毕业生自我鉴定高校系列。

如何写一份自我鉴定呢？自我鉴定是从自己本身角度出发对自己进行分析和总结的应用文写作。希望这份“毕业生自我鉴定高校”能够达到您的预期，这篇文章包含了轻松实用的小技巧和生活常识欢迎大家借鉴和使用。

毕业生自我鉴定高校 篇1

转眼四年过去，大学的生活也已经接近尾声了。回首看看自己熟悉的寝室，曾经热闹的地方早已变得空旷，大家都各奔东西的离开了这里。还在热闹的食堂里，也早已经不见了熟悉的影子。尽管过去的伙伴们都还仅仅的联系在一起，但是生活已经渐渐的发生了不能逆转的改变，自己现在，也已经大大的改变了。

三年的学习，一年的实习，虽然感觉不过是转瞬，但是我们真的经历了很久，改变了很多。现在毕业的时间逐步逼近，我也该好好的总结一下这些年自己的改变了。我的自我鉴定如下：

一、个人情况

思想上：经过三年的努力学习，我有鉴定的思想，友爱同学，热爱校园，热爱学习。对工作和学习认真负责。有责任感有担当，面对错误认真改正，面对挫折，积极应对。在这四年来，我通过和同学、老师、同事的交流，丰富了自己的思想感情，确立了自己的价值观。现在在工作中，我努力向上，热情的对待工作和同事，让自己能在工作中积极发展。

学习上：三年来的学习生活中，我积极向上，在课堂上认真的学习老师所传授的知识，在课余的时间也常常在图书馆等地学习，以此来补足自己。在学习中，我经常和同学们讨论学习，当然，在学习过后，我也不忘加强自己在实际的操作，让自己不光能加强理论只是，在实际的操作经验上也有丰富的累计。

而在来到公司之后，我也没有改变自己学习的知识。倒不如说，因为在工作中发现了自己太多的不足，我在更加努力的补足自己所欠缺的知识。因为是工作，所以对自己的要求也更严格，所以我也格外的努力。

工作上：虽然经历了实习期，但其实我还有很多没有学会和熟练的地方。现在在公司的岗位上进行一些简单的工作。尽管是些简单的工作，但是在工作中，我依旧保持着认真负责的态度，严谨的对待工作，严格的要求自己。

生活中：多年来的学习让我习惯了小集体的环境，但是来到工作后我却开始了独自的生活，虽然有不少的不适应，但是我也在慢慢的改变。现在，我已经学会了如何在生活中照顾自己，也学会了如何做好家务。对自己来说，也算是一种成长。

二、个人的欠缺

目前来说，自己最大的问题还是在工作方面，对工作的不熟悉导致我在工作中还是存在着不少的问题，为了改善自己，我还要不断的学习和锻炼，让自己能更熟悉这份工作，能更好的完成领导布置的任务。

三、总结

对自己进行了鉴定，让我更清楚了自己的优劣，也回忆起了这四年的点点滴滴。尽管大学的生活已经结束了，但是在今后的生活中我还会不断的努力，让自己迈向成功。

毕业生自我鉴定高校 篇2

我叫***，毕业于*******************学校，现在读***。

在学校期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。通过xx年的学习和生活，并参加了多次社会实践，我有健全的人生观、正确的方向，有一定的分析问题、解决问题的能力，有较强的动手能力。

通过系统完善的汽车专业知识的学习，本人具有扎实的专业基础知识，并且有一定的汽车管理知识。通过课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。本人了解中国汽车产业发展动态方向，特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。善于学习新的知识方法工艺，分析和解决问题的能力强，能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料，收集本行业最新信息。

脚踏实地是一个立足社会的根本，也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守，能够忠于自己的企业，将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新，善于开创，能承受较高的工作压力;吃苦耐劳，注重合作，具有年轻人火一样的工作热情和活力。

欲成为一个有技术，会管理，善经营汽车人。将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是最好的，但我充满信心。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续攀登人生的高峰。

大学毕业生面试自我鉴定3

大学生活即将结束，一个学期以来，我很喜欢这里，在这里我能将自己的所学所感所想付诸实践。

在学校的工作中，我们参加了多次社会实践，锻炼了我们的社会交往能力，积累了社会经验。通过这次的实践，我也找到了一些自己的不足和缺点。比如说，在交际中，应变能力较差，不够果断，偶尔还要面对一些冲突，但我知道这是我的问题，我应该改正。在这次实践中，我深刻体会到，社会是一所最好的大学，只要学会做人，学会做事。而实践中不断学习，不断磨练，不断进步。

在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

毕业生自我鉴定高校 篇3

20xx年春，经过努力，我成为了一名中国广播电视大学的在职学生。电大虽然是开放式教育，但本人一向以严谨的态度和用心的热情投入到学习、工作中，经过老师的精心指导和自己的刻苦努力，顺利完成了学业。

