[实用写作] 春节习俗文章）季度范文精选。
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春节是我国一个古老的，传统节日，也是最重要的节日。按我们中原这一代的习俗，我们过春节要包饺子，吃年饭，贴对联，闹元宵等等。
一进入尾月，春节差不多就开始啦！腊八这天，人们都要喝腊八粥。腊八粥是我们这些孩子们最喜欢喝的，它里面有大米。小米。红薯。桂圆。红豆。绿豆。花生和糯米等等，一般都要放八样谷类。
到了尾月二十四，就有年气啦！大人们开始过买年货啦，蒸馒头，包包子和蒸花糕，炸丸子，烧排骨，烧猪肉等一直忙到大年节，做了数不尽的好吃的。
到了大年节可真热闹。家家赶做年夜饭，酒肉的香味在空中久久的回荡着，大人们在门外贴对联，家中也贴上漂亮的年画，家家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。在外上班的或打工的人们，一定得回来吃团聚饭。这一夜人们还得守岁。
大年初一的景象可不一样。人们都要出去拜年，一般是年少的给长辈拜年，孩子们会得到良多压岁钱，孩子们有的买玩具，也有的把钱存起来，留着以后买学习用品。
到了元宵节，超市就特别热闹，人们买元宵回家吃，为的是一家人团团聚圆。甜甜美蜜。
这就是我家乡的春节，有时间你也来我们这过春节吧！
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[写作参考]话题文章季度范文精选
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屋外的雨飘零在空中，敲打着玻璃，沙沙沙，她跳过最后一只圆舞曲，扰乱了我的清梦。她是上帝的眼泪，却不显忧伤。看着窗外昏暗的天空，倾听着雨的声音，满天的雨丝拨动了我内心的旋律，看者匿影藏行的雨丝，我在为这菲菲的雨天忧
虑，我听着这首曲子。我黯然了，竟情不自禁地回忆起小学的往事，翻开一页页的练习册，里面记载着，我们每一个微笑，每一滴眼泪。
走进教室空气中弥漫着一种紧张的气氛，同学们的脸上都是一副愁眉苦脸的表情，那是因为这是我们在小学的最后一天，葛老师走上讲堂，和昔日一样摆出一副严肃的表情：“这是你们在小学的最后一天，你们马上就要进入初中，六年下来，我虽然对你们有些严格，我也知道你们埋怨我给你们的作业太多，压力太多，但这都是希望你们好……”突然老师哽咽住了，我清清楚楚的看见老师的眼泪在眼眶中打转，老师的眼圈都红了，她好像为了不让我们伤心，就借口说出去接个电话，但是我又看见老师走出教室，用手快速的抹掉脸上的泪珠，我没有想到，一向被我们称为女强人的的葛老师竟然哭了，老师从来没有在我们眼前哭过，除那次以外……
那是一个风和日丽的一天。语上可是，葛老师不在，大家都乱成一盘散沙，教室里的说话声很大，就在这时，葛老师突然的冒了出来，抓住了几位调皮捣蛋的家伙，老师用戒尺打了他们的手掌，打了一半，老师竟然哭了，红着眼圈对我们说，你们太让我失望了，便跑出去了们沉默了，不像刚才一样的那么吵，我们都低下了头，那几位调皮捣蛋的坏家伙，也小声的抽泣起来……
当当当，钟声敲了8下，老师回来了，又接着说，但我一句话也没听进去，只是觉得鼻子酸酸的，眼泪从眼眶中流了出来，我抬头看时，很多同学都哭了。那一滴眼泪，我会记住的。
[写作参考]垂柳文章季度范文精选
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清晨，我和妈妈悠闲地在白水江边散步。空气清新，微风迎面吹来，使人精神气爽。
前方一排高大挺拔的垂柳吸引了我，我不由地朝着它们走去。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章这首诗写得可真妙！
风轻轻地来，河边的柳枝葱葱绿绿，垂下千万条绿丝带般的柳条，细细的、密密的，是那般轻柔、梦幻，在清凉的晨风中轻轻荡漾。远远望去，像那袅袅的青纱，又宛如一片游动的翠云。
走近些，只见柳枝儿细长柔韧，叶儿由宽粗到细窄地下垂着。柳叶全是绿色的，可也有深浅之分。嫩绿、墨绿、翠绿柳枝上的每一片叶子都绿得发光、绿得可爱、绿得让人心醉，让人情不自禁地想摸一下。指尖滑落之处，是柳的清爽，柳的鲜嫩，仿佛每一片柳叶上都有一个绿色的生命在颤动。这质朴的绿是多么富有诗情画意。
我穿梭在这宛如一帘幽梦的绿丝带中，近看这无数的柳枝又好似根根碧玉凝成的琴弦，在轻轻弹奏。你听，沙沙沙、叮叮叮，这温柔欢快的曲调，似乎是柳树姑娘在吟唱着等闲识得东风面，万紫千红总是春的欢喜。枝头的黄鹂也赶来伴奏，一定是在高歌迟日江山丽，春风花草香的得意。我忍不住伸出手拨动琴弦，想弹奏那婉转动听的曲调。
