年度规划怎么写通用。
光阴如水，流逝不复回，时光匆匆，花开花谢，这也在提醒我们工作计划要开始着手准备了。我们要考虑去撰写岗位的年度工作计划了，每个人工作中除了埋头做事，还要抬头看路。范文资源网为您精心整理的“年度规划怎么写”为您揭晓，如果您喜欢这篇文章请把它添加到您的收藏夹中！
年度规划怎么写 篇1
(一)总体要求。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓 小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕贯彻落实国发2号文件、武陵山片区扶贫攻坚规划和省第十一次党代会、市第一次党代会精神目标，以解放思想为先导，以科学发展为统领，以党员干部特别是科级领导干部为重点，着力破除影响科学发展、后发赶超的陈旧观念，着力探寻发展新思路新举措，着力完善有利于发展的体制机制，着力解决作风方面存在的突出问题，坚持在解放思想中统一思想，在统一思想中解放思想，为推动全镇经济社会科学发展、后发赶超注入强大动力。
(二)基本原则。坚持理论学习、提高认识，努力改造主 观世界，提高坚持科学发展、奋力后发赶超的自觉性;坚持联系实际，认真剖析存在的思想认识问题，使思想观念更加符合发展实际;坚持突出重点、分类指导，以领导干部为重点，带动和引导广大党员干部群众进一步拓宽视野、更新观念;坚持统筹协调、分步实施，切实把解放思想落实到解决影响全镇改革发展的关键问题上;坚持群众路线、调查研究，广泛征求群众意见和建议，积积探索促进全争经济社会又好又快发展的新思路新途径新举措。
开展大讨论活动，重点解决在思想观念、工作作风等方面存在的制约科学发展、推动跨越的突出问题。要把开展大讨论活动，与提高党的建设科学化水平结合起来，与大力弘扬枫溪革命精神结合起来，切实增强解放思想的针对性、实效性。
(一)进一步转变思想观念，充分强化跨越发展的进取意 识。围绕如何进一步冲破束缚、跨越发展的思想禁锢，消除自卑自轻自懦自弃心理，抛弃不思进取、无所作为的精神状态，破除畏难情绪和懦夫思想，改变闭关自守、固步自封的传统陋习，着力构筑枫溪“红色革命精神高地”，树立和形成自尊自重自信自强的思想意识，倡导改革创新、锐意进取的文化氛围，坚持和发扬不畏艰苦、百折不挠的顽强作风。
弘扬枫溪红色革命精神等内容进行讨论。通过讨论，促使全镇广大干部群众克服因循守旧思想、强化改革创新意识，克服虚浮蛮干思想、强化科学实干意识，努力创新发展理念、破解发展难题，使全镇广大党员干部群众的思想观念更加符合推动科学发展、奋力后发赶超的时代要求。
(二)进一步明确战略思路，广泛凝聚经济社会发展的力 量。紧紧抓住重大历史机遇，坚持科学发展、奋力后发赶超，以转变经济发展方式为主线，牢牢把握“加速发展、加快调整、推动跨越”主基调，同步推进城镇一体化、农业现代化，围绕“强基础、兴产业、抓增长、促稳定、保民生”发展思路和全面建设活力枫溪、旅游枫溪、满意枫溪进行讨论。通过讨论、认真学习，深刻领会其精神实质，充分调动和发挥全镇广大党员干部群众盼发展、谋发展、促发展的积极性、主动性和创造性，凝聚全县上下的智慧和力量，共同推动全镇经济社会发展历史性跨越。
(三)进一步领会具体部署，拓展推动科学发展的有效途 径。围绕国发2号文件、武陵山片区扶贫攻坚规划和省第十一次党代会、市第一次党代会以及县第十一次党代会提出的战略目标、决策、部署，认真研讨枫溪夯实发展基础，着力推进交通水利等基础设施建设;大力实施城镇化战略，统筹城镇发展;增强经济社会发展活力;加强生态建设和环境保护;把发展的出发点和落脚点放在增进人民的福祉上，不断提高人民生活水平;
大力推动文化大发展大繁荣，努力建设人民美好家园;加强民主法制建设，加强社会管理创新，重视和谐社会建设。通过讨论，以创新的思路、超常的举措、务实的作风谋划发展，着力提高领导干部运用科学理论解决问题的能力、协调化解矛盾应对誊誊事件的能力和统筹驾驭全局的能力。切实把坚持科学发展、奋发赶超的战略部署转化为推动发展的具体措施和实际行动。
(四)进一步推进改革创新，着力破解束缚健康发展的体 制机制。围绕如何进一步深化乡镇经济体制改革，深化资金、创收、利益分配、乡镇医疗卫生教育文化及社会管理体制机制改革等内容进行讨论。通过讨论，不断增强改革创新的自觉性，坚定性和创造性，大胆探索，先行先试，加快破除妨碍科学发展的体制机制，努力完善促进全镇经济社会又好又快发展的体制机制。
(五)进一步加强队伍建设，切实增强实现发展目标的组 织保障。围绕如何深入推进基层组织建设，不断增强党组织的战斗堡垒作用，充分发挥党委统揽全局、协调各方的领导核心作用，充分发挥共产党员先锋模范作用等内容进行讨论。通过讨论，使党员干部理想信念更加坚定，思想作风更加纯洁，党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥，形成推动全县经济社会跨越发展的强大力量。
(一)通过集中学习、专题讲座、主题教育等活动，深入思考研讨本地本部门工作重大问题和热点难点问题，提出解决的办法建议，形成改进工作的思路和举措。各村组(社区)、镇直各部门党委(党组)要集中学习讨论2次以上，领导班子成员到基层调研时间不得少于3天，并撰写1—2篇调研报告。
(二)充分利用学习会、座谈会、报告会、知识竞赛、理 论下基层、科技活动等形式，开展主题突出、形式多样、生动活泼的学习讨论活动，形成解放思想、建言献策的活动氛围。
四、实施步骤按照市委的统一部署，讨论活动从2 01 2年7月中旬开始至9月中旬总结，分4个阶段进行。
(一)动员发动阶段(2 0 1 2年7月1 5日至7月2 5日)。 主要任务是抓好组织发动，加强学习宣传，营造“解放思想、 推动跨越”的强大舆论声势和良好社会氛围，为整个活动奠定思想基础。全镇各级各部门要及时制定“解放思想、推动跨越”大讨论活动工作方案，召开动员大会，深化党员干部对开展“解放思想、推动跨越”大讨论活动重要性的认识，广泛发动党员干部群众积极参与。
(二)学习讨论阶段(7月2 6日至8月1 6日)。主要任务是组织广大党员干部群众认真学习中央领导同志关于解放思想、更新观念的重要论述，学习党的重大理论创新成果、路线方针政策和重要会议精神，学习发达地区通过解放思想推进改革发展的成功经验，特别要深入学习国发2号文件、武陵山片区扶贫攻坚规划和省第十一次党代会、市第一次党代会、县第十一次党代会精神，结合本地本部门工作实际，撰写心得体会。通过学习讨论，帮助党员干部认识差距和不足，进一步深化认识、统一思想、更新观念，探索坚持科学发展、奋力后发赶超的新思路新举措。
(三)调查研究阶段(8月1 7日至9月7日)。主要任务 是深入开展调查研究，了解基层实际情况，广泛听取群众意见，认真查找突出矛盾和问题，深入剖析矛盾和问题产生的根源，撰写调查研究报告，总结干部群众在实践中创造的好经验好办法，提出改进工作的途径措施、思路和建议。
(四)总结提升阶段(9月8日至9月1 8日)。主要任务 是切实加强指导和督促检查，制定推动科学发展、统筹发展、 创新发展的制度、措施和办法，确保大讨论活动的成果转化为解决问题、促进工作的实际行动。认真总结大讨论活动的成功做法和经验，召开工作总结会，形成总结性报告，针对学习讨论、调查研究阶段查找出的突出问题，认真研究制定整改意见，切实加以贯彻落实，不断提升工作成效。
全镇各级各部门要把开展“解放思想、推动跨越”大讨论活动作为一项重要工作，精心组织，周密安排，整体推进，确保大讨论活动取得实效。
(一)加强领导，明确责任。各级党委(党组)负责大讨 论活动的牵头组织工作，要加强协调，认真组织。镇直机关工委负责镇直部门大讨论活动的组织协调工作，镇教办负责组织教育系统开展各具特色的学习讨论活动。
(二)充分利用学习会、座谈会、报告会、知识竟赛、理 论下基层、科技活动等形式，开展主题突出、形式多样、生动活泼的学习讨论活动，形成解放思想、建言献策的活动氛围。有计划地组织党员干部深入农村、社区、企业、学校，向实践学习，向先进学习，进一步开阔眼界和思路。坚持在解放思想中统一思想，围绕中央、省委、市委、县委和镇委的重大决策部署，及时组织开展形势政策教育，把党员干部的思想和行动统一到中央、省委、市委县委、镇委的精神和决策部署上来。
(三)加强宣传，营造氛围。充分发挥镇舆论宣传、引导、监督作用，认真谋划每个阶段的新闻宣传工作，拓展讨论内容和渠道，镇宣传栏要开设“解放思想、推动跨越”大讨论专题专栏，及时收集刊登大讨论活动中的好做法、好经验、好建议，以及各级各部门领导班子成员及相关专家学者撰写的调研报告、心得体会等，积极鼓舞全镇广大干部群众为全面建设活力枫溪、旅游枫溪、满意枫溪作出新的贡献。
(四)强化督查，抓好落实。各级党委(党组)要切实加强对大讨论活动的指导和检查，及时掌握进展情况，落实各项工作。镇委宣传部要对全镇各级各部门活动开展情况进行督查，防止形式主义和走过场，及时总结推广先进经验，用先进典型带动活动深入开展。活动结束后，各级各部门要将活动开展情况及活动总结形成书面材料加盖单位公章后连同电子版及时报镇委宣传部理论室
年度规划怎么写 篇2
20xx——20xx学年上半学期即将结束，学生会办公室在老师和主席团的指导和带领下，在部长和所有干事的共同努力下，基本上出色的完成了自己的工作和任务，发挥了组织协调以及后勤保障等作用。
办公室在做好本职宣传，下达各类文件的基础上，对每次学生会会议做好全面及时的通知和会议记录，在日常工作中，依旧一丝不苟。将工作责任合理的分配到人。加强了各职能部门的管理，极大的提高了学生会的工作质量和效率，保证了学生会工作的顺利开展。在其他部门开展文化艺术活动时，办公室起了桥梁作用，为活动的顺利进行做了各项的幕后工作。
办公室的工作直接影响到学生会的工作效率和质量问题，办公室的成员应注意自己的工作方法，及时有效把该做的事情做好，在这一学期的工作中，部内成员的关系融洽，配合其他部门的工作安排，及时传达主席团及老师的通知。本着全心全意为老师同学服务的宗旨，积极努力工作。
现总结本年度工作如下：
一、招新工作：
