[实用写作] 六年级文章：指间上流动的音符文章推荐一则。

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，关于资料你究竟了解多少呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[实用写作] 六年级文章：指间上流动的音符文章推荐一则”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

人间处处有真情，真情时时暖人心。题记

暑假的一天，我坐地铁去广州上课。正值高峰，候车的人很多。地铁来了，车厢里也有很多人。我郁闷地随着人群，挤进了车里。果然，车厢早就没有了座位，许多人都是站着的，这当中还有不少的老人和小孩。

列车向前行驶，已经过了几个站了，下去的没多少，上来的到是不断增加。人一增多，时间一长，那些站着的老人开始喘气，小孩开始抱怨、哭闹了。看着那些手足无措的妈妈和辛苦的老人，我也为他们辛苦，可惜我也没有座位。再看看身边坐在座位上的人，有的视而不见，抱着手机玩；有的坐着插着耳机，闭着眼睛，睡着的样子；甚至还有一位时髦的姑娘，一手捂着鼻子，一副嫌弃地看了烦躁的小孩，嘴里嘟哝着：吵什么吵？烦死了。

我失望看着这一切，心中很是不快，可又无可奈何。

忽然，身旁一位20出头的大哥哥，一边揉揉睡眼惺忪的眼睛，一边站起来，对他身前一位年过花甲的老婆婆说：婆婆，您坐这吧。不好意思，刚才我睡着了，没看见。车开那么久，您站累了吧。坐在我这儿吧！大哥哥边说，边拿起自己的背包，让开了座位，伸手扶着老婆婆坐下。老婆婆感激地对大哥哥说：谢谢你，后生仔，谢谢你。年轻人摆了摆手，笑了笑，站在了旁边。

大哥哥的举动旁边的人都看到眼里，顿时，爱的芳香开始弥漫：一位举止斯文的年轻人把座位让给一位老爷爷，一对小情侣把座位让给了抱着孩子的母亲，一位初中生把座位让给一位老奶奶。车厢里的人们微笑着，感谢着，脸上，眼里都是爱和感激。

恍惚间，我分明看到一股股爱的暖流在四处流淌、蔓延，它缓缓地流进我的眼里，流进每个人的心底

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[推荐写作] 六年级语文五单元文章范文

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。那么，想必你在找可以用得到的资料吧？小编特地为您收集整理“[推荐写作] 六年级语文五单元文章范文”，希望对您的工作和生活有所帮助。

在生活中，我们经常遇到新面孔，并在后来的相处中不段加深了解。我的数学老师--冉老师，给我流下的印象很深。

那是在我刚刚升入四年级的第一天，一张陌生的面孔引入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，五十来岁的年龄，给我的第一感，她是多么亲切，和蔼。当她对我们说“同学们好，我姓冉，大家叫我冉老师吧”的时候，我就知道，她一定是个好老师。因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我，使我更加认真、努力的学习。

冉老师特别温柔。给我们讲课的时候，声音洪亮，处处到位，讲得多么好啊!那时，同学们有不懂的地方都不敢问，可冉老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，冉老师最喜欢爱问问题的学生了。同学们一听这话，都涌向办公室。记得那时，办公室挤满了人，那时，我也喜欢上了冉老师，天天都往办公室跑，一直到现在。

一晃两年半过去了，我当了数学课代表，每天收作业，抱作业，管理，帮冉老师批改作业……挺忙的，但是我乐意，因为……我刚上五年级时，学习有些下降了，冉老师常常找我谈心，问我原因，我却不知道为什么。我都不敢看她的眼睛，十分羞愧，可是，冉老师给我的都是鼓励，没有一句批评。我哭了，很伤心，觉得对不起她。因为冉老师对我特别好，又很关心我。下半期，我又回到了最好。因为我把冉老师的鼓励化为动力，努力加油!冉老师两鬓的头发白了几根，因为她为我们费心了。我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。

我爱冉老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神!冉老师，我对您的印象永远不会改变，因为，她刻在了心里!

