今日写作: 小熊猫的文章。

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最近，熊猫家里新买了1台电脑，这下可把小熊猫乐坏了。

网上的内收留呀，太丰硕了，可以称得上是10全10美。从此，小熊猫就迷上了上网，特别是“”让他着迷了。空间，宠物，秀，家园……这些其实太出色了。他1玩呀，可是好几小时，有时甚至连饭都顾不得吃呢。过了1些天后，小熊猫觉得看东西有点恍惚了，他有点着急了，赶紧去找小鹿大夫。

小鹿大夫经由1番检查、询问，严厉地对小熊猫说：“你是玩电脑的时间太长了，已经近视了。”小熊猫伤心地问到：“那我要怎么办呢？以后会看不到东西吗？”小鹿大夫笑着说：“只要你以后留意点，玩电脑的时间不能太长，最好少玩吧。要留意让眼睛休息，会慢慢好起来的。不然呀，你以后真的会看不到东西。”

这下可把小熊猫吓坏了，回来后好几天都不敢去碰电脑。可是做什么事都静不下心来，就会想起电脑里那些好玩的东西。1看见电脑心就痒痒的，仿佛看见了……在向他招手。他忍不住了，又被吸引过去。他1遇到电脑，就把小鹿大夫的话忘到9霄云外了，又像以前那样玩个没完没了。可是眼睛看东西越来越恍惚了，哎……

·从此，小熊猫只能戴上1副高度的近视眼镜。

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今日写作: 大象救小兔的文章模板

资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么，想必你在找可以用得到的资料吧？下面是由小编为大家整理的“今日写作: 大象救小兔的文章模板”，仅供参考，希望能为您提供参考！

两只小兔在草丛里玩耍，不小心吵醒了午睡的老虎，老虎大喊一声，就想教训小兔，两只小兔吓得没命地逃，却被一条小河拦住了。

大象婆婆正好在小河里洗澡，连忙伸过长长的鼻子，让小兔爬上她的身子，再从尾巴滑下对岸。安全了的小兔高兴得连“谢谢”都忘了说。

等老虎追到小河边，大象婆婆吸了一鼻子清凉的河水，轻轻的喷在老虎的头上，温和地说：“虎老弟，别生气，我来帮你降降火。”

森林又恢复了往日的平静。

今日写作: 初中的军训文章篇一

资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？小编为此仔细地整理了以下内容《今日写作: 初中的军训文章篇一》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

一阵阵号角声从远处的操场上响起，一个教官静静地走了进来，把灯熄了，并再三叮嘱我们一定要安静。

楼道里、房间里，都静得出奇。可是，只过了一会儿(大约三秒钟后)，许多同学从床上一跃而起(除了我和另一个同学)，打开灯，有的人从床铺跳到了木地板上；有的人从墨绿色的枕头下、被子里，旅行包里抽出了五颜六色的荧光棒：红的、蓝的、黄的、绿的、粉红的……真是令人眼花缭乱，目不暇接。还有的人竟然拿出了快速面，在昏暗的角落里痛快地狂吃。

这时，一个教官神不知鬼不觉地闯了进来。他怒气冲冲，满脸通红，吼道：“安静！快点安静！还有你，把手机的声音赶快关起来。否则，我把你从三楼扔下去。”直到我们安静了为止，这位教官才离开。教官的脚步声远去后，同学们又开始吵闹，还有一位同学在不停地嘀咕着：“哼！这位教官可能暴力片看太多了吧。”我静静地躺在床上，睡意惺忪，一点也没兴趣和他们玩耍。

十点、十一点……迷迷糊糊中他们还是闹个不停，我终于支撑不住，进入了梦香。

一阵喧闹声把我吵醒了，我睁开眼睛朝窗外一望，天空黑漆漆的。我想：今天不会是日全食吧？怎么天空这么黑呀。我向同学一打听，才知道现在才凌晨3点31分。

一位同学从包里掏出一个手摇式手电筒，可帅了：只要抓住把手摇几下，手电筒就会射出刺眼的白光。同学们争先恐后地冲上去，都想试一试，我也跑过去，想玩一玩那个手电筒，那位同学紧紧握住他的宝贝，东躲西藏。可最后手电筒还是被别人抢去玩了。

突然，我发现不知什么时候好几个床位空了。我问同学：“这些床位怎么是空的呢？”同学回答：“他们听说浴室有鬼，都跑去看了。”这时有几个同学慌慌张张地冲了进来，喊道：“啊，妈呀！见鬼了！有一个人头和一只手臂！”我和几个同学等天快亮时，也过去看了一下，根本什么东西都没有，只有一根树枝立在地上。

一个同学把灯开了，吃方便面。另一个同学说：“我现在要给大家表演飞檐走壁。”说着，他爬上了一个高层的卧铺，用一只脚蹬了一下墙壁，跳到了另一个高层卧铺上。

这是我第一次离开家和同学们度过的一个夜晚，它既热闹又惊险，令我难忘。

今日写作: 我的老师文章(篇五)

