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资料|大象的耳朵读后感(收藏18篇)_大象的耳朵读后感

时间:2024-12-05

大象的耳朵读后感(收藏18篇)。

■ 大象的耳朵读后感

总是不太想提那段日子所发生的事,我也说不上来为什么会这样。在几个马戏团工作了将近七年;我想没有比这个话题更可以增添聊天的丰富度了。

其实我知道原因:我始终没有把握,怕说溜嘴。我明白守密有多重要,而我也守住了,直到故事的主角永远地离开后,我仍继续保守秘密。

七十年来,我从不曾透露过只字片语。

1930年代随车巡回演出的马戏团,摇摇晃晃驶进美国偏远小镇,带来欢欣鼓舞的过节气氛,铁路支道上海报告示的是精彩的表演。台前,马戏团让梦想飞翔;台后,表演的畸形人,即使互相取暖,也是流离失所的开始。

雅各进入马戏团时是他最悲惨的时候,身无分文且父母双亡的他,直到搭上这辆列车才有转机。当时正值经济大萧条初期,二流马戏团的成员只能以团为家,工人们领不到薪饷是常有的事。马戏团明星玛莲娜的加入,是因为错爱外表英竣内心却极为残暴的马戏团经理;大象萝西的出现,是因为众所期待她能带来新表演,成为马戏团的救星。前途渺茫的两人一象互爱互信,情感真挚动人。

随著书页翻飞,旧时代的马戏团氛围跃然纸上。作者巧妙以马戏团轶史为轴,刻画不变的人性,虚实交叠,为马戏团写下新的传奇。

媒体赞誉

★两条叙事主轴的结局都圆满得令人略感难以置信……但故事的魔力和叙事的铺陈又完全消弭了那一份怀疑。《书讯》玛塔.席格

★马戏演出揭露了人类至愚的一面,也展现人类至美的一面。马戏团那光辉盛大的排尝无边的虚华、无穷的寓意潜力蛊惑了许多文人,其中不乏出人意料的作家。果不其然,作家们似乎得到解放,再怎天马行空的场面似乎永远不夸张,叙事再怎发展似乎都不牵强。不论是好是坏,格鲁恩也中了那个蛊。她如主持人一般精准地掌握时机,将精彩的揭秘留在卷末,把美国传奇的吉光片羽化为脱离现实的醉人童话故事。《纽约时报》依莉莎白.贾德

★尽管文字常常堕入窠臼,结局也在意料之中,但格鲁恩巧妙地写活了书中那许多的侏儒、酒鬼、乡巴佬、畸形人。《出版人周刊》

★故事老派而讨喜,叙事有趣而紧凑。《图书馆学刊》

★作者从容漂亮地重现马戏班子的日常作息,令人沉迷其间,纵然读者已经在小说和电影中领略过马戏世界,但通篇叙事却是缓缓堆砌成一部传奇。《克科斯评论》

★《大象的眼泪》的格局远远超越马戏团,迷人之处不但在于大帐篷下的点点滴滴,更在於书中人的心路历程。莎拉.格鲁恩以作家的'文才为读者写活了一个世界:每个字都让我闻到、尝到、感觉到那个天地的一切。这是小说读者梦寐以求的作品。《茱丽与罗密欧》作者珍妮.雷(Jeanne Ray)

★马戏团、大萧条、一头复杂的大象和同样复杂的爱情、一个看遍世情的老人以动听至极的语调追溯曲折、幽微的往事,这些都是令《大象的眼泪》魅力无法挡的要素。莎拉.格鲁恩写出了一部充满人生况味的小说,令人完全置身另一个世界。《奇山异香》作者罗伯特.奥仑.巴特勒(Robert Olen Butler)

★莎拉.格鲁恩以一九三○年代巡回马戏团为背景写出这部刺激、浪漫的小说。她创造了许多鲜活的角色,叙事讨喜,令我捧读一夜未眠。从坚定不移的小狗昆妮到迷人的大象萝西,这部杰作是关於人类能从动物身上学到的情感真谛。--苏珊.奇弗(Susan Cheever,《My Name is Bill》作者)