水中是什么在晃动？原来是垂柳婀娜的身影，影影绰绰。微风过处，绿色的飘带随风舞动，仿佛在和岸上的垂柳比美。
《诗经》中的昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。道出了那份令人感伤的离情别意；李白高吟此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。是游子对家乡的深深眷恋，而我的目光也随着飘曳重叠的杨柳，划过岁月的重重古波，在文人墨客的笔尖起落中，细细品味着古往今来这小小杨柳带来的喜怒哀乐
后记
县城的白水江畔杨柳依依，是广大居民晨跑、散步的好去处。妈妈常带我去河边散步，让我发现生活、感受生活，领悟生活。
家长感言
只要留心观察，用心体会，人间处处是美景。
教师赏析
小作者观察仔细，按照一定的顺序，由整体到局部，把柳树的外形及不同的姿态的美描写得十分细腻真切。丰富的想象，恰当引用古诗文，优美的语句，使作文充满了诗情画意。
[实用课件] 大班教案季度范文精选
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各位老师：大家下午好。本次“一课三研”，我们大班教师根据幼儿园统一的选课要求及大班幼儿的年龄特点和现在的季节，选择了山东省省编教材《有趣的服饰》这一活动主题。今天我说课的题目是《我做的拖鞋真漂亮》，我把本次活动分成四部分。
一、设计意图
《我做的拖鞋真漂亮》这节课是一节综合教育活动。之所以选择这节课，是因为我发现现在的孩子们穿的鞋子不论是颜色还是款式，都各具特色。但我觉得孩子们平时都不太会对鞋子进行研究，比如说：鞋子的颜色、花纹、装饰物、鞋子有哪几部分组成的，这些问题他们可能不会去想。另外，大班幼儿特别喜欢动手，对手工课的兴趣很高，而我们平时动手操作课相对较少，所以通过这一活动，来满足幼儿的兴趣，提高他们的动手操作能力和想象创作能力。
二、目标定位
根据大班幼儿的年龄特点和《幼儿园教育指导纲要》的内容，我设计了以下三个目标：
1、知识目标：在掌握左右对称的基础上能创造性的装饰拖鞋。
2、技能目标：学习用剪、粘贴、绘画等多种方式设计鞋面，并能将鞋面与鞋底合理组合成拖鞋。
3、情感目标：乐于参与制作活动，并感受成功的喜悦。
另外，我把本节课的教学重点放在认识拖鞋、制作拖鞋上。教学难点放在拖鞋结构的掌握，创造性的制作、装饰拖鞋上。
三、说教法
幼儿艺术活动是创造活动，根据《纲要》内容，我运用了欣赏法、讨论法、练习法、游戏法、集体展示法的教学方法及开放式教学、师生互动合作、集体展示的课堂组织形式，使幼儿在制作过程中获得自我满足感。
四、说教学过程
为达到本活动的教学目标，体现“欣赏、创作、展示”相结合的教学观，我把教学过程设计为“欣赏—讨论—自主创作—试穿体验—交流分享”五个环节。
1、活动开始，以谜语引出今天的教学主题。(谜语：稀奇古怪两只穿船，没有桨来没有帆，白天载人四处走，晚上横卧在床前。)
2、我以课件的形式展示各种各样的拖鞋，吸引幼儿的眼球，营造活跃的课堂气氛，让幼儿进一步了解鞋子的特点。
3、我出示自制拖鞋、鞋底、鞋面，师幼一起欣赏、讨论，拖鞋是怎样做成的?
4、幼儿自己动手制作拖鞋，体验制作的乐趣。
5、幼儿出示自制拖鞋欣赏并试穿。
6、试穿后说己的感受，体验成功的喜悦。
7、活动延伸：
将幼儿自制的拖鞋带给其它幼儿欣赏、试穿。
幼儿喜欢展现自己的成果，这样能使他们获得真正的满足感。就在这充满欢乐的氛围中结束这堂课，并希望能让每一个参加活动的幼儿体验到快乐。
月度写作精选 秋天话题文章季度范文精选
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这天，我和爸爸妈妈来到学校后山的小广场周围散步。我刚下车就惊呆了，那里天高云淡、空气新鲜，充满一股秋天的气息。那里的风景真美啊！
在我的心目中，秋天最美的就是到处有各种各样、色彩斑斓的叶子。我和爸爸妈妈一边走一边寻找着这些美丽的“小精灵”。看！那里有一大片梧桐的树叶，它有三瓣叶子，每一瓣叶子都连在一齐，像大大的手掌；黄黄的梧桐叶子飘飘洒洒落到地上，像给小路铺上一层金黄的地毯，美丽极了！最搞笑的要数爬山虎的叶子，爬山虎就像它的名字一样，总是爬在墙上，像给墙壁穿上了一件美丽的外衣。一陈风吹来，它的叶子在空中随风舞动、沙沙做响，像小沙锤在空中摇摆。几阵劲风一吹，几片红黄相间的叶子满天飞舞，像蝴蝶又像从天而降的小手帕。我连忙拾起一片落叶送给妈妈说：“你瞧，这像不像秋姑娘送来的信？告诉我们秋天已经来到。”
我爱美丽的秋天，更爱秋天这么多美丽叶子！
