鲁迅故里文章一篇。

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！那么，你知道资料的主要内容是什么吗？小编经过搜集和处理，为您提供鲁迅故里文章一篇，欢迎您参考，希望对您有所助益！

大家好，我叫水，我是地球上最早的居民之一，是我润泽津润着大地万物，孕育着这个星球的所有生命，在我的怀抱中生存着许许多多生物，它们都是我的儿女。有人比喻大地是万物的母亲，那么我就是大地的血液、生命的乳汁。

我无处不在，天上的云、雾、雨、雪，地面上的江、湖、淮、汉，还有小溪、田沟、泥土里，都有我的身影。我对人类的贡献可不小呢，大到发电、航行、浇灌;小到淘米、洗衣、洗菜，都离不开我。碰到火灾时，也是我挺身而出……

尽管我对待人类十分友好，但是人类从不知道珍惜我，用腥臭的脏物玷污我的身躯，使我怀抱中的许多儿女们绝种。更让我痛心的是，人类不节约用水，每时每刻都有铺张现象，天永日久，你们知道白白铺张了多少水资源吗?

每当河水浑浊，洪水泛滥，人类老是在求全我，可你们从来没有想过，是由于你们过度的破坏环境，大量砍伐树木，水土流失，泥沙填满了河床、湖堰，才引发了一次又一次的灾害，人类啊，就由于你们自己这种愚蠢行为，付出了多少代价?幸运的是，你们人类终于熟悉到了错误，并开始纠正自己的错误。

请相信我，我愿意继承给人类做贡献。但要珍惜我，珍惜我，就是爱护你们自己，否则，地球上最后的一滴水，就是你们人类的眼泪。WwW.ZY185.Com

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西红柿文章300字（一篇）

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《西红柿文章300字（一篇）》，但愿对您的学习工作带来帮助。

老师布置了一篇作文“做菜”，写什么呢？就写我做西红柿炒鸡蛋吧。

我拿了三个色彩鲜艳的西红柿，把它们洗干净。“先从中间切开，挖掉后面的再切成小块。”我在婆婆的指导下把西红柿切成了小块。把它们装进碗里备用。然后我拿了三个大小不一的鲜鸡蛋，准备磕破鸡蛋。我抡起鸡蛋往桌子上一磕就磕好了，突如其来的成功使得我心花怒放，我磕了一个又一个。该搅拌鸡蛋了，我抡起筷子淅沥糊涂的在碗里搅拌。

万事具备只欠东风，就要开始炒了。我打开煤气开关，点着火。往锅里倒了些油，等到油热后把鸡蛋倒进锅里。鸡蛋一放进去，就发出了“吱吱”的声音，我一下子躲到了旁边。过了一会儿，我又靠了过来。婆婆端起锅左晃晃右晃晃，让鸡蛋摊匀。我也试了试，可锅太沉了，我又不敢往里抓，只捏着后面的一点。所以我根本晃不起来。过了一会儿，婆婆让我把鸡蛋翻个面。我拿着铲子捣鼓了半天也没翻过来，还把鸡蛋弄成了一块一块的。只好让婆婆帮忙翻了过来。

最后，我把西红柿放进锅去，拿铲子翻了翻，撒了点盐，又把炒好鸡蛋放入锅里。上下翻炒了几下。美味可口的西红柿炒鸡蛋终于做完啦！

吃着我自己做的西红柿炒鸡蛋，感觉好香啊。

安徽高考文章题目（一篇）

资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？小编经过搜集和处理，为您提供安徽高考文章题目（一篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

天空中滴滴答答地下起了小雨，田野里小草发芽了，嫩嫩的，绿绿的，如地毯；桃花红了，粉粉的，如姑娘的笑脸；梨花也开了，一团团，如洁白的雪。春雨告诉我们题目：春天来了！