★《大象的眼泪》布局又好又棒又妙,让我一头栽入大萧条时代的马戏团世界,一读便无法自拔,直到看完最后一页。即使是现在,我想我仍然沉醉在那个世界里。莎拉.格鲁恩的笔力匹敌约翰.厄文。

■ 大象的耳朵读后感

整部小说围绕九十三岁雅各的回忆,记录了主人公在失去父母后颠沛流离的命运转折,思绪委婉情节感人。对命运的抗争对爱情的执着对友情的珍惜交织成青涩少年雅各的`人生百味,让读者随悲而悲,遇喜而喜。

大象萝西贯穿全文,可爱憨态的萝西、淘气闯祸的萝西、遭遇毒打的萝西,牵动所有人的心,人与人的爱,人与动物的爱,构筑一幅互融和谐温暖的画面。加之老人雅各逗人的语言和心理描写给整部小说锦上添花,让人看完舒心、窝心、开心~很棒的书……

■ 大象的耳朵读后感

今天,老师给我们推荐了一套书《大象学校》。大家陆续展开阅读,且津津有味,一时间大家谈的说的.都是它们。

这套书里面有几个主人公,分别是倒倒、跳跳、吉吉和开开。倒倒是一只比较倒霉的小象,他总能遇到倒霉的事情,但是每次他都能解决所有的问题;跳跳比较顽皮,鬼点子最多;吉吉非常的胆小,做事总是畏首畏尾;而开开非常的啰嗦,但他们却是很好的朋友,每当遇到困难他们总能互相帮助,团结友爱,克服一切困难,在成长的道路上收获了成功。

我最喜欢的主人公是倒倒,因为他遇到困难从不退缩,他的这种不服输的精神让我很钦佩。生活中的我是一个遇到困难就想放弃,不愿意开动脑筋的人。很多次,我做作业遇到难题,要动脑筋思考,而我想都没想就放弃了,在大家眼中我是一个怕苦畏难的懒孩子。读了《大象学校》后倒倒改变了我,时刻催我自新!现在的我一遇到难题,想打退堂鼓时,倒倒立刻浮现在我的眼前,意味深长地说:“好孩子不要轻言放弃!”我就立刻浑身充满力量,精神抖擞,开动脑筋,攻克了一道又一道难题,打败了一个又一个拦路虎!当然了,倒倒也不是完人,他也有一个缺点,那就是他做事的时候总是毛毛躁躁,不够认真。我们可不能和他一样,做事一定要心,不能马虎。

《大象学校》让我结识了一群可爱的朋友,明白了永不言弃的道理,不断催我自新!

■ 大象的耳朵读后感

《大象的眼泪》引人入胜,令人不忍释卷。角色鲜活,掩上书扉后仍令人印象深刻。动态的马戏团,不全是畸形的异类。是梦想驻扎之地,也是流离失所的开始。书中世界奇妙而逼真,带领读者身历其境。这是一部惊奇不断、深刻又有趣的罕见佳作。

以上这些是在网络书店上的介绍。

对我而言,这是一本好小说。悲情、无力、惊奇、意外、畸恋、喜悦,该有的都有,起承转合非常的清楚。

看完之后也很感动,感动于一生值得回忆的一切。

跳跃式的写作方式在少男与老人中不断的转换,让我们得到了一个最佳途径去了解故事本身要表达的意义。

一个小男生可以经过的奇幻大冒险,雅各布全经历过了。这无非是一种幸福,一种提早长大的幸福,一种对人生了然于胸的幸福。

■ 大象的耳朵读后感

《大象的脚印》这本书的作者是阿根廷作家、诺贝尔文学奖得主胡利奥·科塔萨尔。从书的标题来看,我们就可以知道这是一本关于大象的故事。而通过阅读这本书,我深刻感受到了大象的伟大和神奇。



