-11:00
具体活动内容：详见课堂活动安排
温馨提示：
1来幼儿园时请在教室门口签到。
2、离园时领取“家长学校反馈意见表”，请您认真填写好，交与孩子班主任处。
三。活动期间，请关闭手机或处于振动状态，以免影响儿童活动。
4.请保持花园清洁美丽。
5给你的孩子穿上运动服。
z示范幼儿园
幼儿园半日活动邀请函模板 篇8
尊敬的家长：您好！
感谢您一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！为了让您更多地了解宝宝在园的学习与生活，更全面地了解宝宝的发展状况，更好的与其他家长交流育儿方法，以便今后更科学地配合老师做好育儿工作，使您的宝宝更加健康、快乐、智慧，真正达到家园共育的效果，在此，我们真诚邀请您参加本学期我园组织的家长开放日活动，请您提前安排好时间。
具体安排如下：
小班组活动日期：12月28日（星期二）
活动时间：上午8：00——11：00
为了让孩子更好的展示自己，请家长配合做到以下几点：
1、请您8：00准时到园，先将宝宝交给班级老师，再到三楼多功能厅了解具体事项。
2、主题活动时请将手机设为关闭或振动，不要在教室内来回走动以免分散孩子的注意力。
3、活动中家长要以赏识的心态鼓励幼儿积极参与，并在幼儿面前树立模范作用。
**幼儿园
20xx年12月25日
幼儿园半日活动邀请函模板 篇9
亲爱的家长们：
大家好！我是负责幼儿园活动的校长李老师。在这个美好的秋季，为了增强家园共育，增加宝宝们的互动和交流，我们特意组织了一场别开生面的幼儿园半日活动。现诚邀各位家长参与并共同见证这一特殊时刻。
活动时间定在本周六上午10点至12点。希望家长们能和我们一同前来，参与这场精彩纷呈的活动。
当天活动将包括各种室内外游戏，旨在让宝宝们感受快乐的童年时光。首先，我们会进行户外运动，有趣的迎宾活动将拉开这场活动的序幕。孩子们会参与奔跑、跳跃、爬行等乐趣无穷的游戏项目，让他们充分释放天性，享受运动的乐趣。
接下来，我们还会组织一场精心准备的手工制作活动。家长和孩子们将亲手制作简易的小手护肤霜，学习如何保护自己的皮肤。我们将提供所有必要的材料和工具，并有专业老师进行指导。孩子们可以带回家自己亲手制作的产品，让家中亲人一起感受到他们的心意。
除了户外运动和手工制作，我们还准备了一场精彩的亲子烹饪课。在温馨的大厨房里，孩子们将与家长一起学习制作简单又美味的小食品，如三明治和水果沙拉。我们相信这样的亲子烹饪活动不仅可以培养孩子们的动手能力，还能加深家长与孩子之间的情感交流。
最后，我们还特别邀请了一位专业的故事讲解员来给孩子们带来精彩的故事时间。孩子们坐在舒适的垫子上，聚精会神地听着故事的情节，并想象着故事里的世界。这样的阅读时间不仅可以丰富孩子们的想象力，还可以培养他们的语言表达能力。
这次活动旨在让孩子们与家长们共同参与，亲手动手，快乐成长。我们相信，家长的陪伴是孩子们成长过程中最宝贵的礼物。通过这样的活动，我们希望能够拉近家校距离，加强亲子之间的交流和沟通。
希望亲爱的家长们能够抽出宝贵的时间参加本次活动。请您配合时间安排，提前十分钟到达，我们会为您安排座位。
届时，我们也欢迎您积极参与与其他家长的交流，一起分享育儿心得和经验。共同努力，让孩子们在快乐的成长中茁壮成长。
在此，我谨代表全体幼儿园老师，衷心感谢您的支持和配合。我们期待着您的光临，并相信这将是一场难忘的活动。
再次感谢您的关注和支持，祝愿您和您的孩子都能在这次活动中收获到快乐和喜悦。
敬祝安好！
幼儿园校长 李老师
幼儿园半日活动邀请函模板 篇10
各位家长朋友：
您好！首先感谢您对幼儿园各项工作的关心和支持！我园为了增进家园联系，搭建家长与教师的交流平台。让家长亲身经历幼儿在园的学习和生活，走进幼儿园，参与管理；走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声，特邀请您在指定的日期下午15:20参加“共同参与，快乐体验”的半日教学活动展示。无特殊情况请准时参加此次活动。（11月24日大班11月25日中班11月26日小班）为保障本次半日活动开放顺利的进行，请配合我们做到以下几点：