作为学生会中心枢纽的一个部门，我们对招新任务非常的重视。在主席团和前任部长的带领下，我们都参与了本次招新工作。最后11位优秀优秀的干事加入了办公室，在接下来的一个学期中，他们都尽心尽力的为办公室，为学生会做事。而却每个人都有自己的长处，当然也有一定的不足。
二、日常工作：
1、制作换届后的主席团及干事的联络单。制作干部及干事的空课表。对本学年学院活动的开展有较好的帮助。也促进了各部门之间的相互了解。
2、学生会通知的发放：建立了学生会副部长以上的飞信群。及时发放通知，保证通知的时效性，正确性。同时和各班的班长团支书保持联系。
3、学生会会议签到及会议记录：会议签到包括学生会成员大会、学生会干部大会。各个活动参与人员的签到工作。结束后做好统计工作。
三、部门主要负责活动：
本学期我们部门主要参与了校庆杯、迎新杯、秋韵杯等一系列的活动。在活动中，办公室与各个部门密切的配合，场地的布置：包括舞台前排鲜花、气球的悬挂等会场的布置。
四、部门工作的不足：
1、制作和整理信息时有个别信息输入错误。
2、刚开始飞信通知时比较仓促，反应比较不好。
3、组织比赛是没有做到绝对细心核对。导致一些不必要的错误。
总结：本学期我们部门在工作上有了比较大的突破，尤其是在刚刚组建初期，任务比较多，干事们也比较辛苦。占据了无数个周末休息的时间，吹气球，呆在电脑旁边整理资料。我们见证了这些可爱部员们的成长，的确让我们很开心。也希望在未来他们能为办公室、为学生会、为学院多做一些有贡献的事情。
希望在接下来的一个学期中，我们能够发挥各自的优点长处，弥补自身的不足。把工学院学生会办公室做的更强大。更好的为学院服务。
年度规划怎么写 篇3
公关部长期以来一直是外国语学院学生活动的主体，与校内外各方联系最密切，组织策划各种活动。公关部的职责是尽可能扩大人大外国语学院的影响力，对内组织激活学生工作。05级公关部将延续往届师兄师姐的优良传统，做好各项活动的策划、准备和实施，在继承传统的同时力求有所突破和创新。
公关部门内部管理：
公关部门的内部管理将直接影响到部门来年的效率和成绩。公关部门需要灵活的头脑，新兴的创造力，互信合作的团队精神，走出校门面对社会的勇气和自信。因此：
1、部门会利用轻松活泼的团队气氛，增进部门内部成员的相互了解，消除陌生感，并在团队中找到归属感。制作内部通讯录，公布各成员联系方式，方便联系和工作需要。
2、部门会在干事中实行月度轮岗责任制，每个月有两三名干事负责，他们负责当月会议或活动的联系人，让大家体验组织者的角色。
3、定期召开会议，有任务时妥善安排任务，落实到个人。每项任务安排好后，制定一个“任务人等价表”，有计划地安排人员，让每个人都有事可做，增加成员被重视的感觉。
4、队员们相处得很好。工作的时候有不同的任务和成绩，工作之外是朋友。尽快了解每个团队成员的性格特点，以便根据特点安排工作，充分发挥部门内每个人的特长。
5、定期带人员去经营业务，熟悉业务，了解工作的整体流程。鼓励团队成员自主走出校门，面向社会，增加外国语学院的知名度。
公共关系部活动计划：
策划和组织活动，有能力的话支持外国语学院的其他活动，从而扩大外国语学院的影响力，为我院、其他系甚至其他学校的学生服务，是公关部的宗旨。
1、新生入学后，协助制定新生手册，制作问卷，发放到外院新生宿舍，了解新生情况，为尽快招生做准备。
2、及时积累和总结可利用的社会资源，制作“外国语学院公共关系系通讯录”，通过组织各种宣传和比赛，继承原有的对外联系，进一步提升NPC外国语学院的影响力。努力打造可以持续而不停滞的长期社会关系。公共关系部门的职责之一是充当社会和学校之间的桥梁。收藏一本书，可以帮助我们部门的对外联系工作，使之清晰，也便于公关部门陆续补充，不断扩大外院的社会知名度。
3、把重要的西方节日做成一系列活动，包括舞蹈、讲座、发放小册子、比赛等等。保持万圣节派对作为外院的传统。让大一点的同学过一个热闹的假期，玩的开心。由此产生的品牌效应，想到过节，就会期待外院的活动。
4、结合中西文化知识对比，《外院》报刊会定期印刷。报纸和报纸
5、组织“外语月”活动。除英语短文写作和留学讲座外，根据小语种的特点，以周为单位，开展一系列“各地国情讲座”和一系列“与留学生面对面活动”。充分发挥外国语学院的语言特色和特长。国外医院的特点不仅是英语，还有四种小语种。非英语国家和语言对其他系的学生来说不容易理解，但他们对理解更感兴趣，因为他们不懂。可以借此机会宣传一下国外医院的所有语言资源。对于我们学院的学生来说，他们也有机会认识更多的国际学生，从而提高他们的语言技能，广交朋友。
6、组织与外国学校的联谊，并以联谊为平台，提高NPC外语在外国学校的影响力。让其他学校的学生看到中国人民大学外国语学院丰富的语言特色，人大其他学校的学生热情活泼的个性，其他学校的学生在学习后可以有广泛的`兴趣。同时，让我们的学生认识更多其他学校的优秀学生。
7、为外国语学院参加的各种学校活动提供一定的物质支持。外国语学院在学校的所有重大比赛中都取得了优异的成绩。公共关系系是为学生活动服务的部门，需要一定的人力物力。在接下来的一年里，对于学生活动的积极性和可行性，公关部会尽量联系外部社会资源，在学生活动中推广NPC外语的成果，为大家的活动提供一定程度的资金和物质支持。
公关部会尽最大努力为外国语学院的学生服务，尽最大努力为人民大学外国语学院打品牌。但是公关部门作为一个部门，相对于一个医院来说，人力物力是很少的。因此，我希望在我们所有人的共同努力下，我们能够成功完成即将到来的繁忙任务。
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端午主题活动怎么写通用
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端午主题活动怎么写 篇1
【活动建议】
1、活动前，根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表，鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。
2、活动中，鼓励幼儿根据自己的调查资料，互相交流、分享有关端午节的经验。
3、教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。
【活动目标】
1、在熟悉包粽子过程的基础上，尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作，并随音乐合拍地进行表演。
2、能根据音乐节奏及旋律等变化，匹配相应动作。
【活动准备】
1、音乐。
2、幼儿观察过包粽子，了解包粽子的过程。
【活动过程】
1、欣赏音乐，感受音乐旋律，激发创编兴趣。
(1)欣赏音乐，感受音乐旋律。
★指导语:听了这段音乐有什么感觉?你想干什么?
(2)随着音乐自由地表现包粽子的过程。
★指导语:这段音乐表现了包粽子的过程，怎么包呢?我们听着音乐试着做一做。
2、迁移包粽子经验，尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作。
★指导语:包粽子要先做什么?再做什么?用什么动作表现洗叶?用什么动作表现装米?
3、尝试随音乐合拍地表演包粽子。
(1)听音乐自由匹配动作。
(2)交流随音乐表演时的经验与问题，讨论解决问题的方法。(引导幼儿根据音乐节奏及旋律等变化匹配动作。)
(3)听音乐，完整进行表演。
端午主题活动怎么写 篇2
县委宣传部、县文明办对端午期间的新闻宣传工作提出了明确要求。县电视台及莲花政府网、莲花在线等网站对节日期间的宣传报道工作作了具体方案和部署，派出工作人员到各活动场所深入采访，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，及时宣传报道社会各界的活动情况，在全市营造了浓厚的节日气氛。
首先，作为组织者，我谨代表中穆青管理团队感谢大家对本次“怀柔青龙峡两日游”活动的大力支持和积极参与，谢谢大家!此外还要感谢没有到来的电话铃、若蓝、冰雪儿、小水、佩儿等版友的祝福。本次活动能够圆满成功，除了几位版主的支持与组织之外，与版友们的热情参与是密不可分的。
一次好的活动，带给我们的不仅仅是节日的欢乐氛围，还有对大自然美的深切感受。好的活动能够陶冶我们的情操，好的活动能够培养我们好的心情。每一个网友为我们这次活动所做的每一件事就是一份耐看耐读的故事，不管这个故事是来源于活动本身，还是来源于版友的内心，历历瞬间都让我们的心灵受到感动。而最令我感到欣慰的是，平时很要好的朋友都参与到这次活动中来;亦得到版友家属的鼎力支持;至于一些曾经陌生的网友，因为有了这次活动，使大家紧密地走在一起，让大家不再陌生，让大家永远团结一致。
每一个小活动里，都包含着你们的智慧和激情!是你们，给中穆青和广大版友带来了视觉和情感上的享受!是你们，为我们献上了一份份佳作!为我们展现了丰富多彩的世界!
最后，中穆青全体斑斑衷心感谢所有支持和参与本次“怀柔青龙峡”活动的朋友们，让我们再次对你说一声：谢谢!
端午主题活动怎么写 篇3
(一)活动目标：
1.知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2.喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝，共享节日的快乐。
(二)活动准备：
粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片
(三)活动过程：
1.谈话导入，引出端午的由来。
师：小朋友们，你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们知道端午节的由来吗?那我们一起来听听端午节的由来，好吗?
2.引导幼儿观察周围环境的变化，谈谈端午的习俗。
师：小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(因为端午节要到了，挂艾蒿是端午节的习俗)小朋友们，你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?