《大象的脚印》通过描写一个关于大象的故事,表达了作者对大自然、生命和人类社会的思考。这本书精彩地展示了大象作为一种巨大的生物,其庞大的体形和踏实的脚印给人留下了深刻的印象。



故事的主人公是一只雌性大象,她长时间生活在一个森林中,与其他动物们和谐相处。她温顺而坚毅,对自己的责任和使命充满了信心。在这个故事里,大象的脚印象征着它的存在和影响力,也象征着它在自然界中的地位和价值。



我们可以从大象的脚印中看到它们的力量和智慧。大象的脚印是如此的巨大和深邃,仿佛一个永远无法被填平的深渊。这让我不禁想起人类在这个世界上留下的痕迹。我们应该像大象一样,留下积极的、深远的影响,而不是毫无意义地存在。



同时,大象的脚印也给人以启示。它们的脚印是稳定而有力的,无论它们行走到哪里,都能带来一种安心和庄重的感觉。这种稳定和力量让我想到人类应该坚定地走好自己的人生道路,无论面对何种困难和挑战,都要保持冷静和自信。



除了大象的力量和稳定性,它们的脚印还给人带来了一种敬畏和敬重的感觉。大象是自然界中最伟大的生物之一,它们的体形和力量让人不禁向它们臣服和佩服。这让我想到人类应该对大自然怀有敬畏的心情,并与之和谐相处。



在阅读《大象的脚印》过程中,我还深刻体验到了大象对生命的尊重和对社会秩序的维护。大象是非常有组织性的动物,它们生活在一个团队中,并按照一定的规则行动。它们对幼崽的保护和关怀让人感到温暖和感动。这让我想到人类社会中的各种规则和制度的重要性,以及对家庭和社会的责任。



总而言之,《大象的脚印》给我留下了深刻的印象。通过大象的形象和脚印,这本书给我传递了许多有关生命和社会的思考。大象的力量、稳定和尊重让我深感敬畏,也让我对人类应如何生活和相处有了更深入的思考。正如大象的脚印一样,我希望自己能为这个世界留下一种积极和深远的影响。

■ 大象的耳朵读后感

坚持与成功

妈妈给我买了一本书,书名叫《大象的主人》。一看名字,我心中就有疑问:大象的主人是谁?我很想知道答案,便迫不及待地看了起来。

我喜欢让·吕克,他是文中的主人公,故事主要是由他来叙述。让。吕克从小生活在舅舅家,在他14岁的时候,爸爸写了封信给他。信中说到:你已经长大了,需要有更多时间亲近大自然,磨炼自己的意志,提高自己的素质。于是,让·吕克开始了自己的非洲之旅。书中就是描绘他在非洲期间与同龄小伙伴相处的几件趣事。我觉得让·吕克非常乐观,也非常善良,捉住猎物也不忍心杀,常常把它们放了。

我还喜欢让·吕克的朋友弗法纳。他生下来就被大自然赋予了神秘的力量,能与动物交流,预料动物所在地,是个很神奇的少年。弗法纳这个传奇少年勇敢坚强,脚上被毒针扎了只是忍痛用刀一挖,拔出铁刺,再用子弹内的粉末烧了消毒,整个过程中他强忍着剧痛一声也没有吭!他还在朋友们的帮助下克服了一个又一个的困难,经历了一个又一个的磨难,最终真正成为了“大象的主人”。弗法纳长大以后,因为禁猎区扩大范围,村民们不可以再随意狩猎,他又带领巴卡利村民向东迁了五十公里,也带走了象群,在那里幸福、快乐地生活。他是一个多么坚强,多么富有责任心的人啊!

