小学写景文章1篇。

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大家听说过“冻雨”吗？一提到冻雨，我就想起了20xx年春节期间发生的那次影响较大的冻雨，下面，先让我们了解一下冻雨。

冻雨是初冬或冬末春初时节见到的一种天气现象，当较强的冷空气南下遇到暖湿气流时，冷空气像锲子一样插在暖空气的下方，近地层气温骤降到零度以下，湿润的暖空气被抬升，并形成云至雨，当雨点从空中落下来时，由于近地面的气温很低，在电线杆树林道路表面都会冻结成一层薄冰，气象上把这种天气叫做“冻雨”。

冻雨给人类带来的危害也很大，雨点一滴一滴地被冻起来，形成冰柱，凝结在电线上，阳光下虽然很好看，但电线承受不了这么重的冰柱，使电线绷断，通信输电中断，农作物被冻伤，动物冻死，由于地面上结成了冰，车辆无法行驶，有成千上万人被困在高速公路上，国家只好调动武警和解放军给被困的人们发放食物。

冻雨是一种自然灾害，我们要了解它，以免给人类造成造成巨大的危害。

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小学写景文章600字篇二

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“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，我多么喜爱这冬天的美景啊！ 一天，我正在甜美的梦中熟睡，突然听见妈妈说：“孩子，快起床，你看看谁来了！”我听到妈妈的话，赶紧从床上爬下来，拉开窗帘向窗外一看，好大的雪啊！我兴奋地和妈妈立刻穿上衣服，带好帽子，手套，去外面观赏美丽的雪景。 冬姐姐穿上美丽而雪白的礼服，把自己白裙子上的小雪花洒下来，小雪花飘飘洒洒仿佛一个个小天使在天空中跳舞，一会儿跳独舞，一会儿跳双人舞，一会儿还成群结队地跳群舞呢！冬姑娘不一会儿就给大地铺上了一层厚厚的积雪，多像雪白的地毯啊！当人们踩上去时，发出一阵咯吱咯吱的声音，像在演奏一首冰雪交响曲似的。小雪花落在房屋上，房屋戴上了厚厚的棉帽；小雪花落到大树上，大树穿上了银装；小雪花落到小草身上，给小草盖上了棉被……。有一个淘气的小雪花落到了我的手上，呀！小雪花是六个角的，不一会，小雪花融化了，成了一粒晶莹的水珠。真有趣呀！小雪花给冬天打扮的多漂亮啊！忽然，捣蛋大王——风弟弟轻轻一吹，把小雪花刚刚铺完的地毯给吹皱了，小雪花生气了，于是使劲的往风弟弟身上跳，风弟弟不怕，反而把小雪花吹得东倒西歪的，呵呵，真是好玩极了！还有更好玩的呢，冰哥哥为了使自己更帅气，把自己打扮的滑滑的，谁踩上去都会摔一跤，它笑得嘴都歪了。听，远处传来了一阵阵欢声笑语，这大自然中的冰雪世界成了孩子们的乐园…… 我爱这银装素裹，分外妖娆的冬天。它让人们感到神秘，纯洁，有趣，欢乐……

小学生写景文章其三

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夏季把天空的淡蓝用蔽水的笔画得更淡，然后乘着南风飞走了。秋不知不觉地来到了北半球，她给太阳蒙上了一层面妙，使它变得深沉、沮柔；她让西风之神吹出层层稻浪和系系硕果，给辛劳的人们送去丰收的甜蜜和宜人的凉夹；让雾女的杰作袅袅地漫布在大地上，给清展送去几分影影绰绰的膝脆与如梦如幻的浪漫。

我走在清晨的校团里，轻纱般的晨雾缓缓流淌，抓抓妙缈。操场尽头只能看见几裸高挑的泡桐辛辛玉立在那儿，优美得令人赞叹。大棒树上，几只鸟雀“喳喳”地叫着——似乎在欢呼即将开始一天的生活。长青藤柔美秀稚，在徽风中徽徽荡着。一串红的枝头开满了带落的妈红朵儿，笑得极约丽。雾渐渐散了，菊花在阳光的照射下，散发出一股淡淡的花香，开得愈发艳了。它们恬静如月夜，抵逸似隐者，红得轻浅，白得纯洁，黄得淡稚，紫得雍客。怪不得屈原要“餐秋菊之落英”，峋渊明会“采菊东篱下，悠然见南山”了。宿舍附近的阶梯上落满了红叶，但丝紊没有《长恨歌》的悲凉，却是一幅充满勃勃生机的天然图画。

教师宿舍区里，老年教师早已起床，正为孙儿孙女忙著。他们为学生辛勤工作几十年，如今又为儿孙辈竭诚服务。他们在人生的秋天里，不萧瑟，不衰败，“化作春泥更护花”。

中午，午自习的铃声响过后，全校一片寂静。教室里，同学们都在埋头读书写字。球形的冬青站在教学楼前为我们无声地站岗，四季桂如同容匆的长者监替着我们。秋是收获的.季节，我们正在努力着，希望能得到学业上的丰收。下午课外活动时间，同学们涌出教室，在不派不火的秋日下龙腾虎跃。

太阳终于西沉，几抹金红的云从它身边增过。自行车队如一条河从学校大门满向一条条大街小巷，秋日的夕阳下出现了一道波翻浪涌的风景。

校团之秋是活波美好的。

小学写景文章400字之一

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1、 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……

2、观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

3、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。

4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!

5、放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

6、读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

7、抓住春天的草、树、花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

8、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

9、“ ”;再加上微风、杨柳、花香，笔下的春天就像一首诗，好美!

