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永远的布谷鸟读后感模板

时间:2023-02-27

关于永远的布谷鸟读后感模板(汇总8篇)。

究竟如何写好作品的读后感?我一口气读完了作品这本书,总是忍不住回想书里的许多场景。是时候将自己的心得感触撰写成读书笔记了,范文资源网花时间为你编辑了永远的布谷鸟读后感模板。

永远的布谷鸟读后感模板(篇1)

最近我读了一本书,这本书的书名是《永远的布谷鸟》这虽然是一本童话故事,可是,也是一个美丽动人的传说。这篇童话里的主人公是:三只小布谷鸟,还有一只小布谷鸟们的母亲。

这篇童话是讲有一只勤劳,善良的布谷鸟。他为将要出生的孩子,到很远的地方去捡来坚实的树枝,编织成有花纹的墙壁,再从百花园中采各种各样的花瓣铺在上面,筑成了一个十分舒适宽敞的房屋。不久,小布谷出世了,她每天早出晚归,嘴里叼着美味可口的食物,慢慢的小布谷都长大了。

一天,妈妈对它们说:“孩子们,你们现在可以去树林中、草地上玩一玩,学点本领了。”小布谷鸟们高高兴兴的出去玩了。它们看见别的鸟儿每天忙里忙外的,就会说:“你们真是大傻瓜,整天忙忙碌碌的干什么呀?看我们多逍遥自在~!”后来,有一只小蜜蜂路过对它们说:“孩子们,活着就要运动,自己不敢,反而嘲笑别人是最没出息的。”说这,嗡嗡地飞到花丛中采蜜去了。小布谷们齐说:“有妈妈为我们劳动,请你不要多管闲事!”突然,太阳悄悄的隐到了乌云里去了;狂风吹卷着落叶。不一会儿,天空就下起了倾盆大雨。小布谷鸟们赶紧回家一看,家的摸样全变了,可是妈妈还没有回来,它们三个又冷又饿,只好互相依偎在一个角落等妈妈回来。不一会儿,妈妈托着疲惫的身体冒着大雨回来了。第二天,妈妈已经生病了,她说:“你们快去把房子加固一下,再去叼来些食物。”可是三只小布谷鸟连说:“我们也饿也冷,你看我们连翅膀都抬不起来了,更何况,要去劳动。”妈妈明白了不应该对它们娇生惯养,应该在风雨中磨练它们。妈妈想了又想,还是让他们独立生活吧。我要飞走,飞去远方。后来,妈妈真的飞走了,还一直牵挂着自己的孩子。每年播种季节它都要“布谷、布谷”的叫着,盘旋在高空寻找自己的孩子。也就从那时起,布谷鸟就成了给农民伯伯报时的“候鸟”了。

读了这本书我们知道了凡事要靠自己,不能都依靠别人,要听好心人的劝告。

小朋友们,我们可不能想三只小布谷这样好吃懒做,贪图安逸哦!

永远的布谷鸟读后感模板(篇2)

今天,我看了一本书,名叫《永远的布谷鸟》。

这本书是由许多诗篇、文章和童话组合成的。其中令我印象深刻的是《口水龙》这篇文章。它的作者是台湾女作家管家琪。

它写了一只文静的小恐龙阿丹生活在森林里,小伙伴们都很喜欢和它玩。可有一次,阿丹生了一场大病之后,就开始不停地流口水,小朋友们都离他远远的。阿丹伤心极了!小朋友们也聚在一起想办法,大象有了办法……

三天了,阿丹都没有见到小朋友,他就泡在海水里,做一只水龙。这时大家找到了阿丹,还带给它一个巨大的围兜。这时大家发现,阿丹长了一颗大牙。正是因为这颗大牙,阿丹不再流口水了。可它还是天天都带着围兜。因为这个围兜让它知道,它的朋友有多爱它!

记得我上幼儿园的时候,那天放学时忽然下起了倾盆大雨。天渐渐黑了下来,小朋友都被家长接走了,就剩下了我一个人。王老师见我家人还没来,脚又扭伤了,二话没说就把我背回家。我真想说一声:"谢谢老师!"可话到了嘴边又生生的咽了回去。等亲手把我交到家人手里,王老师才离开。我就的心里暖洋洋的。

我们在平常的生活中,要帮助别人,也要懂得知恩图报。

永远的布谷鸟读后感模板(篇3)

