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三个字句子

时间:2023-01-31

三个字文章其五。

资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。当我们的学习任务遇到困难时,往往都需要参考资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢?以下是小编收集整理的“三个字文章其五”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

昨天晚饭后,我们约上几个小朋友一起到操场上玩。李青说:“我们来玩三个字游戏吧”!大家都说:“好啊,好啊”。李青先介绍了三个字游戏的规则,接着我们就围在一起用石头、剪刀、布来分出谁先做“猫”。

游戏开始了,我们都向四周乱跑。李青开始抓我们,我们跑得快的,猛跑一阵,她抓不到;跑的慢的,就容易被抓到。啊,李青要抓住我了,我跑不过她,我急忙说了三个字,停住不动了。他就追其它人,我站在那里,等人来救我,很是着急,但着急也没有办法。因为李青在追别人时,看到有人要救我,就马上跑到我身边守着。我站在那里很难受,这时兰兰发现了一个空挡,就从李青背面蹑手蹑脚的绕到我身后摸了我一下,迅速跑开,我可以动了,但我没敢动。李青没有防备,以为没人来救了,所以她锁定了下一个目标,飞快地跑了过去。我自由了。

后来,妈妈过来告诉我们说,天太晚了,应该各自回家了,我们这才结束!

延伸阅读

教你写日记: 北京日记100个字季度范文精选


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今天是个特殊的日子,因为下午我要和妈妈、大姑、姐姐还有两个哥哥一起坐火车去北京旅游,我兴奋极了,盼望下午快点到来。下午3点03分,我们一行6个人上了开往北京的火车,找到了我们自己卧铺位,我和小哥哥开心极了,在卧铺上爬来爬去,从妈妈床上爬到姐姐床上,又从姐姐床上爬到大姑床,爬累了就在走廊的座位上边吃零食边看外面的风景。坐卧铺旅行真舒服,开心!

[作品悦读]童年读后感100个字精选一篇


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童年,是快乐的,是幸福的,无拘无束,不管人世险恶纷争,也不必管社会的黑暗腐败……而高尔基的《童年》则是一个完全相反的例子,没有孩子的天真,活泼。只有每天数不尽的工作,受尽外祖父的苛待,却从来没有抱怨过一句话,让我干概万千。《童年》主人翁是阿廖杀七岁在父亲去世后,随母亲住在外祖父家度过岁月。

期间,他的到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为郑家地产争吵以及在中所表现出来的自私自利。这种现实生活所存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵留下了深刻的印象阿廖沙是在这种可怕的家庭背景下度过了自己的童年。

我看了,《童年》这本书觉得自己的童年比高尔基幸福许多。有那么好的环境读书,有父母的疼爱,有那么好的老师教育。所以我们要珍惜现在的幸福童年。好好学习,不怕困难做一个有用的人。

[精选课件] 二年级语文《三个儿子》教案如何写


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教学目标:

1、复习生字。

2、能正确、流利有感情地朗读课文,读出人物说话时的语气。

3、欣赏课文,懂得要孝敬父母的道理。

教学重点:

能正确、流利有感情地朗读课文,读出人物说话时的语气。

教学难点:

欣赏课文,懂得要孝敬父母的道理。

一、板书课题,揭示目标

(一)师生共同板书课题,生齐读课题。

(二)出示学习目标,指生读。

1、复习生字。

2、能正确、流利有感情地朗读课文,读出人物说话时的语气。

3、欣赏课文,懂得要孝敬父母的道理。

二、字词回顾

出示词语,指生读,检测,生正音。

三、品读课文,读懂文本

(一)自学指导一:精读课文,理解课文内容。

1、读课文,找出三位妈妈的话。

师:请同学们边读课文边找出三位妈妈评价自己孩子的话,用“———”画出来。

2、全班交流:指名读、男女生赛读。

3、指导朗读三位妈妈的话,体会阅读乐趣。

(二)自学指导三:读读说说,体会“孝敬”美德。

1、感受沉甸甸的“一桶水”。

三位妈妈手中提的是怎样一桶水啊?谁能找到课文里的句子说说。

2、从哪些词语中感受到这桶水沉甸甸的?通过朗读把它表现出来。

3、体会“三个儿子”的不同表现。

4、齐读“三个儿子”的表现,发现写法。

四、拓展延伸,升华情感

1、联系生活说说你该怎样做个孝敬父母的孩子?

