喜欢你的感觉 - 日记其七。
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baby，喜欢你的感觉
喜欢你的感觉
是第一缕阳光穿过窗纱时
想你熟睡的样子
微微颤抖的睫毛
喜欢你的感觉
是在清晨洗脸时
想你的络腮胡子
痒得我咯咯笑的胡茬
喜欢你的感觉
是在狼吞虎咽的吃饭时
想你雪白的牙齿
尖尖的小狼牙
喜欢你的感觉
是疲惫和困顿时
想你轻抚我的温柔目光
温暖有力的拥抱
喜欢你的感觉
是胸中的小鹿乱撞
当走廊有脚步声走近
当手机的短信叮咚
当电话的铃声响起
喜欢你的感觉
是一份剪不断的牵挂
当天气突然转凉
当你一整天都在外面工作
当你为了看球而用纽约时间生活
喜欢你的感觉
让我时刻注意自己是不是整洁美丽
喜欢你的感觉
让我感到周围的空气都甜甜蜜蜜
喜欢你的感觉
让微笑总是洋溢在我的眉梢眼底
喜欢你的感觉
让所有的失望迷惘都变得不堪一击
想告诉天上的白云我喜欢你
也许它会让所有的天使都来祈祷我的爱情
想告诉拂面的春风我喜欢你
也许它会让每一棵树木向我们洒下一片绿荫
想告诉飘落的雨滴我喜欢你
也许它会在爱的土壤里浇灌出盛开的玫瑰
想告诉蓝蓝的大海我喜欢你
也许它会把我变成你这汪洋里的一条美人鱼
喜欢你，就是喜欢你
即使动听的音符不再跳跃
夺目的色彩不再迷离
你是我的baby，我喜欢你
编辑推荐
【日记示范】童年趣事日记其七
资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么，想必你在找可以用得到的资料吧？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【日记示范】童年趣事日记其七”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
童年是欢乐的海洋。在回忆的大海之中，有欢快美丽的浪花，也有低沉，灰暗的水洼。我从“大海”中找到了一件有趣的童年趣事，现在来和大家分享一下。
记得在五岁的时候，我发生过一件有意义奇妙的事情——种鸡蛋。有一天，爸爸妈妈不在家。于是，我趁这个时候去看电视，一打开电视，我便津津有味地看了起来。正看得起劲，忽然，一个呼吁多植树的广告跳入我的眼帘。刚开始，我也没太在意，可随之，一个奇特的想法在我的脑海中浮现：植树？树可以种，那么其它东西也可以吧？今天早上，妈妈不就做了煮鸡蛋吗？，就种鸡蛋好了！那我就有吃不完的鸡蛋了。
说干就干，我立刻从厨房里拿了一个鸡蛋和我最心爱的玩具小铁锹，跑到阳台上，我搬来一个花盆，也不管那是妈妈最心爱的花，二话不说，把花拔了出来，扔到一边。我又把鸡蛋埋进土里，用小铁锹把土铲平。大功告成后我得意地拍了拍手，心想：妈妈知道了，肯定会夸我聪明的。正洋洋得意地想着，妈妈回来了，我赶紧凑上前去，把我的“杰作”展示给她看。
没想到，妈妈大笑起来，摸着我的头说：“傻孩子，鸡蛋怎么能种呢？你这孩子呀…….至于妈妈后面说了什么，我压根一点儿都没听进去，现在回想起这件事，我都有些不好意思呢！
的确，童年是过得很快的。从前那个天真淘气的我，也许再也回不来了，我更加要珍惜现在的每一分每一秒！
[优质日记] 日记：上学路上其七
资料可以指人事物的相关多类信息、情报。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！那么，你知道我国有哪些资料种类吗？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[优质日记] 日记：上学路上其七”，希望对您的工作和生活有所帮助。
4月20 晴
一大清早，姐姐带着我，踏着轻快的脚步走向学校。
在途中我看见许多来来往往的车辆，和快要迟到的大哥哥、大姐姐们，他们骑着自行车飞快的往学校骑去，我门走着走着看到在路旁巍巍竖立的大楼，有些大楼已经 很旧了，还有一些大楼还没有完成，我好希望等那些大楼盖好了之后可以住在里面，突然有位好胖好胖的先生走过来，这时候我的心里暗暗的想：这位先生他长 得好像一个大肉球，这时候我们已经到了学校，我很高兴的走到教室。
我很开心，我一想到明天又可以看到许多有趣的事，我的心又暗暗的高兴起来。
[优质日记] 我们日记800字其七
资料意义广泛，可以指一些参考素材。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[优质日记] 我们日记800字其七》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