读了这本书,让我懂得了很多道理,且受益匪浅。首先我认识到大自然是人类与动物、植物共同的家园,人类不能因为自己的欲望和贪念,去破坏大自然,去杀害动物,去损害植物。另外我还明白了在生活中要真心地对待朋友和同学,朋友和同学有了困难一定要真诚地施以援手,一起去面对困难,解决困难。还有就是做任何事情都要向弗法纳一样有意志力,有恒心,有责任心,只要坚持下去,就能收获成功。

■ 大象的耳朵读后感

《大象学校》是著名儿童作家迟慧著写的,她把里面的角色描绘的活灵活现。有活泼的倒倒、淘气的跳跳、欢乐的开开、美丽的吉吉,还有僵尸国顽皮的羞羞,怪怪国可爱的怕怕和魔豆兄弟以及外星国来的多多、嘎嘎鸭和雨滴。他们之间发生了有趣的故事,有一次,小象们第一次上学,跳跳就把鼻子挂在梁上了,眼镜老师追着他跑,结果眼镜老师的腿受伤了还在医院住了数日。

还有一次,小象们来到了僵尸国,他们吃了一些奇怪的食物后就变得不正常了,他们有的开始跳舞,有的莫名其妙的大笑,有的躺在椅子上站不起来了,那场面真是非常的搞笑。除了去僵尸国,小象们还去了怪怪国,那里的东西真是千奇百怪。有可以走路的扇子,有各种形状的车,还住着一群千奇百怪的居民。

在那里小象们认识了怕怕,怕怕的爸爸和妈妈都是非常高大的巨人。他们还来到了隐形庄园,在那里,什么东西都看不见了,就好像隐藏了起来,只能听到说话声音却看不到人的身体。你说奇妙不奇妙?

看完《大象学校》这本书,不仅让我脑洞大开,还让我学会了坚强、勇敢、独立、机智以及友爱。这是我非常喜爱的一本书。

■ 大象的耳朵读后感

《耳朵出逃》梗概

本文讲述了一个叫婷婷的女孩噩梦成真的故事。故事发生在一个叫海拉的城市。整个海拉市居民的耳朵都受不了城市的喧闹,全部逃走,远离城市。

人们决定,将所有人的耳朵都抓回来!最后,一位盲姑娘的笛声唤回了耳朵们。人们以后再也不敢亏待自己的耳朵了。

一天晚上,婷婷做了一个奇怪的梦。她梦见自己的耳朵在说话。突然,两只耳朵飞下来,婷婷冲上去追它们,但怎么追不上。她吓得从梦中惊醒。天哪,她梦里的一切都成真了!

耳朵真的不见了!婷婷去找爸爸妈妈,爸爸妈妈愁眉苦脸,原来,他们的耳朵也不见了。事实上,不仅婷婷家人的耳朵不见了,海拉居民的耳朵也不见了。

原来城市太吵了,耳朵受不了。他们都逃了。他们有的在海边定居,有的去了沙漠,更多的去了森林。耳朵们一致认为这座城市再也不会吵闹了!

没有耳朵,海拉的居民变得非常不方便。他们必须以书面形式交谈。市长怒不可遏地签署了一项命令:把所有的耳朵都收回!

手无寸铁的耳朵听到了飞机和大炮的隆隆声,知道它们的主人是来找她们的,但没有一个人屈服。这时,远方飘来了一律悠扬的笛声。原来,城里一个瞎子吹笛子的声音吸引了它们。

摆在我们面前的这幅电影激发了一位聪明的出版商的灵感。他将盲姑娘的笛声录了下来,取名《盲姑娘的梦》。《盲姑娘的梦》将市民的耳朵引回家中。

从此,人们再也不敢亏待自己的耳朵了。

我读完它,便为我的耳朵愧疚。为了城市的整洁和大家的幸福,消除噪音!