(1)挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。
(2)赛龙舟：屈原投湖的时候呢，有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。
吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。
(3)佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，驱邪之意，香包里面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的形状和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了!
(4)五彩绳：在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又有吉祥的意思。
3.学习儿歌《五月五》。
师：现在我们一起来学习一首关于端午节的儿歌《五月五》。五月五，是端阳，插艾蒿，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龙舟下水喜洋洋。
4.吃粽子
(1)观察粽子的外形和颜色。
师：今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。
小结：粽子的形状真有趣!
(2)认识粽叶。
师：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗?你们知道这阵清香，来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。
(3)幼儿品尝。
师：你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗?
(4)幼儿讲述粽子的馅及它的味道。
小结：原来粽子的品种这么丰富啊!
(四)活动延伸：
请小朋友共同品尝端午食品。
(2)
活动目标：
1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解端午节的风俗和来历。
2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。
活动准备：1、故事录音。2、各种形状的粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。
活动过程：
一、引出话题。
t：小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天，我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。活动介绍：淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日端午节，又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊。
小结：粽子的形状真有趣!
二、品尝粽子，并讲述。
1、认识粽叶。
t：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的，它叫粽叶。
2、幼儿品尝。
t：你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗?
3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。
小结：原来粽子的品种这么丰富啊!
三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。
小(1)：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。
小(3) 棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端 阳，处处都端阳。
小(4)五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。
端午主题活动怎么写 篇4
“粽叶飘香，自包米粽，欢度佳节，互赠祝福”、
农历五月初五为端午节又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节、虽然名称不同，但各地过节的习俗是类似的：没到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊，备牲醴、其中吃粽子是最为普遍的活动，在端午节即将到来之际，自己动手包粽子，不仅增加了节日气氛，还能品尝自己的'劳动成果，何乐而不为呢？
1、通过亲手包粽子，让公司同仁能够更真切的去感受中国传统节日的内涵，了解更多的美食制作工艺，比如包粽子的方法以及配料等等，以轻松愉快的方式享受过程、
2、在传统佳节―端午节来临之际，让公司同仁一起过节，增进同事之间的交流，也互相送上节日的问候、
3、体验劳动的乐趣，分享劳动成果，感受节日的气息、
20xx年6月21日12：30~15：00
公司大厅会议室
1、前期准备：
提出方案，讨论具体事宜，如准备自制的数量（或人均准备多少数量），预计煮熟的数量，活动过程控制等、搜索相关资料，如制作方法，制作注意事项等、确定本次活动的费用预算、材料准备负责人，含所有自包粽子所需的材料，器具等、
2、包粽子阶段：
组织公司同仁积极参与活动、鉴于公司同仁对包粽子的过程或了解或不了解，提供相应的视频或者说明文档供包粽子过程中学习借鉴、公司同仁可以给自己所包的粽子贴上标签，画上喜欢的logo，互相赠与、
3、活动后期：
由负责人将大家包好的粽子集中存放并帮助煮熟分发至各部门品尝、由人事行政部负责清理剩余的材料以及打扫会议室、
（1）若粽叶太小就用两片放一起，把粽叶左上右下并列成一个大的，用剪刀把根部
（2）剪齐，折成漏斗状，注意捏紧漏斗交界处、
（3）先在漏斗中放上一层糯米，然后加上一层馅，最后在加上一层糯米、
（4）漏斗放满米后，把上面的粽叶折下来，以不漏米为原则把粽子包严实、
（5）用准备好的棉线把粽子绕圈扎紧，这样粽子就包好了、
煮粽子一定要水开后才放粽子，水要浸过粽面，待水重新滚起后再用旺火煮3小时左右、在煮粽过程中不要添生水
后勤工作总结 、煮好后趁热取出、吃时打开粽叶，粽香喷鼻，入口油而不腻，糯而不粘，咸甜适中，香嫩鲜美是为上品、
如果吃白粽子，没有任何馅料，可以搭配喝玫瑰花茶，它有一股淡淡的清香，还能调理血液循环，十分宜人、清淡的绿茶和薄荷茶能增进葡萄糖的代谢，不让过多的糖分停留在体内、这两种茶属寒性，适合燥热的甜腻粽、如果吃特别甜的粽子，如枣泥、豆沙等，就可以喝这两款茶、如果吃特别油的粽子，如鲜肉、火腿、香肠等，相配的茶有普洱茶、菊花茶、它们可以去除口感上的油腻，尤其是普洱茶，它是上乘的选择，因为它属性甘冷，去脂效果好；而菊花茶能降降吃粽子的火气、咸甜的粽子如椒盐、蛋黄等可配乌龙茶，因为乌龙茶是半发酵茶，有温润的美感，能衬出咸甜口味的幽远口感、
端午主题活动怎么写 篇5
20xx年的6月x日是农历五月初五，中国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，根据有关活动通知精神，在端午节期间广泛开展了“我们的节日?端午”主题活动。
紧紧围绕端午节民间传统习俗特征，引导人们认知、尊重、继承和弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好等时代主旋律，以建设社会主义核心价值体系为根本，把爱国主义教育贯穿主题活动的始终，使学生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育，增强了爱国情感，树立了报国之志，在我社唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
首先，领导高度重视，派专人负责，精心策划，为活动的开展打下了坚实的基础。
其次，加强了宣传力度，开展丰富多彩的活动，营造了浓厚的节日氛围。我们通过宣传、演讲的形式，对我国的传统节日——端午节及其意义，做了大力宣传，充分弘扬中华民族优秀文化。开展了全体职工联欢会，既突出了主题，又激发了干劲，学到了知识，受到了教育，起到了预期效果。
通过主题活动的开展，使学生铭记的，不仅是屈原刻骨铭心的诗句，更是他矢志不移的爱国精神，不与奸佞小人同流合污的高风亮节。通过主题活动的开展，统一学生思想，进一步改进学风，激发干劲、弘扬正气，增进团结、促进学校教育事业的发展。
端午主题活动怎么写 篇6
端午节是中华民族古老的传统文化节日之一，赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等习俗已成为端午节的标志被传承下来。在民俗文化领域，中国民众把这些习俗与纪念屈原联系在一起。该节已入选世界“人类非物质文化遗产代表作名录”，成为中国首个入选世界非遗的节日。
一、活动主题：
弘扬传统文化·情系浓情端午。
二、活动目的与意义：
为了热烈庆祝端午节的到来，继承文化遗产，弘扬民族精神，丰富社区居民文化生活，结合社区教育普及端午节由来和渊源，xx将在xx广场上举办一次大型的端午民俗活动大型广场文化活动。
三、主办单位：
承办单位：xxx。
四、活动时间、地点、参与人员：
活动时间：6月x日，上午9：30—11：30(如有天气变化，延期举行)。
活动地点：xxx。
参加人员：xxx。
五、活动内容：
1、端午民俗文化展示
(1)端午节的简介
端午节是中国重大传统节日，端是开端、初的意思，初五可以称为端五，与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。
(2)端午节的来历关于端午节的来历，时至今日至少有四、五种说法，诸如：纪念屈原说。吴越民族图腾祭说。起于三代夏至节说。恶月恶日驱避说，等等。迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域，我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。传说屈原投江以后，当地人民伤其死，便驾舟奋力营救，因有竞渡风俗。又说人们常放食品到水中致祭屈原，但多为蛟龙所食，后因屈原的提示才用楝树叶包饭，外缠彩丝，做成后来的粽子样。
(3)端午节的习俗
端午节的习俗主要有：吃粽子于门上插艾或菖蒲驱邪，系长命缕，饮雄黄酒或以之消毒，赛龙舟等等。粽子又叫角黍、筒粽，前者是由于形状有棱角、内裹粘米而得名，后者顾名思义大概是用竹筒盛米煮成。端午节吃粽子，在魏晋时代已经很盛行。这种食品是在每年端午和夏至两个节日里食用。通过以上知识的宣传，让人们更进一步了解端午，普及端午节的起源和节日习俗及传承端午节的文化将是社区教育的主要环节之一。
2、包粽子比赛
每逢端午，吃粽子、佩香囊，赛龙舟都是节日里不可或缺的习俗，为了营造浓厚的节日氛围，更好的传承包粽习俗，莲新街道养老助残关爱驿站特设立情系端午·粽叶飘香。人人来包粽体验区，让前来参与活动人们有机会品尝到自己包的粽子。
3、舞蹈表演为庆祝端午节的到来，营造节日欢乐氛围，我们不仅将给大家体验包粽子的机会，而且也会给大家送上一场精彩的视听盛宴，活动现场特邀到“银河艺术团”将为各位来宾带来美轮美奂的舞蹈，悦耳动听的歌曲等等节目。
4、串珠编织
为增加节日氛围，让社区居民进一步认识和了解手工串珠编织，培养社区居民对手工的兴趣，为生活增添文化味，中心“银杏树”项目手工专业老师现场与居民共同进行端午节粽子的手工编织，并现场展示部分手工作品。
5、慰问活动
为了让辖区失独家庭、困难低保户、残疾人过上一个祥和、快乐的端午节，工作人员将他们亲手制作的粽子分别对x位长者通老人进行了慰问。在慰问过程中，不仅送去了粽子，同时也送去了节日的问候，并感受到了社会的关爱。
六、活动宣传：
为确保活动取得的良好成效，达到预计成效，活动开展前将通过海报宣传对活动进行宣传和推广，同时通过长者通呼援中心平台，向老年人发送短信，邀请他们前来参与。
端午主题活动怎么写 篇7
为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召，增强大学生对传统节日的认识和了解，哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。
一、节前宣传活动
1、召开各班团支书会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。
二、节日活动
1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，我系把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会，制作了“欢乐端午”宣传栏，详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动，收到了良好的效果。
2、哲学与人文科学系组宣部在端午节之日，精心制作了以“五月花开庆端阳”为主题的手绘展板，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、为了进一步宣传中国传统节日，哲学与人文科学系团总支组织各支部制作了墙报，其中文秘班的板报以精彩的设计，丰富的内容，赢得了大家的好评。
4、端午节到来之际，哲学与人文科学系同学们精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的红丝带，分发到教职工老师的手中，表达了大家端午节之际对老师的一片情意。餐厅微机室、保卫室等工作人员也均在节日之际收到了我们送去的代表祝福的艾草，在表达感谢的同时，也对我们的活动予以肯定。“浓浓端午情，莘莘学子心”，一束艾草，不仅代表了我们对老师的关心，更表达了同学们对老师的深情祝福。
5、端午节之日，我系班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。
在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。
端午主题活动怎么写 篇8
第一：_朗诵。
第二：小组朗诵。
第三：女生齐诵。
第四：男女朗诵。
第五：齐诵
(诗歌内容附后)
四)观看赛龙舟录像。
(主持人)：你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的视频。)
(主持人)：看了刚才的录像，我们来谈谈自己的想法吧!
