写作收藏：我的妹妹文章如何写。

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我的妹妹叫彤彤，她今年3岁，个子小小的。她每天只要睁开眼睛就笑眯眯地，起床后就蹦蹦跳跳地一边叫着一凡哥哥，一边拉着我的手让我陪她玩，头发一耸一耸的，特别可爱。

她特别喜欢唱歌，只要一有空，舅妈叫她表演一个节目，她就开始唱各种各样的歌。她还会自己编唱，去爬山的时候，她就唱“爬小山，爬小山，我们一起爬小山。”她有点感冒给她喝药，她就唱“板蓝根，板蓝根，我要喝甜甜的板蓝根。”

我的妹妹还特别爱美，大哥哥给她买了好几个小发夹，姑姑说：“彤彤，给姑姑拿一个发夹好不好呀？”她立刻就把发夹拿到自己床上去放好了，说：“彤彤自己要用的。”我知道因为彤彤觉得这个发夹很美，所以不肯给小姑姑用。

她还喜欢吃各种美食，特别喜欢冰糖葫芦，为了吃冰糖葫芦，我们一起到广场找了三天才找到呢！在没有找到冰糖葫芦的时候就每天吃棉花糖，吃得满嘴都是。但是她可不是自己一个人吃哦，她会把心爱的零食分给大家一起吃，和大家一起分享。

我妹妹做事特别认真。有一天，大哥哥给她买了两个会发亮的小玩具，彤彤就把她开着灯飞来飞去玩，飞呀飞，飞到哥哥那里，又飞呀飞，飞到姑姑那里……。哎呀！忘记开灯了，她就说要回去重新开灯才能飞，于是就跑回去开了灯，再重新飞过来。这件事情她做得很仔细，她给自己定了玩飞机的规则，要开好灯检查好才可以飞过来，她就每一次都认真开灯认真检查。还有一次，我们过马路，一辆车子亮着尾灯停在小过道上，她就不肯往前走了，我们问她为什么，她说：“红灯不可以过马路的。”看来她很遵守交通规则。好像妹妹每件事情都做得很认真。妹妹自己也说：“彤彤不是一个粗糙的人。”

我的妹妹就是这样一个漂亮又可爱，而且做事很认真的小女孩！

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【写作收藏】 给盲人伯伯撑伞文章如何写

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？考虑到您的需要，小编特地编辑了“【写作收藏】 给盲人伯伯撑伞文章如何写”，希望对您的工作和生活有所帮助。

一天下午，天忽然阴了，太阳不见了，一天上飘起小雨点。渐渐地，雨越下越大，一串串雨点落在地上，戮起水珠。

啪、啪地响。

大路上走来一个人，这人约摸四十来岁，身材挺高，穿着土黄色的上衣、黑裤子，还有双黑布鞋。雨中，他一边抹着头上的水珠，一边用拐棍到处点，慢慢地向前蹭。原来是个盲人。

附近一所小学放学了，同学们打着伞走出校门，其中，有一男一女两个小同学向这边走来。女同学叫小红，花衣裳、红裤子，挎着个绿书包。男同学叫小明，蓝衣服、格裤子，背着个蓝书包。他俩打着一把带纹儿的花伞，正说笑着向家走。忽然，他们看见了那个盲人，于是走过去说:伯伯，您家住哪里?我们送您回家去。盲人说:谢谢你们，我家在北太平庄四十六号街，那儿有幢大横，我住一层三号。小红说:不大认识啊!小明说:我去问路，那儿有问路亭!过了一会儿，小明回来了，他说:啥里闹了半天就在前面五百米。小红一听乐了:那就走吧里于是她脚尖一掂，把伞举到了盲人伯伯头上，眼睛死盯着伞边，怕淋了盲人伯伯。她使劲拔着身子，头上直冒汗。小明用两只手搀着盲人伯伯的胳膊，眼睛盯着前面的路，一看见有小石子、砖头等东西，就让盲人伯伯站住等一等，自已跑进雨里把石子、砖头等东西踢开，然后再回来搀着盲人伯伯继续走。如果遇到了坑洼不平的地方就拉着盲人伯伯从旁边绕着走。就这样，他们慢慢向前走，一直把盲人伯伯送回了家。盲人伯伯说:好孩子，过来，我摸摸你们。他轻轻抚摸着小明和小红的头，他们的头湿渡滴的，不知是雨水还是汗水。他感到一股暖流涌遍全身，他明白了盲人的生活不一定黑暗、凄凉，因为社会给了他们许多光明、温暖。

【作文点评】

这是一篇看图作丈。小作者能够仔翔地魂察图画，并能根据图上的内容展开合理的想象，把一个少先队员帮助盲人伯伯撑伞这件亨写得很具休、生动。特别是对盲人动作、神态的描写，和我当时的心理活动的描写都柞常真实、传神。

[写作分享] 我的理想是当警察文章如何写

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？下面是小编为大家整理的“[写作分享] 我的理想是当警察文章如何写”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引领你走到黎明。

很小的时候，我就有了我的理想，那就是当一名警察，在电视中，我熟悉了许许多多优秀的警察，他们都在自己的岗位上，为人民做出了贡献，有的甚至付出了的代价。我痛恨坏蛋，他们不仅伤害公民，甚至还杀害警察。许多为人民做出贡献的警察一个个牺牲，我即敬佩又感到可惜。但我觉得这个世界仍是需要警察的，有了人民警察，坏蛋的阴谋才不会得逞，他们终极都会受到法律的重办。

固然我现在还小，但我会努力地去学习，增长知识，将来做一名对社会有用的好警察。固然我知道当警察这个理想也不那么收留易实现，但我会一直努力，当警察的理想会一直引领我向前。

[写作]老师我想对您说文章如何写

资料意义广泛，可以指一些参考素材。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！所以，关于资料你究竟了解多少呢？以下是小编收集整理的“[写作]老师我想对您说文章如何写”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

如果有人问我：“你最喜欢哪位老师？”我会毫不犹豫地对他说：我喜欢我的班主任——狄老师。

狄老师，您虽然个头儿不是太高，但丝毫没有影响到您的美丽。妈妈总是说，您的优点就是爱笑。也正是因为您爱笑，所以总令人感到和蔼，感到亲切，感到您也格外的美丽。

从我们二年级认识的时候开始，您就说，您既是我们的老师，也是我们的大朋友。也正是因为您的这番话，您在我们的心中既是老师，又是妈妈，更是一位知心的好朋友。

不知从什么时候起，您的嗓子哑了。每天给我们上课时，都要端一杯药进教室。每当此时，我就会想：您完全可以请假回家好好歇歇嗓子，可是我们都知道，您放心不下我们这群活泼可爱、顽皮的孩子，又怕耽误了我们的学习进度。所以，您就带着病给我们上课。我们很感激，也很感动，所以我们也就会更加卖力地去学习，不能辜负您的一片苦心。

您还说，也许有的老师见学生上课是做小动作或者捣乱，就会毫不留情地让他们站到门外或者办公室的门口；要是没有写作业，就让他拎着书包回家。您可不会这样做，如果有同学做小动作，您就提醒他一下，点一下他的名字，要是有学生忘记了些作业，您就让他在学校补一补就行了。您很尊重我们，非常用心地去呵护我们的自尊心。这些看起来不起眼的小事情，往往会给我们带来很多的感动，让我们心灵多了很多的温暖，就连那些原先很调皮的学生，在您的宽容和包容之下，也有了相当大的进步。

狄老师，我想邀满天的星星和月亮姐姐共同为您祝福，想邀阳光蓝天白云为您祝福，祝愿我们的狄老师永远健康美丽，笑口常开！