到了五年级，培养学生写日记的能力和习惯，是我对学生进行观察认识事物序列训练的重要手段了。但是，前面讲过，时间长了，学生的兴趣逐渐淡化，一部分甚至厌烦了。这怎么办呢？
当时，城里另外一所国办小学开展了“办手抄报”的活动。那所学校的校长在语文教学方面很有经验。他们的做法引起了我的注意。但是，由于当时“竞争”的缘故，我没让学生办手抄报，而是采用了“办日记周刊”的办法。
在班内，我们成立了一个“日记周刊”编辑部。编辑部的人选在作文比较优秀的学生中间产生。学生主动向“编辑部”投出自己认为好的日记。编辑部的同学经过一番修改后，让作者用相同格式的纸张抄写清楚。编辑部的同学再将这些“稿件”贴在一张旧报纸上面。贴好以后，在加以装饰，写上报头，贴上报花。弄好以后，贴在半内的墙上。一时间，班内学生的积极性被调动起来了。
在贴了几期之后，我被批评了——教师的墙上已经被贴得东一张西一张，很乱了。教导主任说我的教室不整齐，卫生检查的时候，我们班还排了一次第末。怎么办呢？也是，教室的墙上，有两个专栏——习作和钢笔字，有一个大表——管理计分表，再贴上一片旧报纸（刚贴上还整齐，等到时间长了，学生这个碰一下，那个动一下，撕了很多口子），也怪难看的。再说，怎么保存呢？
我又想出了一个办法——刻印。我让编辑部的同学将选出的“稿件”刻写在蜡纸上，然后，印发给每个同学一张。这样，学自己还能保存下来，拿给家长看。
当时，班内有个学生的书法很好（她父亲是我县当时很有名的书画家），自然，她就承担了刻写任务。时间长了，编辑部的学生们也逐渐学到了一些“教育方法”——老师，可不可以选一些“差生”的，他们也想“见刊”。好，就这样。于是，我经常悄悄地给“差生”以特别的指导（改上几句、帮他们选出比较好的小篇段）等，使他们的日记也能发表在班内的“刊物”上。
终于，我度过了我实验生涯中的一段难熬的日子。
现在想起来，那样的做法，还真的有点先进的理念呢：通过活动，把日记当成了学生感兴趣的事情，需要的事情，为学生提供了一个“发表”的园地。
[日记训练] 班会课日记其七
资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[日记训练] 班会课日记其七》，仅供参考，希望能为您提供参考！
年年双语，今又双语——下午，我们以“双语节”为主题开展了一次班会课，气氛热烈，十分成功。
这次班队课的主要策划人是龚小雅、方一菲、邹晋杰、潘慧润和严雨阳。他们是今天上午才接到任务的，虽然时间仓促，但是他们还是完成的很出色。
这次班会课的节目都不错，其中比较多的是唱英文歌曲。其中最搞笑的是严雨阳，唱的是刘昊霖和吉克隽逸版的《sexy music＋冬天里的一把火》，他的嗓子很沙哑，高音唱不上去，但是唱得很有感觉，似乎陶醉于自己的歌声，把我们都笑得东倒西歪。张占山、邹晋杰和潘慧润表演的英语小品《感恩树》也不错，尤其是张占山，他饰演一个慢慢变老的男孩，在模仿老人的声音时惟妙惟肖，让全班又一次哄堂大笑。
今天的“双语节”班会有一大特色——主持人都是用双语报幕的，让人感觉特别新颖。英文部分主要归功于潘慧润，都是她书面翻译的，在班会课上英文部分也主要由她朗读，她读得流利极了，实在让我们佩服。
这次班会课我虽然没有参加主持和表演，但作为观众好好地爽了一回。我觉得我们班同学的组织能力越来越强了，能够在很短的时间内，就策划出活动，排练好节目。我觉得这种能力非常重要，对我们以后在社会上的工作、生活会很有帮助。
【日记分享】 周记：丰收的麦田其七
资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？以下是小编收集整理的“【日记分享】 周记：丰收的麦田其七”，仅供您在工作和学习中参考。
今天下午放学，爷爷陪我去观察麦田。来到了麦田，我眼前就出现了一片金黄的世界!
我不禁大吃一惊：原来还是绿油油的麦田，现在却变得金黄金黄。我摸了一下，感觉扎扎的，原来是尖尖的麦芒!麦穗长得又细又长，有的直直的，有的弯弯的。我弯下腰，剥开了一个，看到了圆溜溜的小球球，好大的麦粒呀!我又剥开了一个，里面竟然是空空的?我惊奇地问爷爷:这里面为什么没有小圆球呢?爷爷给我讲解:是麻雀把里面的麦仁吃到肚子里了吧!
远远望去，麦穗挤来挤去，你不让我，我不让你的。好像一个个跳跃的音符，随着风儿轻轻一吹，都跳起了欢快的舞蹈!
麦子长得这么好，农民伯伯又要大丰收啦!