同学们踊跃发表自己的观点。
七.吃粽子
请评委根据粽子的样式，口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
八、领导讲话：
我亲爱的同事们，今天的端午节过得很有意义。我非常高兴地看到大家心灵手巧的一面，感受到大家的参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识。
七、活动结束
端午主题活动怎么写 篇9
20__年端午节到了，又是龙舟飞渡的时候，__校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以“我们的节日·端午“为主题的文化教育活动。现小结如下：
一、积极营造浓厚的宣传氛围，追溯端午渊源，充分认识“端午节“的有关知识
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节“的知识与内容，同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动，丰富“端午节“内容
(1)各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕，布置学生通过书籍阅读下载和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。我校利用少先队活动课开展“我们的节日·端午“系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署。开展端午风俗手抄报比赛，共同纪念了爱国主义诗人屈原，让学生传承爱国主义精神，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。主题活动之后，有的中队布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子，感受着民俗文化。
(2)倡导健康防疫，开展除尘活动。
古人把五月端午称作卫生月，广插艾草，以免灾去病，端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机，宣传健康防疫知识，开展环境卫生教育、健康教育，净化校园及生活环境，并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
在本次活动中，__校充分利用“端午节“这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。
摘西瓜日记怎么写通用
我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，日记是记录每天的所作所为，对每天发生的事情的感受。日记是我们老的时候收到最珍贵的礼物。我们自己怎么写好日记呢？以下是由我们为你整理的《摘西瓜日记怎么写》，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
摘西瓜日记怎么写 篇1
望着眼前这片绿油油的瓜地：一个个滚圆碧绿的高山西瓜，纵横交错缠绕其中的瓜藤，还有些小小个的未长开的西瓜宝宝，正享受着这好山好水的滋养，更加茁壮地成长。
记得那一次，我和妈妈去桐庐凤联村的深山里摘西瓜。山路十八弯，在颠簸崎岖的山路上，行驶了很久，终于到了山上的卖瓜老农家。老农带着我和妈妈坐上一辆破旧的电瓶三轮车，沿着歪歪扭扭又险峻的山路，来到了山顶。这一路，真是惊险刺激。我坐在三轮车的兜里，紧紧抓住扶手，一动都不敢动，一伸头往下望去，崇山峻岭，绵延起伏，我们已在云端。
终于来到了瓜地，我长长地吁了口气，山上的风景可真美啊!森林郁郁葱葱，天空湛蓝深远，空气清新甜润。我来到了西瓜地，妈妈忙着摘西瓜，我就偷偷跑到一旁欣赏风景，看!远处的房子像一个个火柴盒那么大，来来往往的人们像一个个移动的小黑点，真是“一览众山小”!
载着满车的西瓜，我们恋恋不舍地下了山。还有满满的回忆，真是难忘的经历啊!
摘西瓜日记怎么写 篇2
我的寒假糊口非常高兴，每天都做着差别的工作，有着差别的体验以及感触感染。固然如今寒假曾经过来了，可是那一天让我浮光掠影。
那一天，我决议以及爸爸妈妈往平地摘西瓜。往平地的路十分远，大约有多少公里吧。固然道路悠远，但是一起上的景色却非常斑斓。刚走到半山腰的时分，我就瞥见一串串野葡萄高洼地挂正在树上，真像一串串斑斓的风铃呀！另有那一个个像灯笼似的猕猴桃挂正在树上，真想吃呀！惋惜还没成熟呢。到山顶时，那些村落被云雾覆盖着，显患上非常美丽。
到了那片西瓜地，那一个个圆滔滔的西瓜曾经被绿油油的西瓜藤给掩盖了。爸爸妈妈开端摘西瓜了，我以及爸爸共同患上十分默契。我找西瓜，爸爸摘西瓜，很快就到了半夜，咱们走进棚子里苏息了。
那是个没有年夜的小棚子，外面放了一张由爸爸从左近砍来的竹子做成的床。棚子十分复杂，却也没有是很粗陋，除床，另有两条小板凳，外面还放着煮饭用的炊具呢。
咱们正在棚子里做午餐。这儿做的午餐，仿佛比正在家里做的更好吃。固然菜未几，就一锅咸菜豆腐，但那热腾腾的喷鼻气泛着淡淡的咸菜味，给我添加了很多食欲。咱们吃了午餐，就持续繁忙了。
一个下战书过来了，旭日落正在了西山的怀中。咱们该回家了，咱们带着满袋的西瓜，走正在旭日朝霞之下。我这一天的休息，让我领会到了农夫伯伯的辛劳，感触感染到了那种腰酸背痛的觉得。
那一天是我最高兴的一天。固然很辛劳，但有一种成绩感情不自禁。
摘西瓜日记怎么写 篇3
xx年7月20日星期日天气晴
炎热的夏天来了，我爱吃的大西瓜成熟了。
早晨爷爷骑着老年乐拉着我来到了绿油油的西瓜地里。
下车之后，我挑了一大西瓜摘了下来。我对爷爷说：“你看我摘的这个西瓜肯定好吃！”爷爷走过来用手指弹了弹西瓜，说：“听到了吗？只要发出‘当当当’的声音，这瓜就不熟。”
我连忙用小刀打开看，果然不熟。想不到摘西瓜还有学问呢!
我赶紧让爷爷详细地讲给我听。我用爷爷讲的办法和爷爷一起摘起了西瓜，不一会儿我们摘了一车西瓜，我相信听了爷爷的教导后我摘的西瓜也是熟的、、、、、、
摘西瓜日记怎么写 篇4
星期天，我和哥哥去乡下摘西瓜。
到了果园后，我们看到了一片碧绿的西瓜地。走进一看，西瓜的叶子好像一个人伸开的大手掌，不同的就是指尖特别肥大，长得非常茂盛。在嫩绿的瓜秧下，躲着好多的西瓜，这些西瓜又大又圆，像一只只大皮球，它表皮的颜色绿绿的，上面还带有黑色的花纹。
看到这些西瓜，我的手痒痒了，就想伸手摘西瓜。瓜农说：“让我来教你吧。”说着瓜农用手指拍拍西瓜，西瓜发出了“咚咚”的声音，瓜农说：“用手拍拍西瓜，仔细听发出的声音，只有发出咚咚的厚重的声音，说明西瓜就熟了;如果声音清脆，说明西瓜还没有成熟，不能摘。”
于是瓜农就手把手地教我们，我选择了一个有一层粉的西瓜，按照瓜农的要求，用手指弹一弹，发出“咚咚”的响声，就知道西瓜已熟了。我说：“叔叔，这个熟透了吧。”叔叔点了点头，我高兴极了。
我们摘了几个，可是西瓜太重了搬不动，后来经过叔叔的帮忙，才满载而归。摘西瓜真高兴啊!
摘西瓜日记怎么写 篇5
摘西瓜今天是进入八月的第一个星期天，夏日炎炎，麻雀不知道躲藏到哪里了，院子里的槐树叶有点无精打采。邻家小狗热得吐出舌头不停地喘气。我和爷爷奶奶开着电动三轮车去田地里摘西瓜，走在路上，我一直想象西瓜有多么的圆，多么的大，是不是我抱不起来啊!大约二十分钟，我们到了一块绿绿葱葱的瓜地，绿绿的西瓜藤蔓相互缠绕，一个个西瓜有圆的，像篮球大小。有的是长长的像是冬瓜的形状，它们一个一个像熟睡的小宝宝安静地躺在那里。好吧...原来没有我想象的那么大。
正当我看得入迷时，爷爷叫我赶快选西瓜，我这才缓过神来。拍拍这个，拍拍那个，一个也没有选中。奶奶看见了，说：西瓜是否成熟有两个方法判断，一是用手拍一拍，发出咚咚的声音，就证明这个瓜已成熟了，二是看瓜秧和西瓜的连接处如果的是瓜秧微微凹进去一点点，也可以证明西瓜的成熟了。我按照奶奶的方法挑选了一个又大又圆的西瓜，我弯腰伸手卯足了劲，一二三…勉勉强强才搬了起来。
回家后，我用水清洗了西瓜，拿来刀子迫不及待地切开了西瓜，西瓜汁直往外冒，红红的瓜瓤像刚刚升出水面的红太阳。我拿选出两块递给爷爷奶奶，自己也拿起一块吃了一大口，鲜美可口啊! 我爱西瓜的甘甜可口，更喜欢摘西瓜的乐趣。
摘西瓜日记怎么写 篇6
周六周天我和爸爸妈妈姐姐，去阿瓦提农场的地里面，地里盖着一栋房子，房子里住着爷爷和奶奶，屋子的门前还有一块儿地。地里种着许多的食物。比如有西瓜、甜瓜、哈密瓜、还有架在架子上的，黄瓜、丝瓜、茄子、辣子，还有一块儿地是专门种玉米的，每当玉米长得高高的时候，我就进到玉米地里面，玉米地就像一个超级大的迷宫，怎么走也走不出去。
今天我给大家介绍我家地里面的一种水果，西瓜，每一次一到地里来，我就立刻得去爷爷的地里去摘两个又大又圆的西瓜
西瓜的外皮是黑绿相间的，一根硬硬的瓜藤像小猪的尾巴一样卷着，圆圆的，像一个胖胖的小人，可爱极了!
我拿了一个西瓜放到案板上，拿着锋利的刀切开西瓜，一切开，里面是红红的瓜瓤，还有黑黑的瓜子。咬上一口，红红的汁水像白糖一样甜，顿时便觉得特别凉爽。这样夏天热的时候就不用再买冰淇淋了，怎么样，你是不是流口水了呢?
回家的时候我抱了一个又一个西瓜放在车上，准备抱回家里面去品尝那美味的西瓜。讲到这里，你是不是也想品尝那美味的西瓜了呢?那就来我家的地里来品尝那美味的西瓜吧!