[写作分享] 六年级成长文章之一

资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在日常的学习工作中，我们都会用到各方面的资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？小编特地为大家精心收集和整理了“[写作分享] 六年级成长文章之一”，仅供参考，希望能为您提供参考！

成长是鱼，那挫折就是急流，你必须逆流而上；成长是草，那挫折就是风雨，你必须迎风而立；成长是皱鹰，那挫折就是折翅，你必须忍受痛苦。

在成长中需要挫折，没有挫折的成长是不完美的。挫折意味着战胜；失败意味着胜利；风雨意味着彩虹。每一个挫折紧扣着一个成功，这才是完美的人生，有意义的成长！

当看到雄鹰在天空展翅飞翔，不免有猛雷般的震撼；看到贵族名星优雅的身姿，不免会羡慕；看到大企业家一日爆富，不免会很可望而不可及。但你可曾知道，在华丽的背后，有多少痛苦与挫折？在山谷的崖岸边，皱鹰在一岁前，父母喂养，无忧无虑，但在一岁后，皱鹰的羽翼丰满后，它们的父母会狠下心来折断皱鹰们的翅膀，将其推下山崖，有些来不及飞的皱鹰则会摔死，只有几只忍着痛苦展翅的皱鹰才能活下来。

那企业家在未暴富以前，不也是起早贪黑，为一点点的利息拼了命，早上天不亮上班，晚上半夜后才回家，才走上富有的道路，才能成功！成为众人只能仰慕的大人物！

风雨后，才能见彩虹，就如同经历挫折的人生，才最完美。这是同一个道理啊！小草经历了大风大雨的挫折后，才能长得生机勃勃；皱鹰经历折翅的痛苦后，才能展翅翱翔在天空中；连动植物都懂得这个道理，何况我们人！

有人继承家族企业，但没有经历挫折，才会导致企业破产。我们应该感谢挫折，它让我们的人生道路充满坎坷，积累经验，最终走上成功。不是那颗种子只要有雨露的滋润和阳光的照射下就会发芽。但只要有信心，岩石也低不过你顽强的生命力。乌云遮不住阳光，风雨挡不住彩虹。只要你努力了，坚持了，风雨过后总会有彩虹！

是的，成长需要挫折！

[写作借鉴] 小学六年级写人文章范文

资料的定义范围较大，可指代生产资料。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！那么，你知道我国有哪些资料种类吗？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[写作借鉴] 小学六年级写人文章范文》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

五年级是第三学段的起始年级。把握新学段的教学目标，熟悉《课标》在三个维度上的变化是促进学生发展，进行有效教学的前提和保证。细心研读《课标》的习作部分，比较两个学段的习作要求，可以发现第三学段习作目标的变化，主要表现在以下几点：

大家还记得我在上一篇作文上写的上完了山，我们又下了海，不过我先不说啦，看下一篇作文吧！吗，现在，我就说说下海的事儿。

今午，在沙发上翻来覆去，半梦半醒间，忽然想到假如某个学生随随便便，脱口而出二三十个关于高兴的四字成语，那么他的词汇量该是多么广大。我试过了，不超过六个，活了十六年，读书十三年，我的知识层面竟是如此浅薄。

小学1~3年级教低级魔法，4~6年级教中级魔法，初中7~9年级教高级魔法，高中10~xx年级教超级魔法，大学教王者魔法。

十六年来，唯一不曾离开我的是我的影子，朋友，原来是两颗飘忽不定的心，在成长的旅途中欣然的邂逅，后来不知具体什么时候只剩下孤独的影子，留守着我迷茫的心。我这才领悟：什么造就孤独，孤独向命运抛下赌注。

[热门写作]六年级趣事文章如何写

资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？以下是小编收集整理的“[热门写作]六年级趣事文章如何写”，仅供参考，欢迎大家阅读。