■ 大象的耳朵读后感

读完了《大象的主人》,令我印象最深的是第十一章里的一句话——友谊会给你带来一个与你不同肤色的兄弟,只要你们的心是连在一起的。

《大象的主人》这篇文章是法国作家勒内。吉约写的,曾经在1946年是安徒生奖的得主。里面主要讲了让。

吕克与父亲重逢是怎样相处的,非洲这片大陆带给他的经历,他又怎样与当地的同龄人相处。

我觉的不管人们在一个地方与否,只要彼此了解,相互联系,友谊就会在人与人之间产生。慢慢地,人们会不知不觉地成为好朋友。

在现实生活中,再学校也一样。学生的家乡不在一起。他们都来自不同的地方。可是,只要拿出真心来,时间一长,我们都会成为好朋友的。

最后,弗法纳。卡马拉成了大象的主人,卢克有了一份稳定的工作。每个人都有一个好的结局。

大象的主人读后感(二)

今年暑假,父亲给我买了一本书,名叫《大象的主人》。一看到这个名字,我就有疑个问题:谁是大象的主人?我很想知道答案,便认认真真地看了起来。

从小寄养在叔叔家的让·吕克是一个快十四岁的男孩,一天,父亲的一封信,让他走向了非洲,让·吕克的生活发生了极大的变化:他与当地人建立了丰厚的感情,由其是与弗法纳之间那一段充满激情的友谊。让·吕克和父亲等人把被**的铁匠抵押的弗法纳救了出来。

当他冒险时,让卢克知道富凡纳可以和动物说话。后来弗法纳当上了大象的主人,最后,村子不在了,弗法纳带着诺比人到了更远的地方。弗法纳,也许再也见不到你了。

但是,你是幸福的。你就是丛林王子。

合上书,我仿佛再一次见到了那个能与动物交谈的弗法纳,仿佛见到了爱开玩笑的让·吕克,我是多么希望你们相遇。

友谊是很重要的。它能使人们相处得很好。既是民族不同,国家不同,都能成为朋友。

■ 大象的耳朵读后感

15、第一问:一是嫌冬菇的样子“丑”,二是不喜欢吃。第二问:①采用欲扬先抑手法,与下文形成对比。②设置悬念,激发读者兴趣。③为下文写“我们”喜欢吃冬菇作铺垫。④为刻画善良聪明的母亲形象。

点拨:第一问:也可以把它比做“鬼”、“老鼠屎”、“巫婆身上诡谲的袍子”;“筷子总绕道而逃”、“一见便皱眉”等,答对一点即可。第二问:以上四点中答到一点,意思对即可。

16、母亲用“冬菇像大地的耳朵”这个新鲜的比喻和“吃了冬菇,就可以拥有耳听千里的能力”这样一个美丽的谎言巧妙地改变了我们对冬菇的印象,让我们喜欢吃冬菇。

点拨:巧用比喻、美丽的谎言、让我们喜欢吃冬菇,等要点不能少,意思对即可。

17、因为“我”听到了一些飞短流长的谣言、令人义愤填膺的负面消息、叫人恶心的言谈。

18、(1)对善良聪明的母亲的钦佩、感激、赞美;对温馨的伦常亲情的怀念;对快乐、纯洁、美好的童年生活的留恋。

(2) 示例一:“母亲慧黠的笑容,便清晰浮现”一句中,“黠”的本义是聪明而狡猾,这里贬义褒用,赞叹了母亲的聪明机智。 示例二:“那些岁月,是人生的无尘岁月”一句中,“无尘”这一比喻写出了童年生活的纯洁美好。

点拨:此题为开放题,答案不惟一。能举出例子并加以适当分析就可以。

■ 大象的耳朵读后感

虽然大家都说《大象的眼泪》是一本好书,全球销量什么什么的,销书榜什么什么的,但是我看书是不管这些的,刚好感兴趣了,就会去看。

书是讲,雅各,一位90岁或者93岁的老人,回忆起自我23岁时的往事。90岁或者93岁的雅各,由于年老住在养老中心,每一天过着力不从心的生活,一方面他很期望别人能够像对一位青年一样对待他,另一方面,年老又是明摆着的事实,这样的事实让他有点“不开心”。有一天,马戏团来到养老中心的对面马路,这件事让所有住在养老中心的老人都十分兴奋,包括雅各。在蒙蒙胧胧间,雅各回忆起自我23岁时的那一段能够称得上传奇的经历。

