今日教案: 有关安全教育的主题班会设计教学设计怎么写。
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班会内容:
学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
班会目的:
通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
一、 谈话引入
这次元旦放假三天,同学们一定要在家注意安全,虽说同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
二、 用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
三、 交通安全
1、 行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2) 不在路上玩耍,打闹。
3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、 发生火灾怎么办
1、 要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
4、不随意点火,不带火种上山。
五、 防溺水
1、不到机井、水库、塘坝等有水的地方玩耍。
2、不到机井、水库、塘坝等有水的地方滑冰。
小结:
只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。
编辑推荐
暑假安全教育主题班会教案反思
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暑假安全教育主题班会教案反思
教案反思:暑假安全教育主题班会
教学目标:
1. 让学生了解暑假安全教育的重要性,明确在暑假期间的自我保护意识。
2. 帮助学生掌握基本的自我保护技巧和技能,提高学生的自我保护能力。
3. 培养学生的团队合作意识和沟通能力,通过小组讨论和交流,增强学生的自我保护意识。
教学内容:
1. 介绍暑假安全教育的重要性,让学生了解在暑假期间的自我保护意识。
2. 介绍基本的自我保护技巧和技能,包括如何防范侵害、如何保护自己的身体健康、如何保护自己的财产安全等。
3. 进行实际操作,让学生通过实践掌握基本的自我保护技巧和技能。
4. 进行小组讨论和交流,让学生通过团队合作和沟通能力,增强学生的自我保护意识。
教学方式:
1. 讲授式教学:通过教师的讲解和演示,让学生了解暑假安全教育的重要性,掌握基本的自我保护技巧和技能。
2. 小组讨论和交流:通过小组讨论和交流,培养学生的团队合作意识和沟通能力,增强学生的自我保护意识。
3. 实际操作:通过实际操作,让学生掌握基本的自我保护技巧和技能。
教学评估:
1. 课堂测验:通过课堂测验,检验学生的学习效果。
2. 小组讨论和展示:通过小组讨论和展示,评估学生的团队合作和沟通能力。
3. 个人反思和总结:让学生个人反思和总结,了解自己在暑假安全教育方面的表现和不足。
教学反思:
通过本次暑假安全教育主题班会,我深刻认识到暑假安全教育的重要性,也明确了自己在暑假安全教育方面的不足。在今后的教学过程中,我会更加注重学生的自主学习和团队合作能力的培养,加强学生的自我保护意识和技能,让学生能够在暑假期间安全度过。
实用教案:寒假安全教育教学设计(篇五)
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安全教育是幼儿园工作的重中之重,认真贯彻“预防为主”的安全管理理念、进行安全排查安全知识教育培训;帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,使其健康、快乐、平安地成长。
一、活动目标:
1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
二、活动准备:
各种安全教育挂图、安全教育视频等。
三、活动过程:
(一)教师引导
1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。
4、出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。
师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。
师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。
师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)
小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。
(二)教师总结寒假里要注意的安全事项。
1.注意通行安全。
(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。
(2)认识一些简单的交通安全标志。
2.注意用电安全。
认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3.注意燃放烟花、爆竹安全。
不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。
4.注意饮食卫生。
不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。
四、延伸活动:
发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》。
要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。并做好监督护理工作,填好调查表,让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。
自然灾害安全教育主题班会教案
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自然灾害安全教育主题班会教案
教案主题:自然灾害安全教育
目标:通过班会活动,让学生了解自然灾害的特点、危害以及应对方法,提高学生的自我保护意识和能力。
教学内容:
1. 自然灾害的定义和特点
2. 常见自然灾害的危害和预防
3. 应对自然灾害的方法和注意事项
4. 紧急救援和自救互救技能
教学过程:
1. 导入:通过图片、视频等形式,让学生了解常见自然灾害的特点和危害,激发学生学习的兴趣。
2. 知识讲解:让学生了解常见自然灾害的定义和特点,并讲解它们的危害和预防方法。同时,可以结合学生的实际情况,告诉他们哪些自然灾害比较常见,以及如何保护自己免受其危害。
3. 案例分析:通过案例分析,让学生了解不同自然灾害的应对方法。例如,地震时如何保护自己,火灾时如何逃生等等。
4. 实践操作:让学生参与紧急救援和自救互救技能的训练。可以通过模拟演练、实地演练等方式,让学生了解如何操作紧急电话、如何寻求救援等等。
5. 总结回顾:让学生总结学习的内容,并强调在灾害发生时,如何保护自己和他人,以及如何进行紧急救援和自救互救。
教学评价:
通过班会活动,让学生了解自然灾害的特点、危害以及应对方法,提高学生的自我保护意识和能力。在教学过程中,可以通过课堂测验、模拟演练等方式,检查学生的学习效果。在教学结束后,可以要求学生写一份总结,总结学习的内容,以及在灾害发生时如何保护自己和他人。
《安全教育》教案怎么写
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【教学目标】
1.认识不良饮食习惯对身体健康的影响。
2.那些食品会对身体造成不良影响。
3.应养成那些良好的饮食习惯。
【教学方法】
小组讨论、举事例
【教学过程】
一、说一说,你平时喜欢吃哪些食物,不喜欢吃那些食物,常吃洋快餐,为什么会不利于我们的身体健康?