暑假里我读了一本书《永远的布谷鸟》,书中有很多有趣的短文,使我受益很深。其中让我感受最深的故事是 : “难忘的八个字”。

这篇文章写的是一个小女孩生下来就是唇裂而且失聪。当她步入校门时,同学们都讥笑他,用她自己的话说:她的模样令人厌恶:有两片畸形的难看的嘴唇,一个弯曲的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,说起话来还结巴。她非常自卑,她想除了她的家人以外,这个世界上没人会爱她,喜欢她。在她上二年级时,一个很胖很美的伦纳德夫人成了她的老师。她很爱她。今年的耳语测验开始了,小女孩很紧张。由于这个小女孩失聪,每年的耳语测验都对她是个挑战,为了不让别人发现自己失聪而更加的嘲笑她,每次耳语测验她都是用右手紧紧地捂住耳朵,然后再稍稍把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。小女孩紧张的等待着,终于轮到她了,伦纳德老师在她的耳边轻轻的说了八个字“我希望你是我的女儿!”这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射着小女孩的心田,使她受伤的心灵得到抚慰,从此让小女孩改变了对人生的看法。

看完这篇文章,我心激动不已。小女孩虽然身体残疾,受到了同学们的嘲笑,但她没有气馁,她用自己的方式维护着自己的自尊。小女孩是不幸的,但她又是幸运的,因为她碰到了一位有爱心的好老师。伦纳德老师看出了小女孩的缺陷,但没有揭露她,并用“我希望你是我的女儿”这感人肺腑的八个字,表达了老师的爱心。

夏天的风,我心想要是没有空调,到了夏天人们得热成什么样呢?空调吃进的电吐出来的是凉爽,自己却不要报酬,真是值得我们学习。

永远的布谷鸟读后感模板(篇4)

书是人类进步的阶梯,每个人一生中会读很多的书,人们不仅能从书中学到很多知识 ,而且还能懂得许多道理。

这个暑假,我在浓郁的书香中阅读了《永远的布谷鸟》这本书。这本书里精选了很多优秀的儿童文学作品,有:诗歌、散文、故事、童谣、报告文学······既体现了我们儿童的纯真、朴实和幽默,又展现了儿童文学的丰富和大气。让我们时而开怀大笑;时而陷入沉思,思考其中的人生智慧和生活哲理,他就像一碗心灵鸡汤,滋润着我们的心灵,让我受益匪浅。

这本书中让我印象最深刻的是:《口水龙》。口水龙独自住在海边,他是刚搬到这里的,但不并不喜欢大海。以前他住在彩霞森林 ,那时口水龙不流口水,大家叫他:阿丹。阿丹生了一场病之后突然变得很爱流口水了。自从阿丹流口水之后给朋友们带来了很多麻烦,有一天阿丹发现他的朋友们都不见了,全森林里的动物好像都变成空气似的通通不见了。口水龙想:朋友们是不是认为我总是给大家带来麻烦所以不要我了?想到这里口水龙的眼泪夺眶而出,他伤心的离开了朋友们,离开了彩霞森林,来到了大海,想做一条水龙,三天过去了······彩霞森林的朋友们都在找口水龙,来到了口水龙以前来的地方。彩霞森林的朋友们有双手缝织了一条围兜送给口水龙,在朋友的劝说下,口水龙跟彩霞森林的朋友们回到了彩霞森林,过上了快乐的日子!

《口水龙》这一篇告诉我们,朋友就像我们的家人,要合睦相处,才会有更多的收获,同时我们也要帮助和关心他们。

总之,这本书既像我的老朋友,陪我一起寻找快乐,享受阅读带来的乐趣;也像是我的老师,传授与我很多的知识和哲理。

永远的布谷鸟读后感模板(篇5)

寒假里的一天,酷爱读书的我读到了”最佳儿童文学读本——《永远的布谷鸟》“。书中那首《你最好慢下来》让我很有感触。一遍读完,再读一遍,这首诗用字数不多的话告诉我们:不要总是匆匆赶往一个又一个的目的地,而错过路上的乐趣,不要总是让焦虑和急促充满生活,日子便会像未开封的礼物被丢掉,应该慢下来,好好地享受生命之乐。

读完这首诗,我想到了自己,想到了辛苦工作的爸爸妈妈,想到了每日匆忙走在路上的行人们,我想到了很多……比如我们在学习知识的时候,不能只为了达到”考试“这个目的,而忘记了探究”这是为什么“的过程,忽视了攻克一道道难题时的愉快心情和自己、家人、同学、老师之间的收获。就像爬山一样,当你一心想要快点登上山顶而匆匆赶路时,错过了沿途美景带给心灵的赞叹,忽略了自己一次又一次超越自我坚持到底的自豪感。在学习过程中,我也要像诗中写到的那样,慢下来,一步一个脚印,扎扎实实的享受学习带给我的快乐。

还是那句话,”你最好慢下来,步子不要这么快,因为时光很短暂,生命之乐不会持久“。

永远的布谷鸟读后感模板(篇6)

在这个寒冷的冬季,一个故事一直令我记忆深刻,受益匪浅。

小男孩西西洛受母亲的嘱托,赶往医院去探望父亲,护士错把他带到了一个病危“父亲”床前。四天里西西洛无微不至的照顾他,直到最后一天才与父亲相见。但之后西西洛仍然继续照顾那位病危的人直至他死去。