23岁的雅各,是康奈尔兽医系的准毕业生。一场突然而至的交通事故,夺去了他父母的性命,也夺去了他的生活。在期末考试的那天,雅各逃离了考场,跳上了马戏团的火车,开始了一段截然不一样的生活。雅各坐上了火车,遇到了各式各样的人,只会喝酒的老骆,侏儒的华特,性感的芭芭拉,贪财的艾蓝大叔,粗暴的奥古斯特以及美丽热情的玛莲娜;还有各式各样的动物,大猫,猩猩,马还有大象萝西。在经历了很多事情后,雅各与玛莲娜相爱了,然而玛莲娜却已经嫁给了奥古斯特;雅各想要帮忙萝西,但却只能看着它被奥古斯特虐待。最终,在一场马戏团动物逃跑的骚动中,雅各得到了玛莲娜和萝西。

90岁或者93岁的雅各,靠着自我残弱的身体,来到马路对面的马戏团前,并再一次决定随马戏团过漂泊却充满梦想的生活。

书能够说分成2部分,一部分是90岁或者93岁时的事情,另一部分是23岁时的事情,这2部分是交叉进行的,以雅各的睡梦作为连接点,看的时候仿佛穿越时空。

我一向都不大钟爱看翻译小说,看完这本书以后,我这个想法也还是没有改变。看书评的时候,说《大象的眼泪》是一本带出一段充满梦想同时又充满历练的生活,是讲主人公走1条骇人却又浪漫的路。但是老实说,我一点也没有为这本书感动。这可能是文字的原因,我不知道美国的原文是怎样的,但是这个翻译版本却没有给我一丝感动,就仿佛只是看一段历史而已。

书的题目是《大象的眼泪》,英文的原文是《water for elephants》,用的是water而不是tear。其实在整本书里,都轻轻地围绕这一句话,就是那句话引起了雅各的回忆,就是“弄水给大象喝”,而这句话的英文翻译刚好就是“water for elephants”,因此我认为这个才是书的标题也说不定,但是,“弄水给大象喝”也确实不是一个那么适宜的书题。

这本书无法给我带来一段震撼,也无法提起我翻看的欲望,但是作为一本小说,一本悠闲的读物,它还是值得看一看的,还能够了解一点点美国的历史。

■ 大象的耳朵读后感

从这个故事中,我懂得了一个道理:别人说好的也不一定就是最好的,只有自己舒服、适合自己才是最好的。

在生活中,我们也可以看到这种现象,比如:在穿上,一个小姑娘穿着一身衣服,本来很漂亮,这时别人说了一句:“什么衣服啊,不好看。”她就回家非让妈妈给她买新衣服。在文具上,拉拉有一支很漂亮的笔,他也很喜欢这支笔,结果别的同学说了一句这支笔不好,他就闹着让妈妈再买一只。在吃上,听人家说有种饼干很好吃,他就让妈妈给他买,其实一点也不好吃。等等这种现象还有很多。

我们不能随便听取别人的话,就像大象说的一样:“别人是别人,我就是我。”

■ 大象的耳朵读后感

最近,我读了一篇文章。

文章讲述:一位母亲为了让孩子吃下孩子厌恶但很有营养的食物,编了个善意的谎言让孩子吃下。

母亲,用这个善意的谎言大地的耳朵让孩子爱上了蘑菇。

我不禁想起:一次,放学时,一场大雨说下就下。母亲撑着把伞,走时,我看见母亲把伞斜着,冰凉的雨点无情地打在了母亲的身上。我问道:妈妈,为什么伞要斜着?伞喜欢斜着。哦。我天真地点点头。现在想起来,泪水在眼珠里滚动

母爱,就是一杯热茶,喝下的感觉,是温暖,是幸福。母爱,就是一缕阳光,照着我健康成长。母爱,就是一座桥,让我们通往成功,通往幸福的桥。

■ 大象的耳朵读后感

17.下列对这篇散文的理解与赏析,正确的一项是(2分)    (    )

