写作范本: 喝彩文章600字其六。

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？小编经过搜集和处理，为您提供写作范本: 喝彩文章600字其六，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

我的爸爸是一名教师，我的爸爸戴一副眼镜，总面带一点儿羞涩，可他做的事情总是那样的惊天动地。我为他喝彩！

喝彩之一：我的家现在在县城。在我记事时还在农村，还在我们县城最南面、三面接外县市的一个偏远的小乡镇。记得爸说：“我们要改变我们的环境，我们要努力，我们要实现一个我们能实现的目标—向县城奋进！”当时他给我定的任务是我学习优秀，他给妈定的是勤俭节约，他给自己定的是带动爷爷奶奶同去县城，结果是我们都实现了，我们都到县城生活了。爸现在还是一脸的羞涩。

喝彩之二：我爸爸最早的生活是“吃糠咽菜”—这时听爷爷奶奶经常絮叨知道的。可现在我们餐桌上经常有肉，爸的一句口头禅是“不断努力就会奔向小康”，我是在爸的带动下学习不敢懈怠一步，我的爷爷奶奶是经常锻炼身体要看爸怎样创建小康生活，我的妈妈不用说是爸的忠实追随者。偷偷说一句我的感觉，我们现在就过着小康生活。爸还是一脸的羞涩。

喝彩之三：我爸爸不善言辞，可他在接受省级骨干教师培训时，听说了“郑州教育博客”这个写博这件事情，嘿！他真认真，他从八月一日的“仲夏的热度”一下子热到了现在，热了120余篇博文，有好些还成了“精品”。还一厢情愿的“我把女儿拉下水”成了博友。现在我和爸爸站在同一条战线上，努力舒展自己的才华，爸的话是“这是我们的归宿”。把在人前依然是一脸的羞涩。

把在平凡的岗位上教育着学生，爸在平凡的生活中指引着我前进的方向。把总是一脸的羞涩，不批评，不表扬，不回顾，只是要求我们向前看，努力向前看，“前方才是我们的彼岸”，爸一脸的羞涩带给我们生活的'希望和信心。实际上我爸并不平凡，我为爸爸喝彩!

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[写作参考]我最敬佩的人文章600字其六

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。平常的学习工作中，我们会经常使用到一些资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。所以，关于资料你究竟了解多少呢？以下是小编为大家精心整理的“[写作参考]我最敬佩的人文章600字其六”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

我敬佩的人，是我的书法老师陈老师，陈老师的书法技艺很精湛。

一个巧然的日子，我不经意地走进四中爸爸办公室旁边的一间教室里。教室宽敞明亮，四壁张贴着一幅幅书法作品，白纸黑字，撇捺有序，深深地吸引了我。就在这间教室的正中摆放着一张条形桌子， 桌子旁边站着一位正在泼墨挥笔的叔叔，他手中的笔仿佛是神笔，一个个神气的字在毛笔下诞生了。我看着这个叔叔写了很多我不认识的字，写得真棒，刚劲有力，我不禁说了一声：写得真好！这 位叔叔这才注意到我，从谈话中我得知，叔叔姓陈，自由练习书法，现在是油田有名的书法家，我便对叔叔说：我特别想学，您能教我吗？当然可以。陈老师不假思索地答应了。从此这位陌生 的叔叔成为了我的书法启蒙老师。

这天，我来到书法室，和其他学生一同写字，就在我刚要写的时候，陈老师走过来，和蔼可亲地说：子昂，要好好加油！陈老师给我示范了一幅君諱還。我模仿着写了一幅，老师说横要写平， 竖不要写歪了。我又写了一张，有些垂头丧气唉了一声，陈老师说我写得好多了。我又看了看老师，陈老师的头有些秃，眼睛上架着一副眼镜。他又为我示范了一幅，他写字时，时而放松，时而皱 眉，写完之后，陈老师脸上露出了满意的笑容。

陈老师说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习是一条艰辛的道路，只要持之以恒，就能成功。我认真地点点头，此时，陈老师嘴角露出了美丽的笑容，眉头微微翘起。现在我最敬佩的人，是 陈老师，在不久的将来，我要超越陈老师。

写作范本: 雷阵雨文章其六

资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以，您有没有了解过资料的种类呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《写作范本: 雷阵雨文章其六》，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天下午，我们室外特色班的去了五楼报告厅。开始的时候，我非常兴奋，但是，到了后面

