大班社会我们身边的广告教案反思。

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大班社会我们身边的广告教案反思

大班社会我们身边的广告教案反思如下：

1. 设计活动目标：

在大班的社会生活中，幼儿对广告有一定的认识，知道广告是商家为了宣传商品或服务而发布的，能根据广告内容做出判断。因此，本教案的目标为幼儿能认识广告，知道广告是商家用来宣传的；能根据广告内容判断广告是否可信；能正确使用广告。

2. 设计活动过程：

a. 导入部分：通过图片或视频的形式，引导幼儿了解日常生活中广告的作用，激发幼儿兴趣。

b. 活动部分：

1. 引导幼儿说出生活中常见的广告。

教师可以借助图片或视频，引导幼儿说出生活中常见的广告，如电视广告、报纸广告、杂志广告等。

2. 让幼儿判断广告的可信度。

教师可以让幼儿根据广告内容做出判断，如广告的内容是否真实、是否可信等。

3. 让幼儿正确使用广告。

教师可以引导幼儿正确使用广告，如不能相信一切广告、在使用广告时要保持谨慎等。

4. 总结部分：

教师可以通过提问的方式，引导幼儿总结活动过程中学到的经验和知识。

3. 反思：

本教案的设计意图是引导幼儿认识广告，并知道广告是商家用来宣传的，能根据广告内容判断广告的可信度和正确使用广告。但是在实施过程中，幼儿对于广告的认知程度比较低，对于广告的可信度和正确使用广告的掌握程度也不够，需要加强引导。此外，在活动过程中，教师需要不断引导幼儿回答问题，保持幼儿的注意力，提高幼儿的参与度。

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活动目标

(1)通过给妈妈化妆表达自己对妈妈的爱。

(2)体会到妈妈对自己的照顾，并主动拥抱妈妈表达爱意。

(3)进一步增进与妈妈之间的情感。

(4)知道节日时人们主要的庆祝活动。

(5)了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

活动准备

经验准备：请幼儿在家中听妈妈讲述自己生病的时候是怎么被照顾的。

人员准备：提前给幼儿的妈妈发出参与活动的邀请函。

材料准备：音乐、场地、唇膏、眉笔、腮红。

活动重难点

重点：通过给妈妈化妆表达自己对妈妈的爱。

难点：能更好地与妈妈进行合作游戏。

活动过程

1.诗歌表演，激发对妈妈的爱

师：今天，小朋友的妈妈都来到了幼儿园和我们一起做游戏，让我们朗诵一首《游子吟》来欢迎妈妈们的到来。

2.游戏：我给妈妈化妆

游戏规则：幼儿十人一组，在规定的2分钟时间之内给妈妈化妆，包括涂口红、画眉毛和涂腮红;当音乐响起来之后，妈妈和幼儿一起走上舞台，到舞台中间摆出一个帅气的造型。

重点：幼儿在活动中体验和妈妈一起游戏的快乐。

教学反思

随着主题活动的进行，我的感触良多。的确，母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来，我们得到了母亲诸多的关怀及爱护，要说报答的话，我们永远也报答不完，但我们一定要体谅母亲的辛劳，学会关爱母亲、体贴母亲。平时，我们一定要记住妈妈的叮咛，让妈妈放心!在家里，我们要习惯于向妈妈说一声 “谢谢”，力所能及帮妈妈干一点家务，那怕是扫扫地，洗洗衣，做做饭……都能代表我们拳拳的孝心，表达我们的感恩之心。

教案范本: 大班优质社会活动教案模板

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教育目标：1、通过故事进行移情体验，知道旅行时所带物品要种类齐全、轻便、选最有用的带，避免重复。2、结合生活经验制定合理的旅行计划表，并准备物品。3、在小组合作过程中，协助合作解决问题，体验成功的快乐。

活动准备：

教具：旅行计划表及物品图片、故事《快乐的旅行》、图片等

学具：记号笔若干、旅行书包、所需物品图片

活动过程：

一、谈话引入，激发兴趣

1、你去过旅行吗?去过哪些地方?

2、你旅行时的心情是什么样的?