三年来，本人在政治上用心要求进步，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德；有较强的工作职责心，尊师爱教，助人为乐。提高了自己的政治理论修养及明确是非的潜力。

三年来，本人一边工作一边学习，克服工作、学习之间的矛盾与冲突。工作上教书育人，兢兢业业，爱岗奉献，取得了较好的工作成绩；学习上一丝不苟，根据汉语言文学专业的特点，挤出时间进行了超多和广泛的阅读，现代的、古代的、中国的、外国的，均有涉猎，极大的丰富了我的视野，提高了我的文学修养，为今后跟好地工作，奠定了坚实的基础。

三年的学习即将结束，但三年来树立和沉淀的学习、工作与生活态度已成为我一笔宝贵的财富，在向今后人生目标的奋进中，我将一如既往的坚持学习，认真工作，健康生活。

毕业生自我鉴定高校 篇4

光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我已经从一名初涉社会的学生转型为职业人士。自20x年x月起经过近三个月的顶岗实习，在公司领导的精心指导及同事的帮助和积极支持下，我不但学到了很多，而且也积累了一定的实践经验，对于自己的实习工作也有了一个全面的、系统的认识。

作为一名刚刚毕业参加工作的大学生，虽然在工作过程当中，也不断的有遇到困难和困惑，但是通过在公司领导的帮助和自己的摸索，现已有了一定的认识，并能够做到以下几点：

1、首先要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。只有自己有能力才能够克服困难，才能不断的进步。

2、我要有足够的信心和勇气去面对各种困难与挑战。因为没有信心就没有成功的喜悦，只有付出才会有收获。

3、既然公司给我这个平台给了我，我会用我的实力来实现我的价值，同时也希望公司能够看到我的价值。

总而言之，这几个月的实习工作，使我学到了很多知识并积累了一定的，对我将来的就业发展打下了一定的基础。

毕业生自我鉴定高校 篇5

珍贵的大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入该校时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大学四年，刚入学时，我曾为身为一名普通本科院校的学子而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，普通本科生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这四年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每

一个驿站。当然，四年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验.。只要我不断学习，不断努力，付出总会有回报的。

毕业生自我鉴定高校 篇6

近年来，针对学校与生产脱节、理论与实践脱节、高校实践教学受到冲击的普遍情况，学校立足解决“培养什么、靠什么培养、怎么培养”的问题，建立了“以大学生实践创新能力培养为核心，以优化人才培养方案为引领，以共享实验教学资源为平台，以实习基地建设为依托，以大学生创新性实验和学科竞赛为载体，以毕业设计改革为突破口，以激励机制和质量监控为保障”的实践教学体系。

一、优化人才培养方案，做好实践教学顶层设计

为做好实践教学顶层设计，学校坚持“实践能力培养四年不断线”的原则，对本科培养方案进行了优化，提高了实践环节占教学计划总学分(学时)的比例，结合辅助培养计划、复合型人才培养计划以及卓越工程师培养、拔尖人才培养等专门培养计划的.实施，凸显了实践教学在创新人才培养中的重要地位。

二、搭建实践训练平台，保障学生实践能力培养

为保障实践教学的顺利进行，学校以实践训练平台的搭建工作为重心，按照“优势整合、内外互补、强化实训”的总体思路，开展了实验教学资源共享平台建设、实习基地建设、工程实践教育中心建设、毕业设计网点建设、创新实验室建设等一系列工作，丰富了实验教学内容，扩充和完善了实验教学体系，拓展了学生实践与创新的空间和环境，为学生工程实践能力的培养提供了有力保障。

三、深化实践教学改革，强化学生创新能力培养

学校以大学生创新性实验计划、学科竞赛、毕业设计等工作为抓手，不断深化实践教学改革，建立了三级管理、滚动发展的大学生创新性实验计划培育体系，开展了“毕业设计源于科研项目”、“全学年毕业设计”、“纵横双向质量评价”等改革试点工作，进一步强化了学生创新能力的培养，实现了工程实践与创新能力培养的无缝对接。

近年来，学校以大学生实践创新能力培养为核心，搭建了以实验教学资源共享和创新实验室为主的实验教学平台，先后建成2个国家级实验教学示范中心，3个国家级工程实践教育中心，完成了两校区“圈层式”校外实习基地和“集团式”综合实习基地的整体规划和布局，形成了“以政策引导教学、以激励促进教学”的良好局面。学校就业率连续20xx年保持在90%以上，毕业生综合素质好，工程实践能力强，得到社会及用人单位的普遍肯定。

毕业生自我鉴定高校 篇7

转眼间，三年的大专学习生活就要结束了，在毕业之即，对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

一、思想政治方面上，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”重要思想，能自觉与党中央保持高度一致；尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派，能模范地履行一名小学教师的职责和义务。