全班交流
警示台
成人疾病盯上少年儿童
生活富裕了,花花绿绿的食品不计其数。有些同学吃鸡腿、鸡翅、冰激凌、汉堡等高脂、高糖食物来没节制,雪碧、可口可乐等饮料一喝就得喝个够,巧克力、奶糖不离嘴……种种不良的饮食习惯,导致一些同学体重超过标准重量,患上了成年人才可能得的脂肪肝、高血脂、糖尿病等疾病。
查一查,哪些食品会对人体造成不良影响?怎样做可以使我们免受这些事物的伤害呢?
食物原料不接、操作方法不当、不良的饮食习惯迹认识误区,都可能使食物成为我们健康的杀手。
1.生熟不分 2.互相夹菜 3生食鱼虾
生活中怎样科学、合理地安排一日三餐,才有助于我们的身体健康呢?
1.早餐吃好 2.午餐吃饱 3.晚餐吃少
二、注意饮食营养
1、合理搭配饮食有哪些好处?(讨论)
2、合理地烹饪,减少营养的损失。
3、食物的感官性指什么?
饭菜的色、香、味。
4、注意饮食卫生
注意饮食卫生,应从哪些方面做起?
三、保障饮食安全,预防食物中毒及
1、预防食物中毒;
①选择经过安全处理的食品。;
②彻底烹调食品;
③立即食用做熟的食品;
④精心储存熟食;
⑤彻底再加热熟食;
⑥避免熟食与生食接触;
⑦反复洗手;
⑧精心保持厨房的清洁卫生;
⑨避免昆虫、鼠类和其他动物接触食品;
⑩使用净水
食物中毒是怎么发生的?
引起中毒的食品有哪些?
如何预防食物中毒?
食物中毒的应急处理?
四、拓展延伸
1. 想一想,下面这些同学的饮食习惯与饮食行为会对身体造成哪些伤害?
2. 你认为小华同学的饮食习惯哪些时合理的,哪些是不合理的?
