700字文章告别母校范例。

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六年丰富多彩的学习生活使我难忘，在这里发生的一朝一暮都使我永生眷恋。

告别了母校，我想对老师说：“一年又一年，风风雨雨，你为我们呕心沥血，请接受我们对您的感谢和炙热的爱。”

我想对同学们说：“毕业了，我们不得不分离，但也要心存感谢，感谢你们赠予了我一份份美好的回忆。”

我想对母校说：“告别了母校，好像一只小鸟，飞出了自己温暖的鸟巢，但我这只小鸟怎么也不会忘记-感恩母校。”

我，走过了小学六年虽说不上坎坷却也不平坦的路，在着人生路上的第一块程碑里刻上了对往事的依恋和感谢…

愿大家在步入初中后，能“更上一层楼!”

延伸阅读

回忆母校文章其三

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小学六年的学习糊口即将离我远去，好好回忆母校，她慈祥的面收留在脑海中浮现，逐渐清楚。

实在，这六年来校园环境变了良多，花草有新栽，灌木有新种。在遍遍回忆中寻觅，印象最深的就是那一棵松树。

低年级时，学识甚少。每每碰到用“似乎”“仿佛”来造句，总会习惯性地写上“松树似乎一位战士，捍卫着我们的校园”。那时我定会抬头望望窗外，而窗外那棵老松树也会如老爷爷般微笑着看我，我便低下头，思索他毕竟在这儿站了多久。

我记得有一篇课文《白杨》。课文中的白杨恰是守卫祖国边疆战士的缩影。上完课，老师就问我们能否举出几个类似的例子。也不知为什么，同学们竟异口同声道：“松树”。说完，又有不少同学扭过头看向松树的方向。固然，隔着一幢楼，但也仿佛看到了老松树缓缓摇动枝丫，仿佛听到松叶沙沙作响，犹如一位白叟低沉、嘶哑而有力的笑声，于是，我们也笑了。

现在已是高年级，每册语文书中都会有一组课文讲到那些热爱祖国的先烈们，多数有用到“借物喻人”“象征”等手法，而“借物喻人”就又提到了梅花、松树……那节课时，我老是肃然起敬。

于是放学后，我便来到了老松树跟前。

日月如梭，松树历经岁月的浸礼，树皮粗拙，色调昏暗，却仍高大挺秀，粗壮而苍桑。枝丫上的松针，根根尖而细，碧绿如翡翠，深绿似墨汁……无论是哪个角度，都是一派蓬勃生气希望。

从此，我就喜爱从小路走。或上学或放学，走至树下，让细碎的阳光洒在脸上，听那布满岁月感的笑声，感到无比快乐！

[文书推荐] 对母校的倡议书范例

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敬爱的校长：

您好！

再过不久，我将与朝夕相处的母校告别。但在离开的同时，为了母校得明天能变得更好，我在此向您提出一些建议。

1、学校在几年前因故回收了同学们借书证，导致去图书馆借阅的同学越来越少。图书馆的老师甚至禁止学生随意入内。书是人类进步的阶梯，半禁闭图书室怎能让我们获取更多的知识呢？所以我建议，将借书证重新归还给同学们，并且全天开放图书馆。这样，同学们就再也不用为查阅资料或是无书可读而烦恼了。

2、丰富多彩的课外活动可以让我们增强体魄，提高艺术素养，这点我并不反对。但是，学生来到学校里，学习才是最主要的任务。活动不管多么对我们有好处，但它终究是第二课堂。而学校的舞蹈队、合唱队、京剧队、民乐队等艺术社团，却在上课时间被通知参加各种各样的表演、比赛，甚至耽误了学习。课外活动固然重要，可学习才是学生之本。所以我建议，学校尽量将这些活动放到课外才进行，这样既不耽误课内学习，也不耽误体育锻炼、艺术熏陶。

以上就是我的建议，望校长能够考虑采纳。

倡议人：

20xx年x月x日

回母校，忆童年1000字文章其一

资料的定义范围较大，可指代生产资料。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。那么，你知道资料的主要内容是什么吗？小编特地为您收集整理“回母校，忆童年1000字文章其一”，但愿对您的学习工作带来帮助。

时间如流水，转眼即逝，不知不觉我已是一名初中生了，仿佛昨天还是小学一年级。刚离开母校时，我十分不舍，我相信每个人离开母校时都会这样。今天，我又来到了这个让我流连忘返，依依不舍的地方我的母校。