在没有上楼前，一直在打雷，其中，我在天空看见了一条横着的发着紫色的光，和我们上美术课上画的闪电形状一毛一样。

这还只是个开始，到了五楼以后，雨就下大了。刚下的时候，并不感觉怎么样。但是，越往后，雨越大，到了后来，连雨带冰雹一起砸向窗户。我在想：这里安不安全啊，窗户会不会碎啊。

一上五楼报告厅，雨就给我们来了个下马威。现在，它终于开始正式的攻击了。这个攻击就是停电，停电代表着什么，代表着没有电视看，没有空调吹，整个五楼都会黑漆漆的，犹如地狱一般，虽然上满都是我想象的。现实中，空调还是一直在吹的，报告厅内也不算太黑，就是太无聊，早知道就不来了，还不如在教室里看书呢。

好在到了快下课时又来电了，我们看了一会儿《红海行动》，虽然我没有看懂，但是也不是很亏。

写作范本: 畅游天鹅湖800字文章其六

资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？为此，小编从网络上为大家精心整理了《写作范本: 畅游天鹅湖800字文章其六》，仅供参考，欢迎大家阅读。

十一假期，伴随着蒙蒙的细雨和轻柔的微风，我们来到了东营的天鹅湖。天鹅湖原名广南水库，位于东营市东营区东部广利河南岸滨海地带，是亚洲最大的人工湖。天鹅湖库区不仅成为胜利油田和东营市生产、生活的主要淡水水源，也成为东营市境内着名的旅游景点。

进入景区，首先映入眼帘的是芦苇丛边那一只只小小的天鹅。美丽的白天鹅在平静的湖面上舞动着，跳跃着。它们的美姿，它们的洁白，它们那高傲的头颅，在扬起，似乎告诉人们这里是它们的舞台，是它们的领地，是它们生息的地方。突然，有几只小天鹅飞了起来，雪白的羽毛，轻盈的翅膀，细长有力的双腿，在天空上自由自在地飞翔。淡淡的云雾，朦胧的湖面，衬托着神气十足的天鹅，呈现出诗人眼中曲项向天歌，白毛浮绿水的景象，创造出一幅崭新的画卷。

景区的中央耸立着一座天鹅姑娘美女狮雕塑，两位天鹅仙子居中，她们目光柔和，面存善意，一手拿着明珠，另一只手微微翘起，好像在为人们祈福，保佑平安。仙子周围有几座狮身美女面像，她们长着人类的面庞，有着狮子的四肢和尾巴，目视远方，仿佛在守护着整个天鹅湖的安全。整座雕像正向人们诉说着美好的传说。

继续深入景区，是锦鲤园。锦鲤的色彩鲜艳，颜色多变。有的全身通红；有的以红为主，夹杂着一些美丽的白色条纹；有的黑白两色条纹相间；还有几条大锦鲤，全身金黄，看起来富丽堂皇。给锦鲤喂食的时候是最热闹的，一块面包屑扔下去，鱼儿们就有了目标，一个个张大嘴巴，争先恐后地朝这儿游来，原本平静的水面变得像沸腾的开水，鱼尾巴打在水面上，发出啪啪的响声，欢快极了。它们一层一层簇拥在水面上，像是墨蓝画卷中的一朵芬芳明艳的菊花。

我在景区还观赏了一场美轮美奂的杂技表演。演员们个个身怀绝技、精神抖擞，奉献了精彩的节目，有空中倒立、含木棍顶球、叠罗汉、脚顶铁缸等等，让人赞叹不已。

畅游完美丽的天鹅湖，心情也变得愉悦了。伴随着轻柔的微风，我离开了，但心依旧徘徊在这里，记忆深深地刻在这里。

五年级:慕容雪蝶

对于五年级的小朋友来说，这样一篇写景文章应该是值得称赞的，虽然是一贯的作文模式，但是还是有不少值得称赞的地方。

例如在写小天鹅飞起来的画面时，雪白的羽毛，轻盈的翅膀，细长有力的双腿，在天空上自由自在地飞翔。淡淡的云雾，朦胧的湖面，衬托着神气十足的天鹅，这样的细节描写可见小作者用心观察身边的事物，文章中这样的细节描写俯拾皆是，值得鼓励，希望善于发现美的你在写作的道路上越走越远，越走越开心!