A.文中两次运用了“刻意”一词。母亲的'“刻意”夹冬菇和“我”的“刻意”夹冬菇,其起因是完全一致的。

B.第10段中“这种绚烂的风采是独树一帜的”一句,意在表明妈妈做的“冬菇焖鸡”不仅鲜美爽口,而且口味独特。

C.第11段中“果然便养成了‘耳听八面’的能力”一句,说明吃冬菇确实能使人听觉敏锐,从而印证了母亲的话。

D.全文以冬菇为线索,自始至终记叙了“我”童年时吃冬菇的事,情节完整,语言华丽,寓意深刻,耐人寻味。

参考答案:

13.第一问(2分):一是嫌冬菇的样子“丑”(或:把它比做“鬼”、“老鼠屎”、“巫婆身上诡谲的袍子”等),二是不喜欢吃(或:“筷子总绕道而逃”、“一见便皱眉”)

②设置悬念,激发读者兴趣。

③为下文写“我们”喜欢吃冬菇作铺垫。

④为刻画善良聪明的母亲形象服务。

14.母亲用“冬菇像大地的耳朵”这个新鲜的比喻和“吃了冬菇,就可以拥有耳听千里的能力”这样千个美丽的谎言巧妙地改变了我们对冬菇的印象,让我们喜欢吃冬菇。

(巧用比喻、美丽的谎言、让我们喜欢吃冬菇,三个要点各给1分)。(意思对即可,3分)

15.因为“我”听到了一些飞短流长的谣言、令人义愤填膺的负面消息、叫人恶心的言谈。(意思对即可,3分)

16.(1)对善良聪明的母亲的钦佩、感激、赞美;对温馨的伦常亲情的怀念;对快乐、纯洁、美好的童年生活的留恋。(答到一点给2分,答到两点即可给3分)

(2)此题为开放题,答案不惟一。(举出例子给1分,分析正确给2分)

示例一:“母亲慧黠的笑容,便清晰浮现”一句中,“黠”的本义是聪明而狡猾,这里贬义褒用,赞叹了母亲的聪明机智。

示例二:“那些岁月,是人生的无尘岁月”一句中,“无尘”这一比喻写出了童年生活的纯洁美好。

■ 大象的耳朵读后感

大象有一对儿大耳朵,像帘子一样耷拉着,经常被其他小动物们嘲笑。大象为此很伤心,就想尽办法让自己的耳朵竖起来。终于,大象的耳朵竖起来了,但是小飞虫却都趁机飞进了大象的耳朵里,这让大象苦不堪言。原来大象因为体型庞大耳朵眼也大,加上大象的耳朵周围没有什么毛发,蚊子啊昆虫啊都能轻而易举的进入到大象的耳朵里。大象知道了这一点后就又想办法把耳朵恢复了原样,从此后大象的耳朵又恢复了往日的宁静。遇到有小昆虫要飞进耳朵时,大象只要一扇就把昆虫赶跑了。知道了这件事的其他小动物们也不再对大象的耳朵指手画脚,嘲笑大象的耳朵了。

这个故事告诉了我们一个道理:看待一个事物不能只看表面,而要了解它的本质。不好看的东西不一定就是没用的,很可能恰恰因为他不好看所以才有用。

■ 大象的耳朵读后感

《大象的主人》是一部感人至深的小说,讲述了大象的主人——琳达苏密及其大象天堂之间的温馨故事。

从小,琳达就被祖父带领到丛林中一起训练大象。正因为如此,琳达与大象之间建立了深厚的感情连结。但是,在一次表演中,燃放烟花不小心吓到了她手里的大象,她的脸也因此被大火严重燃烧。这一场变故让她彻底失去了训练和表演大象的资格。随后,琳达就成了一名旅游业者,钦定自己为大象的主人,专门会为他们找一个避风港。