2、颂读《三字经》,升华主题。

一个印象最深的人文章400字其八


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童年生活五彩缤纷,有笑有泪。但我印象最深的是在篮球场上教我打篮球的大哥哥。

记得有一次,我在篮球场上练投球,可怎么也投不进去。忽然旁边一位正在练球的大哥哥说:“小妹妹,我看你是想投但投不进去是吗?”“是”我十分沮丧地回答。“我教你怎么样?”那位哥哥问我。“好呀!”我高兴地回答。于是,哥哥就手把手地教我,不一会儿我就投进几个了。那位哥哥见我学得很快,于是又教了我一些基本功。比如传球、运球、三步投篮……

后来那位哥哥该回家了,他走之前对我说:“一定要天天练,这样才能把我教你的方法练会。记住,投球时手一定要托好球,一只手在上,一只手在下,用手腕的力量把它送上去。你投的时候一定要看准再投,要把我说的练得滚瓜烂熟,以后再打球就轻松了。”说完那个哥哥骑着自行车回家了。

后来我和几个小伙伴们一起打篮球,我把哥哥教给的技巧用上了。

虽然我没有记住他的名字,我们只有一面之交,但是他永远在我心中留下深深的烙印。

季景色 - 高三文章其五


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写景作文:四序风景

春季的刻画--刻画春季

春季的江南是漂亮的,风很温顺,空气很新鲜,太阳很暖和;大田里的麦苗像一片海,不计其数的农村是不沉的舟,长短不一的曲曲折折的河流,河滨的柳枝吐了新苗,芦苇边钻出来放时透青了;河流里平静的水,从冬季的朴素中清醒过来,被大当然的颜色装扮得青苍翠翠。

最初是向阳的山坡处的雪在融解,渐渐地显露黄玄色的地盘,雪水滋养着土壤,浸润了去年的草植;被雪盖着过了蛰伏的草根清醒复生过来,慢慢地强硬有力地推去陈腐的草植烂叶,努力地出现起来。在同时,往年秋季随风摇落下来的草木种子,也被湿土裹住,在草殖着根须,篡夺它们的生命。

今年的骨气当然是晚了一些,胡蝶们还很弱;蝶儿然而一诞生就那么屹立。仿佛世界确是甘甜可喜的。天上惟有三四块不大也不笨拙的白云,燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。

大当然在春季已经显得美丽、欢快,像一个眺用未来的密斯;草地形成金色,秋季的花朵显露它们苍白的花瓣,雏菊此刻很少用白色的眼睛截破草地,色彩转为浓烈,阳光已歪斜,让橙黄色的和遽然的微光,让长的闪亮的脚印溜进树林内里,这些脚印象向你告辞的妇人的拖在地上的袍子一样,好快就往日了。

当春间二三月,轻随略微的吹拂着,如毛的小雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如前往市场者一般奔聚而来,孕育了美艳非常的春季时,那些小燕子,那么灵便心爱的小燕子,便也由南边飞来,加人了这个隽妙非常的春色的丹青中,为春色增添了很多的生趣。

万里晴空,阳光明媚。春密斯晒得都眯缝起眼睛来了。那鲜绿的新叶,那田园的薄雾轻烟,象她的衣衫。跟着她春意的步调,那青青的小草,破土而出,几乎要顶着脚站出来啦。

西双版纳的气象四序如春,但是春季依然是最优美的时节。恰是在春季,在傣族的泼水节的前夜,我们到达了被称为西双版纳的一颗绿宝石的橄榄坝。当我们从澜沧江的划子踏上这片地皮时,马上感觉仿佛到达了一个自然的热带大花圃。四处是浓荫匝地,花团锦簇。走在村寨之间的小道上,就仿佛是走在全心构筑起来的林荫路一样,惟有从茂密的树叶的罅隙里洒下来的太阳的点点金光。

春色在万山围绕里,更是泄漏得迟。何处底桃花依然是开着;遨游的薄云从这峰飞到那峰,有时稍停一会,为的是挡住太阳,教大地的花卉在它底荫下避避光焰的恐吓。岩下底荫处和山溪底一旁长满了该藤和其余凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草装饰在绿茵上面。

时序如旋轮。秋季往日了。冬季往日了。司春之神因而怅然光降。蜂蝶成群来翩舞,百鸟结队来音乐,杂花纷然披陈于枝头上。氯氟的南国,这时候已承载不下壮盛的勃发的怄气。

这是万木争荣的时节。在长久的地平线上,威信地站立着的,已不是冷落的冬。老叶没必要寨奉,可能说没必要作那悲壮的自我埋葬来保卫树木捱过冷落的冬罢。在这边,就连冬季的阳光也明媚如碎金,雨水温润而充分,地核下有取之不尽的养分。万木在微风中一样做它们欢快的梦。

夏季的刻画--刻画夏季

六月十五那一天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上也象下了火。一些似云非云,似雾非雾的灰气低低的浮在天上,令人感觉憋气。

这边当然有绝崖、陡壁、喷泉、草地,但更加纳闷的却是那波光流思的冰湖。那湖水碧蓝见底,湖面映浮着远山的倒影。在霞光尽染的黑夜,你在湖边草地支起帷幕,腾越黄火,看清澈的冰湖里的繁星,和那被黄火染得一片通红的雪山,几乎忘记盛夏的炙热,如置身传奇世界了。