二、学习方面上，自参加__大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来，本人能正确处理“工”学矛盾，能按照学校的有关规定，利用业余时间自学各门课程，积极参加集中面授和串讲，按时完成各项作业。通过三年学习，现已认真完成了《小学数学教育》、《社会主义思想概论》等**门课程的学习，掌握了所学知识，并通过了有关课程考核。

三、业务方面上，我在学习期间，我能自觉将所学知识用于指导小学体育教学实践，大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的'能力，所带班级的学生成绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际，先后撰写了《学习新课程标准体会》、《创新教学探索尝试》等十余篇论文和教改材料，其中《学习新课程标准体会》等文章曾参加过xx市小学教育论文交流，得到了学校和上级机关的高度评价。

毕业生自我鉴定高校 篇8

xx年来，在学校织和行政的领导下，我认真学习和贯彻党的基本路线和各项方针、政策，遵纪守法、爱岗敬业、积极工作，认真学习和贯彻“”思想，在工作中，不断努力，勇于进取，不断钻研，认真完成学校及上级交给的各项工作任务；在思想方面，我认真学习和贯彻党的基本知识、教育法律法规和党的精神等，并将其运用到教育和教学工作中去，认真学习和领会党和国家制定的教育路线、方针、政策并在教育教学实践中不断提高自己，在工作中积极主动，不断学习，不断提高自己的业务能力和工作水平，并且能团结同事，做到谦虚谨慎，和蔼可亲，关系融洽，在教学中不断努力。

二、工作业务方面

我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：

1、认真备好每一节课。在备课的同时，我还充分发挥集体的力量，集备教案、制作课件、集备多媒体课件，并在课前做好准备。集备中，我注重教学资源的整合，集备教材、各种资源，使教学更有目的性、针对性和实效性。

2.上好每一节课。课堂教学能做到：教学目的明确，能激发学生的学习兴趣。课外认真组织课堂教学，关注全体学生，课堂上尽量做到充分调动学生的学习积极性，同时注重学生各方面的能力的培养，并逐步形成了自己的教学风格。

三、教研教改方面

我积极参加各种业务培训，提高自己的水平和业务理论水平，并积极参与各种教研教改，积极学习，不断提高教学能力和教育科研能力，并能有机地运用于教育教学过程中。

四、教学工作方面

我在学校担任过高xx年级的物理教学，对高中物理课程的学习方面和知识掌握情况有一定的认识，但是我知道自己在很多方面还是不够完善，我知道在我们学校还没有专业的物理教师，这些都还要在以后的工作中慢慢改良并不断地摸索。

毕业生自我鉴定高校 篇9

转眼间大学生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定! 自进入信阳师范学院就读以来， 一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在这里有渴望、有追求、有成功也有失败，我不断地挑战自我，充实自我，为实现人生的

日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智价值打下坚实的基础，

体全面发展的优秀大学生的重要性。

在思想上，本人积极要求上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，并且于5月光荣的加入到了党组织的队伍中;同时有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

在学习上，本人严格要求自己，凭着对知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学 ，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，做到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在工作上，本人认真负责，有较好的组织能力，在担任班级团支部书记期间，工作塌实，任劳任怨，责任心强，多次配合班长出色的完成了班级各项活动。同时，结合自身的特长，积极为班争光。由于工作积极努力，成绩突出，被评为院“优秀共青团员”“模范干部”“优秀学生干部”等 ，得到老师和同学们的一致好评。 在生活上，本人养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己良好处事的原则，能与同学们和睦相处，共同进步;同时积极参加各项课外活动，不断的丰富自己的阅历。

当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我新的征程。在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

毕业生自我鉴定高校 篇10

本人是学习的一名应届毕业生。就读于**大学**学院，将于201x年xx月xx日在**大学继续学习与工作，现具体总结我的学习、工作、思想方面。

在学习方面，通过大三这学期的努力学习，我逐渐掌握了适应学习方法，学会了自学、自省、自强和诚实，也更深刻地领会到“三人行必有我师”的含义，通过努力，使我在学习成绩上有所提高，有所突破。在学习中我认识到了适合自己的学习方法，做到在“温故而知新”。

在工作方面，我参加了学校的评优课培训，还利用寒暑假和平时的空闲时间参加了社会实践工作，在实践中不断提高自己的工作能力和思想素质。wWW.ZY185.coM

在思想方面，通过大xx年的学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。学习有了自，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前一样老师统一安排好，自己规划好，重新去学习。通过大学的学习我的思想逐渐成熟，对大学学习生活也有自己的规划。

在生活方面，在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行。谨记“学不可以已，贵在行动”。平日的点点滴滴对于学习来说是不能不提高的。大学就是一个小型的社会，不可否认，但是良好的学习习惯却可以让大学生活更丰富多采，当然大学不是单纯的学习知识，还需要我们学会，培养思考、解决问题的能力。