在琳达号召之下,天堂中的大象们终于不再被游客乱踩乱坐、乱拍乱摸。琳达每天都会花费大量的精力和时间,照顾大象们的生活起居,关心他们的身体健康,让它们有自由的生活。在她的带领下,这里成为一座受到大象所喜爱的大自然保护区。琳达的天堂既不为了盈利,也不为了积累财富,只是为了保护大自然,保护这些可爱的大象。

而当地政府,却希望在旅游业中取得更大的经济效益,一次次提出让大象参加大型表演赚钱。琳达虽然面对艰难的选择,最终却义无反顾地拒绝了政府的要求,坚持保卫她的大象。

“大象的主人”这个题目意味深长,反映出琳达在大象保护与政府压力之间的抉择,她的故事深深地影响了我。琳达的深情厚爱和坚定不移的信仰,勇气和奉献精神都让我所感动。她给了大象更多的自由,也给了游客更多学习与体验的机会。琳达不是大象的驯兽师,她是大象主人,是保护者,是朋友。她的故事并不仅仅局限于大象,我相信她对于大象的勇敢保护,对于大自然的呵护,都是对全人类生态平衡的一份贡献。

琳达的决定并不是一次简单的经济利益问题,而是牵涉到文化和动物保护的长期问题。也都迫使我们人类去思考,我们到底应该怎样与同生于大地的所有生物共同生存,共同和谐。我们必须保护大自然,保护其它生物才能保护我们人类自己。

总之,这是一部非常感人的小说,读后感慨良多,让我深深地爱上了这些可爱的大象,也让我对于环境保护与动物保护有更深的认识。高度推荐本书,希望更多的人也可以读到,去发掘其中的意义与价值。

■ 大象的耳朵读后感

总是不太想提那段日子所发生的事,我也说不上来为什么会这样。在几个马戏团工作了将近七年;我想没有比这个话题更可以增添聊天的丰富度了。

其实我知道原因:我始终没有把握,怕说溜嘴。我明白守密有多重要,而我也守住了,直到故事的主角永远地离开后,我仍继续保守秘密。

七十年来,我从不曾透露过只字片语。

1930年代随车巡回演出的马戏团,摇摇晃晃驶进美国偏远小镇,带来欢欣鼓舞的过节气氛,铁路支道上海报告示的是精彩的表演。台前,马戏团让梦想飞翔;台后,表演的畸形人,即使互相取暖,也是流离失所的开始。

雅各进入马戏团时是他最悲惨的时候,身无分文且父母双亡的他,直到搭上这辆列车才有转机。当时正值经济大萧条初期,二流马戏团的成员只能以团为家,工人们领不到薪饷是常有的事。马戏团明星玛莲娜的加入,是因为错爱外表英竣内心却极为残暴的马戏团经理;大象萝西的出现,是因为众所期待她能带来新表演,成为马戏团的救星。前途渺茫的两人一象互爱互信,情感真挚动人。

随著书页翻飞,旧时代的马戏团氛围跃然纸上。作者巧妙以马戏团轶史为轴,刻画不变的人性,虚实交叠,为马戏团写下新的传奇。

■ 大象的耳朵读后感

升上大三,虽然课业忙了点,但是看书的欲望有了前所未有的上升,总是希望能够多看一些与课业却又可以带来知识的书。

11月1日,问旭燕借了《大象的眼泪》;11月14日,我看完了这本书。这次的看书速度不算快,350页左右的书,我居然看了2周。大三的功课有点重,只能够挤时间出来看书。

虽然大家都说《大象的眼泪》是一本好书,全球销量什么什么的,销书榜什么什么的,不过我看书是不管这些的,刚好感爱好了,就会去看。

这本书无法给我带来一段震撼,也无法提起我翻看的欲望,但是作为一本小说,一本悠闲的读物,它还是值得看一看的,还可以了解一点点美国的历史。

文章来源://www.zy185.com/ziliao/153012.html

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