沈霁月

写作范本: 叙事文章600字

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？下面是小编为大家整理的“写作范本: 叙事文章600字”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

过年啦！过年啦！今天是腊月三十，我们家的厨房可热闹啦!我正在和妈妈一起准备年夜饭。

我们做的那道菜有一个好听的名字--如意菜。这一道菜是由这五种食材组成的：脆脆的笋干、美味的香菇木耳、金黄的豆芽菜和轻软的百叶条，因为笋干、香菇、木耳都需要用水发开，与“发财”的“发”同音同字，百叶条要切成又瘦又长的丝，象征“长寿”，这道菜象征着一年的吉祥如意，是年夜饭餐桌上的必备菜肴。

妈妈把香菇、黑木耳和笋干都泡好了，豆芽菜也洗好了。轮到我了，我把百叶叠起来，放在切菜板上，左手按着百叶片，右手拿着刀，小心地切下去。不一会儿，百叶片就变成了又长又瘦的百叶条。我心里想：百叶条又长又瘦，象征着长寿呢。

炒菜了！炒菜了！开火、洒油，油热了。我先把豆芽菜倒进锅里，只听“嗞啦”一声，豆芽菜就在油锅里唱起歌来，真热闹！我用铲子炒了一会，又把剩下的四种菜倒进去，又炒了一会儿，放盐、糖，再放入鸡精。等到快炒好时，再倒点水，盖上锅盖，耐心地等一会儿。终于好了，我打开锅盖，一股香气扑来，金黄的豆芽，雪白的百叶，乌黑的木耳香菇，乳黄的笋干，配上青花瓷盘子，可真好看！

我尝了一口，味道真好，我把它端到餐桌上，喜滋滋地对大家说：“如意菜，吉祥如意，恭喜发财！”

大家吃着我做的如意菜，都说：“真好吃，我们家今年一定吉祥如意！”

教师点评：孩子，读着你的文章，我仿佛也来到了你家的厨房，看到了你和妈妈忙碌的身影，感受到了你家其乐融融的过年气氛。一道如意菜，泡发、洗净、切丝、热炒，品尝，每一个过程你都写得细致入微，情感真挚，这正是生活给予你的写作灵感。热爱生活，享受生活，你的文章如你一般的美好。

[写作分享] 心静文章600字其五

资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？以下是小编收集整理的“[写作分享] 心静文章600字其五”，仅供您在工作和学习中参考。

我的书法启蒙老师是郑老师，他戴着一副眼镜，上课很幽默，郑老师是我们学校的唯一一个书法老师，在他的课堂上，是充满笑声的，他教我们书法的时候，还要运一口气在写呢！郑老师，就是以这样的方式让我们喜欢上书法的，郑老师对我们说：“写书法时，一笔一划，一收一提，专心致志，才能写好书法！”

书法，在有些人看来，很烦躁，无聊，但是当你认真写起来的时候，是能够体会书法中的快乐的！

我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株永远都不凋零的花，以前一二年级的时候，每当看到高年级大哥哥大姐姐的书法作品的展示，我就产生一种想法：他们很棒，但我肯定也能行。

从那以后我就开始学习书法，以前我总想着玩，玩电脑、看电视、玩悠悠球、玩手机游戏……但自从学了书法以后，我的心静了下来，有的时候天气很热，但你试着坐下来，不开空调不开风扇，有人会说：“那不热死啊！”“不”我会肯定地说，你静下心来写书法，你会慢慢感觉到，你头上豆大的汗珠不见了。

多么神奇啊！有句俗话说的好：“心静自然凉”但是如果你在写书法，而你的心跑出去了，那你永远也练不好一个字。写书法要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能练成一笔好字！

学习书法的好处有很多，例如：书法是中国传统文化的瑰宝，其历史悠久，源远流长。书法既是一项独特的艺术，又是一项综合性的艺术。通过学习书法，会使我们从小产生民族自豪感和自信心、书法具有广泛的实用性学书法最基本的活动是写字，而写字首要的目的是为了记事和交流感情，起码的要求是把字写得规范、整洁、清楚，使人看了乐于接受……

我想，写好书法是发扬祖国文化传统，从小就应该培养自己对祖国的文化热爱！

[热门写作]夏天750字文章其六

资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[热门写作]夏天750字文章其六”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

你们要问我最喜欢什么季节，我会毫不犹豫的说，我喜欢夏天，因为夏天是生命的季节，是翠绿的季节，是最有活力的季节，所以，我爱夏天。

初夏时节，各色野花都开了，红色的，紫色的，黄色的像绣在一块绿色地毯上的绚丽斑点，阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来，地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑。