又到了一周一次的作文课了，我满心欢喜的坐在座位上，等待着那悦耳的上课铃声。这节作文课是佳作赏读课，不仅要品读一些课外优秀作文，还要对上次我们写的好的文章进行评比阅读。我喜爱写作，其中很大一部分的动力来自于老师和同学们对我的支持和鼓励。走上讲台感情情郁于中，终于在作文上得以宣泄。每每我朗读完我的作品后，不好坏与否，同学们总会想起阵阵掌声，我觉着是对我莫大的鼓励，一股幸福温暖之泉在心中流淌开来，让我嗅到幸福的芬芳。

当今社会，物流横溢，读书也被功利化了。据教育部提供的数据，有84万应届高中毕业生没参加今年的高考，据说是因为现在就业困难，难道真应了读书无用的论调么？在这个浮躁的社会，人们似乎忘记了读书的真正意义。我认为孔子关于大学的论述是非常正确的，读书的目的不在于求功名、穿紫衣、封万户侯，而在于明理、修身、养性、治国、平天下，这样的读书，才是真正的好读书！。一个优秀民族的崛起，是以整个民族文化素质的提高为前提的，我们祖国那么多优秀的历史文化精髓，都存于浩瀚的书本中，这，要靠咱们一代一代人传承下去的呀。

[实用写作] 坚持文章（一篇）

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么，你知道资料的主要内容是什么吗？下面是由小编为大家整理的“[实用写作] 坚持文章（一篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天，天上万里无云，阳光灿烂，天空白得透明，仔细一看，就好像一只只白白的小绵羊，飞到天上去了似的。

操场上人山人海，人声鼎沸，只听一声哨响，第一排的人像飞奔的野马——奔跑了出去，第二排的人也冲了出去，第三排的人也跑了出去。我的心“怦怦”直跳，我看了一眼前面，心想：“哇，好多人啊，我能超过他们吗？”我在心里估算了一下，跑的最快的第一排的选手已经离我有200多米了吧，只听又听一声哨响，我们第四组开始跑了，我用出了百米冲刺般的速度飞奔出去，把一大群人远远的甩在了后面。

我心中一阵狂喜，看来我跑得速度非常快，可没过多久，我的脚变得沉重起来了，我后悔起跑太快了，我不得不慢慢地调整了我的脚步，慢慢地调整了我的呼吸，我只好匀速跑，不能跑太快，也不能跑太慢，我往后看了一眼。哇，就这么几个人了，我可不想到最后一名，我又跑起来，可没过多久，我又慢了下来，这时我想到了老师对我们的期望，想到了同学们对我的鼓励，我只好使劲的跑，用力地跑。

可是我实在是跑不动了，这时我就想像我前面有一大堆好吃的，一追上就有好吃的了，可不一会儿又慢了下来，可是，我又想像出了我前面有一条狗，我就马上冲上前去追他，可不一会儿连这个办法也没用了，我觉得我四肢发软，闷热，口干舌燥，喘不过气来。这时我的爸爸不知道从那里冒了出来，对我大声喊加油：“坚持，使劲跑，才能取得最后的胜利！”我听了这话，热血沸腾起来，我就把前面那个同学看成我的目标，我疯狂的发力起来，用尽所有的力气去追赶，只有100米了，90米，80米，70米，60米，50米，40米，我隐隐约约看见了前面的人群，我马上冲上去，终于到达了终点，我跑了103名，还好，没有后50名，我想坚持就是胜利。

这让我想起了不知是谁说过这样一句话，人生就好比像是跑一场马拉松，赢在起点的人，不一定赢在终点。只有赢在终点的人，才是笑到最后的人。

这次比赛我虽然没有取得好成绩，但我努力了，我一定会继续努力的，下次我会继续进步的。

走在回家的路上，操场里还回荡着我们欢乐的笑声，开心的呼喊声。

经过这次比赛，我懂得了不管做什么事情，一定要努力去干，不管是成功还是失败，只要我们尝试过，努力过就行。

买菜小学文章一篇

资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？下面是小编为大家整理的“买菜小学文章一篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