防自然灾害安全教育主题班会教案
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防自然灾害安全教育主题班会教案
教学目标:
1. 认识常见的自然灾害,了解它们的特征、危害和预防方法。
2. 学会如何保护自己免受自然灾害的侵袭。
3. 培养学生的安全意识和应对自然灾害的能力。
教学重点:
1. 认识常见的自然灾害,了解它们的特征、危害和预防方法。
2. 学会如何保护自己免受自然灾害的侵袭。
教学难点:
3. 培养学生的安全意识和应对自然灾害的能力。
教学过程:
一、导入新课(5分钟)
通过图片、视频等展示生活中常见的自然灾害,让学生了解它们,激发学生学习的兴趣。
二、学习知识(30分钟)
1. 认识常见的自然灾害,了解它们的特征、危害和预防方法。
(1)介绍几种常见的自然灾害,如地震、飓风、台风、洪水、山洪、干旱等,让学生了解它们的特征、危害和预防方法。
(2)通过图片、视频等展示自然灾害的危害,让学生感受自然灾害带来的恐惧和危害。
2. 学会如何保护自己免受自然灾害的侵袭。
(1)让学生总结自己在遭受自然灾害时可以采取哪些措施来保护自己。
(2)通过小组讨论,让学生了解如何在野外遇到自然灾害时保护自己。
3. 培养学生的安全意识和应对自然灾害的能力。
(1)通过图片、视频等展示生活中常见的自然灾害,让学生了解如何应对这些灾害。
(2)让学生思考,如果在生活中遇到了自然灾害,应该如何保护自己和家人。
三、练习环节(15分钟)
1. 让学生总结自己在遭受自然灾害时可以采取哪些措施来保护自己。
2. 让学生小组讨论,了解如何在野外遇到自然灾害时保护自己。
3. 让学生思考,如果在生活中遇到了自然灾害,应该如何保护自己和家人。
四、总结回顾(5分钟)
通过以上教学过程,让学生对常见的自然灾害有一个全面的认识,了解它们的特征、危害和预防方法。同时,让学生学会如何保护自己免受自然灾害的侵袭,培养学生的安全意识和应对自然灾害的能力。最后,让学生总结本节课学习的内容,并提醒学生在日常生活中要注意安全。
最新教案: 小学生安全教育教学设计范本
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教学目的:
增强学生的冬季安全防范意识,保障自己健康成长,营造安全、文明、和谐的校园环境。
教学过程:
一、主题导入:
随着冬季的到来,天气寒冷,安全事故隐患随之增多。这一节课我们举行一次冬季安全教育主题班队会,让大家对怎样注意冬季安全佑个了解。
二、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
3、不乘坐“三无”车辆。
三、防溺水、防滑冰。
1、防滑:由于长时间强降雪,地面积雪较厚,在经过踩压后就形成了一层光面,在气温稍高冰面开始融化时,尽量减少外出频率,避免发生不必要的意外。如确需外出,要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等细长物品。
2、防冻:外出时穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。
3、防病:活动出汗后立刻到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服,换上干爽衣服,条件允许时可先洗个热水澡。每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。
4、做到“四不”,即不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带领的情况下到秦渠边游玩;不到危险地域、沟渠滑冰游玩。
四、预防冬季火灾
冬季气候干燥,是火灾多发的季节,怎么杨预防火灾的发生?我主要强调以下几点:
(1)任何同学不准携带火柴火机等火种进学校。
(2)不得带x等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。
(3)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
(4)、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
(5)、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
(6)、严禁在森里等地玩火。
(7)、人离开住处时,要将充电器、电脑等电源切。
(8)、做饭时,人补能离开,以免干锅引起火灾,出门时要关掉燃气阀。
五、防煤气中毒
1、煤气中毒的季节和原因
(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。
(2)因为天气的问题,关闭所有窗户,导致空气不流通引发煤气中毒。
(3)由于用户的忽略,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。
2、煤气中毒的过程
3、煤气的症状
一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合,使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是:头昏头痛,眼花心慌,恶心呕吐,紧接着上述症状加剧,眩晕昏睡,脉搏细快而弱,血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。
4.急救的方法
如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。
六、防人身侵害教育。(防暴力)冬季白天时间短,要按时回家,不与陌生人接触;不携带、使用管制x,积极举报携带、使用管制x的行为;不做容易造成人身伤害的事情,不做有危险的游戏。
七、禁放x,没有大人的陪伴不准私自燃放x 。
八、防踩踏事故。
节假日不要到人群密集拥挤的地方去。
(一)遭遇拥挤的人群怎么办
1.发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
2.遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
3.如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。
(二)出现混乱局面后怎么办
1.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。
2.此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素,
3.当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。
4.若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。
九、锁好门窗,看管好个人物品,不给陌生人开门,提高防盗意识。
十、防食物中毒
1、正确洗手,是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。教育学生养成良好的食品卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易x变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。
发生身体不适怎么办?
1、立即停止食用可疑食品。
2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释x。
3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。
5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将中毒病人送往附近医院救
十一、总结
通过这节课的学习,你懂得了些什么?你决心以后怎样做?
希望同学们时时保持清醒的头脑,提高自己的安全意识。并且相互提醒,积极向我们的同学、家长宣传安全知识。自己健康成长、家人幸福快乐,安全是前提。
最后,祝同学们学习进步,健康快乐!