晚上，歌唱家蛐蛐的演奏声伴着晚风带着枣花和月季花的幽香，飘进我们温暖的家。

5月底，6月初，天气开始炎热，树叶早已经从翠绿变成深绿，进入它们生命中最旺盛的季节。我们这里有条河，是这里的一大美景。下午，阳光洒在静静的河面上，泛起万点金光，像一颗颗明莹的星星，顽皮的向人们眨着眼睛。清淡中透着娇艳的红荷，星星点点洒满河面。深绿色的河面如碧伞倒置鱼儿飞跃溅起的水珠浇在荷叶上，滚滚如水银，小朋友们拿荷叶当伞在岸边嬉戏，这样一幅景色，构成了夏天的画卷。

啊！我爱你们要问我最喜欢什么季节，我会毫不犹豫的说，我喜欢夏天，因为夏天是生命的季节，是翠绿的季节，是最有活力的季节，所以，我爱夏天。

三年级:徐123332211

[热搜写作] 六年级小学文章：滑雪文章600字其八

资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！那么，你知道我国有哪些资料种类吗？小编为此仔细地整理了以下内容《[热搜写作] 六年级小学文章：滑雪文章600字其八》，仅供参考，大家一起来看看吧。

滑雪作文600字

诶，真是无聊，整天呆在家里，闷都闷死了咧！！ 我在家里百无聊赖的大吼着，是呀，假期这么长，作业早就做完了，不无聊才怪呢！ 　朵朵，胡珂阿姨叫我明天和他们一起去安吉滑雪，你去么？ 嗯嗯，去，当然去！ 好不容易可以去外面放放风，哪能不去呢？　

第二天，我一大早就起床了，干什么？当然是准备好东西快点去安吉滑雪阿。 3 。 2 。 1 。 GO! 经过 2 个小时的车程，我们到达了我们此次出游的目的地安吉天荒坪的滑雪场。这里的景色十分优美，白雪皑皑。

我穿上雪具，拿着雪杖，晃晃悠悠地走进滑雪场地。嘶。好冷！一股冷风向我们吹来，我不禁打了个寒颤。远远望去，只见人们都在认真的滑雪着，有好多人还没开始滑，刚走第一步就摔跤了。我向前走了两步，站定，心想 ：要不要滑呢？要是摔跤怎么办啊？唉，还是让妈妈先扶着吧于是，我在妈妈的搀扶下，在雪地走来走去，可是，这样多没劲呀，虽然没有摔跤，但总是这样走来走去，我还宁愿摔一跤呢。于是，我就叫妈妈走开了，没有了妈妈的搀扶，我总觉得怕怕的，不行，总是要滑的嘛，摔一跤又怎样呢？对！滑吧！于是，我勇敢的滑出了第一步，啊只听滑雪场上传来了一声前无古人，后无来者的悲惨叫声， 呜呜，真是失败啊，太失败了，哪有人会刚开始滑就摔跤的啊 ！ 真是 哼，我就不信了！ 我再来！我再次信心满满的站到滑雪道上，深吸一口气，身体向前倾45度，（哈，这动作多专业阿），准备再次滑下平地，嘻，这次还不错啊，虽然只是在初级坡道，但也已经不错了嘛，至少没在摔跤了呀。接下来，我继续在平地上练习，等掌握了刹车的技巧后，就去中级坡道滑雪喽! 可就在这时，我突然看见一个和我年纪差不多大的小女生，在教练的指导下，以飞快的速度从远处的高级坡道向下滑去。我顿时看的目瞪口呆，不会吧她年龄应该跟我差不多怎么，怎么会滑的这么好啊！不行，那我就更应该好好练了，嗯！我又一次的站到滑雪道前，像刚才一样，深吸一口气，加油！我在心里默默为自己鼓劲，我在滑雪道上飞快地冲了下去，哇，风吹在脸上，凉丝丝的，好舒服喔～我平稳的停在了雪地上。西～我真厉害啊! 我现在就去中级坡道喽!切，就你那水平还想上中级坡道，哼，在平地上不摔跤就不错了。我妈不知什么时候从旁边冒出来，在一旁说风凉话了，那又怎么样，真是，我好歹也比你好点，至少你还不敢滑呢！我嘴硬。阿，好高。我站在中级坡道前，不禁发出感叹，真得好高啊,不行，既然已经站在这里了，滑就滑呗～哼！我心一横，正准备滑下坡道时，耳边突然传来妈妈的声音：你怎么还在滑啊？！真是的，叫你多少遍了你都没听见，我们都要回家了咧！啊，知道了啦～

就这样，我们的车子，开在了回家的路上。