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

记得我八岁的时候，听人们讲了一个鬼故事，晚上，吓得我整宿都睡不着觉，去厕所都得有人陪着。一天晚上，爸爸陪我去厕所，他趁我不注意就偷偷跑到屋里，躲在了门后面，我上完厕所叫了几声，也没有人答应，于是我赶紧往屋里跑，生怕后面有鬼跟着我。我刚跑到屋子里，爸爸就从门外钻了出来，而且还发出“嗡嗡”的声音，我以为是鬼，连忙哭了起来，边哭还边说：“鬼大爷您饶了我吧，我再也不顽皮了，我会好好学习的。”爸爸拉开灯，我一看到是爸爸，立即破涕而笑，爸爸对我说：“我只是想练练你的胆子到底有多大，原来你连鬼都怕啊，世界上是没有鬼的。”

那时的我真天真，怎么会相信世界上有鬼呢，现在想起来都很可笑。

[写作模板]六年级分别文章选登(篇四)

资料的定义比较广，可以指生活学习资料。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，关于资料你究竟了解多少呢？小编特地为您收集整理“[写作模板]六年级分别文章选登(篇四)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

人生总有分别。有难舍的分别、痛苦的分别，也有快乐的分别。

我虽然才十二岁，但已经历过了数次分别。

时光回到了五年前，我和大多数幼儿园同学分别了，因为我们已经毕业，都要进入不同的小学学习了。那时，我还不懂分别的概念，所以也不会太过伤心。现在回想起来，在幼儿园的那段时光是我最天真无邪、可爱纯真的。

光阴荏苒，三年一晃就过去了。这时，我们的同班同学李卓宸回宁海了，我也少了一个玩伴。每当想起他那灿烂的笑容，我就会翻阅记忆手册中属于他的那些

[实用写作] 望树六年级状物文章篇二

资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？下面是小编为大家整理的“[实用写作] 望树六年级状物文章篇二”，仅供参考，欢迎大家阅读。

二月，一年的转折点。强风依旧，只是镀上了一层火红色的气氛。

我的家门前有几排树，我也不知道是什么树。每天，这些树都挺拔地接受着风雪的洗礼，只有少数长的歪。

黄昏，在这充满诗意的时刻，我望着那些给落日做衬托的树丛。我在寒风下直发怔，于是忙跑去避风。回头一看那几排树，不由得想细想一看。

那些树丛末端的书高的吓人，那苍劲有力的纸条直插云霄。再加上冬日后的枯条和莫抽叶枝干，显得极其沧桑悲壮。可见它从去年的秋日到今天有多不容易。就像现在的人们，奋斗了一生，在夏日的辉煌过后很快又在秋日隐退，最后只留下了枯枝。也许，他还会再次抽芽，再一次，再一次成为一个明星。要么，就默默的结束一切。

中间那排则常年翠绿，美中不足的是它们很矮，甚至有些还带着树冠倒下过。与那些树不同，它们十分满足于现在，而且也不愿意就收强风。别人称奇的是，作为中间人，它们不怕强风呼啸而过，而且还得到了充足的阳光。这很像中产阶级这，一辈子过的最然平庸，却不怕政治的动荡和物质的不足，满足于现在，高兴地过完一生。

最北边的虽然不矮，但由于受到的阳光太少了，从上到下，没有一点绿色。可是它们非常顽强地生存了下来。这又让我想起了贫民窖，几十个人窝在一起，吃着半碗热粥。这仅仅是为了生存下去，哪怕只剩下最后一些给养。不屈服于贫穷，不屈服于饥寒。

也许，我说不清我该表达什么，可是它们的做法都值得赞扬。社会上层的勇于竞争，中层的人们懂得满足，下层的人不愿屈服。如果真的有上帝，回味这些人们喝彩，不愧为立于大地上的勇者。最后，我想说每个人的生活都不一样，但不要忘记，是你选择这个命运，成功也是因为你的选择，要成功，请先学会适应和选择，高兴地回看一生。