跨进校门，看见一座教学楼，我的目光停留在一个地方三楼靠楼梯的一间教室，曾经它是我的教室，教室门上还是写的六年级，可它，再也不是属于我的教室了，我多想在听小学老师在讲一节课给我听，我多想在与小伙伴打闹一次，我多想在于所有小学同学再多上一节课。但时间不等我们。

来到操场，操场上到处有我们的身影，记得那时小伙伴们一起在操场跑步，一起玩耍，一起乘凉，互相交换秘密。我好像又看到了这些场景。泪水占据我的眼眶，一个不小心，他们便跑了出来。

走到操场的尽头，有两处楼梯，楼梯中间是升旗台，五星红旗在空中飘扬，走上去，我摸了摸那铁杆，上面还残留着我们的气息。走上楼梯。能看见老师们的办公楼，我站在那里望着那座楼，忽然天空下起了雨，我还记得，毕业那天，天空也是下着雨，我们站在办公楼前面等着老师，老师来后让我们进他办公室拿毕业证。大家有序排成两队进入办公室，毕业证拿后，大家都走了，没有一个人哭，可我十分伤心，想哭却忍住不在同学们面前哭出来，回去后，我哭了，大哭了一场。那时候我恨时间，恨他走得那么快，他恨他把我和同学们拆散了。突然，一个声音打断了我的回忆，原来是我的老师。

老师看见了我，然而我去他办公室坐坐。我告诉老师，我想在学校再在转转，就不做了，老师听见便点了点头，还说，让我有时间去他家里玩，我爽快答应了

走到乒乓球台前，乒乓球台还是和我们毕业时一样多，只是周围几棵树被砍掉了，离开乒乓台处，我来到了一个回母校后我最想去的一处地方我们语文老师的办公室，我站在办公室门前，见里面没有人，我叫了声报告就进去了，尽管我知道这样做不礼貌，但我太想来这儿了，老师办公桌上是一叠办公资料和一叠作业，我不经意间想靠墙处瞟了一眼，看见一些礼物。这些礼物我还记得，这些是我和几个小伙伴一起去买的，有钢笔，有杯子，还有一些作摆饰的东西，都是我们为老师精心挑选的，这是我们几个在城市转了大半天才买的，老师们都欣然接受了，但让我们不要再买这么贵重的东西了，不过他们说他们很高兴，不是因为礼物，而是我们懂得感恩，他们很高兴也为我们感到骄傲。当时大家都笑了，高兴地笑了，现在想来，真是一件值得回忆的事，想到这儿，我露出了微笑，慢慢地走出了办公室，走出了校门。

初一:何玉萍

2023写作推荐 别了母校文章

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“2023写作推荐 别了母校文章”，仅供参考，欢迎大家阅读。

Hi大家好！我是一位五年级的学生。我叫雷哲涵。我但愿你能把我当朋友。你上几年级？和我一样吗？或只比我大一岁？那你可倒霉了。由于你上了初中以后，你就会离开你的母校。

我再过一年就要离开母校了，离开我的'老师、校长。到那时我一定会想念我的母校。由于在那里母校给我留下了深刻的印象，给我留下了许多夸姣的回忆，也留下了伤痕。我的夸姣回忆就像我得到了我想要的东西一样，我的伤痕就像让我遇见我害怕的东西一样。

离开了母校就像离开了父母和家人一样。我在母校经历了许多事，风风雨雨的，有好事，有坏事。有一件事让我久久不能忘怀。

开学那天，我升四年级了，班里来了两个转学生。良多同学都喜欢那一位同学，而我正和他们相反，喜欢那个皮肤又白又嫩的小女孩。

下课了，我跑到她的座位上去。问她叫什么，她说她叫赵雅鑫，她反过来问我我叫什么。我说我叫雷哲涵我们她家住哪里，他说她家住在康泰小区，我很惊讶，说我也住在康泰小区。她问，真的吗？你也住在康泰小区吗？我回答是，是真的。你的老家住哪？我问。她说她的老家住在河南郑州。我觉得我有点像审问员，审问她。呵呵。后来我和她成了密不可分的好朋友。一天我去找她，听到她妈妈在训斥她。我不知道为什么，后来我问她为什么，她不告诉我。我想可能是由于什么是吧。过了几天，我发现她的学习很差，还和别人学了良多不好的事。我们两个也不像以前那么好了，只是有时在一起啦。自从她变了之后我很不习惯和她在一起。她变了，变化很大，让我一时接受不了。她还我当成好朋友，还把她的良多秘密告诉了我，我一直守口如瓶。没有向一个人提起过。

过了许久，她说她要走了，她走了真的走了，走得匆匆忙忙。

这是我久久不能忘怀的。

再过一年我就要走了。

再见了！母校！