天上白云慢慢地飘着,雄伟的地面上寥寥可数的农夫辛苦地劳动着。娇嫩的柳丝低落在静溢的小河滨上。河滨的顽童,损坏了小河的寂静:看呀!看呀!泥鳅!这个小蛤模!叫声笑声飘散在鲜花怒放的凌晨,令人不由深深感觉到了夏季的欢快。

秋季的刻画--刻画秋季

秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着地面。已是深秋了,丛林里那一马平川的林木都已光秃,老树昏暗地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。薄情的秋季剥下了它们漂亮的衣服,它们只好枯秃地站在何处。

秋季带下落叶的声音来了,凌晨像露水一样新奇。天空发出温顺的光芒,廓清又缥缈,令人想听到一阵高飞的云雀的歌咏,正如看着碧海想着见一片白帆。夕照是光阴的党羽,当它飞遁时有一瞬间极端灿烂的打开。因而拂晓。

晚秋底廓清的天,像一马平川的平静的碧海;激烈的白光在天上跳动着,犹如海面出现的微波;山角下片片的高粱通常扭捏着饱满的穗头,彷佛动摇着的红水;而衰黄了的叶片却给田园着上了萧瑟的神采。

多明丽的秋季哪,这边,不再是焦土和灰烬,这是切切座山风都披着红毯的壮盛的疆域。那满身嵌着弹皮的红松,依然在世,傲立在很高山岩上,山谷中汽笛欣喜,白望在稻田里慢慢翱翔。

当峭厉的西风把天空刷得特别高远时;当陌上呼头的孩子望断了最终一只南飞雁时;当广阔的大野坦荡的青草被扭捏得株株枯萎时一当在这个时间,就是秋了,就是树木落叶的时节了。

冬季的刻画--刻画冬季

高阔的天空挂满着星辰,于冷干冷的冷气,冻的星星也直僵着眼。

暖和的阳光在湖面上闪烁,山林里最终一批红叶还傲然矗立在枝端,鲜红和翠绿,这其实不调停的色彩,构成了独具匠心的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝蔓,发出了一阵沙沙的声音,也会令人孕育一种荒凉悲惨的感觉。然而你再看看那些枝蔓,鼎盛的新苗早已产生起来了,这毛茸茸的不起眼的新苗,使你马上又想到将来的春季,想到那朝气蓬勃花团锦簇的日子。

冬季的田园,显得非常辽阔、广阔。东寒风在田园里一无抑制地咆哮着。村庄里的柴草堆被吹得翻飞起来,大树像强打精神一样,尽力站稳身子,让本人的枝蔓微风吹闹着,摇动着,然而树枝上的前后几片黄叶被吹落了。这些叶子也象怕冷一样,一片随着一片向土沟里滚着,向路上的行人脚下滚着。

[写作分享] 心静文章600字其五


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我的书法启蒙老师是郑老师,他戴着一副眼镜,上课很幽默,郑老师是我们学校的唯一一个书法老师,在他的课堂上,是充满笑声的,他教我们书法的时候,还要运一口气在写呢!郑老师,就是以这样的方式让我们喜欢上书法的,郑老师对我们说:“写书法时,一笔一划,一收一提,专心致志,才能写好书法!”

书法,在有些人看来,很烦躁,无聊,但是当你认真写起来的时候,是能够体会书法中的快乐的!

我爱书法,因为它是中国特有的艺术,是中国传统文化中的一株永远都不凋零的花,以前一二年级的时候,每当看到高年级大哥哥大姐姐的书法作品的展示,我就产生一种想法:他们很棒,但我肯定也能行。

从那以后我就开始学习书法,以前我总想着玩,玩电脑、看电视、玩悠悠球、玩手机游戏……但自从学了书法以后,我的心静了下来,有的时候天气很热,但你试着坐下来,不开空调不开风扇,有人会说:“那不热死啊!”“不”我会肯定地说,你静下心来写书法,你会慢慢感觉到,你头上豆大的汗珠不见了。

多么神奇啊!有句俗话说的好:“心静自然凉”但是如果你在写书法,而你的心跑出去了,那你永远也练不好一个字。写书法要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,才能练成一笔好字!

学习书法的好处有很多,例如:书法是中国传统文化的瑰宝,其历史悠久,源远流长。书法既是一项独特的艺术,又是一项综合性的艺术。通过学习书法,会使我们从小产生民族自豪感和自信心、书法具有广泛的实用性学书法最基本的活动是写字,而写字首要的目的是为了记事和交流感情,起码的要求是把字写得规范、整洁、清楚,使人看了乐于接受……

我想,写好书法是发扬祖国文化传统,从小就应该培养自己对祖国的文化热爱!

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