10、对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

小学写景文章400字之二

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黄昏时分，我到阳台上看我的以太阳能为动力的“苹果花”。忽然发现花瓣都镀上了一层金黄色。显得更加美丽可爱了。我惊奇地抬起头，原来是太阳快要下山了。我立即被吸引住了，忘了赏花，欣赏起“满目青山夕照明”的难得美景。

这时候，太阳已经偏西了。它收起刺眼的光芒，像个喝醉酒的老人，露着红通通的圆脸，在它周围留下一圈柔和的光晕。渐渐地，晴朗的天空慢慢加重了颜色，越来越湛蓝，好像画家在用画笔层层加深。

此刻，镶在天边连绵起伏的山岚，在夕阳的照耀下放射出闪闪金光，显得格外壮丽，真是一幅美丽的图画。

过了一会儿，太阳突然涨红了圆溜溜的脸庞，像一个大火球，向天空，向峰峦，向大地喷出红艳艳的光芒，旁边的彩霞也不断扩大范围，不断更换衣服，艳红的、橘红的、粉红的……刹那间，弥漫了大半个天空，铺展开一匹绚丽的锦缎。

这时太阳的脸更红了，带着满心欢喜轻轻走向西山的背后，只把红光洒在遥远的峰顶和天际。最后它高兴地一跃，消失在山的身后，给群山镶了一道光亮的金边，我也被包裹在这光亮的红色中了。随着暮色逐渐降临，山峦的模样也变得模糊了。

正在这时，妈妈在楼下叫：“青青，吃饭了！”。我才想起我的“苹果花”。这时的“苹果花”没了太阳能，叶子也不动了，我调皮地弹了弹它的叶子，才依依不舍的下了楼。

吃饭时，我想：长大后我一定要做一名画家，用最绚丽的色彩把刚才日落的美景画下来！

优秀写景文章壹篇

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我是山里长大的女孩子，爸爸妈妈多年在这边打工，去年，我跟着来到这南方小镇读书。我从山里来，我想念美丽可爱的家乡。

四周连绵的山形成了天然的屏障，整个地形像一只椭圆形的大盘子，在盘子里坐落着东西两个小村庄，我家在东边。

在我们那，无论你朝哪边转身，都能看见山。满眼的绿色，有深的，有浅的，有淡绿的，有墨绿的……让你感到心旷神怡。春天的时候，漫山遍野都是花，大片大片的映山红，夹杂着白色的兰花，粉红的野樱桃花……缤纷的色彩让人目不暇接。一年到头几乎每一天早上，还没睁开朦胧惺忪的睡眼，却能听到婉转动听的鸟鸣，在这空旷幽静的小山村里，那鸟鸣声特别清脆。

我们的小村庄只有７、8户人家，每户都承包了一个山头。山上长着大片的竹林，每逢春天，大人小孩提着篮子扛着锹上山挖竹笋，大多是拿去卖的。我家的山头上还长着野樱桃树和毛栗树，到了秋天，野樱桃的果子从青色渐渐变成红色，一串串，像小葡萄一样。我们老家有一句老话：樱桃好吃树难栽。而这些野樱桃树，一年又一年茁壮生长，开花结果。我最喜欢采毛栗，老家的毛栗跟这边不一样，个儿比这儿街上卖的小得多，味道特别香甜。每年卖竹笋、野樱桃和毛栗的钱，是爷爷奶奶的主要收入。

一条小河从西村蜿蜒延伸过来，它的源头在山上。河里有小鱼小虾，最大的也只有花瓣一样大小，我们管它们叫石鱼石虾。爷爷常常会用细网兜捞石鱼石虾，晒干后在饭锅上一蒸，是下酒最好的菜肴。

我从山里来，我爱美丽可爱的家乡。

雨写景文章一篇

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昨天下午，天气晴朗，万里无云。蝉在拼命地叫着：热啊，热啊。

突然刮起了大风，一道闪电从天上劈下来，蝉下了一跳，马上不叫了。不一会儿，下起了蒙蒙细雨。雨越下越大，子弹一样大的雨滴从天上打下来，打着汽车啪啪直响，不一会地面上就积起了水坑，雨滴落在水面，溅起一朵朵雪白的水花。

我冲出家门，让雨点打在身上，哇，真凉快。可我正在享受凉水澡的时候，妈妈突然说：儿子，快来看。原来是郑州变成大海了呀！那里的雨竟然比我们这里还大，汽车都变成小船了，大街都变成游泳池了。还有人在大街上游泳，把澡盆当船划，这也太夸张了吧！啊，今天真是一场最大最大的大暴雨！

最新写作: 小学写景文章300字之三

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从前的课桌是什么样的呢？比起现在的课桌又有什么不同的呢？看完了下面的“讲解”就明白了。

以前还没有课桌，人们就坐在椅子上，把书夹在腿中间。然后慢慢就有了缺胳膊少腿的“残疾课桌”。那些木头不知道是哪弄来的，各式各样的都有，比较一下，以前的“残疾课桌”算是很新奇的。那钉子固定一下，新木头露着毛刺，老木头展示着自己的纹理和沧桑。在人们衣服袖子的强烈摩擦下，终于迎来了新课桌。

后来，就是我妈妈读书的时候，就是用一张长长的木板组成的课桌。如果你仔细看就会发现小小的桩在桌子中间。坐在小板凳上，上课的。

从前七八个人挤一张课桌，逐渐就不断减少，到两个人、一个人。现在社会已经十分发达，课桌当然会有新的面貌啦！如今，课桌使用好的木板做的，比以前要好很多。现在，盼望换新课桌不再是一种奢求和梦想。

现在的课桌比以前的课桌相差多么的大。现在的社会比以前的社会多么大的区别。这就是课桌的变迁！我们不仅仅应该爱惜课桌，还应该爱惜身边的任何一样事物！