在思想方面，通过大xx年学习，我逐渐懂得了什么是“责任”，明确了什么事该做，什么事不该做。大二大三学年我选择参加了学校培训，并被列为发展对象，开始对自己进行思想上和生活上的自我批评。

在思想上，大一的时候由于高考落榜带来学习上的波动，使我意识到工作上的波动以及个人在社会适应能力的不足。在大二学年期间，我通过高考，考取了山东理工大学经济与管理专业，于是开始了我与直属单位接触的机会。通过xx年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这xx年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。

在工作方面，通过在学校及社会的实践，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，在专业知识和社交能力上有了非常大的提高。大学xx年里，我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在xx年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

一晃眼的时间，我已经在*大学工商管理专业的四个春秋中，亲身体会了一把“学习，工作，做人”这句话，体会颇多。通过在*大学xx年的学习，使我对自己的专业有了更深刻的了解和认识。

在思想上，我不断的提高自己的思想觉悟，并深刻的认知每个人身上都有我值得学习的地方，在*大学校园里，我们学到了很多的知识，同时，我也体验了很多人生的经历。在学习过程中，我认识到自己存在的很多不足，并认识到在以后的学习中应该更加的努力和认真。

在工作上，在学院的各种活动中，我充分的体

毕业生自我鉴定高校 篇11

回顾校园生活，有阳光，有风雨，也有霹雳。它无形中磨砺了我，改变了我，塑造了我；它让我重新认识自己，它让我自信展望未来。现对我做个鉴定如下：

　一、在思想品德上

我有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

二、在学习方面

我圆满地完成本专业课程。我觉得作为学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。

三、在生活上

我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

作为积极乐观新时代青年，我不会因为自己是大专文凭而失去自信心，反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现未来目标。我相信：努力一定能赢得精彩！塑造一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化，发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。

这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应手，高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人的作用，有效地服务于社会。做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的社会主义建设者和接班人。

当一个人开始思考未来和责任的时候，就不能再被称为孩子。我会铭记学校中的所得所感，在以后的工作和生活中坚定自己的航向，认真做事，勇敢前行。

高校毕业生自我鉴定700字

在三年的大学经历中，我怀着一颗积极乐观的热情之心在大学中刻苦努力，积极体会大学的活动与学习，广交朋友，热情待人。大学的经历塑造了我如今开朗豁达的性格，并让我培养了良好的个人品格素质。

在思想上，我学会了尊敬，了解了竞争，能在日常生活中严格遵守法律规定，热爱祖国，尊敬师长、乐于为集体的发展贡献自己的力量。

二、学习情况

大专的学习时间不长，能从大专课堂中学习的知识也十分的基础。为此，我积极利用校园和网络的资源，利用课余时间积极提高自我的能力，加强对会计专业的了解。并且，我也不忘实践的锻炼自己，除了日常的练习，我还在假期里在收银岗位上打工来锻炼自己的能力，实践自己的知识。

因此，我在大学的结业考试中取得了较为优异的成绩，顺利完成了各科的学习任务。

三、工作成长

我主要的工作经验来源于假期的社会实践和实习期间的社会工作。虽然都并非是真正的实际工作，但不断对社会和专业相关岗位的接触，让我了解了社会，了解了工作的流程。这些收获，让我收获了实际的经验，并结合自己的工作反思，对自己的不足进行了改进，提升了作为一名会计的能力，适应了社会的情况。

　四、个人反思

总的来说，我在这三年来心怀着“为未来而努力”的愿望积极的发展了自己，从各方面锻炼了自身，并积极结束三年的学业。

但我也清楚，三年的时间并不足以让我掌握在社会中出色展现自我的能力，但我会以此为基础，更加严格的要求自己，在会计的行业中不断累积经验和能力，为自己累积更多的技能和“财富”！我相信，未来掌握在我自己的手中，我会凭借自己的双脚走出自己期望的道路，今后，我定能成为一名出色的财务工作者！

高校毕业生自我鉴定700字

我不断的努力学习和提高自己，积极向x组织靠拢，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

二、在学习方面

即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，大学三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力；积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动在学习方面，自从进学校的第一天起，我就没有忘记我来学校的目的——学好知识，学会做人。在学习期间，我拿到奖学金两次；我以学习更多知识为目标，虽然我在有些方面得到了肯定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最基本的思想。

三、在工作方面

我学会了为人处事，在实践中我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发，启发我要克服困难勇于直前。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。我成为不仅有知识还有这一颗永远求真求实的心的有志青年，让我能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值，相信我所学的知识会对接下来的找工作面试中发挥到作用，让以后工作和生活都充满阳光。我会继续努力，爱拼才能赢得更精彩。面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，自我约束能力也有明显的增强，生活的自主能力也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。

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