如果说在此期间,西西洛对“父亲”无微不至的照顾令人感动而又在情理之中的话,那么当他得知自己连日照顾的竟是一位不相识的病人时,他所做出的留下来的决定则是让我们为他朴素的善良产生由衷的敬意。

善良如一盏明灯,在黑暗的夜里给人带来光明,如一团炉火,在寒冷的冬季给人带来温暖。善良是一架桥梁,把情与情相接,善良是一条绳索,把心与心相连。西西洛的善良铭刻在我的脑海,令我无限回味。

最美妈妈吴菊萍,在两岁小女孩从十楼坠落时,她第一时间奋不顾身的冲上去,用自己那并不粗壮的手臂接住了小女孩。那小女孩安然无恙,吴妈妈的双臂却粉碎性骨折。我知道,吴妈妈接住的不仅仅是一个鲜活的生命,而是一个世界,一个善良的世界,一个无私的世界。如果那时吴妈妈选则逃避,那么小女孩的生命将不复存在。

而我们现在的人不正缺少这种朴素的善良。有的老人自己摔倒了,为了不付医药费而把责任嫁祸给扶起自己的好心人。所以使人再也不会帮助别人而是选择视而不见。是什么让人们内心深处隐藏的善良渐渐消失?

让我们学习西西洛那种朴素的善良,让生活变得更加美好,让社会变得更加和谐!

永远的布谷鸟读后感模板(篇7)

“老师”这个词的含义或许是以一位仁慈、博爱的指引者、理解者、和倾听者的身份,出现在我们身旁的。如果说“老师”这个称谓让我们感到温暖,那是因为有着那些真实、具体地温暖过我们生命的老师的存在。

在这个寒假我读了一本十分好看的书《永远的布谷鸟》,这本书展现了纯真和质朴、玄思和丰富的故事情节,读完这本书我深有感触。

一个十分难看的小女孩出现在了这个故事里,她一生下来就有着两片畸形的、难看的嘴唇,一个弯曲的鼻子,一口歪歪扭扭的'牙齿,一只耳朵先天失聪,说起话来还结巴。这个小女孩名叫玛丽。

只要玛丽一进校门,同学们就开始无休止地嘲笑她,这使得她变得十分自卑,十分地难过。直到二年级时,玛丽进入了海伦德夫人的教室,在一次耳语测试时,海伦德夫人轻轻的说出了八个字“我希望你是我的女儿”。虽然这只是普普通通的八个字,但是却有着不平凡的力量,它就像一束温暖的阳光,直射着小女孩的心田,抚慰了这个小女孩内心的自卑与忧伤。在以后的上学中,她每天都是快乐地学习和快乐地面对生活,内心更加坚强她感染了同学们、老师们。同学们不再休辱她,而是越来越喜欢她,并帮助她。这简单的八个字从此改变了她对人生的看法、、、、、、、。

通过这个故事,让我感受到海伦德夫人的大爱与耐心,所以老师,永远是我们最可敬与最可爱的人,我永远爱你——老师。

永远的布谷鸟读后感模板(篇8)

我读了一本《永远的布谷鸟》。书里有很多小故事,其中令我感受最深的就是“难忘的八个字”这个故事,因为那八个字让我非常感动。“难忘的八个字”主要写了作者一生下来就是兔唇,同学们还讥嘲她,她觉得一个小女孩有这两片畸形的、难看的嘴唇,一个弯弯的鼻子,一口歪歪扭扭的牙齿,作者自己都感到她的模样令人厌恶,在同学之间抬不起头来,很自卑。

是她——伦纳德老师改变了作者,让作者走出阴影。低年级的同学每年都有耳语测试,孩子们依次走到教室门口用右手捂着右耳,然后老师轻轻讲一句话,再把这句话重复一遍。可作者的左耳先天失聪,不过她有办法可以对付耳语测试,只要把右手稍稍抬一下,这样就可以听清老师的话了。当纳伦德老师说了“我希望你是我女儿”这八个字时作者简直惊呆了,她从来没听到这样温暖的话语,纳伦德老师的这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射作者的心田,抚慰了作者受伤的幼小的心灵。那位可爱的老师轻轻地说道:“我希望你是我女儿”,这句话在作者的心中温暖了很久很久。每当回味起这句话时,她的眼睛就闪动着泪花。从此,作者鼓起了生活的勇气,每天快乐的生活,感觉阳光是那么明媚。

纳伦德老师是我心中的偶像,她走进孩子的心里驱散阴霾,让作者的心中清澈而明亮,对生活充满希望。同时也让我明白,在学习生活中无论遇到怎样的困难,不管别人怎么看待你,你要勇敢坦然的去面对一切,决不能逃避,自己要看得起自己。

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