摘西瓜日记怎么写 篇7
今天，头顶一片骄阳。我和弟弟一起到安顶山摘西瓜。那里有凉凉的泉水、翠绿的瓜地，一望无际而苍翠的山脉，非常养眼。
我们怀着兴奋的心情跳下梯田，开始寻找“肥硕的猎物”。我们往四周“扫描”，没有发现大西瓜。我们左看看右瞄瞄，突然，弟弟发现在远处的灌木丛下有一个“西瓜老巢”，大大的西瓜虽然只露出“半张脸”，但我们觉得一定很大很甜。我们狂奔过去，扒开草丛，扭下西瓜，拍了拍西瓜皮，听到了“咚咚咚”的声音，觉得是个好瓜。我们决定模仿猪八戒吃西瓜，把瓜砸在地上。西瓜“嘭”地碎了，被砸成两半，我一半、弟弟一半，开始“大吃大喝”起来。西瓜真甜啊!加上习习的凉风，我们的暑气尽消。
由于我很贪心，采得西瓜太多，我俩一人抱着两个西瓜往回跑，突然，我被脚下的荆棘拌了一下，一个西瓜滑下梯田摔开了花，另一个西瓜被我紧紧抱住幸免于难。我看着已经摔碎的西瓜，红色的瓜囊流了一地，心里感到无比挽惜、无比懊悔。
我们吸取教训，分工合作，弟弟负责找西瓜，我负责采摘和搬运，并且做到一次只拿一个，一切进展十分顺利。
采瓜的时间很快就结束了，我们带着甜甜的西瓜和快乐回家。
摘西瓜日记怎么写 篇8
今天早晨，我跟着爸爸妈妈去奶奶家。一路上，我像一只被放出笼的小鸟兴高采烈地蹦来蹦去，高兴极了!
过了40分钟，我们来到了奶奶家。我迫不及待地冲上楼向爷爷奶奶问了声好，就把我的小伙伴和堂弟叫上，然后一起去院子里玩。婶妈说：“你们玩累了吧，到地里去摘西瓜解解渴吧!”“好啊好啊!”我们异口同声地说。
我们来到了菜园，一个个胖嘟嘟的西瓜吸引了我的视线，我拉上小伙伴的手飞快地跑到西瓜地里。我看着一个个西瓜圆溜溜的，像皮球一样，碧绿的外衣上镶嵌着墨绿的条纹。瞧，它们肚皮挺着肚皮，好像在比赛谁胖呢!我和小伙伴口水都快流出来了!
我跟小伙伴挑了又挑，选了又选，终于找到了一个大西瓜，用了九牛二虎之力才把西瓜从瓜藤上摘下来了。
我们抬着西瓜健步如飞地往院子里跑去，我大声喊道：“妈妈快把西瓜切掉。”妈妈切好后，露出了红色的瓜囊，我迅速地把一块西瓜递给爷爷吃，然后分给奶奶吃，再给大伯伯、二伯伯，接着我拿了两块西瓜给爸爸和妈妈。最后，我把小伙伴一起叫来吃西瓜，爷爷夸我是一个孝敬长辈好孩子!妈妈笑眯眯的，我心里甜滋滋的。
摘西瓜日记怎么写 篇9
摘西瓜
在那七月天既是火热的季节，也是西瓜成熟的季节。我们几户人家相约到绍兴海涂去摘西瓜。
一到西瓜地，只见一片绿油油的瓜田排列十分整齐，每排中间有一道沟。一下车，我就立马冲过去看有没有西瓜。阿姨告诉我，大西瓜躲在茂盛的藤叶中间，我拔开厚厚的瓜藤看看西瓜在不在里面，阿姨又告诉我们，摘西瓜一定要把瓜藤留长一点，这样西瓜的保鲜期就会长些。我先选几个大西瓜，每个都有十多斤重吧！大妈妈告诉我摘下来的西瓜用手指弹几下，听声音清脆点的是好的，沉闷的不太好，应该比较成熟了，我照这方法摘了好几个好西瓜，切开来果然肉红子黑，汁多瓜甜，果然是好西瓜，好爽！
吃饱了还带回去一些，真是大丰收呀！我们相约，下次再来！
出生医学证明怎么写通用
我们总是可以在生活中见到很多人写的证明，你所知道的证明是什么呢。证明在某种意义上来说就是一串有限长的推理语句，您知道这个证明应该要怎么下笔吗？以下是小编为大家精心准备的出生医学证明怎么写，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
出生医学证明怎么写 篇1
委托人：_____性别：_____出生年月：_____年_____月_____日
有效身份证件类别：身份证
有效身份证件号码：_______________
联系电话：_______________
受托人：_____性别：_____出生年月：_____年_____月_____日
有效身份证件类别：身份证
有效身份证件号码：_______________
联系电话：_______________
与委托人关系：_______________
委托人因不能亲自来妇幼办理出生医学证明领取事宜，特委托受托人———代理本人领取婴儿姓名为xxx的出生医学证明。
凡由委托人在上述委托权利内，代理委托人行为所造成的法律结果，委托人均予以承认。
委托期限自委托人签署权限委托书之日起至受托人领取出生医学证明之日止。
委托人签名：__________
受托人签名：__________
_____年_____月_____日
出生医学证明怎么写 篇2
附件：
《出生医学证明》管理办法
（征求意见稿）
第一章总则
第一条为加强《出生医学证明》管理，依据《中华人民共和国母婴保健法》及《中华人民共和国母婴保健法实施办法》制定本管理办法。
第二条各级卫生行政部门和在中华人民共和国境内开展助产技术服务的医疗保健机构及其人员应当遵守本管理办法。
第三条《出生医学证明》是依据《中华人民共和国母婴保健法》出具的，证明婴儿出生状态、血亲关系以及申报国籍、户籍取得公民身份的法定医学证明。
第四条中华人民共和国境内出生的新生儿，应依法获得卫生部统一制发的《出生医学证明》。
第二章管理与使用
第五条卫生部主管全国《出生医学证明》工作，委托有关机构负责具体事务管理工作。
第六条各级卫生行政部门负责辖区内《出生医学证明》的订购、发放、管理与监督，也可委托有关机构承担《出生医学证明》订购与发放等具体事宜。
第七条《出生医学证明》由卫生部统一印制，以省、自治区、直辖市为单位统一编号,不得跨省使用或借用。
第八条《出生医学证明》实行逐级申报订购制度。各级管理和使用单位根据年度需求做好订购计划，逐级上报订购数量。各省、自治区、直辖市次年的订购数量应于当年12月底之前以书面形式上报卫生部委托机构。
如年度使用量超出预订计划，追加数额应于下一年度1月底之前以书面形式上报卫生部委托机构。
第九条《出生医学证明》的管理和使用单位应建立证件的出、入登记制度，补发和报废登记制度，并建立台账进行管理和备查。
各省、自治区、直辖市按照严格管理、方便群众的原则对本省发放程序制定具体规定
第十条各级管理和使用单位要妥善运送和保管《出生医学证明》。因意外导致其潮湿、破损或丢失等情况，要及时将其数量及编码逐级上报至省级卫生行政主管部门备案处理。
第十一条严禁任何单位和个人伪造、倒卖、转让、出借、私自涂改或使用非法印制的《出生医学证明》。
第十二条《出生医学证明》标准规格及真伪鉴别方法，参照《卫生部、公安部关于加强管理有关问题的通知》（卫基妇?20xx?23号）和《关于加强新版启用管理的通知》（卫妇社发?20xx?319号）的要求执行。
第十三条《出生医学证明》管理和使用单位及公安户籍登记部门如发现可疑伪假《出生医学证明》，应及时将其原件送卫生部委托机构进行鉴定，由其出具鉴定报告。经鉴定为伪假《出生医学证明》，发生地所在省级卫生行政部门应严厉查处制假、用假违法行为，并将结果及时上报卫生部。
第三章签发与填写
第十四条《出生医学证明》必须由批准开展助产技术服务并依法取得《母婴保健技术服务许可证》的医疗保健机构签发。所有签发单位应充分了解《出生医学证明》有关管理和使用规定，并将《出生医学证明》的有关信息作为产前保健的重要内容，让群众充分了解《出生医学证明》签发的有关要求，指导孕产妇及其家庭做好新生儿姓名等准备，自觉申领。
第十五条各级卫生行政部门或委托机构应严格按照卫生部规定的标准和式样刻制出生医学证明专用章，备案后发放给签发单位，并将印章式样送公安机关户籍登记部门。
出生医学证明专用章应由签发单位专人保管，证章分开，严格使用手续，严禁伪制和滥用印章。
第十六条《出生医学证明》各联均盖有出生医学证明专用章方可生效。《出生医学证明》存根由签发单位存档管理，永久保存。
第十七条非父母或监护人户籍所在地出生的新生儿，持出生地所在助产机构签发的《出生医学证明》，到父母或监护人户籍所在地的户籍登记部门办理出生人口登记手续。
不得以异地《出生医学证明》换取申报出生人口登记所在地的《出生医学证明》，以免造成重复发证和收费。
第十八条《出生医学证明》必须用钢笔或碳素笔填写，做到项目齐全、内容真实、字迹清楚、签名正规，严禁涂改。使用打印机打印的《出生医学证明》，在婴儿母亲签章和接生人员签字项目中必须分别由本人签章或签字。
鼓励使用电子计算机等信息化工具管理《出生医学证明》，逐步
推行计算机网络化管理。
第十九条在医疗保健机构外出生的婴儿（1996年1月1日后出生），其《出生医学证明》由县级以上卫生行政部门指定的《出生医学证明》管理机构出具。管理机构在出具《出生医学证明》时，应要求婴儿父母或监护人出具以下证明材料：
（一）由婴儿父母或监护人出具的“亲子关系声明”。
（二）该婴儿与其父母（监护人）亲子关系的旁证。旁证为家庭接生员出具的接生情况证明（同时附家庭接生员考核合格证书复印件），或婴儿父母或监护人任何一方户籍所在地居民（村民）委员会或单位出具的证明，或亲子鉴定证明。证明材料由出具《出生医学证明》的机构永久保存。
第二十条特殊情形如单亲或采取辅助生殖技术出生的婴儿，在办理《出生医学证明》时，如其父母信息不能完整填写，应由其父母其中一方写出有关情况说明并签字，由签发单位在存根上注明有关情况，为其办理《出生医学证明》。签发单位将书面情况说明与存根一并保存。
第二十一条《出生医学证明》签发单位及其相关工作人员，应为新生儿及监护人所提供的个人资料保密，未经当事人书面同意，不得向第三方披露或泄漏。
第四章补发与报废
第二十二条补发《出生医学证明》只适用于1996年1月1日（边远贫困地区自1996年3月1日）以后出生的婴儿。
第二十三条1996年1月1日以前出生的公民，一律不予补发
《出生医学证明》。如出国等需要出生医学证明，以公证部门出具的“出生公证书”作为合法有效证件。
