写作收藏：写状物文章300字其六。

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以前，我家养着一只小鸭，身穿黄色衣裳，有着一对灵活的翅膀，还有着一张粉红的小嘴和一双粉红的小脚丫，最让我好奇的是，是它那双小眼睛，不管你躲去哪里，它都会找到你。

有一次，我和我家的小鸭比赛跑步，比赛规则：一个人围着桌子跑，后面的那个人在后面追那一个人，追到那个人的人胜利，则被追到的那个人算输。小鸭似乎听懂我讲的语言，我围着桌子跑，小鸭跟在我后面追，我故意把速度放慢，当小鸭就快追上我的时候，我又把速度放快，就这样来来回回，我把小鸭气的气急败坏，最后小鸭累得不行了，停下了脚步，最终我得到了胜利！

还有一次，我跟小鸭玩“躲猫猫”，我趁小鸭在“嘎嘎嘎……”唱歌的时候，我躲进厕所，飞快的身影从小鸭身旁闪过，然后小鸭跟了过来，结果被它找到了我，小鸭真像一“侦探鸭”。你躲在哪里，它都会把你找着。

我在跟小鸭玩耍的时候，发觉到：人与动物都可以成为好朋友，只有相互信赖、相互帮助。如果你把动物看待成家人，动物就才会跟你结为朋友。

延伸阅读

[热搜写作] 美味粽子六年级状物文章其六

资料一般指可供参考作为根据的材料。在学习工作中，我们有可能会使用到资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。所以，您有没有了解过资料的种类呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[热搜写作] 美味粽子六年级状物文章其六”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

在一年一度的端午佳节里，人们不仅载歌载舞来欢庆，还有吃粽子的习惯。喜欢吃粽子的人很多，但是懂得包粽子的人又有几个呢？好吧那就让我来教你！首先把糯米放入水中浸泡一下，最好在包粽子的前一天进行。浸泡时先把米淘干净，倒入容器，加入适当的水搁在一边。然后是洗粽叶，粽叶放在盆子里，加入热开水烫一下即可(适当的翻身，不可折损)。接着是掺作料，在盆子里加入花生、豆芽、红枣、蘑菇等以糯米为主。最后是包粽子，粽子的形状一般是三角。作料要放在中间不要拿太多，否则糯米会跑出来。开始蒸粽子，粽子要放在锅中，加上水用大火把水烧开，过一会就行了。朋友们你学会了吗？

[写作借鉴] 文具的哭泣：状物文章400字1篇

资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[写作借鉴] 文具的哭泣：状物文章400字1篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！

夜，安安静静的，月亮透过窗户照在小明的床上，他已经睡着了。突然，书桌边传来呜呜呜的哭泣声，这是什么声音呢？哦，原来是小明书桌上的语文书正在伤心的哭泣呢！

书包被吵醒了，小弟弟你怎么了？谁欺负你了，我帮你报仇，书包大哥一边问一边拿出随身携带的纸巾给语文书擦眼泪。

语文书伤心的说：我们的主人小明不爱护我，它在我身上乱涂乱画，我可以忍着，可是昨天他用小刀在我身上划，我好疼啊！说着伸出了手臂让书包看，只见语文书身上全都是伤口。

书包愤怒的说：小明太过分了！他平时也欺负我，弄得我身上也都是伤。这时有文具说他平时也不爱护我们，欺负我们，不如我们逃走吧！其它文具纷纷附和。

书包说：那好，我们现在就跑吧！于是书包带着大家飞走了，书桌上空荡荡的什么都没有了。

叮铃铃闹钟响了，小明被闹钟的声音叫醒了，他急忙从床上起来跑到书桌旁，看见自己的文具都还在书桌上，小明说：好险，原来都是梦，我以后一定会爱护文具！

[实用写作] 望树六年级状物文章篇二

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“[实用写作] 望树六年级状物文章篇二”，仅供参考，欢迎大家阅读。

二月，一年的转折点。强风依旧，只是镀上了一层火红色的气氛。

我的家门前有几排树，我也不知道是什么树。每天，这些树都挺拔地接受着风雪的洗礼，只有少数长的歪。

黄昏，在这充满诗意的时刻，我望着那些给落日做衬托的树丛。我在寒风下直发怔，于是忙跑去避风。回头一看那几排树，不由得想细想一看。

那些树丛末端的书高的吓人，那苍劲有力的纸条直插云霄。再加上冬日后的枯条和莫抽叶枝干，显得极其沧桑悲壮。可见它从去年的秋日到今天有多不容易。就像现在的人们，奋斗了一生，在夏日的辉煌过后很快又在秋日隐退，最后只留下了枯枝。也许，他还会再次抽芽，再一次，再一次成为一个明星。要么，就默默的结束一切。

中间那排则常年翠绿，美中不足的是它们很矮，甚至有些还带着树冠倒下过。与那些树不同，它们十分满足于现在，而且也不愿意就收强风。别人称奇的是，作为中间人，它们不怕强风呼啸而过，而且还得到了充足的阳光。这很像中产阶级这，一辈子过的最然平庸，却不怕政治的动荡和物质的不足，满足于现在，高兴地过完一生。