1、请按“半日教学活动展示”你孩子所在班级安排的日期来园。家长签到时间：15：00—15：20（在幼儿园大门口）15:30——17：00为观摩时间，17：10家长准时离园。
2、在观摩孩子学习活动时，请保持一颗平常心态，不要对孩子的学习过程多加议论，更不要批评孩子在学习过程中的表现。
3、为不打搅教师上课与孩子的学习，请在观摩教师与孩子活动时尽量不要做过多评价，也不要大声喧哗（听课时请将手机关闭或调为振动），不要随意走动位置，您只需要在一旁仔细观察与鼓励便可。
4、观摩活动结束后，请各位家长认真填写“半日教学活动展示意见反馈表”第二天交到班级老师处。
回执
一定准时参加（）有事不能参加（）
学生姓名：xxx家长签名：xxx
幼儿园半日活动邀请函模板 篇11
尊敬的家长: 您好！
我园定于6月20日开展“家长半日开放活动”暨“放飞梦想——科技节闭幕式”。我们和孩子们一起热情地邀请您来参加！
具体安排如下:
8:30---9:15 广播操比赛（幼儿在8:15之前到校、穿好夏天的校服） 9:15---10:10 教学活动 （各班教室）
10:10---11:00放飞梦想——科技节闭幕式
如遇雨天安排如下：（各班教室）
8:30---9:15 区域活动（生活活动）
9:15---9:45 教学活动一
10:00---10:30教学活动二
10:30---11:00自由活动
本次家长开放半日活动是为了让家长更加多地了解老师如何作为引导者、支持者、鼓励者的身份进行教育教学,让孩子在幼儿园愉快地学习，生活和游戏。为了本次活动能正常开展,请您务必配合以下要求:
1、在家中与孩子提前沟通提醒孩子配合老师积极参加活动。
2、活动当天请在8:25之前到校并坚持到活动结束。
3、开放期间不要干涉孩子的个人行为,以免影响孩子的注意力及情绪,并请家长不要在教学过程中随便走动,接听电话等，以免影响老师及孩子的正常活动。
4、课堂上孩子的表现可能因为家长的到来会与平时有所不同,家长不需过分紧张,孩子的成长是一个不断进步的过程,需要您的赏识与赞扬.
5、请尊重和允许孩子存在的个别差异,家长不要拿自己的孩子盲目地与同伴攀比,我们要用赞许的眼光看待孩子的点滴进步,及时给予鼓励,让我们的孩子更加自信地成长。
最后,感谢各位家长对我们工作的支持！
星辰科技幼儿园
20xx.6.18
幼儿园半日活动邀请函模板 篇12
尊敬的各位家长：
为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况，促进家园沟通，我园定于12月10日举行家长开放日活动，盛情邀请您的参与，我们期待着与您共同分享孩子的快乐。为了保证活动正常、有序地进行，烦请您配合做好以下事项：
1、开放日的前一晚请您和孩子聊聊关于明天活动的事：小朋友不要哭着找爸爸或妈妈，否则爸爸或妈妈就不能来参加活动了。爸爸或妈妈是老师邀请来的客人，是来看小朋友在幼儿园的进步。爸爸妈妈虽然在你的身边，但应该象平时一样遵守老师的规定，和小朋友一起活动，在遇到的困难时还是要找老师帮忙，相信你一定会表现很棒。
2、活动时如孩子看到家长出现一些情绪上的波动，可暂时把孩子带到外面安抚，等情绪相对稳定后，带孩子回教室。
3、在活动中请您积极配合老师，共同参与。家长不要轻视和忽略幼儿作品或过分强调具体的成果，不要以成人的审美观来评判孩子的作品。孩子在成长的过程中，会经历很多成功与失败，有令我们惊喜的时候，也有让我们沮丧的表现。让我们用心去赞赏我们的孩子，哪怕只是一丁点的进步！
4、孩子的任何活动请不要包办代替，在各项活动中认真观察孩子的细节变化，请将孩子的今天和从前对比（纵向对比），勿将其他孩子的优点和自家孩子的缺点对比（勿横向比较），这样才能及时发现孩子的进步与问题。
5、当晚，请您当着孩子的面，向全家介绍今天孩子在幼儿园的“闪光点”并及时给予表扬和鼓励，请您单独和孩子讲讲今天看到的问题，和他一起商量对策，帮助其改正。
6、请您带上一支笔，临走时请填写好家长开放日观察评价表交给老师。