第二十四条遗失《出生医学证明》要求补发，应向县级以上卫生行政部门或委托管理机构。提出书面申请，并提交如下材料：
（一）原《出生医学证明》签发单位提供的新生儿出生医学记录及原《出生医学证明》编号的证明。
（二）父母双方户口簿及身份证。
经核实情况属实给予补发，同时登记备案。
未办理户籍手续前遗失《出生医学证明》的，补发《出生医学证明》正、副页；办理户籍手续后遗失的，只补发《出生医学证明》正页。
具体补发程序由各地卫生行政部门根据本地实际情况制定。补发《出生医学证明》的相关资料由补发机构登记备案，永久保存。
第二十五条有下列情形之一的，《出生医学证明》视为无效：
（一）手写《出生医学证明》未用钢笔或碳素笔；
（二）《出生医学证明》被涂改，填写字迹不清或项目填写不清，有关项目填写不真实的；
（三）私自拆切《出生医学证明》副页；
（四）《出生医学证明》未加盖出生医学证明专用章；
（五）非法印制的《出生医学证明》；
（六）《出生医学证明》用机构公章、财务章等代替。
第二十六条无效《出生医学证明》的换发：
（一）因签发单位责任导致原《出生医学证明》无效的，签发单位应及时换发有效《出生医学证明》。
（二）因当事人责任导致《出生医学证明》无效的，可向原签发单位申请换发。
第二十七条《出生医学证明》管理部门对报废《出生医学证明》的姓名、号码及报废原因等要做好登记工作,统一妥善保管报废《出生医学证明》；每年将报废《出生医学证明》报上级主管卫生行政部门或委托机构备案，并一次性集中销毁。
第五章收费管理
第二十八条《出生医学证明》工本费按照国家有关规定严格管理，各签发单位应按照国家有关规定严格执行收费标准，并在明显位臵标明《出生医学证明》的收费标准及物价管理部门的批准文号。严禁超标准收费、搭车收费。
第二十九条《出生医学证明》工本费的收取应纳入同级财政预算，实行收支两条线，预算内管理。各级卫生行政部门和医疗保健机构收取的《出生医学证明》工本费，要设专户核算，专款专用，不得拖欠、截留、挪用证件工本费。
第六章户籍登记
第三十条新生儿父母或监护人凭《出生医学证明》到户口所在地的户籍登记部门申报出生登记；户口登记部门凭《出生医学证明》办理登记手续，并保留《出生医学证明》副页作为新生儿户籍登记的原始凭证。
第三十一条在港、澳、台和中华人民共和国境外出生的新生儿可凭出生地签署的出生医学证明文件到其父母或监护人户籍所在地
卫生行政部门确认登记后，到户籍登记机关办理登记手续。
第三十二条国内公民收养查不到生父母的弃婴和儿童以及社会福利机构抚养的孤儿，如不能提供《出生医学证明》内有关信息，则不予办理《出生医学证明》，其户籍登记问题，按照公安部有关要求办理。
第七章附则
第三十三条各省、自治区、直辖市可根据实际情况，依据本管理办法制定实施细则。
第三十四条本管理办法与以前的有关规定不一致的，按本管理办法执行。
第三十五条本管理办法由卫生部负责解释。
第三十六条本管理办法自20xx年月日起施行。
出生医学证明怎么写 篇3
委托人：____________性别：____________出生年月：____________有效身份证件类别：____________身份证有效身份证件号码：____________联系电话：____________
被委托人：____________性别：____________出生年月：____________有效身份证件类别：____________身份证有效身份证件号码：____________联系电话：____________
与委托人关系：夫妻
委托人因家中坐月子不能亲自来杭州妇产科医院办理出生医学证明领取事宜，特委托受托人代理本人领取婴儿姓名为的`出生医学证明。
凡由委托人在上述委托权利内，代理委托人行为所造成的法律结果，委托人均予以承认。
委托期限自委托人签署权限委托书之日起至受托人领取出生医学证明之日止。
委托人签名：____________受托人签名：____________
____________年____________月____________日
____________年____________月____________日
出生医学证明怎么写 篇4
委托人：_____ 性别：___ 出生年月：____________
有效身份证类别： ________________________________
有效身份证号： ________________________________
联系电话：________________________
受托人：_____ 性别：___ 出生年月：________
有效身份证件类别：_________________________________
有效身份证号：_________________________________
联系电话：______________
与客户关系：________________
委托人因不能亲自到医院领取出生医学证明而特别委托受托人代表自己领取婴儿姓名_______《出生医学证明》。委托人承认受托人在上述委托权利内代理委托人行为造成的法律结果。
委托期限自委托人签署委托书之日起至受托人领取出生医学证明之日止。
客户签名：_______ 受托人签名：_________
____年____月____日 ____年____月____日
出生医学证明怎么写 篇5
亲爱的新爸爸，新妈妈们，
你们好!
恭喜你们添了一位新宝宝，《出生医学证明》是依据《中华人民共和国母婴保健法》出具的，证明婴儿出生时状态、血亲关系以及申报国籍、户籍取得公民身份的'法定医学证明，也是每个新生儿的第一份人生档案。当你们在为宝宝准备一切生活必备品时，请别忘了为宝宝做好《出生医学证明》的信息填报准备。
一、申领《出生医学证明》前必须给新生儿起名，填写要字迹工整，婴儿可以随父姓或母姓，姓名用字必须准确，如需用冷僻字，须事先去申报户口的派出所咨询。《出生医学证明》一经签发，即产生法律效力，非因法定事由，《出生医学证明》及其记载的内容不予更换或变更。
二、《出生医学证明》必须在一个月内可产妇自行领取或者委托他人办理;因特殊原因，超出一个月需产妇本人领取， 三、当收到《出生医学证明》后，请认真核对，如发现有打印错误，应及时向医院申请换发。《出生医学证明》严禁擅自涂改，一旦涂改，视为无效。
四、《出生医学证明》是证明新生儿出生地和申报户籍的有效法律凭证，请妥善保管。按照国家和本市户籍管理的有关规定，应凭《出生医学证明》到新生儿父母一方户籍所在地派出所为新生儿办理户籍登记手续。
五、领证时需提交材料：
(一)新生儿母亲领取《出生医学证明》应提交新生儿父母双方有效身份证明(身份证、军官证、护照)、并准备复印件，即可办理。
(二)其他人领取《出生医学证明》应提交材料：
1、新生儿母亲签名的授权委托书;
2、办理出生证所需证件：带新生儿父母双方有效身份证(身份证、军官证、护照)、结婚证或准生证原件，并准备复印件，即可办理。
3、授权委托领出生医学证明人的有效身份证原件及复印件。
六、办理时间及地点：
办理时间：每周一下午，周三、四、五 早上9 : 30 ~ 11 : 10，下午2 : 00~ 4 : 30 办理地址：门诊大楼6楼624室。
联系电话：88070361
温州市中心医院出生证
20xx.10.16
办理《出生医学证明》授权委托书
委托人姓名(新生儿母亲)：
有效身份证件类别： 有效身份证件号码：
联系电话：
授委托人姓名：
有效身份证件类别： 有效身份证件号码：
联系电话：
委托人于 年 月 日在温州市中心医院分娩。特授权委托 (授委托人姓名)办理 (新生儿姓名)的《出生医学证明》。
凡由授委托人在上述委托权利内，代理委托人行为所造成的法律结果，受委托人均予以承认。
委托期限从 年 月 日起至 年 月 日止。
委托人签字： 授委托人签字：
公园踏青日记怎么写通用
有请你读一下以下的“公园踏青日记怎么写”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友。周记是将自己想说的一些心事写下来，大家每周都避免不了要写周记记录生活吧。经常写日记能够提高我们的智力和判断力。
公园踏青日记怎么写(篇1)
今天下午，我和爸爸一起去湿地公园踏青。
来到公园，首先映入眼帘的是绿油油的一片：柳树发芽了，长出了新的长发；小草绿了，为大地穿上了绿衣，铺上了绿毯；小花开了，为大地的绿衣上添上了五颜六色的花朵……
在求索桥的另一头，有一个小岛，小岛上有一片樱花园，兴奋的我站在园中央，陶醉在浓浓的花香中，一阵春风吹过，花瓣纷纷落下，“咔嚓”爸爸按动相机快门，为我留下了美丽的瞬间。河岸旁，一棵棵柳树昂头挺胸，长长的柳条在春风中缓缓摇动，好像一位美丽的少女在梳理着绿色的长发。小草从暖和的“被窝”里伸出了头，在春风中摇曳，跳起了欢快的舞蹈，舒展着柔嫩的肩膀。在一处人烟稀少的角落里，几棵广玉兰也在默默的开放，它们白的似雪，红的似霞，在树枝上高兴的欢笑着，那稚嫩的脸颊上，流露出喜悦的表情……
春天啊，请放慢你匆匆的脚步吧！
公园踏青日记怎么写(篇2)
春天悄悄地降临了，人民公园变成了花的世界。粉红的桃花，像是一个粉红色的绒球，雪白的梨花，像白白的雪。走进去一瞧，映入眼帘的是许许多多的花：有杜鹃花、月季花、杏花，还有一些不知其名的花。这些花五彩缤纷，有白的、有红的、有黄的，组成了美丽的春景图。
我来到一片草地，不禁惊呼起来：“多漂亮的蝴蝶啊!”只见草地上开放着迎春花和蝴蝶花，那些“蝴蝶”有的翩翩起舞，有的展翅欲飞，有的俯在迎春花上，像是一对好朋友在窃窃私语。花间有无数的小蜜蜂在忙碌着，像是在赶集呢!活泼的小鸟也赶来凑热闹，你追我赶，给春天增加了几分生气。
我爱这美丽的春天!