最北边的虽然不矮，但由于受到的阳光太少了，从上到下，没有一点绿色。可是它们非常顽强地生存了下来。这又让我想起了贫民窖，几十个人窝在一起，吃着半碗热粥。这仅仅是为了生存下去，哪怕只剩下最后一些给养。不屈服于贫穷，不屈服于饥寒。

也许，我说不清我该表达什么，可是它们的做法都值得赞扬。社会上层的勇于竞争，中层的人们懂得满足，下层的人不愿屈服。如果真的有上帝，回味这些人们喝彩，不愧为立于大地上的勇者。最后，我想说每个人的生活都不一样，但不要忘记，是你选择这个命运，成功也是因为你的选择，要成功，请先学会适应和选择，高兴地回看一生。

[优质写作] 美丽的牵牛花：状物文章

资料一般指可供参考作为根据的材料。无论是生活中，还是工作中，我们都有可能需要用到资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！那么，想必你在找可以用得到的资料吧？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[优质写作] 美丽的牵牛花：状物文章”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

两三年前，我在阳台上拴了一根线儿，因为我种了一株牵牛，它已经东摸西摸要爬藤儿了。

我浇得越来越勤，它也长得越来越快，每天都要伸出几片绿茸茸的小巴掌似的叶子，在微风中，在阳光中，牵牛的叶子沾着水珠儿，像翠绿的玻璃。生命啊，多美丽的生命!

牵牛好似懂得我的心，早早的，就开了花。紫色的小花儿似极滑柔的绸子，沽着几点白色的花粉像闪着很多的银粒，微风掠过，花也轻抖着。宛若轻盈的舞女摆动着的裙辐。它的花蕊极细、极轻，像几根丝:头上长了一团花粉，好像戴了一顶小帽。

层层的绿叶屯点缀着几点紫，让你感到:这就是生命，美丽的生命。

可是，不幸的牵牛只能在一个上午显示出它蓬勃、美好的青春时代，经过中午的娇阳，待到傍晚，它们就一个个垂了头，美丽的花冠紧缩在一起，象一个千瘫的小攀头。晚风吹过，它们点点头，似乎还要开放，无奈，青春早已逝者生命也要走到尽头了。

我怜惜我的牵牛，轻轻地撕开它们紧缩的花冠，想再欣赏一下它们的青春华彩。可是，我看到的却是灰色的花蕊，已成了尘的花粉与暗淡无光的灰黑色花瓣。

这是那个曾那么年轻、美丽的生命么?

牵牛懂得它生命的短暂，所以在清凉的早晨就匆匆而又仔细地开始了它的生命，它们开得那么认真，无一错处、瑕点，因为，它们知道:生命，美丽的生命对于它们只有一瞬。

[推荐写作] 高一状物文章：木绵依旧

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么，想必你在找可以用得到的资料吧？小编经过搜集和处理，为您提供[推荐写作] 高一状物文章：木绵依旧，仅供参考，欢迎大家阅读。

我喜欢的不是亭亭玉立的水仙花，也不是千姿百态的菊花，更不是一枝独秀的月季花，而是昂立枝头的木棉花。

转眼，又是一个百花齐绽的春。

转眼，又是一个棉絮纷飞的午后。

转眼，棉絮所映衬的，已成了离别。

弹指间，春秋数迁。再次驻足于木棉树下的我，却只能对着那扇紧锁的校门，摇头叹息。

何曾几时，木棉之下，还是我们并肩的斑驳。

同样是个春日，我在一场400米跑上，已疲惫不堪，不小心竟跌倒在地。只能遥遥地望着别人的背影，懊丧莫及。本以为会被同学们责怪，但一回头，映入眼帘的却是满脸关切的同学，与闻声赶来为我担心的老师。那一刻，我的眼角湿润了。不知不觉间，木棉已悄然落地。

那年，木棉已开了四番。

何曾几时，棉絮飘洒之处，读书声依旧悠扬。

又是一年的春日。一向内向的我，在语文老师的鼓励之下，竟当着全班同学的面，大声地朗读起了自己的“大作”——《记木棉》。虽然读得有些磕磕绊绊，有时还会落几个字词，但老师和全班同学们依旧响起了鼓励的掌声。那阵阵强有力的掌声，使我不由得舒展开紧锁的眉头，心情开朗了。而心中的青涩种子，也如同文中所写的木棉花般，一并绽放开来。

那年，木棉已谢了五遍。

想要忘掉一件事物很容易，但在这六年的光阴中，小学的回忆已然深深地在我的脑海中，扎下了根。就算连根拔起，它所留下的那道深深的印迹，也是怎么也抹不去的。

就像校门前的那株木棉树，就算飘落的木棉已经淡去，但那美好的回忆，却依旧伴随着几缕残留的棉絮，飘扬在我的心田。

也许，它既没有鲜艳的色彩，也没有出奇的外形。但这份珍重，又如何能与那些事物相比呢？

而如今，追随棉絮的痕迹，我来到了校前。木棉已然六开六败。而那个曾经戏耍于木棉树下的孩子，也将面临别离。

不过，离别并不代表着永别，而如今的我，将嗅着木棉的清香，继续上路。

举目远眺，校门的上方，是和煦的暖阳。

希望来年，木棉依旧灿烂。我爱这木棉。