妈妈今天不舒服，浑身疼，晚上要用的食材，只能让我去买了，我买回饺子粉，安姨做饺子。我拿上了五十块钱，穿好衣服，向着新玛特去了。

走了七八分钟，总算是到了新玛特，到了地下一层的超市，拿了一个篮子，飞速奔向面粉的专柜，可是，一个很悲剧的问题，我忘了要买什么样的面粉了，唉，没办法，只好给妈妈打个电话问问买什么样的面粉了。

我挂了电话，妈妈说要买一种什么多功能麦心粉，麦心粉就麦心粉吧，还弄个多功能，真是不能理解。我去拿了一袋面粉，妈妈还说让买一扎蒜苗，唉，没办法，去找蒜苗吧。

在蔬菜区的一个角落里，我找到了蒜苗，我拿起一扎比较新鲜的，去找阿姨称了称，五块九，把它放进篮子里之后我便朝着收银台走去了。

面粉和蒜苗一共是三十一块九，我付了钱以后，提溜着袋子，就往家赶。没一会，我就到家了，现在是两点半，我两点去新玛特的，够快的了。以后如果妈妈有事不能去买菜，我还会去帮妈妈的。

雨写景文章一篇

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？小编特地为您收集整理“雨写景文章一篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

昨天下午，天气晴朗，万里无云。蝉在拼命地叫着：热啊，热啊。

突然刮起了大风，一道闪电从天上劈下来，蝉下了一跳，马上不叫了。不一会儿，下起了蒙蒙细雨。雨越下越大，子弹一样大的雨滴从天上打下来，打着汽车啪啪直响，不一会地面上就积起了水坑，雨滴落在水面，溅起一朵朵雪白的水花。

我冲出家门，让雨点打在身上，哇，真凉快。可我正在享受凉水澡的时候，妈妈突然说：儿子，快来看。原来是郑州变成大海了呀！那里的雨竟然比我们这里还大，汽车都变成小船了，大街都变成游泳池了。还有人在大街上游泳，把澡盆当船划，这也太夸张了吧！啊，今天真是一场最大最大的大暴雨！

【写作收藏】 （文章）整理（一篇）

资料的定义范围较大，可指代生产资料。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？下面是由小编为大家整理的“【写作收藏】 （文章）整理（一篇）”，仅供参考，希望能为您提供参考！

我不能很骄傲地说自己是一个很会整理的人，但是我真的很喜欢整理物品。

在我的书桌上有很多零碎的小东西，但是桌上的玩具、书本都摆放得整齐又有序。没办法，我很喜欢买这些小杂物，也许是受我妈影响吧！不过她十分爱整理，导致我也是如此。我在写作业时，看见一堆的书本倒在桌上，心中顿时很不爽，放下笔就开始整理。学习的书籍放在一边，水笔和铅笔分开放，小便签条按从大到小的顺序摆放……直到把书桌打扫地整齐才会舒服。

学校中，我的位置的斜后桌的后桌是一位从来不整理的同学。每次上课，他的桌上总会摆着散乱的水笔，上节甚至是上上节课的书本。作业也经常找不到、没带，他什么时候能交齐作业也是个奇迹了。但问题是他根本不在意自己桌面的整洁，老师提醒他他也不听，下节课书桌又变成那幅鬼样子了。

我很是庆幸我喜欢整理。在整理房间后，心情会特别开心。整理铅笔盒后，就会莫名有一种想写作业，学习的冲动。而在整理好家后，则会感到家里十分温馨。看着自己理好的物品，心中就会生出一种自豪感。

不过我并不能算是一个“整理大师”，有很多我舍不得丢的东西，以至于有很多小物件只能被我随意放进抽屉里。我尚未学会“断舍离”，而且我的东西从来没有一个固定的位置，常常今天放书桌上，明天放抽屉里，后天又不知道在哪儿了。虽然每次理得都很整齐，但总会有些东西找不到，我已经忘带过好多次数学书了。

我知道整理是件非常重要，也有很多好处的事情，所以我也在努力将事物整理得更整齐，更有条理，真正学会“断舍离”，拥有的东西少了，桌上、抽屉里空一点，也许整理会到一个新的境界。