公园踏青日记怎么写(篇3)
今天上午，老师带我们去东洲公园春游，其他小朋友的妈妈也来啦，大家一个个排好队东向洲公园走去。
总算来到，大家一进东洲公园，我看见了两根龙，这两根龙很威风凛凛，就像俩位将军。大家再次往前走，那郁郁葱葱的草地看起来嫩嫩的，睡在这里上边毫无疑问很舒服，也有那垂柳，就像小女孩的小辫子细细长长好美啊！桃花运就像一棵棵星星在和大家眨眼。
教师带大家再次走，走来到河卵石那里，教师使我们自由活动，大家就像鸟儿一样飞走了出来，我一臀部坐着了河卵石上，我坐的太用劲了，坐的臀部好疼啊！我也拿了一块河卵石，很漂亮就像恐龙蛋一样，我想拿块回家了，但是不能的。
大家歇息了一会儿，大家还玩了滑梯，太高兴！遗憾時间过的飞快，我们要排好队回去了，老师带大家回学校了，今天我们玩得太高兴了！
公园踏青日记怎么写(篇4)
4月13日晚上，我在找明天的东西，忙得不亦乐乎，原来，明天就要跟侯老师去太平森林公园爬山了，晚上我连做梦都在爬山。
今天一大早，我们就开着车出发了，一路上，我看着车子走的这么慢，恨不得变成一只小鸟飞过去。
到了地点，车子停到了停车场，一走出停车场就是山间小溪，水流得很急，溅起了一层层浪花，哗啦啦一片响！越往前走越平静，最后一点水花也没了，水静静的流淌着，只能听到风吹树叶的声音。
走在寂静的山间小路上，我听见一声清脆的鸟鸣。我往树上一看，原来是一只小鸟躲在茂密的大树上唱着动听的歌曲，像在说：“欢迎你们，欢迎你们的到来。”
我们要下山了，有句俗话说：上山容易下山难。难吗？我看不难，到底难不难，试一试就知道了！我把身上的。包交给妈妈，拿上一根木棍出发了，一路上我连蹦带跳，一点也没有“累”的感觉。眨眼间，我到了山中央，我看妈妈没来，就利用木棍爬上了离我最近的那块大岩石，往远处观看，我看见了河里有一些小泥鳅在河底嬉戏。等到了妈妈来，我用棍子指着一块石头下面的那些黑色的小泥鳅对妈妈说：“看，泥鳅！”看了泥鳅以后，我再次连蹦带跳的下山了，越往下越热闹，最后就是人非常多的城市了。
这次旅行真有趣，以后我还要参加类似的活动！
公园踏青日记怎么写(篇5)
今天是3月11日，学校组织我们去亭林公园踏青。下午的时候，老师让我们在教室外集合，接着我们在班长的带领下，浩浩荡荡的出发了。同学们象刚放出笼的小鸟一样，都特别兴奋，叽叽喳喳的说个不停，没多久，原本整齐的队伍就变得歪歪扭扭了，像一条正在爬行的小蛇。到了亭林公园大门前，我看到门口有两个石狮子，他们威风凛凛站在那里，可神气了。进门后，迎面扑来一股香气，我感觉自己好像走进了花的海洋。黄的迎春花，红的桃花，白的梨花......真是五彩缤纷，争奇斗艳。
我们首先来到游乐场，游乐场里的设施好多好多，空中飞人、旋转木马、青蛙跳、海盗船......我和同学们一起玩的.好开心啊!接着，老师一声令下，让我们集体去爬山。别看我瘦，爬山可是我的强项。我冲在前面，一口气已经爬到了半山腰了，回来看看，老师已经被我撂到好远好远了，我隐隐约约的听到老师在叫：“你们慢点，注意安全!"一个半小时很快就过去了，我们又开始集合回学校了，同学们都有点恋恋不舍。我在心里想，明天我还要让我妈妈带我来玩个够，嘻嘻!
公园踏青日记怎么写(篇6)
上午完成了老师布置的作业，下午就在清明节这一天到七成公园踏青。
带上口罩，扫码进入戚城公园，上了开满一树的花和开的惊艳的几朵群芳之冠——牡丹。四周皆是绿油油的芳草，内孕一片含苞待放的花骨朵儿。随后，懒散的我们就以最快的速度找了一块宽敞、位置恰到好处的草坪，铺上垫子就坐。所以，准确的是“坐青”。
弟弟一点也不老实，才不愿和我们安静的聊天、说笑呢，就自己滑滑梯去了。我和爸爸去喊他回来，碰见了一个卖爆米花的，我们一个眼神会意，分工行动，我叫弟弟，他去买爆米花。为了吃到爆米花，妈妈暴露了她的“真面目”。
我们刚把爆米花放上去，老妈就立刻上去抓了一把就吃。不会吧？这还是我那个一天天说我们三个馋的老妈吗？爸爸见她这吃相，就想了一个延长其寿命的方法：剪刀、石头、布，赢几人吃几个，但这却一开始无效。
老妈太“馋”啦，平时只说我们，游戏一开始她就犯规，先后三次都如此。这让我们都“心生厌恶”，虽是一家人也不该这样吧，一点都不适合玩游戏，后来才慢慢“听话”。（哈哈，但也不是完全听话。）
踏青很有趣，但在清明节，还是要说一句——哀悼英雄！
公园踏青日记怎么写(篇7)
这真是快乐的一天，我们全家人一起去爬山，妈妈给我们买了亲子装，特别漂亮哦！爸爸开着车终于到了朱雀森林公园。
远远望去，那起伏的群岭是墨绿色的，再近一些便成深绿，越来越近成了浅绿和翠绿，我们走了大约几分钟的路程，就到了坐缆车的位置，坐在缆车上，越走越高，真是有一种腾云驾雾的感觉，好美丽的风景啊，蒙蒙细雨中的大山看上去真是美极了，凉风习习，就像到了天上一样，整个空中就是一幅美丽无比的画卷，缆车一共有十一阶，到了站，我们继续爬山，路是用石头铺成的台阶，我便一步跨两个台阶地往前跑，我们经过了双龟探路，望夫嘴，封仙台，石海，伏龙岭，杜鹏林。感觉好累呀！
山路越走越陡，我终于告诉妈妈我不想往上爬了，我们下山吧！妈妈说：“登山要一步一个脚印，踏踏实实的，像你这样怎能爬上山顶呢？”我想，妈妈说得对，于是我们休息了一会，便一步一步往前走，我已经累得气喘吁吁、上气不接下气了，哇，我终于看到目的地草甸营地了，我大跨步的跑到了草甸营地，我看见了一番奇异的景色，我能看见雾气在山间游动，云在山顶上飘动，水从对面的山顶一落千丈，落进山底的深潭里，在这大山中，让我想起了李白的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的名句。
爬山虽然很累，但是我很快乐，因为我看到了仙境般的美景。我明白了坚持就是胜利哦！
公园踏青日记怎么写(篇8)
今天，爸爸妈妈带我去天台山森林公园踏青。
我们从丽山秀水小区旁的道路过去，刚走完水泥路，就看见道路两旁都是疏疏朗朗的松林，树木青翠欲滴。还有一个水库，水库被群山环绕着。远远望去，水库中间有几丛黑糊糊的生物，好像一群马蜂。走近水库边，才发现是小蝌蚪，水库边还有一些单独行动的小蝌蚪们，游来游去真好玩。我想抓几只蝌蚪，于是就到爸爸车上拿了一个矿泉水瓶，让爸爸帮我捉蝌蚪，爸爸帮我捉了5只。接着，我们继续向森林深处走去。
我又看见一大片竹林。竹林中，有好几处才刚刚探出头的竹笋，还有一些坑，妈妈说，这坑就是被人挖竹笋留下来的。我和妈妈走进竹林里，竹子都很高很粗，爸爸提醒我们要小心蛇，吓得我赶紧跑出来。再往前走，就看见一户人家，门口蹲着两只大狗，大狗冲我们凶狠的叫喊，而且没有链子拴着，吓得我们只好原路返回了。
回去的路上，我和爸爸走在前面，忽然听到妈妈的叫声：“恽佳玮，快看，有只松鼠在树上。”我顺着妈妈的手指看去，真的，有一只小松鼠，小小的脑袋，小而短的身体，还有一条又大又长的尾巴，由于妈妈的叫声太大，小松鼠三两下就跳着跑掉了。为了吸引松鼠出来，我从地上捡了几个松果，朝那只小松鼠消失的树丛里扔去，但是一点动静都没有，等了好一会儿，还是没有看见松鼠，我们只好打道回府了。
今天玩得真开心啊！
公园踏青日记怎么写(篇9)
唐王湖公园踏青-关于春游的作文
我起了个大早，跑步来到家附近的唐王湖公园，想找寻春的足迹。
才一个多月没来，公园里的变化真大呀。有一些不知名的植物焕发出了新绿，在阳光的映照下，油光发亮，绽放着新的生命力。晨练的人比原来多了许多，跳舞的、打太极的、踢毽子的、跑步的，人们练得不亦乐乎，悦耳的音乐在耳边荡漾。然而最最吸引我的还是那些我喜欢的花树，玉兰、樱花、杏树、桃树，还有几种我叫不上名字的花树。疾步来到它们面前，失望是自然的。已经过了花期，树上除了那些或浅或深的绿叶，早已经没了花的芳香。春来先发苑中梅，樱杏桃李次第开。每年花开最美丽的季节，我总是忙得没有时间和心情去欣赏这美丽的景色。为此，年年都错过这一季花开。这对于爱花的我来说，不免是个遗憾。
带着失落的心情边走边想，喜欢花是人的天性吧，我也不例外。喜欢她的纯净、醇美，能带给人视觉上美的享受。更喜欢这些早春的花儿，在乍暖还寒的时候，她们是春的使者，送来春的消息，让人养了眼、怡了心，让人那颗在冬天里备受严寒桎梏的心倍感温暖和欣慰。虽然它们花期短暂，也有零落成泥碾作尘、花自飘零水自流的感慨。但在欣赏花的同时，也有人间世事多变换，花开花落皆自然的淡然。只有学会美中不足的事实，才能宽容自己事事求好的心吧。更有那凌寒独自开、出污泥而不染、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中、知有清芬能解秽，更怜细叶巧凌霜的高尚节操鼓舞、激励着人们。