资料可以指人事物的相关多类信息、情报。在我们的工作中，我们经常会需要一些资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！所以，你有哪些值得推荐的资料内容呢？小编特地为您收集整理“今日写作: 我的老师文章(篇五)”，仅供您在工作和学习中参考。

鲜花感恩雨露的滋养，轮船感恩灯塔的引航，苍鹰感恩长空的磨练，而我要感恩带领我们探索知识丛林的语文老师——陈老师。

陈老师挺拔的身姿像一株生机盎然的翠竹，乌黑的头发干净利落的盘在脑后，两道秀丽的眉毛下嵌着一双闪着睿智光芒的眼睛，头脑中装着许许多多的学问，随时接受我们的提问，这就是我严厉又可爱的陈老师。

陈老师的严厉体现在要求同学们养成良好学习习惯上。她要求我们学习新课文之前做好预习，古诗词和文言文要认真背诵理解，每天做好复习工作，做到当日事当日毕。她再三对我们强调，学习需要扎实的积累，要坚持每日阅读，好词好句摘抄，写好每一篇小练笔。上课时聚精会神跟随老师的节奏认真听课，高效理解，做到事半功倍。陈老师在对待学业的态度上虽然很严厉，但我们都能理解老师的良苦用心。按照陈老师的教育方法，我的语文水平得到有效提升。

陈老师的可爱体现在与同学们的相处上。全班52名学生，性格不一，她为每一个人量身定制成长手册，例如我平时有些胆小，陈老师耐心告诉我：“小小男子汉在学习同时，更要学会增强自身能力，学会做有担当的人，碰到任何事情不要退缩，老师帮你改正进步。”上课时她鼓励我大胆发言，还让我负责维持班级的纪律情况，克服自己的害怕心理，学会和别的同学进行有效沟通。

我还特别喜欢陈老师带着我们朗读课文时的声音，她的声音会变化哦，随着文章的不同时而轻快时而缓慢，那生动的讲解似一曲古筝，悠扬动听。同样，如果有同学表现优秀时，老师会用亲切的声音表扬：“你表现得很好，相信你会继续保持”；如果有同学犯了错误时，老师会用语重心长的声音批评：“我相信你会注意，以后不再发生同样事情，做到更好的。”

这就是我那“变脸”老师，一位既严厉而又可爱的语文老师！我非常喜欢她，她像一盏明灯，照亮我前行之路！

今日写作: 妈妈的爱文章之五

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世上有一种最美丽的声音，那便是妈妈的呼唤；世上有一种伟大的爱，那便是妈妈的爱。

去年暑假，我早早就把暑假作业做完了，准备独自去看望外婆。那天早晨，妈妈一大早就起床给我收拾衣服，为我做早餐。待一切准备就绪，就送我去车站。

刚到车站，开往外婆家的车就缓缓驶来，正当我要上车时，妈妈大声说道：“儿子，忘了给你买零食了！司机，等一下！”话音刚落，她就扭头钻进人群里，奔向超市。几分钟过后，只见妈妈满头大汗，气喘吁吁地拎着一大袋零食和水果向我跑来。

我接过袋子，上了车，妈妈站在车门外叮嘱道：“你在路上要注意安全，到外婆家后要给我打电话，你要听外婆的话，不能到处乱跑，饿了就吃零食……”妈妈话还没说完，车就启动了，我赶紧向妈妈挥手。这时，只见妈妈眼眶红润，看着妈妈一副不放心的样子，不停地向我挥手，我心想：平时，妈妈都是大声吼我，说我不听话，怎么一出门，妈妈又舍不得我？车子走远了，妈妈的身影不见了，我不由得哇哇大哭起来……

妈妈的爱，如一缕阳光照耀着我，温暖着我。我真想对妈妈说一声：“我爱你。”

今日写作: 未来的文章300字之四

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20年后，随着科学的发展，未来的教室变得更加完美。

未来的教室里，每人的课桌前都一台超薄无辐射的LZD显示屏，它里面装有电子书。如果想看书，只要按下你想看的内容键就行了。这样，你就不会天天背着沉重的书包了。

如果你忘带笔，没关系，只要你把桌斗里备用笔拿出来，说声：“钢笔”即可。上了美术课，如果忘带水彩笔，说：“彩笔”，就行了。

下了课，椅子里就伸出两只机器手，为你按摩。这样，可以缓解疲劳，预防近视。

上课时，黑板也有作用，老师读的话都会自动写在黑板上。这样，你不会因忘记作业而烦恼。

还有很多的功能，教室可以变成餐厅，卧室，甚至是游乐场……哈哈，一个教室可以有多种功能。

真希望这样的教室能尽早的走进我们的生活，成为现实！我们拭目以待。