二、故事植入，情感迁移

1、小豆豆去旅行时带了哪些东西?

2、旅行时，她遇到了哪些困难?

3、你觉得她带这些东西合理吗?为什么?

总结：如果我们出远门旅行，把什么都带上，书包就会很重，背着它旅行不太方便;如果带得太少，又会不够吃、不够用，也会很麻烦。

三、实际行动，解决问题

1、那么哪些东西是必须带的?哪些东西可以不带?请你帮助小豆豆重新整理下?

总结：原来我们出门旅行带的东西要周全、轻便、选最有用的带。食品只要带少量的主食和水;简便的换洗衣物、生活用品以及景点要用的物品，有些东西我们可以到了景点花钱买。

2、小组合作，讨论完成旅行所带物品的准备。

3、交流、评价

四、活动延伸，生活应用

1、如果我们去黄山，准备的物品有什么不一样呢?

大班科学树木的作用教案反思

资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。那么，想必你在找可以用得到的资料吧？小编特地为您收集整理“大班科学树木的作用教案反思”，仅供参考，欢迎大家阅读。

大班科学树木的作用教案反思

大班科学课程中，树木的作用是非常重要的一个主题，可以帮助幼儿了解树木对于环境的重要作用。本节课的目标包括：

1. 知道树木对于环境的重要性。

2. 了解树木的分类。

3. 知道树木可以保护我们的环境。

在教学过程中，可以通过以下方式来促进幼儿的学习：

1. 利用图片和视频来展示树木的作用，让幼儿了解树木的重要性。

2. 提供一些有关树木的知识，例如树木可以吸收二氧化碳，保持空气新鲜等。

3. 让幼儿尝试收集有关树木的信息，例如树木可以为我们提供氧气，可以给我们带来温暖等。

4. 利用游戏和活动来让幼儿了解树木的作用，例如制作树叶拼图等。

在教学过程中，需要注重让幼儿积极参与，并且让幼儿感受到学习树木的作用是一件非常有趣的事情。同时，也需要注重让幼儿理解树木的分类，例如哪些树属于什么种类，哪些树属于观赏树等。

找来的开心大班教案及反思精选

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找来的开心大班教案及反思

开心大班教案

主题：动物医院

目标：

1. 能够听懂指令，模仿医生的动作。

2. 能够与同伴合作，共同完成游戏。

3. 能够观察并描述动物医院的环境。

材料：

1. 动物医院的图片。

2. 动物医院玩具，如动物医院的角色模型。

3. 动物医院游戏材料，如兽医工具、动物医院环境等。

教学过程：

Step 1：引入

教师出示动物医院的图片，问幼儿“这是什么医院？”幼儿回答。教师小结：“动物医院是给动物看病的地方。”

Step 2：游戏

教师出示动物医院的角色模型，问幼儿“你能来动物医院吗？”幼儿回答。教师带领幼儿一起进入动物医院，并模仿医生的动作。教师小结：“医生要拿起笔和纸，给动物看病，还要给动物开药。”

Step 3：模仿

教师引导幼儿模仿医生的动作，拿起笔和纸，给动物看病。教师小结：“医生看病要拿起笔和纸，还要用的药。”

Step 4：合作游戏

教师出示动物医院的游戏材料，如动物医院的角色模型、兽医工具等，引导幼儿与同伴一起进入动物医院，模仿医生的动作，共同完成游戏。教师小结：“你们做的很好，我们一起给动物看病，并且用的药。”

Step 5：总结

教师总结游戏，引导幼儿说出游戏的内容，并描述动物医院的环境。教师小结：“我们去了动物医院，医生给我们看病，我们用的药。”

反思：

通过本次教学，我发现开心大班的幼儿喜欢模仿，喜欢与同伴合作，喜欢探索新的事物。因此，在教学过程中，我注重了幼儿的兴趣和需求，引导幼儿模仿医生的动作，并带领幼儿一起完成游戏。同时，我也注重了幼儿的能力培养，引导幼儿观察并描述动物医院的环境。在教学过程中，我还注重了幼儿的参与和互动，鼓励幼儿与同伴合作，共同完成游戏。