还没有来得及尽情欣赏春天的美丽景色，春天已要远走。时光流转，岁月蹉跎，不由让人感慨。只能留一份简单与从容给自己，留一份春色在心间。
观察昆虫日记怎么写通用
在生活和学习中，许多人都有写周记的习惯，写周记一举两得，可以积累素材又完成了作业，我们写周记可以从哪些方面着手呢？范文资源网编辑为您特意收集整理了《观察昆虫日记怎么写》，相信你阅读本页面后有一些收获！
观察昆虫日记怎么写(篇1)
7月11日星期六天气晴
今天早上，阳光明媚，晴空万里。在江老师的组织安排下，我和姚智杰、杨俊豪、李章睿以及他们的爸爸或妈妈，一起到企石第七中学观察昆虫。
李章睿妈妈成为我们的导游，带领我们游览校园。我们首先来到了垂柳底下，一条条又长又绿的垂柳，随风摇摆，好像跟我们打招呼。垂柳上有几只蝉在静静地休息着，有时还发出咯吱咯吱的叫声。往前走几步就是荷花池了。荷叶挨挨挤挤的，像一个大圆盘。一朵朵粉色的荷花在荷叶中冒出来，有的还是花骨朵儿，像一支毛笔；有的花瓣儿全展开了，像一个大大的拥抱；有的才展开两三片花瓣儿，像害羞的少女探出头来，真是美丽极了！莲蓬里的莲子，有的是棕色的，这是成熟的；有的是绿色的，这是还没成熟的。我还了解到莲子是如何由花骨朵变成的，真是受益非浅啊！走着走着，我们来到了学校的凉亭里，眼前是一片湖水，波光粼粼。湖的远处还有四只黑天鹅在飘游着，隐隐约约听到黑天鹅的叫声。杨俊豪同学学黑天鹅叫，竟然把黑天鹅引到我们都这边来了，我们都捧腹大笑。最后，我们来到了水稻田地里，一片绿中带黄随风飘扬，美丽极了。稻谷上面有许许多多的蜜蜂在忙碌着，蜜蜂体长大概是十五毫米，头和胸部几乎是一样的宽度，它们的前翅比较大，而后翅却比较小。后足是携粉足，携带着花粉，帮助水稻生存和繁殖。蜜蜂还可以为我们采集到营养丰富、美味可口的蜂蜜哦！
今天的观察昆虫之旅，我收获很多，非常开心。期待我们下一次的社会实践活动。
观察昆虫日记怎么写(篇2)
今天，我和同学约好，一起去参观昆虫标本展。
那里的标本可真多呀！有许多我都没见过。“竹节虫”就是其中之一。它分布于印度尼西亚，样子酷似竹子：它的身躯像一根又细又长的竹竿，腿脚像枯树枝，它的翅膀也很有趣，像透明的竹叶。怪不得叫“竹节虫”呢！
除“竹节虫”外，还有许多蝴蝶标本：有的有许多斑点，有的蓝得发光。这些蝴蝶颜色各异，很值得观赏。当我看到古老的三叶虫化石和鱼化石的时候，感觉大自然是那么伟大；可当看见黑蜘蛛和蝎子时，不由得心惊胆颤：生怕它们复活，咬我一口！
最后，我还买一个蝴蝶标本，叫“大紫狭蝶”。这次参观可让我打开眼界！
观察昆虫日记怎么写(篇3)
星期六早上，我写完钢笔字去厨房洗手。
咦，水池上面的墙壁上有一只可爱的小蜗牛。小蜗牛长得太怪了，它好像没有骨头，全身都是肌肉，身上背着一座淡黄色的、螺旋形的小房子，头上还长着两对像天线一样的触角，只见它用扁平的像吸盘一样的足，缓缓地向上蠕动，真是太奇妙了！我蹲下身子，用手指碰碰它的房子，它的身体感觉到了危险的信号，马上缩进壳里，过了好长时间才小心翼翼地探出头来。我更想逗逗它了，我使劲戳它，蜗牛终于上当了，它开始往前爬行，一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面，就像两根探测棒，仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛，正好奇地打量着这个世界。
然而，更令我惊奇的是，蜗牛的行动十分缓慢，并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。后来，我从电脑上知道，这种粘液可以帮助蜗牛减小身体与爬行表面的摩擦力，有助于加快它的行动速度（虽然它还是很慢），还可以防止蚂蚁等小昆虫侵害它，真是一种自我保护意识很强的一种动物呢！我把蜗牛喜爱的菜叶放到它的身边，嘿，蜗牛居然缩在房子里不肯露头，直到我退到洗手间门口，它才会狼吞虎咽地吃起来，真是一只可爱的胆小鬼！
妈妈告诉我，蜗牛是从买来的菜叶上带来的，它不喜欢生活在我们家的厨房里，我就把小蜗牛送回了广场的草地上，奇妙的小蜗牛好像一下子精神了许多，仿佛在对我挥手道别：“谢谢你，小主人！”不一会儿，小蜗牛便消失在草丛中。虽然跟小蜗牛的相处是短暂的.，但是观察蜗牛让我明白了许多知识，以后我还继续留心观察，发现身边更多的惊奇。
观察昆虫日记怎么写(篇4)
10月22日礼拜二晴
今天，我在书桌上写着功课，“叮”的一声，一枚绿豆大小的圆球落在我的桌上，我非常好奇。
我放下我的笔，正预备掂量那枚“小绿豆”，谁知它忽然变成卵形，几只灰白色的小足在半空中飘动——这分明是只小爬虫呀！
别人看见有一只小爬虫，可能都会吓得大叫或把它扔走，而我却不怕它，还拿出尺子去量它的长度，并仔细观察：它长5毫米，宽约为4毫米，呈灰色，名为西瓜虫，喜欢在湿润的地方生存。呀，不好，我的尺子没拿稳，结果遇到了小爬虫，它立即缩成一团。
过了良久，小爬虫确定了旁边空无一人，才开始把身体缓缓展开，继承让小足飘动。过了好久我才明白，它想让自己的身体翻转过来，能在桌子上爬动。可不知什么原因，它只能平躺或侧向一边，无法将整个身体翻转过来，可它绝不气馁，继承努力地实现自己的愿望。
我揉了揉眼睛，如斯脆弱的生命能拥有这么强盛的毅力是我始料不及的。不外我仍是打开窗户，看看天空，对这只小爬虫能够爬起来不再抱有什么但愿了。
当我出去遛了一圈再回到书桌时，那只小爬虫竟然爬了起来，我又一次将它翻过去，看它如何“东山再起”。只见它的甲壳在缓缓移动，挪向我的那把尺子，一下子吸了上去，我把尺子倒过来，可它竟然还在上面爬着。这不用想就能知道，这只小爬虫为了生存艰难地努力着。
我被这小小的生灵震撼了，是啊，所有的生命都有生存的权利，哪怕它只是一只微不足道的小爬虫。想到这，我轻轻把它拿起，打开窗户，一扬手，让它重获自由。
观察昆虫日记怎么写(篇5)
在一个阳光明媚，风和日丽的中午。我吃完午饭去外面玩，无意中发现了一大堆蚂蚁正在搬一只死了的蟑螂，便蹲下来细心地观察。 见它们有的拉着脚，有的拉这头，还有的拖着身子等，几乎把整个蟑螂都围住了。这只蟑螂实在太重了，你看那么多蚂蚁齐心协力地拉它，可它却纹丝不动。但蚂蚁们一点也没有放弃，依然竭尽全力地拉着。虽然它们用尽全力，一刻不停地拉着，但始终没能拉动蟑螂的尸体。尽管如此，可它们还是坚持着，我也依旧全神贯注地注视着。耳边仿佛听见蚂蚁们的呐喊声：“1，2，3，加油。1，2，3，加油。”还看见它们满头大汗，气喘吁吁。可它们没有丝毫的抱怨，更没有一丝的气馁。这点精神有多少人能做到呢?我想没有几个人能信心十足的回答这个问题吧。 蚂蚁们依然坚持着，在它们坚持不懈的努力下，终于有了丝毫的挪动。我欣喜若狂，大声地狂呼：“蚂蚁万岁。蚂蚁万岁。”这伟大的蚂蚁，坚持不懈的精神不正值得我们学习吗?
观察昆虫日记怎么写(篇6)
蚊子是我们都讨厌的昆虫，它常常穿着一身黒黒的衣服，扇动着一双薄薄的翅膀，在我们的周围盘旋，嗡嗡嗡，如小飞机似的在我们的四周轰炸。
只要一有机会，它就会用那根尖尖的银针扎进我们的肌肉，像恶魔一样，狠狠地吸着我们体内的血液，扁扁的肚子越来越大，越来越圆。夏天是它最喜欢的季节，天气炎热得很，一丝风也没有。在光线比较暗淡的地方，它小小的身躯就在那闪来闪去，它见我们都看不清它的庐山真面目，就大举发起进攻，三个一群，五个一伙，在我们的手上、脚上、背上或者屁股上吸我们的血。傍晚，它更放肆了，专门在阴暗的地方来个冷不防的偷袭，又叮到我们的手上、脚上吸我们的血。有时候，它还会和其它昆虫来一个“配合”。比如吃晚饭时，它常常和苍蝇配合，先让苍蝇去吸引我们的注意力，而它自己就吸我们的血。等到我们反应过来，它就吸引我们的注意力，让苍蝇吃饭菜，来个双赢。平时，它让蟑螂帮它吸引我们的注意力，自己来吸我们的血。吸饱了，就去我们的水盘那产卵，产完后，又故技重施。每到深夜，在我们进入甜蜜梦乡的时候，就是它最肆无忌惮的时刻，它美滋滋地从我们的身体里吮吸着琼浆玉液，饱餐一顿后，就静静地攀着白白的帐子慢慢地回味。忽然，一阵皮肤的瘙痒使我睡意全无，轻轻地双手快速一拍，沉重的身子使蚊子要么一头栽倒在被子上，接受我的二次消灭，要么旋即就呜呼哀哉，命丧九泉。只是我的两手立刻沾上上的殷红的'鲜血，令人心颤，更令人憎恶。
妈妈说：“蚊子常常会通过吸血来给我们传染疾病。”看来，我们应该好好消灭它们才行了。
